自我介紹(通用15篇)
來到一個新的地方后，時常需要用到自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？以下是小編精心整理的自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
自我介紹1
自我介紹禁忌：
1、不要夸耀自己的“豐功偉績”，小心在別人眼里不值一提。
2、不要篇幅較短，那會顯得你很沒有文化;也不要長編大論，那會很冗長，讓人對你沒有興趣。
3、在不同的場合要有不同的自我介紹，不要用同一種，那會顯得很分不清場合，就是老人常言的“拎不清”。
4、自我介紹切忌話多。比如說，交行二面要求每個人用三句話介紹自己，難道真的只能姓名+專業(yè)+學校了?當然要變通。像我就說：第一句話，英語好;第二句話，專業(yè)對口;第三句話，性格優(yōu)勢。然后擴展稍微講幾句，效果非常好。
5、要注意邏輯和結(jié)構(gòu)。有些人的自我介紹信手拈來，隨便講，天馬行空，沒有重點和結(jié)構(gòu)，勢必讓人摸不著頭腦，因此要自己理出一條線，有條不紊地講。
6、語速要慢一點，注意抑揚頓挫。
7、可以說一下自己的不足，但是可以以另一種方式，比如我的處理方式，如果有時比較急躁，可以說成太急于求成;有時對于細節(jié)不肯放過而誤了大局，可以說成太過于追求完美等等�？傊�，處理得好就可以了。
8、團隊精神或者協(xié)調(diào)能力越來越受到用人單位青睞，因此這一層需要個人大致作出自己的`態(tài)度與信念。
9、不能重復。
自我介紹技巧：
1、選定時機
做自我介紹之前要看準對方空閑的時機，這樣才能更好地讓對方傾聽你所 講的內(nèi)容，并且不會打擾到對方。
2、真實坦誠
介紹自己應真實坦誠，不可弄虛作假。
3、節(jié)省時間
自我介紹要簡潔明了，時間控制在半分鐘至一分鐘之間。話說得多未免顯得羅嗦，而且對方也不一定能記住。
4、講究態(tài)度
自我介紹時要大方、自然、友善、自信，不要畏畏縮縮，也不要輕浮夸張 。如果態(tài)度不端正，很容易被對方所輕視，影響將來的溝通。
5、注意方法
進行自我介紹前，可以先向?qū)Ψ近c頭示意，得到對方回應后再做介紹。如 果你想認識某人，最好預先獲得一些他的資料，這樣在自我介紹以后能比較融洽地交談。
自我介紹2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
農(nóng)行的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位即將畢業(yè)的學生，我很愿意能為你們銀行效一份微薄之力!
在校期間我學習努力認真，以優(yōu)異的成績完成了本專業(yè)的課程。我積極參加學校組織的各類活動，與老師同學和睦相處，能說一口流利的英語，在業(yè)余時間我通常會通過各種途徑，去找能夠讓自己得到鍛煉的各種工作。
我個人方面，因為本身我自己的性格是非常隨和的，而且善于和人溝通，能夠很快的融入新的環(huán)境與團隊。由于本人特別喜歡學習新的知識并運用于實踐，所以很擅長接受新事物并且善于鉆研，對于新的挑戰(zhàn)有很大的'興趣，并且不怕困難，能夠很快在挑戰(zhàn)與壓力的環(huán)境中快速適應。
在大學期間曾經(jīng)參加過幾次實習工作，讓我的工作及溝通技巧有很大的提升，加之自己的性格開朗，所以每次的實習中都能夠與團隊中的每一位成員融洽的相處并沒有發(fā)生過摩擦，而且對于團隊隊友之間的摩擦還可以起到緩解的作用，所以我相信我可以很好的加入團隊，并且協(xié)助團隊更好的完成任務。
我很希望能到你們銀行去工作，使自己所學的理論知識與實踐相結(jié)合，讓自己的人生能有一個質(zhì)的飛躍。我相信你們的整體形象，管理方式，工作氛圍會更加吸引我，是我心目中所追求的理想目標。
我在此誠懇的請求您能夠給我一次機會，讓我展示我的能力。
自我介紹3
我很開心，因為我當上升旗手了!
我很愛學習，不僅在課堂上認真聽講，而且還在課外上了補習班。家里的書大大小小加起來大約有90本了。
老師到班上宣布誰是升旗手的時候，我眼睛瞪得大大的，耳朵也仔細聽著，心怦怦直跳，希望那位光榮的升旗手就是我。結(jié)果如愿以償。
當上了升旗手的我難免有點驕傲，可是，肩上的重擔就又多了一層，我還要為星期一早上的升旗儀式做準備呢。
我早早地來到學校，生怕耽誤了排練的最佳時機。
正式開始升旗了，我站在升旗臺上，動也不敢動，像一個機器人。全校的師生都在看著我，我緊張得身上都在發(fā)熱。當主持人喊道我名字的時候，我生硬的向前走了幾步，敬了禮。
國旗下講話時，我轉(zhuǎn)身離開了升旗臺。老師講話時，意想不到的.事發(fā)生了!我身上掛著的，寫著“我是升旗手”的帶子掉了下來，撿吧，多丟人啊;不撿，多難看呀!我左右為難，但最終我沒有撿。
升旗儀式結(jié)束了，我冒了一身冷汗，舒了口氣。平常20分鐘的事，今天卻像20年那樣漫長。
看來升旗手也不好當呀!
自我介紹4
首先感謝XX農(nóng)商銀行給我這樣一個展示自我的舞臺和施展才華的機會，我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會。
我叫XXX，今年XX歲，是XXXX學院XXX專業(yè)XX屆畢業(yè)生。長江的水哺育了我，我的血液里流淌著XX人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我認真學習、刻苦拼搏，用實際行動和豐碩成果報答父母和老師的養(yǎng)育之恩。
在校期間，除了學習我還積極參加各種社會實踐活動，做到理論聯(lián)系實際。曾經(jīng)組織幾次班級的并參加學院組織的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向敬老院老人送溫暖活動等。參加這些活動以及和活動中成員的相處讓我學到了很多東西，對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。
去年6月份畢業(yè)以后，我有幸在XXXX有限責任公司工作，優(yōu)雅的人文環(huán)境和濃厚的學術(shù)氛圍，激勵著我不斷地拼搏、進取。在這半年的時間里，我工作主動，責任心強，認真細致，工作業(yè)績得了部門主管領(lǐng)導的一致認可。
回顧這幾年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。學到的不僅僅是專業(yè)知識，還有社會經(jīng)驗，為人處事等等，養(yǎng)成和發(fā)展了良好的團隊合作精神和積極的學習進取精神。自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但金無足赤，人無完人每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關(guān)鍵的是如何看待自己的`缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
這次我選擇這個崗位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作，相信我的能力，我的加入會給你們帶來一份成功的力量。
最后，請允許我祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，更上一層樓，同時也祝愿各位老師工作順利、一帆風順!
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自我介紹5
大家好！我叫王子。山大王的王，兒子的子。你千萬不要以為我就是山大王的兒子（自笑），我是快樂王子的王，快樂王子的子。我出生于上世紀九十年代，長在新世紀，沐浴在春風里，我是跨世紀的新人。我屬鼠，與可愛的動物一樣聰明、機靈、好動。我雖然是一個開朗的男孩，但我像女孩一樣，一笑臉上就有兩個小酒窩，曾有人逗我說“那兩個小酒窩是偶媽生下不久就用筷子在腮上輕輕戳了兩個圓點。也不知是真是假，這我就不清楚了。反正一笑就有兩個小酒窩。
說到我的優(yōu)點就是愛笑。我姥姥說我就是天生為笑而生的。我的耳朵是為了聽笑話而長的，我的.嘴巴是為了講笑話而長的，我的眼睛是為了看笑話而長的，我的鼻孔是為了聞笑料而長的，總之，我的全身都有數(shù)不盡的笑與樂，我的笑能填滿宇宙，浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩，我因笑在地球上而燦爛。記得小學課堂上我因無緣無故的笑常被老師訓導。我現(xiàn)在長到12歲了，整天樂呵呵的，從不知道什么叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛笑，班里同學尊稱我為“笑神”。我說一句話能笑死一群牛。（下面大笑）不信，你試試。
說到俺的缺點，那真多！偶爹說：猩猩都比乖兒子的智商高，那渾小子的缺點可以繞地球好幾圈哪。（下面大笑）甭笑，說實在的，這也太夸張了，不過數(shù)學作業(yè)本上紅叉滿天飛，這倒是真的。唉，都是粗心惹的禍呀！我曾經(jīng)一度獲得班內(nèi)馬虎大獎，同學們尊稱我為“世界級粗心王子”。
這就是我————————宇宙級缺點之父、世界頂級快樂王子。
自我介紹6
我的名字叫劉蓁，讀小學四年級了。
我經(jīng)常梳著一個長長的獨辮子，走起路來走晃右晃瀟灑極了，媽媽說：“一個小女孩要文靜一點�！笨晌铱偸遣辉父淖兾业霓p子模樣。我的眉毛彎彎的.像把鐮刀，一雙烏黑的眼睛看人可厲害了。高高的鼻子下面，有一張不大不小的嘴，這嘴能說會道。在家里我總喜歡提一些天真的問題，有時問得很古怪，使人難以回答。
我特別喜歡運動，比如：跑步，打羽毛球，最喜歡的就是打籃球，每次我回到家里總是叫爸爸陪我到籃球場打籃球，一打起來就把什么都忘了，總是忘記吃飯的時間。媽媽怕我累著就說：“別打了，再打就累出毛病了�！蔽覜_著媽媽說：“打籃球怎么會累出毛病呢？只會越打身體越強壯。”
但是我也是個粗心鬼，這個毛病總是讓我和一百分擦肩而過。平時我的作業(yè)老是粗心，每次寫完作業(yè)媽媽給我檢查的時候，老是能檢查出來我的很多問題，比如，不是把標點忘記了，就是把數(shù)學算數(shù)給錯了，不是多算點，就是少算點。媽媽每次批評我說：“你的這個毛病什么時候可以改啊，作業(yè)都粗心，考試怎么辦？”“沒事啊，考試就知道操心了，就知道認真檢查了�！蔽也荒蜔┑亟o媽媽說�！捌綍r不注意，考試能細心嗎？”媽媽生氣地給我說。我也不搭理媽媽。正是這個毛病害慘了我，一次期末考試考數(shù)學，老師把卷子發(fā)給我，我看了看卷子，太簡單了，我拿起筆就唰唰唰的寫起來，而且還慶幸自己全都復習到了，一定能拿到一百分�？墒钱斁碜影l(fā)到我的手里的時候，我吃驚極了，怎么不是一百分，不會吧。我看了又看，唉，真的不是一百分，而且沒有得到一百分的原因竟然是，我把算數(shù)給算錯了，當時我很害怕，回家怎么給媽媽交代呢。媽媽就說過我，一定會因為粗心后悔的，我這次真的好后悔��！這個毛病不能永遠跟著我，我一定要把這個毛病消滅掉。
這就是我，一個活潑好動的女孩，一個粗心大意的人。
自我介紹7
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的'我就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。我追求學習向上。我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。
自我介紹8
我是一個個子高高，和活潑的男生。雖然愛犯錯誤，但是我知錯就改。
在鴻二小學的時候，不管什么活動，都有我的身影。老師贊揚我是熱血少年。同學說我和熱情。在搬桌子的時候，我搬得比別人多，掃地的時候我?guī)腿四脪甙眩抡n時幫老師盛水、倒垃圾……在最后一個六一節(jié)上，我付出了很多心血，早上早早地到班里搬桌子，吹氣球、掃地、擦桌子。所以在個性上我又是一個關(guān)心集體的`人。
一來到鹽鴻中學這個大家庭我就覺得這里的老師非常熱情，同學很有禮貌。校長說：“我們來到鹽鴻中學，就是緣。我把初一（12）班當成我第二個家，我要為家爭光，為家爭氣。
我一般不會單獨上學，我會和同學一起來。在班里，下課我就去認識新同學，同學愈多我愈高興。
這就是我，一個青春活力，關(guān)心集體的中學生！
自我介紹9
大家好！
我叫李靜，9歲，已經(jīng)是二年級的學生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。讓媽媽幫我量了身高是1。42米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我的長相。呀！自我感覺也是挺好看的嘛！
瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的`最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑的短發(fā)從中間分開，用兩個黃色的小卡子別起來，顯得多精神呀！
我的愛好有很多，我最喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！
我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子�！眿寢屢豢矗笮�，說：“你怎么這么有趣呀！”
大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣的孩子。希望可以和大家做個朋友！
自我介紹10
在這里、我們擁有自己的天地、電商2班的兄弟們、大家加油！ 說起自我介紹，肯定會有很多人說自我介紹這不很簡單嗎！其實你自己想想吧！自我介紹一點都不簡單，你想讓別人記住你，你必須有比別人與眾不同的一面。我們每次進入一個新地方要想讓別人知道你，你必須進行自我介紹。我在自我介紹方面就挺失敗的。因為我容易緊張，所以自我介紹別人對我基本上沒什么印象。為此我挺苦惱的。沒事的時候我就想就一個自我介紹就把我難倒了嗎？
我記得我想自己做兼職掙些錢生活費，考官要面試，我心想著面試就面試唄！可就是因為自己的緊張沒有面試上，為此我苦惱了好幾天，自我反省了好久，那幾天也悶悶不樂。我現(xiàn)在想想自己真好笑，面對那些人為什么那么緊張，我覺得我自己也要保持清醒的頭腦不管他們問什么都不能那么慌，冷靜面對，說話要用腦子，敏于事，慎于言，遇事不要急于下結(jié)論。即便有了答案也要等等，也許有更好的解決方式，站在不同的角度就有不同答案，要學會換位思維，特別是在遇到麻煩的時候，千萬要學會等一等、看一看，靜觀其變。
我現(xiàn)在就在簡單的自我介紹一下，我和別人不一樣我先從缺點說起吧！我啊，缺點挺多的，我感覺我缺點多于優(yōu)點，我說話嗓門挺大的，又愛嘮叨，平日里宿舍里的姐妹們都很委婉的說：你長大了肯定是個賢妻良母型的；我還有很多口頭禪，宿舍里的那些姐妹們很多都受我影響，我的口頭禪又稱他們的口頭禪了，呵呵呵不過挺好玩；我干事也挺沒效率的，我有時給我媽打電話的時候就問我媽，我小時候是不是得過多動癥啊，為什么到現(xiàn)在了還整天的小動作不斷，看看這玩玩那呢!平常整天的蹦啊、跳啊很少安靜的時候；我啊還整天的丟三落四，這不是嘛，為了貪小便宜，沖50元水卡贈5元，一腦熱沖了50元，可沒想到，連5元都沒花到，水卡丟了，丟了就丟了唄，就當破財免災了誰知飯卡又讓我給弄丟了，丟了就丟了唄，我就當做好事了，可誰知還是不順，我和同學去洗澡把鑰匙又給丟了，瞧見沒我真不是一般的馬大哈！
我就說這么多缺點吧，怎么樣對我有點了解了嗎？一個愛嘮叨、丟三落四的我！那我就說說我的優(yōu)點吧，又是一個不一樣的我，細細想我這人對前一點不上心，只要錢夠我花的就好啦，嘻嘻嘻還行吧！我也不把事放在心上，雖然有時嘮叨，但一會就忘了，不喜歡斤斤計較；我在家里也是爸媽的.好孩子，挺懂得爸媽的辛苦，在學校也是好學生，從不干違犯紀律的事,自認為挺喜歡樂于助人的，也很少說謊(嘿嘿是不是有點夸自己了）,我自己自創(chuàng)的座右銘：做事絕對憑良心，只要自己認為正確就要堅持。怎么樣現(xiàn)在認識我了嗎？
下面這些句子自認為不錯就寫下來了！嘻嘻嘻！
對你不好的人，你不要太介懷，在你一生中，沒有人有義務要對你好，除了你爸爸和你媽媽。至于那些對你好的人，你除了要珍惜、感恩外，也請多防備一點，因為，每個人做每件事，總有一個原因，他對你好，未必真的是因為喜歡你，請你必須搞清楚，而不必太快將對方看作真朋友。
沒有人是不可代替，沒有東西是必須擁有�？赐噶诉@一點，將來你身邊的人不再要你，或許失去了世間最愛的一切時，也應該明白，這并不是什么大不了的事。
生命是短暫的，今日你還在浪費著生命，明日會發(fā)覺生命已遠離你了。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，與其盼望長壽，倒不如早點享受。
你可以要求自己守信，但不能要求別人守信，你可以要求自己對人好，但不能期待人家對你好。你怎樣對人，并不代表人家就會怎樣對你，如果看不透這一點，你只會徒添不必要的煩惱。
自我介紹11
我叫，來自初一X班，我是一個活潑開朗樂觀自信的陽光女孩。我喜歡在書海里暢游，在安徒生的童話里我學到了善良，在海倫的.世界里我讀懂了堅強；我喜歡文字在筆尖流淌，行云流水的文章見證了我的成長，冰心二代是我追求的夢想；主持對我來說是一片寬廣的海，它充滿了神秘挑戰(zhàn)和快樂。站在這個舞臺上我相信機遇對每個人都是平等的，但成功只給有準備的人，無論結(jié)果如何，我挑戰(zhàn)了自己，我就是一個成功者！
自我介紹12
大家好，我應該算比較聽話，我喜歡青色，青色在我的心里象征著自由、快樂和可愛。我生氣的時候不會大發(fā)雷霆，只會從容不迫的面對。
記得又一次，我的同桌和另外一個同學發(fā)生了沖突，我的同桌一下子倒在我的書包上面，我的書包被他壓著，我十分生氣，不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去，一下子，鉛筆、鋼筆、尺子滿天飛。
看吧！我有的'時候也會發(fā)脾氣，不過大多數(shù)的時間都會很聽話很聽話，你們愿意做我的朋友嗎？
自我介紹13
我叫曹佳琳，八歲了，聽媽媽說我名字的意思是美麗和漂亮，爸爸、媽媽可能是想讓我長大很漂亮吧。
我的樣子很可愛，頭發(fā)烏黑烏黑的、短短的，眼睛大大的，非常有神，眼睫毛長長的，鼻子小小的，笑起來的.時候會露出兩個非常大的門牙和兩個淺淺的酒窩，我的小臉圓圓的，雖然有點黑，但大家都夸我可愛。
自我介紹14
各位老師：你們好！我叫**，是**衛(wèi)校的學生，我是**人，很高興今天你們能給我一個展示自我的機會。我學的是護理。學歷是****，我今天是來應聘貴院的’護理專業(yè)。在校2年的學習加上在****醫(yī)院近一年的`實習讓我有了扎實的專業(yè)知識以及實踐能力。為了能夠提高自己的護理技能及自身素質(zhì)，去更好的幫助病人，業(yè)于時間我也報名參加了護理自考，在這一年的實習期間，運用自己的知識和護理技能幫助病人恢復健康讓我很有滿足感，在緊急情況下與團隊合作挽救病人的生命令我很有成就感，病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務態(tài)度這些都讓我覺得很充實，常常帶教老師的一句做的好。也是在肯定我的學習能力跟專業(yè)技能，那時就會覺得再苦再累也都值得的。作為一名護士，最重要的是要有責任心，耐心，還有一顆真摯的愛心，把病人當作自己的親人來關(guān)懷與呵護，我認為我具備這些條件，相信，如果各位老師能給我這次機會，我一定會不負厚望，將工作做得很好。謝謝大家！
自我介紹15
各位老師好!我叫xx，本科就讀于內(nèi)蒙古民族大學教育科學學院小學教育專業(yè)。很高興今天能夠在這里接受各位老師的面試,希望將來能有機會繼續(xù)跟老師進一步的學習。
下面我將從學業(yè)，社會實踐，個人性格等三個方面來介紹我自己.
在本科生階段我一直勤奮學習，努力奮進。我的學習成績一直位于年級組的前茅，因而曾獲得過國家勵志獎學金，自治區(qū)勵志獎學金和幾次校二等獎學金，同時證書方面普通話二級甲等等證書。利用課余時間讀過幾本教育學相關(guān)書籍，比如洛克的《教育漫談》，《給教師的一百條建議》等這些閱讀經(jīng)歷讓我對我們的教育學發(fā)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并刺激了我想要繼續(xù)從事教育的渴望。
1.在社會實踐方面，我深知作為新時代的青年應當全面發(fā)展，在掌握書本知識的同時更應當將理論知識應用到實際生活實踐當中。大學期間有幸加入到了校朋輩心理輔導站擔任文藝宣傳部的干事，曾多次組織舉辦校級院級的文藝匯報活動，有一定的組織經(jīng)驗。同時本科期間擔任了學習委員的職務，積進行協(xié)助老師準備上課材料等工作。其次在大四那年我很榮幸在通遼市紅軍小學進行了實習,擔任了一段時間的一年級數(shù)學教師。在教學過程中，我的實踐能力和組織能力得到了一定的鍛煉，但與此同時更是讓我意識到到了自己在專業(yè)知識方面還需要一定的積累，尤其是面對復雜的專業(yè)問題面前我是缺乏經(jīng)驗的和不夠成熟的。因此這也越發(fā)堅定了我想要繼續(xù)學習讀研，進修的決心。
2.在個人性格方面我是個開朗樂觀，遇挫越勇的人奉行“努力了不一定會成功，不努力則一定會失敗”的人生格言。我喜歡懷揣積極向上的態(tài)度去面對生活，遇見問題喜歡多角度多方位思考，尋求不同的解答。同時我也會利用課余時間定期進行目標性的閱讀，我的興趣愛好廣泛，跳舞，跑步等都有涉獵，這些習慣和愛好讓我曾贏得過院校級演講，知識競賽的獎項。也曾代表過學院參加過文體競賽并獲得了不錯的成績。
3.最后，也是最為重要的我的讀研規(guī)劃。
研一時期，我認為最重要的是打地基，也就是為我三年的學習生涯打好扎實的基礎(chǔ)，努力尋找好自己的鉆研方向。具體努力方向為：①認真學習專業(yè)理論知識，爭取在各科中獲得優(yōu)秀的'成績。②大量的閱讀文獻，通過閱讀前輩們的文獻，開拓自己的視野，汲取他人的長處，完善自己。③提高自己的外語水平，鍛煉自己的口語及書寫能力。④形成獨立自主學習的習慣，積極和導師進行交流，彌補不足。
研二階段，基于過去一年的積累，希望自己能盡快找到自己讀博的方向，確定好自己的論文選題。保持自己的謙卑，有積累的前行。如果機會允許，也希望自己能有機會參加實習，做到實踐與理論相結(jié)合。
研三，我會認真完成我的畢業(yè)論文，通過論文答辯，發(fā)表論文，獲得教育學碩士學位，并為自己的讀博進行打算，相信通過前兩年的學習再加上各位老師的指導，會有機會完成為教育學奉獻自己一份微薄之力的愿望，同時我也時刻會嚴苛要求要自己，精益求精，
如果有幸能跟隨老師們繼續(xù)學習，我會按照以上的要求嚴格督促自己，延續(xù)并進一步的保持自己的努力與上進。因為，我們的學術(shù)研究不僅要求我們具有敏銳的視角去發(fā)現(xiàn)，更重要的是我們要擁有持之以恒的恒心和始終保持謙卑的恭敬之心。
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