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六年級(jí)自我介紹

時(shí)間:2023-08-17 09:02:56 自我介紹 我要投稿

六年級(jí)自我介紹(共14篇)

  當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)陌生場(chǎng)合中,我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。如何編寫一段個(gè)性的自我介紹?下面是小編精心整理的六年級(jí)自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級(jí)自我介紹(共14篇)

六年級(jí)自我介紹1

  六年二班的同學(xué)們,我們?cè)谝黄鹣嗵幦炅。在這三年里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)個(gè)好朋友,也許你們從始至終還沒有了解到一個(gè)最真實(shí)的我,下面我就來介紹一下自己。

  我叫孫啟豪,是東洲二校六年二班的一名少先隊(duì)員,我今年13歲了。我有一雙大大的眼睛,一張瓜子臉。別看我的個(gè)子矮矮的,所謂“濃縮的才是精華”嘛! 經(jīng)過上次“大隊(duì)委員的競(jìng)選”和“合唱比賽主持人”的鍛煉,是我從一個(gè)內(nèi)向的沒有自信的男孩變成了一個(gè)充滿自信的陽光男孩了。

  在班級(jí)中,我充當(dāng)副中隊(duì)長(zhǎng)一職。每一次考試我都能在前五名中,因此有許多同學(xué)以我為榜樣,同時(shí),我也把王仕博視為我的榜樣,爭(zhēng)取追上她的腳步。也許,在同學(xué)的心目中,我是一個(gè)稱職的.副中隊(duì)長(zhǎng),而我卻要不斷的努力,爭(zhēng)取做得更好!

  我不僅在班中是一個(gè)稱職的副中隊(duì)長(zhǎng),而且我還會(huì)跳拉丁舞,我在二年級(jí)的時(shí)候抱著“試試看”的態(tài)度,可沒想到卻能學(xué)到現(xiàn)在。大大小小的比賽我都參加過,每次我都能在比賽中拿到好成績(jī)。在聯(lián)歡會(huì)上,我也為同學(xué)們表演過,同學(xué)和老師都對(duì)我贊不絕口。

  這,就是我,六年二班的副中隊(duì)長(zhǎng),一個(gè)充滿自信的男孩:孫啟豪。

六年級(jí)自我介紹2

  一對(duì)濃而細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)者一雙小小的眼睛,一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。這個(gè)女孩子你們認(rèn)識(shí)嗎?她便是我。想知道我是誰嗎?下面就來聽聽我的自我介紹吧。

  我如今是一個(gè)留者一條馬尾巴的13歲的女孩,名叫林倩霞。我是一個(gè)普通的人,因?yàn)槲矣性S多的愛好和興趣,所以我的家人一直說我是個(gè)“迷”。我自己也認(rèn)為自己是個(gè)“迷”。

  爸爸說我是“電視迷”。因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡看電視,我恨不得把我喜歡看的',從頭到尾都看一遍,可爸爸卻反對(duì)我看電視,我總對(duì)他說改,可事后看到好看的電視節(jié)目,我怎么也控制不住自己,因?yàn)檫@電視劇太有吸引力。

  媽媽說我是個(gè)“小書迷”,因?yàn)槊恳淮我姷叫聲,我都?huì)想方設(shè)法的去買新書。

  妹妹說我是個(gè)“玩迷”,因?yàn)槊慨?dāng)雙休日我都會(huì)玩,可玩起來的時(shí)候是“不要命的”

  以上都是家人認(rèn)為是我最大的特點(diǎn),我覺得我最大的特點(diǎn)是笑。記得讀小學(xué)的時(shí)侯,我無論是在課間還是課堂上,大家都能聽到我的笑聲。課堂上,老師講一個(gè)笑話,我也笑上一節(jié)課,老師們和同學(xué)難勉對(duì)我產(chǎn)生誤會(huì)。上數(shù)學(xué)課,老師出一道數(shù)學(xué)題:“一百個(gè)和尚……”不知怎么的,我竟然笑起來,老師就嚴(yán)厲的批評(píng)我,我臉紅,我向老師保證再也不笑。可是江山易改,本性難移,我仍然改不愛笑的毛病,老師就叫我到到處里笑,直到我笑不出為止。從那時(shí)開始,我愛笑的壞毛病就改。

  好,舊寫到這里。朋友們,你聽我的介紹,希望你們會(huì)成為我的好朋友。

六年級(jí)自我介紹3

  一個(gè)十四歲的男孩,1。68米的個(gè)子。烏黑的眉毛,小小的眼睛上架著一副眼鏡,一張不大不小的嘴巴,這就是我。

  有時(shí),我很喜歡安靜的世界,自己安靜地看看書、聽聽歌;有時(shí),我很喜歡熱鬧的.世界,和朋友們一起玩鬧,一起談天說地。這就是我,有時(shí)安靜有時(shí)活潑的我。

  我很愛笑,也喜歡交朋友,我會(huì)幽默風(fēng)趣地和朋友分享我的快樂。這就是我,性格開朗、直率。、幽默的我

  我喜歡運(yùn)動(dòng),寒假在家里總是和父母在門口陽臺(tái)打籃球,當(dāng)寫作業(yè)時(shí)眼睛累了,我便會(huì)到處走走,或者跳跳繩,我還喜歡和朋友、家長(zhǎng)一起出去爬山,一起出去旅游。這就是我,熱愛運(yùn)動(dòng)的我當(dāng)我遇到困難,遇到挫折時(shí),我絕不會(huì)退縮,我會(huì)迎難而上;當(dāng)我要做一件事時(shí),我會(huì)盡全力把這件事做得最好。這就是我,勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。

  當(dāng)考試不如意時(shí),我不會(huì)沮喪,我會(huì)找出自己錯(cuò)誤的地方,我不會(huì)讓自己在同一個(gè)地方一而再再而三地犯錯(cuò);當(dāng)別的同學(xué)成績(jī)追上我時(shí),我會(huì)憋著一股勁努力學(xué)習(xí);但我有不懂的問題時(shí),我會(huì)自己思考、實(shí)驗(yàn),也會(huì)向他人請(qǐng)教,我會(huì)不達(dá)目的不罷休。這就是我,積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個(gè)“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個(gè)方面的書,經(jīng)常一讀書就忘記了一切,給我?guī)砹艘恍┞闊,不過讀書也使我受益匪淺,讀書使我拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí)面,懂得許多人生哲理。這就是我,熱愛讀書的我。

  不管在什么地方,如果別人需要我的幫助,我都會(huì)盡力而為。這就是我,樂于助人的我。

  人都不會(huì)是十全十美的,我也有很多小缺點(diǎn),像粗心,考試時(shí)經(jīng)常因?yàn)榇中目哿瞬辉摽鄣姆,生活中常常找不到物品,甚至有時(shí)把錢當(dāng)成廢紙丟進(jìn)了垃圾簍……不過這些缺點(diǎn)我會(huì)努力改正。這就是我,有缺點(diǎn)但勇于面對(duì)缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的我。

  我對(duì)未來擁有美好的憧憬:當(dāng)一位數(shù)學(xué)家,兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的,所以我現(xiàn)在會(huì)好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好技術(shù),為未來打下基礎(chǔ)。這就是我,擁有理想并努力追尋的我。

  這就是我,現(xiàn)在,你們了解我了嗎?

六年級(jí)自我介紹4

  大家好!我名字叫樊xx,我在江西進(jìn)賢縣民和三小六(1)班讀書.我今年已經(jīng)過了13個(gè)生日.雖然我在班上個(gè)頭比別人矮,但是成績(jī)不比別人差.下面我就介紹一下我自己.

  我的外貌是;一個(gè)圓圓的臉,長(zhǎng)著一頭的自然直發(fā).一個(gè)水汪汪的大眼睛.扁扁的小鼻子.還有一張櫻桃小嘴,對(duì)了,還有那紅撲撲的臉蛋兒.

  我的愛好很廣泛;畫畫.唱歌.跳舞.攢錢可大多是"剛出鍋的饅頭只有三分鐘的熱度''.就拿攢錢來說吧.媽媽給我的零用錢.我一次能攢到20多元錢,就忍不住到小賣部美美的吃一頓,苦苦積攢的零用錢就這樣毀于一旦了.

  我的文憑是;由于年紀(jì)尚幼,我的學(xué)歷比較低,社會(huì)這本無字書,我才讀了幾行,我的

  幼兒園教育已經(jīng)完畢.正在小學(xué)六年紀(jì)努力學(xué)習(xí).所以暫時(shí)不要提什么文憑了.

  我的.特點(diǎn)很多,但是我平生最大的特點(diǎn)就是馬虎.用媽媽的話說就是"片兒湯'',因?yàn)槲铱荚嚳偸莵G三落四.在深圳的老師也給我取個(gè)日本名叫"缺心少肺子''.我已經(jīng)下定決心要改掉這個(gè)毛病.讓馬虎見了我逃之夭夭.我還愛笑.在家里.在學(xué)校.沒事我總是愛笑.想起好笑的事我會(huì)笑,想起美好的事我又會(huì)笑總之一切都能讓我笑,同學(xué)都說我是個(gè)"樂觀主義者''.那時(shí),我又會(huì)笑的上氣不接下氣,半天才來一句話;"沒錯(cuò)''.所以我的特點(diǎn)就是;樂觀.開朗.性格外向.

  這就是我,一個(gè)性格開朗的小學(xué)生.

六年級(jí)自我介紹5

  說起我的綽號(hào)拖拉機(jī),在我們小區(qū)可是如雷貫耳呀,因?yàn)槲易鍪裁词露悸掏痰模捍┮路,吃飯慢,寫作業(yè)慢甚至連走路都慢著呢!

  我每天早上6:30分起床,穿衣服時(shí),我細(xì)細(xì)地系著每一粒紐扣;刷牙時(shí),我用牙刷輕輕地刷著每一顆牙齒;洗臉時(shí),那柔軟的毛巾要把臉上的每一個(gè)角落都擦拭到;梳頭時(shí),我會(huì)把每一根頭發(fā)都仔細(xì)地梳進(jìn)辮子中所以從起床到梳洗,30分鐘不知不覺溜走了。接下來的吃早飯還需要30分鐘呢。雖然媽媽已經(jīng)讓飯?zhí)嵩鐩鲋晌乙豢陲、一口菜,?xì)細(xì)嚼來慢慢咽,在媽媽的催促聲中,我邊吃飯,邊聽廣播,享受著上學(xué)前的片刻放松。盡管我家和學(xué)校只相距300米之遙,但我還是常常踩著上課鈴聲走進(jìn)教室。

  在學(xué)校里,我是辦公室的?停?yàn)槲业恼n堂練習(xí)沒有完成,即使大部分同學(xué)都已經(jīng)交上、改好、訂正好了,可我還停留在埋頭苦做的階段,所以我常常被老師請(qǐng)去,到辦公室加班。

  慢似乎成了我的'習(xí)慣,連考試時(shí)也不例外。每次收試卷時(shí),我總是那個(gè)還沒有完成的,更別說檢查了,所以我的成績(jī)總是差強(qiáng)人意。

  其實(shí)仔細(xì)想想,那個(gè)綽號(hào)形容得還真準(zhǔn)確,慢的主要原因就是拖拉,做事不專心。我穿衣服時(shí)還想著溫暖的被窩,梳頭時(shí)想著到底梳什么發(fā)型,吃飯時(shí)聽著廣播,做練習(xí)時(shí)耳朵聽著同學(xué)的風(fēng)吹草動(dòng),考試時(shí)更是浮想聯(lián)翩唉!

  媽媽說我拖拉主要是時(shí)間觀念淡薄,所以她給我買了一個(gè)手表,希望手表能提醒我及時(shí)完成手頭的事,讓我從慢吞吞的拖拉機(jī)變成高速行駛的小飛機(jī),呵呵我期待著,更努力著!

六年級(jí)自我介紹6

  有的人說我象爸爸,有的人說我象媽媽,我到底象誰呢?

  我就是我,一個(gè)活潑開朗的我。在家時(shí),我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時(shí),我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園……爸爸媽媽說我是快樂的'使者,老師同學(xué)說我是歡樂的化身,而我認(rèn)為,我就是我,活潑開朗的我。

  我就是我,一個(gè)充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風(fēng)……我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺,但我更能接受現(xiàn)實(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我就是我,充滿幻想的我。

  我喜歡攀巖,我喜歡蹦極,我喜歡沖浪,我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙……我喜歡穿著短袖進(jìn)冰場(chǎng),我喜歡穿著棉衣烤暖爐……我就是我,喜歡挑戰(zhàn)的我……

  藍(lán),是天的顏色,我不會(huì)象海那樣抄襲天的藍(lán);紅,是火的象征,我不會(huì)像朝霞那樣模擬火的紅……

  我就是我,獨(dú)特的我。

六年級(jí)自我介紹7

  羽毛球?嘻嘻,我可是羽毛球“達(dá)人”哦;這不,今天在操場(chǎng),我和爸爸又開始了一場(chǎng)”世紀(jì)之戰(zhàn)“瞧,”戰(zhàn)斗“打響了;”啪“隨著一聲脆響,爸爸首先開球,一道白影風(fēng)一般地飛了過來,”哼,我也不是吃素的;”我冷哼一聲,雙腿分叉,右手緊握著球拍,猛的一躍,“看我絕殺球!”我大喝一聲,將羽毛球猛拍了出去。爸爸不敢大意,把球拍放低,迅速揮打起來,試圖把球打回來,可惜,這都是無用功羽毛球以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)飛過了爸爸的層層阻攔哈哈,我拿了個(gè)開門紅。

  第二輪戰(zhàn)斗吹響了號(hào)角,這一次,爸爸也認(rèn)真起來,猶如一堵堅(jiān)硬的墻,毫無破綻,將所有攻擊都拒之門外,戰(zhàn)斗了十幾個(gè)回合后,我都沒得一分,我的體力已有些不支,可爸爸卻精神抖擻,像打了雞血一般,越戰(zhàn)越勇。“不行,一定要速戰(zhàn)速?zèng)Q!蔽倚南搿]喌轿野l(fā)球了,只見我吧球拍高高抬起,做出要打“飛機(jī)球”的樣子,爸爸瞧見了,也凝神望空,生怕我突然襲擊。這時(shí),我突然蹲身,猛地一躍,打出了個(gè)漂亮的.“流星落!鞍职忠粫r(shí)也愣了伸,哈哈,又贏一局。

  隨后我們又進(jìn)行了三場(chǎng)戰(zhàn)斗,可惜,由于我體力不支,最終惜敗給了爸爸……這就是運(yùn)動(dòng)中的我,我還有機(jī)靈的一面,善良的一面,天馬行空的一面,想要認(rèn)識(shí)我?那就快到六一班來找我李弈樺吧。

六年級(jí)自我介紹8

  大家好,我叫周丹,我性格外向,陽光開朗,特別喜歡和別人講話,當(dāng)然,上課時(shí)我就不再這樣了。我會(huì)專心致志地聽講。我最大的特征就是個(gè)子小,又矮又瘦,不足50斤的.體重讓我常被人當(dāng)成笑柄。我喜歡打電腦,每天讓我在電腦前待20個(gè)小時(shí)我都愿意,當(dāng)然,20個(gè)小時(shí)是不可能的,媽媽連2個(gè)小時(shí)都不讓我玩,更別說是20個(gè)小時(shí)啦!這就是我,謝謝!

六年級(jí)自我介紹9

  我叫張雨辰,今年六年級(jí)了,我今年也十二歲了,今天我就來介紹一下我自己吧。我是一個(gè)比較靦腆的小女孩,我也是六(2)班的班長(zhǎng),我有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的大眼睛,身材瘦瘦的。我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,在班級(jí)的管理方面也不是很完善:我膽子很小,有些事我都一般不會(huì)輕易說出口,總是放在心里藏著,我在管理班級(jí)的時(shí)候也是這樣,很多事我都不會(huì)說,這可能都是因?yàn)槲遗聞e人說我的閑話,怕同學(xué)們質(zhì)疑我的做法,每一次聽見同學(xué)們說我的不好,我都很不開心,到最后的時(shí)候,我就會(huì)很少去表達(dá)我自己內(nèi)心的世界,不會(huì)很多的去管理班級(jí),放任著不管,我也怕老師會(huì)說我不好,以前,我就連正面看著老師也不敢,一直就是低著頭。所以,我以前有很多次都不想要做班長(zhǎng),想讓別人做,我上課的時(shí)候也不積極發(fā)言。再上學(xué)第2天,老師就找我談了一次話,那次談話老師也指出了我的缺點(diǎn),也幫我指出了原因,那天我真的非常的緊張,心跳好快,我也不敢正面看著老師,談到一半的時(shí)候我的眼淚就像下雨似的流了出來,止也止不住。在和老師的談?wù)撝形乙彩芤娣藴\,我開始慢慢地改變了原本的'思想,努力地做一個(gè)好班長(zhǎng)。雖然,現(xiàn)在在管理班級(jí)的方面上還不夠完善,但我會(huì)更加努力去管理好班級(jí),努力地去做老師的小幫手。老師也讓我開動(dòng)腦筋,放手大膽地去管理班級(jí),不懂的也可以去問老師。我雖然膽子不大,但也是很聰明的。我的作業(yè)大部分也都對(duì),我在去年五年級(jí)的時(shí)候期末大考的時(shí)候我是全班的第一名。單元考試的時(shí)候我大多數(shù)也都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這些的成績(jī)也都是我用勤勞和努力挽來的,我認(rèn)真地聽講,也認(rèn)真地做好每一份作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個(gè)字。我的字也寫得不錯(cuò),我的字也算是班級(jí)中寫得好的了,我的字以前還得過幾次獎(jiǎng)呢,也被老師表揚(yáng)過。我的興趣也有很多比如:做手工、跳舞、打羽毛球、唱歌...這就是我,一個(gè)膽子不大而又聰明的女孩。我還有很多還沒有介紹呢,下一次我再一一介紹給你聽吧。

六年級(jí)自我介紹10

  李敏,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,范文之事跡材料:初中三好學(xué)生事跡材料。同時(shí)擔(dān)任班干部工作,對(duì)班工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的影響力。

  一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。

  我在西坡中學(xué)就讀的這二年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間我班學(xué)生的組紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,一時(shí)整個(gè)班級(jí)未能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,事跡材料《初中三好學(xué)生事跡材料》。但是,唯獨(dú)我“出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時(shí)我能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科老師的一致好評(píng)。同時(shí)他還在思想認(rèn)識(shí)上積極要求進(jìn)步,向團(tuán)組織靠攏,通過自己的`努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自己的團(tuán)員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,身先士卒,以身作側(cè)。

  二、刻苦勤奮、成績(jī)喜人。

  初中二年來,我以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績(jī),多次在學(xué)科考試中名列全年級(jí)之首,一時(shí)成為西坡中學(xué)的“常勝將軍”;多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績(jī),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。他經(jīng)常說:“我的未來在明天。”

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),我總是會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,我班還在我的倡導(dǎo)下,組建起一個(gè)學(xué)習(xí)互助小組,專門針對(duì)班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于我班在多次考試中各科成績(jī)都名列全年級(jí)之首,受到學(xué)校各位老師的稱贊。

六年級(jí)自我介紹11

  我是班里的大王。我寫的常被老師當(dāng)作范文來讀,每天寫日記已經(jīng)成了我的老皇歷,這也是我寫得一手好的法寶。

  古人云:“腹有詩書氣自華”?磿彩俏颐刻毂夭豢缮俚'一環(huán),每時(shí)每刻,只要有閑暇時(shí)光,我都會(huì)捧起書來,徜徉在書的海洋,實(shí)在是我人生的一大享受!一個(gè)個(gè)瀟灑飄逸的人物,都在我心中留下了深刻的印象。

  我在班里也算是名列前茅,上個(gè)學(xué)期,我的期末總分就位列全班第一。

  不過,分?jǐn)?shù)不是衡量?jī)?yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。平日里的生活才能投影自己的輪廓,平日里,我愿為朋友兩肋插刀,是老師的好幫手,的代名詞。你可不要以為我是書呆子。乒乓、唱歌、朗誦、象棋、游泳,我樣樣精通。我是乒乓隊(duì)主將,還曾在校朗誦比賽中獲得唯一的特等獎(jiǎng)名額,并代表杜橋小學(xué)參加市朗誦比賽……

  我是向日的葵花,傲然成長(zhǎng);我是大山的攀登者,奮勇向前!

六年級(jí)自我介紹12

  大家好!我是一個(gè)活潑、開朗、認(rèn)真的孩子。我的長(zhǎng)相并不出眾:剪著一頭短發(fā),一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁上架著一副紫色的眼鏡,粉紅的嘴上總是掛著微笑。

  我特別愛讀書。記得上次媽媽說要帶我去買書時(shí),我特別興奮。到了書店,我迫不及待地鉆到了文學(xué)區(qū),看看自己夢(mèng)寐以求的書《巴黎圣母院》有沒有上架!鞍!太好了!我親愛的《巴黎圣母院》到了!”我興高采烈地把它捧回了家。一回家,我整個(gè)魂兒就都鉆進(jìn)了那片書海里,仔細(xì)的品味著、欣賞著它的每一句話,每一個(gè)字。突然,耳邊響起媽媽的一陣呼喚:“榕慧,吃晚飯了!”我一看鐘點(diǎn),呀!都六點(diǎn)了!但是,我依舊沉醉在這本書的王國中,于是漫不經(jīng)心地回答:“哦!我知道了!”然后,又掉進(jìn)了書海中。媽媽等了一會(huì)兒,便上樓催促我,媽媽再三催促,我才依依不舍地離開了我的`至愛。

  除了讀書,我也熱愛學(xué)習(xí)。每次上課的時(shí)候,我總是專心致志地聽老師講課;有時(shí),我自己也會(huì)出幾道思考題考考自己;更多的時(shí)間,我會(huì)讓媽媽出一些算術(shù)題鍛煉我的思維,提高口算能力。

  怎么樣?我不愧是一個(gè)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好少年吧!

六年級(jí)自我介紹13

  我叫黃鈺軒,今年11歲。我長(zhǎng)著一張國字臉,頭大大的,所以我的同學(xué)都叫我“大頭兒子”。我在江西省贛州市全南縣第二小學(xué)讀六年級(jí)。

  我的興趣愛好有很多,比如說打籃球、打網(wǎng)球、看漫畫、做菜等;但是我最愛的還是吃。作為一個(gè)資深的吃貨,既要會(huì)吃,也要會(huì)做。我最喜歡吃回鍋肉、紅燒肉、炒雞蛋、煎荷包蛋、麻辣小龍蝦、烤串、烤雞翅……這些。只要有食材,有材料,我統(tǒng)統(tǒng)都可以做出來。只有這樣才算一個(gè)資深的吃貨!

  當(dāng)然,我也是有比較多缺點(diǎn)的。比如在手機(jī)充電時(shí)玩手機(jī),吃完東西把包裝袋隨手一丟,不整理房間等。但最為嚴(yán)重的是不整理房間,平常我的書桌都是“干干凈凈”的,床也是“干干凈凈”的,就算整理了,不出一天,就會(huì)變回原來的“干干凈凈”。因此我媽表示很無奈。

  但是,我還是有優(yōu)點(diǎn)的`!我最會(huì)的是打籃球、游泳、打網(wǎng)球和騎自行車。打籃球和打網(wǎng)球的技術(shù)我雖然不算高手,但是我游泳和騎自行車的技術(shù)絕對(duì)厲害!在游泳池游幾個(gè)來回不在話下!騎自行車我敢放手騎十幾分鐘!我有這樣的技術(shù),試問,誰敢和我大戰(zhàn)三百回合!哈!哈!哈!

  我的理想就是考上高級(jí)的軍校,畢業(yè)后去參軍!

六年級(jí)自我介紹14

  她長(zhǎng)得俏眉俊眼,眉毛像柳葉兒一般又細(xì)又長(zhǎng)。她有一雙閃閃發(fā)光的雙眼,像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉蛋上。給人一種對(duì)事情好奇,有點(diǎn)活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。像正值花季的花季少女。她有點(diǎn)兒笨,但是她笨笨中帶有一些純潔、天真。

  她生活上較笨,但是學(xué)習(xí)和寫作上卻有點(diǎn)兒小聰明。她不抱怨她“笨”,因?yàn)樗矚g笨中帶有的純潔和天真。她喜歡幻想。可是,她寫作的風(fēng)格卻不是喜歡寫幻想的作文,甚至很少寫。她喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。她之所以喜歡寫作,是因?yàn)樗X得文字是唯一能夠表達(dá)她心中的一切,也因?yàn)檫@樣,她越來越喜歡寫作。

  她喜歡在微風(fēng)中“屹立”。因?yàn)樗X得微風(fēng)能夠給她平靜,讓她冷靜的思考。她也喜歡在雨中撐著傘慢慢地走著。因?yàn)樗X得雨是潔凈的,是美好的。而且她有時(shí)就是在微風(fēng)和雨中中找到靈感。

  她喜歡風(fēng)信子,無論是什么顏色的。風(fēng)信子的花語是勝利、競(jìng)技、喜悅、愛意、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。但她從不理會(huì)風(fēng)信子的`花語,她只是單純的喜歡風(fēng)信子。

  她喜歡紫色?赡苁撬矚g紫色的顏色帶給她的自在吧。有人說,如果你是喜歡紫色的人的話,應(yīng)該是悲哀的人。你這種人多愁善感,愛幻想,渴望奇遇,是心理上和感情上比較不成熟的人哦。由于追求完美而又對(duì)自己極為苛刻,他們也在極力與自己做著艱苦地斗爭(zhēng)。不過喜歡紫色的人總是能交到很多很多的朋友,因?yàn)樗麄兛偸强紤]別人比考慮自己為先。它代表的是高貴典雅、隱晦、憂郁、高貴、神秘、深沉、成熟、浪漫!是很神秘的顏色來的!無法讓人猜測(cè)的!紫色常成為貴族所愛用的顏色。紫色在基督教中,代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識(shí)與勇氣、隱晦、憂郁。不過,她也是單純的喜歡紫色。而且,紫色很像她的個(gè)性。

  這個(gè)單純的喜歡風(fēng)信子和紫色,又有點(diǎn)兒笨,笨笨中帶有一些純潔、天真的女孩就是我——林寧杰。

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