關(guān)于音樂教師面試自我介紹

　　當?shù)竭_一個新的環(huán)境后，進行自我介紹是必不可少的，通過自我介紹可以得到他人的認可。寫起自我介紹來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于音樂教師面試自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于音樂教師面試自我介紹1

尊敬的評委老師們：

　　大家好！

　　我是xx大學音樂學系的畢業(yè)生，四年的學習教育，培養(yǎng)我成為一個敢于承擔責任，對人真誠，具備很強的環(huán)境適應能力，對待生活樂觀積極，擁有吃苦耐勞精神的青年。

　　過硬的實踐及專業(yè)技能是我自信的`基礎(chǔ)在大學期間，我刻苦學習專業(yè)的理論知識，積累了較多的社會實踐經(jīng)驗，對這個專業(yè)有深入的了解，能熟練運用在工作中。課余，我努力學習舞蹈及音樂的其他方面的知識，并積極主動的參加校內(nèi)外文體活動，具備該方面的基本知識。在學習理論知識的同時，我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的發(fā)展。在校期間，曾擔任班長、花卉園藝協(xié)會手工藝部部長，策劃并積極參加學校組織的各方面活動，如學院籃球賽、花卉園藝協(xié)會創(chuàng)收活動、學院“愛心流動書站”下鄉(xiāng)活動。在長期的學生工作中，培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力，以及強烈的整體觀念和溝通意識。我具有較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展工作，并與其他人協(xié)手合作，發(fā)揚團隊精神，在各項活動中均取得較突出的成績。我在思想上要求進步，敬業(yè)是我的人生信條，年輕、可塑性強是我的資本。我將以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，并運用自己所學的知識和技能，為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春！

　　我的自我介紹完畢，謝謝大家！

關(guān)于音樂教師面試自我介紹2

　　我是***，**，鋼琴老師，流行音樂工作者。

　　我的專長是教授古典和流行鋼琴，以及詞曲創(chuàng)作，和電腦編曲及錄音技術(shù)。我今年33歲，作為一個音樂工作者的資歷共約16年。

　　我的教學形式比較特殊，除了彈奏之外，我會帶著各種類型的音樂賞析，以及視唱聽寫，節(jié)奏訓練和樂理來輔助，這樣會使的變的更有樂趣，練起琴來也更加事半功倍。

　　彈奏只是學習音樂中的一部分，其實音樂應該是一種享樂與品味，可以豐富生命，修養(yǎng)性靈。而理解音樂，懂得欣賞音樂，確實是可以培養(yǎng)一個孩子的氣質(zhì)與內(nèi)涵。而練習彈奏的過程，也可以增強孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發(fā)，讓靈魂可以多一個視野豐富的窗口。

　　很多青春期或20來歲的孩子其實是有創(chuàng)作的欲望與天份的`。他們有非常豐富的情感，和可貴的創(chuàng)造力與想像力需要表達。但這中間需要一些引導和技巧，可以幫助他們順暢的用音樂來創(chuàng)作。假設(shè)有這樣的孩子，我也很榮幸可以作為一個輔助者的角色。謝謝大家!

關(guān)于音樂教師面試自我介紹3

　　本人性格開朗，樂于助人，熱愛生活，熱愛學習。對學習積極向上望有積極向上的態(tài)度。三年同時實現(xiàn)來我嚴格要求自己在專業(yè)學習上做到虛心請教，勤奮刻苦。特長以至于我的專業(yè)在三年來得到了肯定的成績。

　　本人擅長鋼琴，舞蹈，聲樂，在學校曾有豐富的舞臺經(jīng)驗，經(jīng)過不斷的努力，在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定，并且拿到了四級證書。在日常生活中，本人尊師敬長，團結(jié)同學，集體榮譽感強，兼具較強的自主創(chuàng)新能力。課于時間，廣泛教程課外知識，以此提高自身的文學修養(yǎng)。在校的學習積累和技能的培養(yǎng)同校使我掌握了牢固的專業(yè)知識，讓我由一個天真柔弱的女孩逐步走向現(xiàn)在天真的成熟，穩(wěn)重。

　　四年來的鍛煉，給我的僅是初步的.經(jīng)驗積累，對于邁向社會還非常少，因此，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上才吃苦耐勞，積極向上，虛心請教，取他人短處彌補自己的不足。相信精彩絕倫自己一定會演繹出精彩的一幕。

關(guān)于音樂教師面試自我介紹4

　　本人性格開朗，樂于助人，熱愛生活，熱愛學習。對學習抱有積極向上的態(tài)度。三年來我嚴格要求自己在專業(yè)學習上做到虛心請教，勤奮刻苦。以致于我的專業(yè)在三年來得到了肯定的成績。本人擅長鋼琴，舞蹈，聲樂，在學校曾有豐富的舞臺經(jīng)歷，經(jīng)過不斷的努力，在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定，并且拿到了四級證書。在日常生活中，本人尊師敬長，團結(jié)同學，集體榮譽感強，具有較強的自主創(chuàng)新才能。課于時間，廣泛閱讀課外知識，以此進步自身的文學修養(yǎng)。在校的學習積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了結(jié)實的專業(yè)知識，讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向如今的成熟，穩(wěn)重。

　　四年來的鍛煉，給我的.僅是初步的經(jīng)歷積累，對于邁向社會還遠遠不夠，因此，面對如今，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請教，取別人長處彌補自己的缺乏。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。謝謝大家!各位老師好！我叫xx，20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科教學，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中，積極參加�！扒橹�教學”與“學生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氣氛中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導學生終身喜歡音樂的興趣。

　　我的教育格言：給孩子們一個歌唱著的快樂人生。我的自我簡介完畢，謝謝大家！

關(guān)于音樂教師面試自我介紹5

尊敬的評委老師們：

　　大家好！

　　我叫xx，20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。

　　從教以來一直擔任小學音樂學科教學，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂學科教學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中，積極參加�！扒橹�教學”與“學生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術(shù)的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的.氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導學生終身喜愛音樂的興趣。

　　我的自我介紹完畢，謝謝大家！

關(guān)于音樂教師面試自我介紹6

　　大家好！

　　我叫xxX，在xx藝術(shù)學院學習的聲樂專業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)。四年的學習生活使在音樂方面的知識大幅度增加，也使我這個天生有音樂夢想的人圓了心中的夢。我最喜歡的民族音樂，這四年在專業(yè)老師的指導下，我的聲色方面也大有提高，不僅可以唱出各民族的民調(diào)，而且還可以譜寫民族曲子。

　　在日常生活中，我最喜歡的還是聽歌，看書。在研究民族聲樂之余，我也喜歡聽一些現(xiàn)代舞的`音樂，這樣可以自己編一些舞蹈，一來將學習的知識應用，二來是鍛煉身體吧。

　　其實我也是個很有熱心腸的人，這跟我來自內(nèi)蒙古大草原的地方有些相似，胸襟寬廣，喜歡幫助別人。經(jīng)常跟同學們講述我家鄉(xiāng)的故事，在音樂方面的知識與大家同分享，有遇到困難的同事我是能幫則幫，從不拖延一秒鐘時間。這也得到了眾多老師和同學們的認可。

　　我現(xiàn)在所面試貴校的音樂老師一職，我想如果我有幸被錄取了，我將給貴校的音樂課帶來新的喜悅。

　　大家好！本人性格開朗，樂于助人，熱愛生活，熱愛學習。對學習抱有積極向上的態(tài)度。三年來我嚴格要求自己在專業(yè)學習上做到虛心請教，勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來得到了肯定的成績。

　　本人擅長鋼琴，舞蹈，聲樂，在學校曾有豐富的舞臺經(jīng)驗，經(jīng)過不斷的努力，在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定，并且拿到了四級證書。在日常生活中，本人尊師敬長，團結(jié)同學，集體榮譽感強，具有較強的自主創(chuàng)新能力。

　　課于時間，廣泛閱讀課外知識，以此提高自身的文學修養(yǎng)。在校的學習積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識，讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟，穩(wěn)重。

　　四年來的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還遠遠不夠，因此，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上吃苦耐勞，積極向上，虛心請教，取他人長處彌補自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

關(guān)于音樂教師面試自我介紹7

　　本人性格開朗，樂于助人，熱愛生活，熱愛學習。對鉆研抱有積極向上的態(tài)度。三年來我嚴格要求自己在專業(yè)學習上做到求教請教，勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來得到了肯定分數(shù)的成績。

　　本人擅長鋼琴，舞蹈，聲樂，在小學曾有豐富的'舞臺經(jīng)驗，經(jīng)過不斷的努力，在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定，并且拿到了四級證書。在日常生活中，本人尊師敬長，團結(jié)同學，集體榮譽感強，具有較強的自主創(chuàng)新技能。課于時間，廣泛閱讀課外科學知識，以此提高自身的文學作品修養(yǎng)。在校的學習積累和技能專業(yè)技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識，明晰讓我由一個天真稚嫩的女孩逐漸走向現(xiàn)在的成熟，穩(wěn)重。

　　四年來的鍛煉，給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還遠遠不夠，因此，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，在工作上情操，積極向上，虛心請教，取他人長處彌補自己的低下。相信演繹出自己一定會演繹出感人的一幕。謝謝大家!

關(guān)于音樂教師面試自我介紹8

　　各位考官好，今天可參與站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的榮幸。希望通過面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫xxx，今年xx歲，漢族，法學本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和，能關(guān)心周圍的任何之事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在xxx實習過，所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學的四年中所，我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活的一些困難，積極進取。

　　成為一名體育教師是我以來的.強烈愿望。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時，我也認識到，人觀念和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上的，我認為我有能力也有信心切實做好這份工作，體育教師籃球是一個神圣而品德的職業(yè)，希望大家能夠認可我，給我這個機會!謝謝!

關(guān)于音樂教師面試自我介紹9

　　我是xxx，來自xx，鋼琴老師，流行音樂工作者。

　　我的專長是教授古典和流行鋼琴，以及詞曲創(chuàng)作，和電腦編曲及錄音技術(shù)。我今年33歲，作為一個音樂工作者的從業(yè)者資歷共約16年。

　　我的課程設(shè)計比較特殊，除了彈奏之外，我會帶領(lǐng)各種類型的音樂賞析，以及視唱聽寫，節(jié)奏訓練和樂理來輔助，這樣會使的學習變的更有樂趣，練起琴來也更加事半功倍。

　　彈奏只是學習音樂中的一部分，舞蹈其實音樂必須是一種享樂與品味，可以豐富生命，涵養(yǎng)性靈。而了解音樂，懂得欣賞音樂，的確是可以培養(yǎng)一個孩子的氣質(zhì)與內(nèi)涵。而練習彈奏的過程，也可以增強孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發(fā)，讓能靈魂能夠多一個視野豐富的窗口。

　　很多青春期或20來六歲的'孩子其實是有創(chuàng)作的欲望與天份的。他們有非常豐富的情感，和可貴的創(chuàng)造性良善與想像力需要表達。但這中間需要一些激勵技能和技巧，可以幫助他們順暢的用音樂來創(chuàng)作。如果有這樣的孩子，我也很榮幸可以作為一個輔助者的女角角色。謝謝大家!

關(guān)于音樂教師面試自我介紹10

　　各位老師好！

　　我叫xxx,20xx考入年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔任小學音樂學科教學，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂學科教學內(nèi)容附屬小學能手、無錫市小學音樂課比賽一等獎、省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學中所，積極參加�！扒橹�教學”與“學生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，充分利用共鳴的師生情感，利用音樂藝術(shù)的獨特繪畫魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的.氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)指引引導學生終身喜愛音樂的興趣。

　　我的教育格言：給孩子們一個歌唱著的快樂人生。 我的自我簡介完畢，謝謝大家！

關(guān)于音樂教師面試自我介紹11

　　各位老師好！

　　我叫xxx,20xx入讀年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。從教以來一直擔任纖枝小學音樂學科教學，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導員”稱號、無錫市小學音樂音樂學科專業(yè)教學能手、無錫市幼稚園音樂課比賽中學部一等獎、參加省七市八郊區(qū)決賽匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學當中，積極參加校“情知教學”與“學生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術(shù)的.美術(shù)獨特特質(zhì)和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學生學生家長張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導家長小學生終身喜愛音樂的興趣。

　　我的教育格言：聲樂給孩子們一個歌唱著的喜樂人生。 我的自我簡介就位，謝謝大家！

關(guān)于音樂教師面試自我介紹12

尊敬各位評委體育老師：

　　我叫xxx，今年2６歲，來自廣西。通過層層的考試，今天，我考試以本崗位筆試第一的成績進入了筆試。對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。如果我將來成為眾多教師隊伍中的成員，我將逐漸努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)故鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負人類靈魂的試飛員這個光榮的人類稱號。

　　xx年7月我從xx師范學校藝師音樂專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從xx月初年起國家鮮少對自費生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好，當時廣西某小學師資隊伍不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

　　回想起那段時光真是既甜蜜完又美好，雖然代課時薪很低，但聽著中學生圍在身旁老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的`小臉，生活中的所有不快都頓時灰飛煙滅了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學校需要，就是當甘愿真心代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時工和小學教師教師，接到了學校的口頭通知后，我懷有戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學校。 學員這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，總要有高尚的情操。因此，在讀師范時，全方位我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，做到會唱、會說、會講起擅長繪畫和書法外，不但擅長繪畫和書法。學高僅能為師，身正方能為范，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和違規(guī)行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼素養(yǎng)。

　　今天，我想通過考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有二姊妹，一個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們眼前。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但夢都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。

　　如今的我，不但歷經(jīng)校園生活的考驗，讓我變得成熟與睿智，可在教齡上卻是我的欠缺，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心，更多了一份趨同和自信。我希望能夠盡我所能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡些許微薄之力。

關(guān)于音樂教師面試自我介紹13

　　我是xx大學流行樂學系的畢業(yè)生,四年的學習教育,成培養(yǎng)我成為一個敢于承擔責任,對人真誠，具備很強的環(huán)境適應能力，對待生活樂觀積極主動，擁有吃苦耐勞精神的青年.

　　同一天過硬的實踐及專業(yè)技能是我自信的基礎(chǔ)在大學前夕，我刻苦學習專業(yè)的專業(yè)技能理論知識，積累了較多的社會實踐經(jīng)驗，對這個專業(yè)技能有深入的了解，能熟練運用在工作中。課余，我努力學習舞蹈及音樂的其他方面的知識，并學術(shù)活動積極主動的參加校內(nèi)外校內(nèi)外，具備該各方面的基本知識。

　　在學習科學知識的同時，我也注重實踐能力的培養(yǎng)和自身能力的。在校期間，曾擔任班長、花卉園藝協(xié)會手工藝部部長，策劃并積極參加學校組織的'各方面活動，如學院籃球賽、花卉園藝協(xié)會創(chuàng)收活動、學院“愛心流動書站”下鄉(xiāng)活動。在長期的學生工作中所，培養(yǎng)了我良好的組織協(xié)調(diào)能力，以及強烈的整體觀念和溝通意識。

　　我具有較強的組織能力和社交能力，能很好地獨立開展組織工作，并與其他人協(xié)手加強合作，發(fā)揚團隊精神，在各項活動中均取得中均較突出的戰(zhàn)績。我在思想上要求進步，敬業(yè)是我的人生核心原則，年輕、可塑性強是我的資本。我將以厚實的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，并運用自己所學的知識和技能，為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春!

關(guān)于音樂教師面試自我介紹14

　　大家好！我是xxx，來自xx，鋼琴老師，流行音樂工作者。

　　我的專長是教授古典和流行鋼琴，以及詞曲創(chuàng)作，和電腦編曲及錄音技術(shù)。我今年33歲，作為一個音樂工作者的資歷共約6年。

　　我的教學模式比較特殊，除了彈奏之外，我會帶領(lǐng)各種類型的音樂賞析，以及視唱聽寫，節(jié)奏訓練和樂理來輔助，這樣會使的學習變的更有樂趣，練起琴來也更加事半功倍。

　　彈奏只是學習音樂中的一部分，其實音樂應該是一種享樂與品味，可以豐富生命，涵養(yǎng)性靈。而了解音樂，懂得欣賞音樂，的`確是可以培養(yǎng)一個孩子的氣質(zhì)與內(nèi)涵。而練習彈奏的過程，也可以增強孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發(fā)，讓靈魂能夠多一個視野豐富的窗口。

　　很多青春期或xx年的學習生活使在音樂方面的知識大幅度增加，也使我這個天生有音樂夢想的人圓了心中的夢。我最喜歡的民族音樂，這四年在專業(yè)老師的指導下，我的聲色方面也大有提高，不僅可以唱出各民族的民調(diào)，而且還可以譜寫民族曲子。

　　在日常生活中，我最喜歡的還是聽歌，看書。在研究民族聲樂之余，我也喜歡聽一些現(xiàn)代舞的音樂，這樣可以自己編一些舞蹈，一來將學習的知識應用，二來是鍛煉身體吧。

　　其實我也是個很有熱心腸的人，這跟我來自內(nèi)蒙古大草原的地方有些相似，胸襟寬廣，喜歡幫助別人。經(jīng)常跟同學們講述我家鄉(xiāng)的故事，在音樂方面的知識與大家同分享，有遇到困難的同事我是能幫則幫，從不拖延一秒鐘時間。這也得到了眾多老師和同學們的認可。

　　我現(xiàn)在所面試貴校的音樂老師一職，我想如果我有幸被錄取了，我將給貴校的音樂課帶來新的喜悅。

關(guān)于音樂教師面試自我介紹15

　　我叫丘xx，7月畢業(yè)于xx工業(yè)學校音師專業(yè)，9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作xxxx年7月加入中國共產(chǎn)黨。xxxx年取得專科學歷。xxxx年被聘為學區(qū)中心校語文兼職教研員。8月調(diào)到鎮(zhèn)小工作，現(xiàn)擔任教科研副主任職務(wù)，主要負責學區(qū)中心校時事報道工作，至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。

　　我能堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛黨的教育事業(yè)，堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻，深受校領(lǐng)導及師生的好評。5月被評為旗級教學能手，7月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽，獲團體第一名，9月被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”。

　　xx年所帶班級被評為旗級先進班集體，8月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎，之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。6月參加旗教育局組織的.慶祝建黨八十五周年“知榮辱，樹新風”演講比賽獲得二等獎。9月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者，本人擔任的四年級語文教學在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得第一名。

　　我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會，與40人一起為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。

　　我就是這樣一個普普通通的教師，我的內(nèi)在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內(nèi)心充實，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實，做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。

　　請您相信我，給我一個機會，我一定用我的實際能力給你帶來驚喜。

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