個人自我介紹合集【2篇】
當(dāng)換了一個新環(huán)境后，我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。寫自我介紹時總是沒有新意？下面是小編收集整理的個人自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個人自我介紹1
不知不覺中我已經(jīng)渡過了人生中的11個兒童節(jié)，今年新分到五年級六班，相信大家對我也不太熟悉，我的好朋友們?yōu)槟銈兘议_我的真面目。
戶口本開心的說：“喬金碩，性別男，20xx年1月出生于方城縣�！辩R子也爭先恐后的道：“這個小伙子可愛臭美了，天天洗涮完畢，總在我面前搔首弄姿，搞的跟個小女孩一樣。以前還是瘦瘦的，最近這一年體重是飛速上漲，瞧他瓜子臉都變成圓餅了，衣服要不是大一些都快遮不住凸露的大肚皮了，本鏡子建議你趕快要減減肥�。∷自捳f一白遮三丑，一胖毀所有的。相信你能夠通過運(yùn)動把肥肉練成肌肉，加油！”我的老同學(xué)不緊不慢的說：“老喬是個好同志，助人為樂，愛勞動，任勞任怨，是個勞動小能手，哪哪都挺好的！”媽媽無可奈何的訴說：“喬金碩是個聽話的孩子，唯獨(dú)學(xué)習(xí)不上道，每天都是你在那里火冒三丈，他在這里無動于衷，講的都懂，一做就錯，真的拿他是一點(diǎn)辦法都沒有，真希望有一天他自己能夠自律起來，給弟弟妹妹做好榜樣！”臺燈趕緊替我辯解道：“媽媽說的也不完全對，對于他的學(xué)習(xí)，我最有發(fā)言權(quán)，因?yàn)樗刻於紩谖业恼找峦瓿勺鳂I(yè)書寫，看書、讀書、背書等等，我看到他作業(yè)會做的時候眉飛色舞，快速解決；遇到難題時，抓耳撓腮，絞盡腦汁，最終在媽媽的指導(dǎo)下完成好他欣喜萬分，他不是不愛學(xué)習(xí)，就是缺少學(xué)習(xí)的'方法和技巧，我聽到他朗朗的讀書聲，看到他聚精會神寫字，他的付出和努力我都看在眼里，記在心里，他很努力了，只是沒有達(dá)到媽媽的期望值罷了，我覺得他只要每天都有進(jìn)步就是好孩子�！�
聽到臺燈為我伸張正義，我頓時淚目，而且發(fā)誓我五年級的喬金碩一定腳踏實(shí)地，一步一個腳印，夯實(shí)我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，不負(fù)時間不負(fù)自己！
個人自我介紹2
瞧我這個人，小麥色的臉上，住著端正的五官，靈巧的馬尾辮在腦后隨風(fēng)舞蹈�？梢哉f，我的相貌并不出眾，但我卻與眾不同。
我不戴眼鏡，也不是每天都撲在書上，你是否覺得我沒有風(fēng)度？那么你錯了，如果風(fēng)度是專指那些架著眼鏡而眼睛從不離書的學(xué)生，那么我確實(shí)算不得一位學(xué)霸，可我注重的是“勞逸結(jié)合”。
課堂上，我像一粒種子，貪婪地吸取著知識的養(yǎng)分。我被老師富有魅力的語言熏陶著，我仔細(xì)辨別著、聽取著，像剛剛破土的新芽，像被春風(fēng)輕拂的禾苗，仰著腦袋認(rèn)真的觀察和探索著這個世界。有時發(fā)表獨(dú)特的.見解獲得鼓勵，我覺得老師鼓勵的話語就像點(diǎn)點(diǎn)甘露，滋潤著我的心田。每到這時，我的臉龐就像天際的紅霞，頓時一片緋紅。
瞧我這個人，上課還是很投入的哦。
課間，隨著一陣清脆的鈴聲劃過窗際，我就迫不及待地沖出去，窗外一片銀灰，雨水像斷了線的珠子似的灑落下來，在屋檐上奏起滴滴答答的交響樂。玻璃上亦掛滿了晶瑩的水滴，我和伙伴們?nèi)鲩_腳丫在雨中奔跑，跳躍，嬉笑，快樂就像躍上枝頭的小鳥，鳴奏出青春的美好。我只想幻化成雨中一道亮麗的風(fēng)景，鐫刻在校園生活的畫冊中。
瞧我這個人，一遇雨天就成了個不顧形象的瘋丫頭。
雖然玩得這樣瘋，在學(xué)習(xí)上我卻是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。我熱愛課堂，珍惜每一節(jié)課，我熱愛學(xué)校生活，爭取每一天都過得有意義。我不爭第一，但力求超越自己；我可以失敗，但我決不放棄；我可以不出眾，但我有奮斗，有拼搏的權(quán)利和自由。在別人的世界里我不是最優(yōu)秀，但我會奮力飛翔，做最好的自己。在自己的世界里，我會永遠(yuǎn)是最獨(dú)特，最優(yōu)秀的那個人。沒有任何人能夠替代我
瞧我這個人，還挺自信的哦。
向自己致敬！
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