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自我介紹(14篇)
當(dāng)我們在一個陌生場合中,我們往往需要進行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,自我介紹是認(rèn)識自我的手段。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編精心整理的自我介紹,希望對大家有所幫助。
自我介紹1
自我介紹禁忌:
1、不要夸耀自己的“豐功偉績”,小心在別人眼里不值一提。
2、不要篇幅較短,那會顯得你很沒有文化;也不要長編大論,那會很冗長,讓人對你沒有興趣。
3、在不同的場合要有不同的自我介紹,不要用同一種,那會顯得很分不清場合,就是老人常言的“拎不清”。
4、自我介紹切忌話多。比如說,交行二面要求每個人用三句話介紹自己,難道真的只能姓名+專業(yè)+學(xué)校了?當(dāng)然要變通。像我就說:第一句話,英語好;第二句話,專業(yè)對口;第三句話,性格優(yōu)勢。然后擴展稍微講幾句,效果非常好。
5、要注意邏輯和結(jié)構(gòu)。有些人的.自我介紹信手拈來,隨便講,天馬行空,沒有重點和結(jié)構(gòu),勢必讓人摸不著頭腦,因此要自己理出一條線,有條不紊地講。
6、語速要慢一點,注意抑揚頓挫。
7、可以說一下自己的不足,但是可以以另一種方式,比如我的處理方式,如果有時比較急躁,可以說成太急于求成;有時對于細節(jié)不肯放過而誤了大局,可以說成太過于追求完美等等?傊幚淼煤镁涂梢粤。
8、團隊精神或者協(xié)調(diào)能力越來越受到用人單位青睞,因此這一層需要個人大致作出自己的態(tài)度與信念。
9、不能重復(fù)。
自我介紹技巧:
1、選定時機
做自我介紹之前要看準(zhǔn)對方空閑的時機,這樣才能更好地讓對方傾聽你所 講的內(nèi)容,并且不會打擾到對方。
2、真實坦誠
介紹自己應(yīng)真實坦誠,不可弄虛作假。
3、節(jié)省時間
自我介紹要簡潔明了,時間控制在半分鐘至一分鐘之間。話說得多未免顯得羅嗦,而且對方也不一定能記住。
4、講究態(tài)度
自我介紹時要大方、自然、友善、自信,不要畏畏縮縮,也不要輕浮夸張 。如果態(tài)度不端正,很容易被對方所輕視,影響將來的溝通。
5、注意方法
進行自我介紹前,可以先向?qū)Ψ近c頭示意,得到對方回應(yīng)后再做介紹。如 果你想認(rèn)識某人,最好預(yù)先獲得一些他的資料,這樣在自我介紹以后能比較融洽地交談。
自我介紹2
尊敬的各位考官、各位評委老師:通過考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。
我叫***,今年27歲。1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的.臨時代課教師;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
自我介紹3
各位老師:你們好!我叫**,是**衛(wèi)校的學(xué)生,我是**人,很高興今天你們能給我一個展示自我的機會。我學(xué)的是護理。學(xué)歷是****,我今天是來應(yīng)聘貴院的’護理專業(yè)。在校2年的學(xué)習(xí)加上在****醫(yī)院近一年的實習(xí)讓我有了扎實的專業(yè)知識以及實踐能力。為了能夠提高自己的護理技能及自身素質(zhì),去更好的幫助病人,業(yè)于時間我也報名參加了護理自考,在這一年的實習(xí)期間,運用自己的知識和護理技能幫助病人恢復(fù)健康讓我很有滿足感,在緊急情況下與團隊合作挽救病人的生命令我很有成就感,病人及家屬的.每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務(wù)態(tài)度這些都讓我覺得很充實,常常帶教老師的一句做的好。也是在肯定我的學(xué)習(xí)能力跟專業(yè)技能,那時就會覺得再苦再累也都值得的。作為一名護士,最重要的是要有責(zé)任心,耐心,還有一顆真摯的愛心,把病人當(dāng)作自己的親人來關(guān)懷與呵護,我認(rèn)為我具備這些條件,相信,如果各位老師能給我這次機會,我一定會不負厚望,將工作做得很好。謝謝大家!
自我介紹4
我很開心,因為我當(dāng)上升旗手了!
我很愛學(xué)習(xí),不僅在課堂上認(rèn)真聽講,而且還在課外上了補習(xí)班。家里的書大大小小加起來大約有90本了。
老師到班上宣布誰是升旗手的時候,我眼睛瞪得大大的,耳朵也仔細聽著,心怦怦直跳,希望那位光榮的升旗手就是我。結(jié)果如愿以償。
當(dāng)上了升旗手的我難免有點驕傲,可是,肩上的重擔(dān)就又多了一層,我還要為星期一早上的升旗儀式做準(zhǔn)備呢。
我早早地來到學(xué)校,生怕耽誤了排練的最佳時機。
正式開始升旗了,我站在升旗臺上,動也不敢動,像一個機器人。全校的師生都在看著我,我緊張得身上都在發(fā)熱。當(dāng)主持人喊道我名字的`時候,我生硬的向前走了幾步,敬了禮。
國旗下講話時,我轉(zhuǎn)身離開了升旗臺。老師講話時,意想不到的事發(fā)生了!我身上掛著的,寫著“我是升旗手”的帶子掉了下來,撿吧,多丟人啊;不撿,多難看呀!我左右為難,但最終我沒有撿。
升旗儀式結(jié)束了,我冒了一身冷汗,舒了口氣。平常20分鐘的事,今天卻像20年那樣漫長。
看來升旗手也不好當(dāng)呀!
自我介紹5
您好!本人欲申請貴公司招聘的醫(yī)藥代表的職位.我自信符合貴公司的.要求.
今年7月,我將從北京醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校畢業(yè).所學(xué)專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué).通過3年的在校學(xué)習(xí),掌握了基本的醫(yī)學(xué)知識,并多次參加學(xué)校組織的各種實習(xí)活動.醫(yī)藥代表面試自我介紹范文由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!
在學(xué)校內(nèi),積極擔(dān)任班干部、學(xué)生會成員、校報學(xué)生記者等并先后組織策劃了班級元旦晚會以及“奧運記者誰來當(dāng)”等活動;在社會實踐方面,我參加了第十一屆全運會的志愿服務(wù)工作,并積極利用假期在迪信通做手機銷售等。
這些經(jīng)歷鍛煉了我自學(xué)能力、語言表達能力、溝通能力、組織策劃以及親和力等的同時也形成了我“高調(diào)做事、低調(diào)做人”的原則。一切讓事實說話。
最后,我發(fā)自內(nèi)心的喜歡醫(yī)藥代表的工作,雖然醫(yī)藥代表的工作比較辛苦,但在這種充滿挑戰(zhàn)的氛圍中努力奮斗,我會感受到自己的價值和對事業(yè)的滿足感。
自我介紹6
各位老師好!我叫xx,本科就讀于內(nèi)蒙古民族大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)。很高興今天能夠在這里接受各位老師的面試,希望將來能有機會繼續(xù)跟老師進一步的學(xué)習(xí)。
下面我將從學(xué)業(yè),社會實踐,個人性格等三個方面來介紹我自己.
在本科生階段我一直勤奮學(xué)習(xí),努力奮進。我的學(xué)習(xí)成績一直位于年級組的前茅,因而曾獲得過國家勵志獎學(xué)金,自治區(qū)勵志獎學(xué)金和幾次校二等獎學(xué)金,同時證書方面普通話二級甲等等證書。利用課余時間讀過幾本教育學(xué)相關(guān)書籍,比如洛克的《教育漫談》,《給教師的一百條建議》等這些閱讀經(jīng)歷讓我對我們的教育學(xué)發(fā)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并刺激了我想要繼續(xù)從事教育的渴望。
1.在社會實踐方面,我深知作為新時代的青年應(yīng)當(dāng)全面發(fā)展,在掌握書本知識的同時更應(yīng)當(dāng)將理論知識應(yīng)用到實際生活實踐當(dāng)中。大學(xué)期間有幸加入到了校朋輩心理輔導(dǎo)站擔(dān)任文藝宣傳部的干事,曾多次組織舉辦校級院級的文藝匯報活動,有一定的組織經(jīng)驗。同時本科期間擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員的職務(wù),積進行協(xié)助老師準(zhǔn)備上課材料等工作。其次在大四那年我很榮幸在通遼市紅軍小學(xué)進行了實習(xí),擔(dān)任了一段時間的一年級數(shù)學(xué)教師。在教學(xué)過程中,我的實踐能力和組織能力得到了一定的鍛煉,但與此同時更是讓我意識到到了自己在專業(yè)知識方面還需要一定的積累,尤其是面對復(fù)雜的專業(yè)問題面前我是缺乏經(jīng)驗的`和不夠成熟的。因此這也越發(fā)堅定了我想要繼續(xù)學(xué)習(xí)讀研,進修的決心。
2.在個人性格方面我是個開朗樂觀,遇挫越勇的人奉行“努力了不一定會成功,不努力則一定會失敗”的人生格言。我喜歡懷揣積極向上的態(tài)度去面對生活,遇見問題喜歡多角度多方位思考,尋求不同的解答。同時我也會利用課余時間定期進行目標(biāo)性的閱讀,我的興趣愛好廣泛,跳舞,跑步等都有涉獵,這些習(xí)慣和愛好讓我曾贏得過院校級演講,知識競賽的獎項。也曾代表過學(xué)院參加過文體競賽并獲得了不錯的成績。
3.最后,也是最為重要的我的讀研規(guī)劃。
研一時期,我認(rèn)為最重要的是打地基,也就是為我三年的學(xué)習(xí)生涯打好扎實的基礎(chǔ),努力尋找好自己的鉆研方向。具體努力方向為:①認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,爭取在各科中獲得優(yōu)秀的成績。②大量的閱讀文獻,通過閱讀前輩們的文獻,開拓自己的視野,汲取他人的長處,完善自己。③提高自己的外語水平,鍛煉自己的口語及書寫能力。④形成獨立自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,積極和導(dǎo)師進行交流,彌補不足。
研二階段,基于過去一年的積累,希望自己能盡快找到自己讀博的方向,確定好自己的論文選題。保持自己的謙卑,有積累的前行。如果機會允許,也希望自己能有機會參加實習(xí),做到實踐與理論相結(jié)合。
研三,我會認(rèn)真完成我的畢業(yè)論文,通過論文答辯,發(fā)表論文,獲得教育學(xué)碩士學(xué)位,并為自己的讀博進行打算,相信通過前兩年的學(xué)習(xí)再加上各位老師的指導(dǎo),會有機會完成為教育學(xué)奉獻自己一份微薄之力的愿望,同時我也時刻會嚴(yán)苛要求要自己,精益求精,
如果有幸能跟隨老師們繼續(xù)學(xué)習(xí),我會按照以上的要求嚴(yán)格督促自己,延續(xù)并進一步的保持自己的努力與上進。因為,我們的學(xué)術(shù)研究不僅要求我們具有敏銳的視角去發(fā)現(xiàn),更重要的是我們要擁有持之以恒的恒心和始終保持謙卑的恭敬之心。
自我介紹7
我是一個活潑開朗的小女生,今年11歲上五年級啦!我這個人在課堂上嚴(yán)格要求自己,但是,在課下我就像變了一個人似的會非常開朗。如果是在家的話會把家里打掃打掃,也會請朋友到家里玩。我記得有一次我正在和朋友玩耍著,我跑到窗簾里準(zhǔn)備趁她不注意嚇?biāo)幌,沒想到的是不知道怎么回事我們倆把窗簾拽下來了。有時會把家弄得亂七把糟,有時會干干凈凈,這就是我——王亞楠!
我名字的由來是:“王”,姓王,“亞”爸爸媽媽希望我能像亞軍一樣棒,“楠”是成才的`意思。我非常喜歡畫畫,看些有趣的書,玩游戲······等等。我的學(xué)習(xí)很不錯呢在課堂上老師講的重要的話我都銘記在心,我的日記也很好上學(xué)期篇篇都是“念”,這學(xué)期也有很多的“優(yōu)秀”呢!
我很助人為樂的,在公交車上讓座,在朋友家里可以幫她解決問題,在路上可以幫奶奶提菜······等。這就是我活潑開朗的小女生,在我成長的道路上有陽光也有雨露,所以將來一定會看得到“種子”長成“參天大樹”的日子。
自我介紹8
我叫汪雨彤,今年八歲了,在實驗小學(xué)上學(xué)。我有一張圓圓的臉,長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙明亮的大眼睛,長著一張櫻桃般的小嘴。我很調(diào)皮,開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。媽媽說習(xí)慣成自然,就不好改了!可是我哪兒會聽呢?誰讓我屬猴呢?
我最喜歡是英語和舞蹈。英語老師和舞蹈老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,舞蹈老師也一樣,每次都以天使般的笑容對我,我的英語成績總是很好,舞蹈也一樣。但是,語文和數(shù)學(xué)成績不是太穩(wěn)定。由于我的學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,成績忽高忽低,我不服氣,平時要更加努力,更上一層樓!
我的優(yōu)點有很多,如:放假時,我能乖巧的在家獨立完成作業(yè),還能經(jīng)常幫媽媽干家務(wù)……可是,我的`缺點也有很多,比如說我愛看電視,媽媽還說我是“紙老虎”。我的性格內(nèi)向,但我喜歡和朋友們在一起嬉笑玩耍,相信我會逐漸成長為一位活潑開朗的小女孩。
這就是我,你們愿意交我這個朋友嗎?
自我介紹9
在這里、我們擁有自己的天地、電商2班的兄弟們、大家加油! 說起自我介紹,肯定會有很多人說自我介紹這不很簡單嗎!其實你自己想想吧!自我介紹一點都不簡單,你想讓別人記住你,你必須有比別人與眾不同的一面。我們每次進入一個新地方要想讓別人知道你,你必須進行自我介紹。我在自我介紹方面就挺失敗的。因為我容易緊張,所以自我介紹別人對我基本上沒什么印象。為此我挺苦惱的。沒事的時候我就想就一個自我介紹就把我難倒了嗎?
我記得我想自己做兼職掙些錢生活費,考官要面試,我心想著面試就面試唄!可就是因為自己的緊張沒有面試上,為此我苦惱了好幾天,自我反省了好久,那幾天也悶悶不樂。我現(xiàn)在想想自己真好笑,面對那些人為什么那么緊張,我覺得我自己也要保持清醒的頭腦不管他們問什么都不能那么慌,冷靜面對,說話要用腦子,敏于事,慎于言,遇事不要急于下結(jié)論。即便有了答案也要等等,也許有更好的解決方式,站在不同的角度就有不同答案,要學(xué)會換位思維,特別是在遇到麻煩的時候,千萬要學(xué)會等一等、看一看,靜觀其變。
我現(xiàn)在就在簡單的自我介紹一下,我和別人不一樣我先從缺點說起吧!我啊,缺點挺多的,我感覺我缺點多于優(yōu)點,我說話嗓門挺大的,又愛嘮叨,平日里宿舍里的姐妹們都很委婉的說:你長大了肯定是個賢妻良母型的;我還有很多口頭禪,宿舍里的那些姐妹們很多都受我影響,我的口頭禪又稱他們的口頭禪了,呵呵呵不過挺好玩;我干事也挺沒效率的,我有時給我媽打電話的時候就問我媽,我小時候是不是得過多動癥啊,為什么到現(xiàn)在了還整天的小動作不斷,看看這玩玩那呢!平常整天的蹦啊、跳啊很少安靜的時候;我啊還整天的丟三落四,這不是嘛,為了貪小便宜,沖50元水卡贈5元,一腦熱沖了50元,可沒想到,連5元都沒花到,水卡丟了,丟了就丟了唄,就當(dāng)破財免災(zāi)了誰知飯卡又讓我給弄丟了,丟了就丟了唄,我就當(dāng)做好事了,可誰知還是不順,我和同學(xué)去洗澡把鑰匙又給丟了,瞧見沒我真不是一般的`馬大哈!
我就說這么多缺點吧,怎么樣對我有點了解了嗎?一個愛嘮叨、丟三落四的我!那我就說說我的優(yōu)點吧,又是一個不一樣的我,細細想我這人對前一點不上心,只要錢夠我花的就好啦,嘻嘻嘻還行吧!我也不把事放在心上,雖然有時嘮叨,但一會就忘了,不喜歡斤斤計較;我在家里也是爸媽的好孩子,挺懂得爸媽的辛苦,在學(xué)校也是好學(xué)生,從不干違犯紀(jì)律的事,自認(rèn)為挺喜歡樂于助人的,也很少說謊(嘿嘿是不是有點夸自己了),我自己自創(chuàng)的座右銘:做事絕對憑良心,只要自己認(rèn)為正確就要堅持。怎么樣現(xiàn)在認(rèn)識我了嗎?
下面這些句子自認(rèn)為不錯就寫下來了!嘻嘻嘻!
對你不好的人,你不要太介懷,在你一生中,沒有人有義務(wù)要對你好,除了你爸爸和你媽媽。至于那些對你好的人,你除了要珍惜、感恩外,也請多防備一點,因為,每個人做每件事,總有一個原因,他對你好,未必真的是因為喜歡你,請你必須搞清楚,而不必太快將對方看作真朋友。
沒有人是不可代替,沒有東西是必須擁有?赐噶诉@一點,將來你身邊的人不再要你,或許失去了世間最愛的一切時,也應(yīng)該明白,這并不是什么大不了的事。
生命是短暫的,今日你還在浪費著生命,明日會發(fā)覺生命已遠離你了。因此,愈早珍惜生命,你享受生命的日子也愈多,與其盼望長壽,倒不如早點享受。
你可以要求自己守信,但不能要求別人守信,你可以要求自己對人好,但不能期待人家對你好。你怎樣對人,并不代表人家就會怎樣對你,如果看不透這一點,你只會徒添不必要的煩惱。
自我介紹10
三一班有一位總是穿著紅色衣服的高個女孩,就是我——李想。
我長著胖胖的臉蛋,齊劉海,扎著長長的馬尾辮。有人說我眼睛很大,告訴你吧,我的眼睛并不是那么大,有時候我的.眼睛也會變小哦!我笑的時候眼睛小,哭的時候眼睛小,早上沒睡好的時候,它會更小。
別說我外表看著文靜,其實在家里我是一個活潑可愛的“淘氣包”。在學(xué)校里卻變成了一個受人欺負的“小蝸!。
我很喜歡讀書,從我一歲起媽媽就為我挑選了許多好書,從中我學(xué)到了許多知識和道理。
我最喜歡的事是畫畫,媽媽很支持我,為我報了一個繪畫班,我的作品還被印到了繪畫班的宣傳頁上。以后我一定會好好畫畫,認(rèn)真畫好每一幅作品。
告訴你一個秘密,這一學(xué)期我當(dāng)上了美術(shù)課代表,我是不是很棒?
自我介紹11
大家好!我叫宋雨珊,今年8歲,是一個屬羊的小朋友。紅蘋果似的臉蛋上長著圓溜溜、黑乎乎的大眼睛,像一個圓圓的黑葡萄,在大眼睛下面,有一個塌鼻梁,顯得我萬分可愛。在鼻子下方,有一張粉嘟嘟的小嘴,像兩個橘子瓣組成的。這就是我。
我很愛樂于助人。有一次,放學(xué)回家,在樓下看見了一個小女孩,她正在放聲大哭。我大步流星地跑了過去,我問她,小朋友怎么了?她用地方的方言斷斷續(xù)續(xù)的告訴我,她家住在中原區(qū)?墒牵恢肋@個地方在哪。于是,我牽著手把她送回了家。她媽媽對我感激不盡,我對她媽媽說,‘這是我應(yīng)該做的。'
我很愛樂于助人,但也很馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試,我一道一道地做題;氐郊遥瑡寢寙栁遥骸坝袥]有,畫角的'題?”我說:“沒!笨墒,卷子發(fā)下來一看,發(fā)現(xiàn)有三道畫角,可我一道也沒做,成績考的一塌糊涂。弄的媽媽哭笑不得。
我就是這樣一個可愛的小姑娘,你喜歡我嗎?
自我介紹12
我有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),經(jīng)常扎著一個馬尾辮,頭上總帶著一個漂亮的發(fā)卡。笑起來前面有兩顆牙齒翹翹的,可愛極了。
我是一個膽小的女孩。有一次晚上停電了,那時屋里黑乎乎的什么也看不見,我坐在沙發(fā)上一動也不敢動。忽然聽到吱吱的響聲。我的心像只小兔子一樣怦怦直跳,害怕極了。我趕緊叫媽媽,媽媽說那是門的聲音。聽媽媽這樣說我的'心才平靜了許多。
我是一個愛運動的女孩。我喜歡跳繩,打羽毛球,打排球。雖然這些運動我不是很拿手,但是我喜歡。它們能給我?guī)砗芏嗫鞓。每?dāng)放假的時候,我都會讓媽媽帶我去爬山,漂流。
我是一個愛馬虎很粗心的女孩。每次考試,考試卷發(fā)下來我都很后悔,常常都是因為粗心馬虎,一些簡單的題目都會做錯,太粗心大意了,簡單的加減乘除我都會做錯。
這就是我,你們了解我了嗎?
自我介紹13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
農(nóng)行的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位即將畢業(yè)的學(xué)生,我很愿意能為你們銀行效一份微薄之力!
在校期間我學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,以優(yōu)異的成績完成了本專業(yè)的課程。我積極參加學(xué)校組織的各類活動,與老師同學(xué)和睦相處,能說一口流利的英語,在業(yè)余時間我通常會通過各種途徑,去找能夠讓自己得到鍛煉的各種工作。
我個人方面,因為本身我自己的性格是非常隨和的,而且善于和人溝通,能夠很快的融入新的環(huán)境與團隊。由于本人特別喜歡學(xué)習(xí)新的知識并運用于實踐,所以很擅長接受新事物并且善于鉆研,對于新的挑戰(zhàn)有很大的興趣,并且不怕困難,能夠很快在挑戰(zhàn)與壓力的環(huán)境中快速適應(yīng)。
在大學(xué)期間曾經(jīng)參加過幾次實習(xí)工作,讓我的工作及溝通技巧有很大的提升,加之自己的性格開朗,所以每次的實習(xí)中都能夠與團隊中的每一位成員融洽的相處并沒有發(fā)生過摩擦,而且對于團隊隊友之間的`摩擦還可以起到緩解的作用,所以我相信我可以很好的加入團隊,并且協(xié)助團隊更好的完成任務(wù)。
我很希望能到你們銀行去工作,使自己所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,讓自己的人生能有一個質(zhì)的飛躍。我相信你們的整體形象,管理方式,工作氛圍會更加吸引我,是我心目中所追求的理想目標(biāo)。
我在此誠懇的請求您能夠給我一次機會,讓我展示我的能力。
自我介紹14
首先感謝XX農(nóng)商銀行給我這樣一個展示自我的舞臺和施展才華的機會,我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會。
我叫XXX,今年XX歲,是XXXX學(xué)院XXX專業(yè)XX屆畢業(yè)生。長江的水哺育了我,我的血液里流淌著XX人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦拼搏,用實際行動和豐碩成果報答父母和老師的養(yǎng)育之恩。
在校期間,除了學(xué)習(xí)我還積極參加各種社會實踐活動,做到理論聯(lián)系實際。曾經(jīng)組織幾次班級的并參加學(xué)院組織的公益活動:如青年志愿者助殘活動,向敬老院老人送溫暖活動等。參加這些活動以及和活動中成員的相處讓我學(xué)到了很多東西,對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
去年6月份畢業(yè)以后,我有幸在XXXX有限責(zé)任公司工作,優(yōu)雅的人文環(huán)境和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,激勵著我不斷地拼搏、進取。在這半年的時間里,我工作主動,責(zé)任心強,認(rèn)真細致,工作業(yè)績得了部門主管領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。
回顧這幾年的工作學(xué)習(xí)生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。學(xué)到的不僅僅是專業(yè)知識,還有社會經(jīng)驗,為人處事等等,養(yǎng)成和發(fā)展了良好的團隊合作精神和積極的學(xué)習(xí)進取精神。自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。除此之外,也應(yīng)該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但金無足赤,人無完人每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點并不可怕,關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的`缺點。今后我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
這次我選擇這個崗位除了專業(yè)對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作,相信我的能力,我的加入會給你們帶來一份成功的力量。
最后,請允許我祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,更上一層樓,同時也祝愿各位老師工作順利、一帆風(fēng)順!
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