我的自我介紹
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，進(jìn)行自我介紹是必不可少的，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識(shí)。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的我的自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的自我介紹1
我是個(gè)可愛的小女孩，今年11了，長(zhǎng)得還不錯(cuò)。
我有著水靈靈的小眼，還有一個(gè)小鼻子，鼻子下就是張愛講話的櫻桃小嘴兒。你知道為什么說我愛說話嗎?因?yàn)槲?歲的時(shí)候就不怎么會(huì)和人交流，那時(shí)候我想：那我多說話就會(huì)練好不怎么會(huì)交流的苦事吧?于是，我開始經(jīng)常講話。這一講可不要緊，可講到老師的課堂上面了。記得在語文課，我正好沒有帶科作業(yè)紙，我對(duì)鄭濱說：“鄭濱，接我一張科作業(yè)紙行嗎?” “行呀!那你今天去玩嗎?”他很快地回答，可就因?yàn)椤澳悄憬裉烊ネ鎲?”我們聊起來了，就這樣我的'“嘰里呱啦”之名又被“放”了出來，聊得開心的時(shí)候，冷不防老師叫住了我：“杜琦莫，你吧黑板上的抄寫完了嗎?還在那里聊天!”我吞吞吐吐地答道：“沒...沒有...”老師一聽可火了，大罵：“那你嘰里咕嚕什么!我允許說話了嗎?這兒是課堂不是市場(chǎng)啊，作業(yè)乘二!“我在老師的話中委屈地坐下了，心里很不是滋味，誰叫我有張”嘰里咕�！白炷�?
這就是我，一個(gè)愛說話的女孩——杜琦莫。
我的自我介紹2
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，只有看書才會(huì)讓我安靜下來。只要家里有一本未看的書，我就會(huì)放下手中的事情，看完一遍，再看兩遍三遍，直到買新書為止。
說起讀書，媽媽算是我最大的“敵人”。媽媽同意我看書，可又擔(dān)心我學(xué)習(xí)成績(jī)。
有一天，媽媽給我買了一本《水滸傳》，我放學(xué)回家第一時(shí)間就拿起書來看，媽媽把書奪走，笑瞇瞇地說：“想看書，先把作業(yè)寫完�！蔽抑缓孟热懽鳂I(yè)。
很快，我把作業(yè)寫完了，剛要拿起書看，媽媽又說：“剛寫完作業(yè)，休息一會(huì)兒，喝點(diǎn)水再看�！蔽壹泵葍煽�，開始看起來。
吃晚飯的時(shí)候，我邊看邊吃，媽媽嘮叨個(gè)沒完，說吃飯看書對(duì)眼睛不好。到了晚上8點(diǎn)多，我還是沒有把書看完。媽媽說：“睡覺吧，明天再接著看�！笨晌翌^都沒有抬，繼續(xù)看著。過了一會(huì)兒，媽媽又來了，嚴(yán)肅地說：“再給你5分鐘時(shí)間�！蔽亿s緊看，應(yīng)都沒應(yīng)媽媽一聲。時(shí)間一到，媽媽就把燈關(guān)掉了。我躺在床上，想著宋江和他的兄弟們，怎么也睡不著，下面的.劇情怎么發(fā)展呀?誰又受傷了?想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我和一百零八位好漢一起懲奸除惡，當(dāng)然，我就是那一百零九位好漢——呂鵬恩。
我的自我介紹3
人們常說：“世上沒有兩片相同的葉子�！奔热蝗~子都沒有相同的，更何況是人。那么，我的身上也有一道不一樣的風(fēng)景，無時(shí)無刻不在散發(fā)著它的魅力。
我，是一個(gè)有著不尋常發(fā)型的女孩。怎么說呢，我以前把頭發(fā)的一邊掛在耳朵后面，其余的頭發(fā)則像傾斜的劉海一樣梳在另一邊。有時(shí)，一些學(xué)生會(huì)來找我，問我為什么要穿這種奇怪的發(fā)型，我總是回答:“這就是我，我不想太平凡，只想與眾不同、有創(chuàng)意。
我,幽默寬容。我不愿看到別人的臉整天那么難受，垂頭喪氣，其實(shí)快樂就在眼前，我相信我的行動(dòng)會(huì)給你帶來快樂，所有的煩惱都會(huì)煙消云散。當(dāng)然，你一笑，我就明白了，學(xué)會(huì)寬容，是人生的基本原則。當(dāng)有人下意識(shí)地冒犯你時(shí)，你需要明白，給他們一個(gè)微笑或一句“沒關(guān)系”可以讓他們對(duì)自己感到不那么內(nèi)疚。
我，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極的人。與其逃避和哭泣，不如接受事實(shí)，為自己設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)，然后繼續(xù)前進(jìn)。更重要的是，每個(gè)人的態(tài)度都很重要。它決定你的成敗。記得一個(gè)數(shù)學(xué)考試,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)很低,我陷入深深的壓抑中,但是我沒有讓壞心情持續(xù)太長(zhǎng)時(shí)間,我認(rèn)為人們的生活有很多重要的事情要做,而不是自憐和怨天尤人的生活每一天,所以最好把自己拉在一起,調(diào)整自己,樂觀的態(tài)度去面對(duì)所有的困難和不平等的想法。正是在這種良好的態(tài)度下，我在接下來的學(xué)習(xí)中繼續(xù)鼓勵(lì)自己，我的`學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高。
無論我是一個(gè)怎么樣的人，我所帶的一切性格與喜好都將陪伴我成長(zhǎng)，和我一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起打造出屬于自己的理想之花，盛開嬌艷的人生，那美好的未來，也將由它和我一起迎接，一起享受，它也是我人生中必不可少的拐杖。
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