(精)小學(xué)生的自我介紹
當(dāng)進入一個陌生環(huán)境，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹是我們重新認(rèn)識自己的開始。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的自我介紹1
小小的我大家好，我是楊雁，為什么說是小小的我呢？首先是我的`年齡只有九歲，輩分在家里也
是最小的一個。其次是我的性格很活潑、好動，在小區(qū)里經(jīng)�？匆娢倚⌒〉纳碛�。 我很臭美，有時候挑衣服，要看衣服和褲子合不合適，然后對著鏡子照了又照，至少也要半個小時。
我也很善良，看見有人受苦，我會難過，會哭，會想把自己的衣服送給他，會捐錢給他。小小的我，是外表可愛的。小小的我，是內(nèi)心善良的。希望大家能認(rèn)識并喜歡這個小小的我。
小學(xué)生的自我介紹2
大家好，我的名字叫袁羽辰，我來自建平實驗小學(xué)一（6）班。我今年7歲了。我平時喜歡畫畫，跳舞。
我最喜歡的動畫片是《冰雪奇緣》，我喜歡里面的愛莎，因為她有魔法。假如我有魔法，我就會用我的魔法，做寶石。
我喜歡用五顏六色的'彩色畫筆在潔白的畫紙上畫畫，我喜歡畫冰淇凌，河流，花草樹木。我長大后想成為一名畫家。希望大家喜歡我，你們愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)生的自我介紹3
歡迎走進我的陽光空間。
我是快樂男孩-韓沛峰，媽媽說我的名字寄托著長輩的希望：希望我立志超群。說來也巧，從小學(xué)到初中，我在班級的號次都是一號。
我喜歡在家中閱覽世界，在鼠標(biāo)的點擊中匯集資料，在電腦屏幕中笑看天地——21世紀(jì)是信息技術(shù)的世紀(jì)，我也是個小計算機迷哦。從驚奇地注視著一頁頁精美的圖文開始，不知不覺喜歡上了它。依然記得那一段時期，經(jīng)常在作文里炫耀自已“強大的內(nèi)存”，以此作為自我介紹的開頭。
當(dāng)老師告訴我們巾山小學(xué)的網(wǎng)址并打開它時，美麗的界面令我眼前一亮，有空就上去“灌水”，經(jīng)過不懈的努力，終于小有成就，做了學(xué)生天地區(qū)的版主，當(dāng)時欣喜得飛奔起來了。
漸漸地，我開始了技術(shù)的研究，雖屢戰(zhàn)屢敗但仍屢敗屢戰(zhàn)，繼而升任TOP浙江網(wǎng)檢查官。
在六年級的'少代會上，我竟被選為科技部部長，負(fù)責(zé)�？幣拧M心歡喜，躊躇滿志，一次次的修改，一次次的編排，終于印出了首份�？�，得到了校長在結(jié)束典禮上的表揚，當(dāng)時的心情啊真如孫猴吃仙桃——美極了。
走出電子空間，吉它和象棋 令我的生活豐富多彩。五彩的旋律陶冶情操，讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余得以放松;智慧的棋子磨礪人的意志，鍛煉人的思維。在樂曲中戰(zhàn)斗，在沉思中升華，吉它和象棋是我快樂的伙伴。
初中新舞臺，看我多精彩。無論是電子操作還是文藝活動，只要需要，我一定第一個上。
這就是我，燦爛的我。
小學(xué)生的自我介紹4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫李xx，長著一對園兒大的眼睛。閃爍著天真頑皮的光，一雙小耳朵屹立在兩旁。
有一次，數(shù)學(xué)考試，題目很簡單，我不費吹灰之力就做完了，滿以為能得一百分，可誰想到卷子發(fā)下來，我由于粗心。錯了兩道題得了98分，看別人拿著一百分的卷子，我暗下決心，一定要改掉這個壞習(xí)慣。
還有一次，星期五晚，我做完作業(yè)想輕松一下，可媽媽平時總是說，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)，不能老看電視，正巧這個星期五媽媽不在家，我心想，這下可要大干一場了，正當(dāng)我看得高興的時候，媽媽卻從天而降，見我看電視就板起面孔，豎著眼睛說，又看電視，學(xué)習(xí)去，我只好寫作業(yè)去了，這就是粗心的.我，頑皮的我。
小學(xué)生的自我介紹5
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。我是x班的。我是一個活潑開朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對一切，對生活充滿了希望。很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手，此時此刻的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的`那一刻，同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。
當(dāng)我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星紅旗，我所聽到的奧運賽場上一次次奏響的國歌，再望著我身前的這面紅旗，我的心中再次波瀾壯闊。中國江川湖海、廣闊土地上發(fā)生的那些感人肺腑的事，足以讓我自豪，并且擁有那份無以替代的榮耀感。
而我，也會以一個旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義，升起這永遠(yuǎn)飄揚的五星紅旗。
謝謝大家。
小學(xué)生的自我介紹6
我是一個富有雙重性格的女孩兒，一個是開朗一個是內(nèi)向，如果你看見了我，一定看不出我的內(nèi)向，因為，大部分與我熟悉的人，都認(rèn)為我是一個活潑，調(diào)皮，膽小的女孩子，可是，我的心又有誰知呢?
我喜歡看電視，喜歡看書，喜歡爬竿，喜歡英語，嗜好打電腦，寫作文，畫畫等。
我的.膽小簡直無藥可救，記得小時侯看見一只蟑螂爬到我面前，我大喊媽媽，媽媽沖過來才替我解了圍，就為這事，我羞了好幾回呢!
我這人不是亂吹，如果你與我有深我仇大恨，一些小事我根本置之不理，過一會兒，我就給丟到九霄云外去了，等你向我道歉時我早就忘了。
我性格十分倔強，只要勁頭來了，十頭牛也拉不住我，媽媽，我的同學(xué)都說我倔，都勸我改，可每當(dāng)這時，我的牛脾氣又上來了：“這叫個性，像我這樣的人還不多呢!”
看，這就是我。一個怪里怪氣的女孩兒!
小學(xué)生的自我介紹7
各位老師、各位同學(xué)：
這學(xué)期，學(xué)校開展了綠色環(huán)�；顒�，在這項活動中，我受到了教育，我時時刻刻都在注意著保護環(huán)境。前幾天，我看見幾個小孩在草地上挖坑，他們把草皮扔到路上。我趕緊上前制止，并把挖掉的草種回了草地里，還給這片草地澆了水。
兩年前，我家種了棵小櫻桃樹，現(xiàn)在大家覺得它結(jié)的果子不好吃，就想拔掉這棵樹。我急忙說：“以前，我們一天給它澆三桶水，好不容易他才活下來的。我們不愛吃它的果子，可以留給鳥吃呀!它本身也可以凈化空氣嘛!”聽了我的一番話，這棵樹就留了下來……
同學(xué)們，讓我們一起保護環(huán)境吧!就從我們身邊做起，從一點一滴做起!
大家早上好!我發(fā)言的題目是保持“綠色學(xué)校”稱號，爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”。
早幾年，我校已經(jīng)被評為“市綠色學(xué)�！绷恕＞G色象征什么?綠色是生命的`象征，綠色代表了希望。同學(xué)們，當(dāng)你跨進學(xué)校大門時，你想過嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
當(dāng)我們把目光掃向整個學(xué)校時，就覺得學(xué)校的每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍：造型花樣，連在一起的多功能的學(xué)校大樓，雄偉壯觀;寬敞校道的多處花壇，真是意韻無窮，花草樹木錯落有致，春夏鮮花吐艷，秋冬樹木青翠，綠意盎然，形成“春有花，夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境。這一切，難道你還沒感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，同學(xué)們想過要珍惜這來之不易的一切嗎?據(jù)學(xué)校衛(wèi)生部門反映，少先大隊干部記載，亂扔廢紙、丟零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫墻壁等不良行為的同學(xué)越來越多。在此，我要呼吁，大家要愛護珍惜我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，積極參與環(huán)�；顒�，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。然而我們不要把環(huán)保工作想象得那么復(fù)雜，它就在我們本身，就在我們身邊。你撿起別人掉下的一張紙，你叫住正要踐踏草坪、手亂畫墻壁的小朋友，你記得及時關(guān)燈時，你用好水籠頭能及時關(guān)掉，你下課活動時能做到有秩序、有克制，不高聲喧嘩…… 這些行為，你就已經(jīng)在做環(huán)保工作的事情了。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們在學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，用環(huán)保的眼光看待每一件事，用環(huán)保的行為來做好每一件事，只有這樣，才會使我們的學(xué)校更綠，我們的師生更美。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，為保持我們“綠色學(xué)�！狈Q號，為保護好地球母親，爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，奉獻(xiàn)我們的一片愛心。
我的發(fā)言完了。謝謝大家。
小學(xué)生的自我介紹8
我的名字叫陳潔。我是12歲。
我最喜歡的一天是星期一。我們有體育課還有計算機課并且午餐吃土豆。土豆是我最喜歡的`食物。我最喜歡的水果是蘋果，蘋果對我是有好處的。星期一是偉大的一天!
我最喜歡的老師是李先生。他是我們的英語老師。他又高又瘦。他很活躍。我們都喜歡他!
小學(xué)生的自我介紹9
嗨，我是個可愛的女孩，如果好奇，請繼續(xù)往下看。
呵呵，我做好事從不留名。在qq上，漂流瓶，我經(jīng)常收到疑問瓶，要知道，我只是個孩子，卻能把他們的疑問化解。聊幾句，別人的會留下“謝謝”。并繼續(xù)找我聊，而我呢，早就不見了。
我上課會認(rèn)真聽講，老師經(jīng)常夸我，但我不驕傲，會努力做得更好。
我長得不錯。小細(xì)眉，小嘴，大眼睛，好多人喜歡我。我機智，不管幾位數(shù)成幾位數(shù)，我都會做，所以很多人都找我問問題。
這就是我，一個可愛的`我，你們愿意與我做朋友嗎?
小學(xué)生的自我介紹10
大家好!
我叫，今年8歲，已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學(xué)期的.第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧!
再看看我的長相。呀!
挺好看的嘛!
小學(xué)生的自我介紹11
老師同學(xué)們：
你們好。
我的名字叫xxx，今年xx歲了，很高興與大家相識在xx班.
我是一個活潑可愛的小男生，我的性格有點倔強，喜歡遇事堅持自己的想法，因為媽媽說過遇事要相信自己才能成功.平時我喜歡畫畫，用美麗的'色彩涂畫自己的小世界，對好玩有趣的東西總是充滿了好奇心，喜歡追根問底.更喜歡交朋友，希望我們都能成為朋友，和睦相處。
小學(xué)生的自我介紹12
大家好！
我是廣昌實驗小學(xué)三年級六班的劉天宇，我有一雙門牙，并且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的
我興趣廣泛，喜歡下象棋，喜歡游泳，異常喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。
我是一名男生，五官端正，并且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛護公共財產(chǎn)。我的思想品德很好，有一顆善良的心。異常是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習(xí)慣，這個習(xí)慣是了解我的人都明白的`。我也會幫忙我的家人、教師、同學(xué)和陌生人等等吧！
我體育比較好，每節(jié)課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當(dāng)然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
喜歡與我做朋友的同學(xué)請你們高高舉起手吧。
小學(xué)生的自我介紹13
我叫xxx，今年八歲了，長著一個圓圓的臉，一雙水靈靈的眼睛，小巧玲瓏的嘴。
我可是一只“小書蟲”，一遇到書就像一只五天沒吃葉的小蟲，恨不得馬上上去吃個夠。一上去，就迷戀在書的世界里。比如吧：有一次晚上，我在看書，媽媽叫我去睡覺，我只好依依不舍地去睡覺了，但滿腦子想的都是書的內(nèi)容，想著想著，我睡著了，夢見我和紫燕一樣，一直變小，我嚇了一跳，大喊：“救命呀！救命呀！”連我自己都被嚇醒了，原來是一場夢。
我還是一個早起的孩子。盡管媽媽總說我一天都沒睡到十個小時，我還是每天都早早地起來，沒一次晚起的.，別人渴望多睡一會兒，我希望少睡一會兒。有一次，我本來應(yīng)該是六點半起床，可我提前了半小時起床，六點就起來了。收拾好房間后，也就六點半了，就開始穿衣洗漱了。盡管是這樣，也經(jīng)常遲到。
這就是我的小檔案，非常有趣，新鮮吧！我就是我。
小學(xué)生的自我介紹14
嗨,大家好。我叫XXX，來自XXX。我很高興來到這里和你們一起學(xué)習(xí)。當(dāng)我三天前來到這所學(xué)校時，我喜歡它。這里太美了，太令人興奮了每個人對我都很好，尤其是xxx。這門課對我來說就像一個大家庭。我要去聽音樂閱讀是非常有趣的。我也喜歡作曲和作曲。我真的很想和你一起度過一個快樂充實的`初中的生活。最后，我希望我能盡快成為你的朋友，謝謝。
小學(xué)生的自我介紹15
今天在這里給大家說說我自己吧！我是一個非常普通的女孩。如果一定要用什么來形容我，我想最恰當(dāng)?shù)哪^于一道菜了。那就讓我來介紹這道菜制作的方法吧。制作方法
主菜：我自己
烹具：家庭，學(xué)校，周圍環(huán)境
佐料：爺爺，奶奶，父親，叔叔，伯伯，姑姑，姐姐，哥哥，弟弟，老師和同學(xué)
調(diào)味劑：性格，愛好，人生觀，感悟，挫折
準(zhǔn)備：先將周圍壞境洗凈，再將自己切成段，把所有佐料切成末。把人生觀，價值觀與感悟攪拌在一起，備用。
做法：把周圍環(huán)境打開，把學(xué)校放在火候上，倒入叫學(xué)習(xí)生活的鮮油，待它冒出煙后，放入自己，老師，同學(xué)。炒至半熟，很快地，他們會顯示出各自的特色：悠閑，威嚴(yán)與可愛。
經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)主菜在鍋中活潑地跳著，噼噼啪啪地響著。這時，撈出鍋里的.菜，放至家庭這個器具中，再放入剩下的佐料煮兩至三分鐘。這些佐料一下鍋便把自己嚇得夠嗆。其中爸爸如火辣椒一般厲害，好像在說：“不許玩，給我讀書！”勵志結(jié)尾
在三分鐘之后，加入一些調(diào)味劑中的性格：急性和外向；愛好：畫畫，跳舞。這時嘗嘗味道，一定會很鮮，或許超過了一般人的接受能力。還得另加一些調(diào)味劑挫折，緊接著淋入已攪拌好的人生觀，價值觀及感悟：我竟然是單親家庭的孩子，那么我就應(yīng)該更加努力，好好的讀書，將來證明給那個傻媽媽和傻外公，我陳雨凌是有用的，生命只有一次，我一定要好好的表現(xiàn)自己！
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