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小學(xué)生自我介紹

時(shí)間:2023-06-16 15:25:04 自我介紹 我要投稿

小學(xué)生自我介紹 (集合15篇)

  來到一個(gè)新的地方后,時(shí)常需要用到自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。寫起自我介紹來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生自我介紹 ,歡迎大家分享。

小學(xué)生自我介紹 (集合15篇)

小學(xué)生自我介紹 1

  31班有一個(gè)高個(gè)子的女孩,她總是穿紅色的衣服。那是我,李翔。

  我有一張胖胖的臉,劉海,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。有人說我的眼睛很大,告訴你,我的眼睛沒有那么大,有時(shí)我的眼睛會(huì)變小哦!我笑的時(shí)候眼睛小,哭的時(shí)候眼睛小,早上睡不好的時(shí)候眼睛小。

  更不用說我在外面看起來很安靜,但我在家里是一個(gè)活潑可愛的.“淘氣包”。在學(xué)校里,它變成了一只受欺負(fù)的蝸牛。

  我非常喜歡閱讀。從我一歲開始,媽媽就為我挑選了很多好書。從他們身上,我學(xué)到了很多知識(shí)和真理。

  我最喜歡的事情是畫畫。我媽媽很支持我。她給我報(bào)了一個(gè)繪畫班。我的作品也被印在了繪畫班的宣傳頁上。以后,我會(huì)好好畫,認(rèn)真畫好每一幅畫。

  告訴你一個(gè)秘密,這學(xué)期我成為了藝術(shù)課的代表。我好嗎?

小學(xué)生自我介紹 2

  我是一名活潑、開朗、有愛心的男孩。愛學(xué)習(xí),善于動(dòng)腦筋,也愛看課外書,各科成績(jī)優(yōu)秀。曾被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”。

  我擔(dān)任體育委員,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),常常帶領(lǐng)學(xué)生參加早鍛煉,同學(xué)們都很喜歡我。

  在學(xué)校我是個(gè)好學(xué)生,每天的作業(yè)能按時(shí)完成,做完后能認(rèn)真檢查。上課積極發(fā)言。在家里我是個(gè)好孩子,常常幫父母做力所能及的家務(wù)活。

  我是個(gè)文靜的女孩,愛學(xué)習(xí),書寫工整,也愛畫畫,小朋友都愿意和我交朋友。

  我是個(gè)文明、懂事的男孩。學(xué)習(xí)勤奮,善于思考,成績(jī)優(yōu)異。

  我活潑、好動(dòng),學(xué)習(xí)主動(dòng),愛動(dòng)腦筋,善于思考問題,成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手。

  我愛學(xué)習(xí),也愛讀課外書。在學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動(dòng)中,我榮獲了“優(yōu)秀”獎(jiǎng)的稱號(hào)。

  我學(xué)習(xí)主動(dòng),書寫工整,愛幫助同學(xué),是文明有禮貌的.女孩。

  我活潑大方,朗讀能力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動(dòng)中,榮獲了“優(yōu)秀”獎(jiǎng)的稱號(hào)。

  我是一名有愛心的男孩。助人為樂,興趣廣泛,愛畫畫,愛看課外書,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

  我是一個(gè)性格內(nèi)心、文靜的女孩。愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),守紀(jì)律,各科成績(jī)優(yōu)異。

  我活潑大方,有自信心。只要我認(rèn)定的事情就一定能做到,相信成功就一定屬于我。

小學(xué)生自我介紹 3

  大家好!我叫郭尚文,今年九歲,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一對(duì)招風(fēng)耳,愛留一個(gè)小平頭,看起來特別精神。

  最值得我驕傲的是我的學(xué)習(xí)成績(jī),記得上二年級(jí)的時(shí)候,我參加學(xué)校教辦室舉行的競(jìng)賽,數(shù)學(xué)以99分得了第一名,語數(shù)雙科全校第二名,爸爸時(shí)常告訴我不能驕傲。

  我的愛好是畫畫,可是爸爸媽媽不支持我,叫我學(xué)唱歌、拉二胡,后來我也漸漸地喜歡上了唱歌。其實(shí)我最大的愛好是搞一些小發(fā)明、小創(chuàng)造什么的,我做過了許多藝術(shù)品,因此我的機(jī)器人、小汽車常常被我拆的.七零八落。

  我還愛養(yǎng)一些小動(dòng)物,有一次爸爸出差了,把喂魚的任務(wù)交給了我,爸爸剛走,我就把所有的魚食都給魚吃了,魚吃得脹著肚皮浮在水面,我連忙給爸爸打電話。爸爸告訴我是因?yàn)橥妒程嗔,水質(zhì)變壞引起的,我連忙換水才救活了我的小金魚。

  其實(shí)我也有許多缺點(diǎn),如:寫字不太工整、好激動(dòng)、寫字慢等,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)習(xí),更上一層樓。

  聽了我的介紹,你愿意與我交朋友嗎!

小學(xué)生自我介紹 4

  大家好!我叫xx,今年8歲,已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生。

  為介紹清楚自己,寫好這學(xué)期第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察又觀察。我先找出家里鋼卷尺,讓媽媽幫我量身高是1。38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我長(zhǎng)相。呀!挺好看嘛!瞧,圓圓臉白白凈凈,像十五月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶,像兩顆黑葡萄。一個(gè)小巧鼻子長(zhǎng)在臉最中間。紅紅嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑短發(fā)從中間分開,用兩個(gè)黃色小卡子別起來,顯得多精神呀!

  我也有自己愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天午時(shí)放學(xué)回家,我在陽臺(tái)上玩。我把包裝洗衣機(jī)兩個(gè)大泡沫板掏兩個(gè)洞,套在胳膊上。我本來想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹起來,我又把胳膊前后動(dòng)兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子?”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎樣這么趣味呀!”

  大家覺得我趣味嗎?我喜歡做個(gè)趣味孩子。

小學(xué)生自我介紹 5

  我叫劉佳涵。中秋佳節(jié)的佳,涵養(yǎng)的涵,爸爸媽媽給我取這個(gè)名字是希望我成為一個(gè)胸襟寬廣學(xué)識(shí)淵博的人。我來自大連xx中學(xué)小學(xué)部三年級(jí)。別看我身高只有1米30,我的`愛好可是特別廣泛呢,喜歡唱歌跳舞彈鋼琴,我的舞蹈表演還得過金牌和獎(jiǎng)狀呢!另外,我還是個(gè)體育愛好者,參加過好多學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。

  別看我這么多的興趣愛好,學(xué)習(xí)上我更是毫不含糊,各科考試成績(jī)從來都沒下過90分。我來到少年領(lǐng)袖口才學(xué)校就是想鍛煉一下自己的膽量,提升我的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。通過這個(gè)階段的強(qiáng)化訓(xùn)練,讓自己成為一個(gè)敢于表達(dá)、善于表達(dá)的好孩子。我知道只要堅(jiān)持就能夠做到。請(qǐng)大家記住我,一個(gè)活潑可愛的小女孩——我叫,劉佳涵,大家都和我做朋友吧!

  

小學(xué)生自我介紹 6

  大家好!很高興為大家介紹,我叫劉以勒,市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生,今年十歲了,過完生日就11歲了,身高1.56,體重39.8公斤。

  我的愛好是運(yùn)動(dòng),喜歡跑步,打乒乓球,踢足球等運(yùn)動(dòng)。我喜歡看書,我把這些書帶到學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)跟我借,我也會(huì)給他們看,看完后大家也會(huì)還回來,這些書是裝在口袋里的爸爸,我也很喜歡。

  我有一個(gè)偉大的爸爸和一個(gè)慈愛的媽媽還有一個(gè)很美麗的姐姐,媽媽的工作是給寶寶拍照,爸爸的.工作是干個(gè)體的,爸爸媽媽很愛我我也很愛他們。

  每天下午寫完作業(yè)我都會(huì)要姐姐陪我去樓下打乒乓球,用姐姐的話說就是我們又到了一決高下的時(shí)間了,別看姐姐比我大可一點(diǎn)都不讓付我,每天都是已我的慘敗而結(jié)束戰(zhàn)斗,姐姐的完勝歸家。

  我的理想是當(dāng)一名軍人,之所以我的夢(mèng)想是一名軍人,是因?yàn)檫^去,現(xiàn)在,將來,不論任何時(shí)刻,軍人都是我們國家最可親,可愛的人,所以為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,作為一個(gè)學(xué)生,我一定發(fā)奮讀書,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力。

  山東省博興縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí) 劉以勒

小學(xué)生自我介紹 7

  我叫張繼弛,今年9了,在荔園小學(xué)三年級(jí)讀書。我的眼睛看上去比別人的眼睛小了一些,我的皮膚比較白,嘴唇紅紅的,個(gè)子高高的……看似聰明的我卻比較粗心,有一次,我去學(xué)校上課,到了樓下,卻發(fā)現(xiàn)自己的紅領(lǐng)巾沒有戴,只好又回到家,把紅領(lǐng)巾戴上,再去學(xué)校,最后落得遲到了。我寫字比較快,上課的時(shí)候,我差不多每次都是第一個(gè)交卷,我記得大概只有三、四次在第一個(gè)人交卷以后才交卷。

  其實(shí),我還有一些缺點(diǎn)。比如,盡管我喜歡閱讀,但總是不能在第一時(shí)間掌握文章的中心意思。我喜歡踢足球,可是,沒有合適的足球場(chǎng),所以,現(xiàn)在很少能和小朋友一起踢足球。我喜歡游泳,在教練的.指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了蛙泳。今年剛剛進(jìn)入夏天,等游泳池開放了,我要把自己的時(shí)間安排好,我一定要去游泳。

  爸爸夸我已經(jīng)很棒了,可是,我總是覺得做得還不夠好。我會(huì)繼續(xù)努力的!

小學(xué)生自我介紹 8

  大家好,我叫陳雅雯,今年九歲,在西山小學(xué)讀書,大家應(yīng)該猜到了吧!我讀三年級(jí),假如想進(jìn)一步了解我,請(qǐng)當(dāng)真看一看下面得先容吧。

  我有一雙大大得眼睛,濃黑得眉毛,我得臉蛋圓圓得,鼻子扁扁得,我得耳朵有點(diǎn)大,記得曾經(jīng)有位同學(xué)說我得耳朵像豬八戒得耳朵,當(dāng)時(shí)我很氣憤,但很好處一想,耳朵大那聽話不就更清晰嗎?我就不再氣憤了,我得嘴巴雖小,但我有一副錦繡得嗓子,說起話來又響亮又悅耳。

  我得愛好很廣泛,喜歡打乒乓球,羽毛球,玩滑輪,騎自行車,每個(gè)禮拜天我都會(huì)讓爸爸陪我去作運(yùn)動(dòng)。記得有一次,我和爸爸、媽媽去新領(lǐng)域打乒乓球,我跟爸爸比賽,我老是輸,我說:“爸爸,換媽媽打吧!庇捎谖抑,媽媽不會(huì)打乒乓球,果然,換媽媽后,我就成了大羸家。

  我是一個(gè)聽話,愛勞動(dòng)得好孩子。平時(shí)在家里,我經(jīng)常幫奶奶掃地、洗碗、拖地、擦桌子;幫爸爸媽媽清潔房間,幫妹妹洗衣服。我老是得到家人得表揚(yáng),我很自豪。

  我字寫得不漂亮,老是把一個(gè)字分成兩半來寫,就像把一個(gè)孩子分成了兩半,老是受到媽媽得批評(píng),這就是我得缺點(diǎn),我一定要把它改正過來。

  告訴你們吧!可千萬別告訴別人,我小時(shí)候很愛美,那時(shí)我胖胖得,伯父常叫我肥妹,我很氣憤,于是,每餐吃飯時(shí)我吃得很少,后來果真變瘦了,可媽媽說我要是每餐再吃這么少,就會(huì)比同齡孩子長(zhǎng)得慢一些,F(xiàn)在我明白了,媽媽說得有道理,我再也不會(huì)這樣做了。

  看,這就是我!一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)、一個(gè)聽話愛勞動(dòng)、一個(gè)愛美得我。

小學(xué)生自我介紹 9

  教材分析:

  1. 中年級(jí)習(xí)作教學(xué),首要的任務(wù)是拓寬學(xué)生的思路,調(diào)動(dòng)生活的積累,激發(fā)學(xué)生的習(xí)作欲望。這節(jié)課是基于對(duì)小學(xué)三年級(jí)的發(fā)展特點(diǎn)而開展的。

  2. 這一階段的學(xué)生剛開始習(xí)作,培養(yǎng)其觀察能力尤為重要。在教學(xué)中,可能的組織一些活動(dòng)和游戲,讓學(xué)生多看、多記、多說,在活動(dòng)中讓他們學(xué)會(huì)觀察,樂于表達(dá),口頭表達(dá)清晰明了,文章流暢自如。

  學(xué)情分析:

  1.三年級(jí)的孩子才剛剛開始接觸寫作,所以在習(xí)作指導(dǎo)的時(shí)候,我們要與口語交際緊密結(jié)合,在訓(xùn)練學(xué)生的聽、說、評(píng)的一系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生看一些有關(guān)寫自己的文章,啟發(fā)思路。

  2.開始學(xué)習(xí)習(xí)作的孩子,往往會(huì)覺得難寫,無話可寫。因此,在指導(dǎo)的過程中,我們要本著“激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、交流、愉快地參與-有話可說、有話可寫”的教學(xué)指導(dǎo),要求學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,結(jié)合自己的生活實(shí)際,選擇出最合適這個(gè)提怒的內(nèi)容,更加突出學(xué)生的主體性,能力的綜合性。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)自己與眾不同的特點(diǎn),與同學(xué)交流。

  2.選擇最能反映自己特點(diǎn)的某一方面,將它寫具體。

  3.激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣,讓學(xué)生自主、自由、快樂地表達(dá)。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)善觀察思考,樂于表達(dá)的能力。

  教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望,引導(dǎo)學(xué)生有條理地介紹自己。

  教學(xué)過程 :

  一、 激趣導(dǎo)入。

  孩子們,老師今天是第一次和大家見面,你們有什么感覺呢?是熟悉還是陌生?(陌生。)對(duì),第一次見面肯定很陌生。那么,今天就讓我們來做個(gè)自我介紹,互相了解一下好嗎?(好。

  真是一群勇敢的孩子,又那么熱情。那就先由老師來起個(gè)頭好不好?

  二、下水作文引出要點(diǎn)。

  嗯!請(qǐng)大家聽一聽這段聲音,聽完之后猜猜她介紹的是誰? “大家好!我是一名小學(xué)語文老師,今年28歲的`我,身高1.6米,身材偏瘦。我有一頭披肩長(zhǎng)發(fā),一張鵝蛋臉上鑲著兩條彎彎的柳葉眉,下面是一雙炯炯有神的眼睛,和不高的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴!熟悉我的人都知道我是一個(gè)開朗、愛打氣排球、又心靈手巧的人!

  孩子們猜到是誰了嗎?(老師)

  對(duì),這個(gè)人就是我,大家可以叫我王老師。王老師覺得你們太聰明了,一猜就準(zhǔn)。可是你們誰能告訴我,你是根據(jù)錄音中的哪些地方判斷是我呢?

  三、指導(dǎo)協(xié)助:

  1. 思考說不同。

  你們真能干,不僅會(huì)聽,還會(huì)思考。那么,除了職業(yè)、年齡、身高、長(zhǎng)相、性格、愛好??我們每個(gè)人還會(huì)有哪些與別人不同之處呢?

  每個(gè)人的聲音不一樣。(生上臺(tái)板書:聲音)??穿著??

  2.游戲激發(fā)興趣,活躍思維。

  過渡:看樣子,每個(gè)人都有許許多多方面和別人不一樣。王老師想問問大家:喜歡玩游戲嗎?(喜歡)

  師:哎喲,真是一群活潑可愛的孩子!我相信在待會(huì)兒的游戲中,你們一定都能踴躍發(fā)言,為自己爭(zhēng)取到更多的小紅花。

  今天我們要玩的游戲是找不同:請(qǐng)男同學(xué)和女同學(xué)分成兩組,老師想要請(qǐng)一位男同學(xué)和一位女同學(xué)上臺(tái)來幫我一個(gè)小忙,誰來呢?(或者請(qǐng)同學(xué)們推薦上來。)

  師:這兩位同學(xué)真勇敢,請(qǐng)你們站到臺(tái)上來,下面的男女同學(xué)都仔細(xì)觀察了,看看他們有什么不同的地方?說對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)小花一朵,說錯(cuò)了,減掉小花一朵。大家快點(diǎn)加油哦!

 。▽W(xué)生分別舉手發(fā)言,并請(qǐng)男女同學(xué)各一位上臺(tái)幫忙貼上小紅花。)

  師:男女同學(xué)們都很厲害,拿到了不少紅花呢。不過剛才同學(xué)們說的都是表面看到的,那我們給這兩位代表也來說說自己吧!比如可以說說:愛吃什么,愛玩什么,或者有什么特長(zhǎng)或缺點(diǎn)等等。

  師引導(dǎo):這是介紹自己的什么呢?(愛好、經(jīng)歷??)

  3.從自身說特點(diǎn)。

  過渡:我剛才們都了解了這兩位代表,那么,大家想不想也來說說自己的性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)等給大家聽聽呢?生自由舉手發(fā)言。

  師點(diǎn)撥:(愛好、特長(zhǎng)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)??)

  師:孩子們,剛才大家都是從自己的個(gè)性、愛好、特長(zhǎng)等方面來介紹自己,那么我們寫的作文會(huì)不會(huì)都一樣呢?

  生:不會(huì),因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是不一樣的。

  4.欣賞借鑒范文。

  師:對(duì)!我們不但個(gè)性、愛好、長(zhǎng)相不一樣,而且經(jīng)歷的事情也不一樣?矗@里有一位小朋友的經(jīng)歷就很有意思,我們一起看看吧!

  《聰明可愛的小男生》

  嗨!大家好!我今年9歲啦!胖乎乎的臉蛋,個(gè)子不高不矮。濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛。見過我的人都說這孩子真“精”! 我屬鼠,有句成語叫膽小如鼠,可我一點(diǎn)兒也不膽小,有時(shí)還膽大包天呢!不信呀,我告訴你一件事吧!有一次,爸爸買了幾斤黃鱔,叫我去捉一條,我毫不膽怯,一伸手就捉,爸爸直叫好,媽媽在一旁連連說:“寶貝,趕快放下!會(huì)咬人的!”我拍拍胸脯,驕傲的說:“這有什么可怕的?不會(huì)咬!膽子都是練出來的嘛!”

  對(duì)了,我特愛打乒乓球。為這愛好我還被媽媽狠狠教訓(xùn)過一次呢!那是去年的事了,一個(gè)星期天,我在門外的墻壁上打乒乓球,一直打到中午了,媽媽叫我停下來快去吃飯。我說:“好的,馬上就來!

  可耳朵聽進(jìn)去了,嘴里卻還繼續(xù)數(shù)著:一、二、三??手上也根本停不下來。這一打啊,又是半個(gè)多小時(shí)。這下可把媽媽惹火了,把飯幾下子狠狠地倒進(jìn)了垃圾桶,還狠狠地臭罵了我一頓。事后,我想:練習(xí)打乒乓球是好事,但要合理安排時(shí)間,不然就會(huì)得不償失的。

  你們喜歡我嗎?愿意和我交朋友吧!這就是我,一個(gè)活潑機(jī)靈的男孩——張杰。

  5.說說自己的經(jīng)歷。

  師:想必在平時(shí)大家肯定也有過這樣精彩又獨(dú)特的經(jīng)歷吧!現(xiàn)在就和你身邊的小伙伴說說你那些有趣的經(jīng)歷吧!

  師:老師真羨慕你們!每個(gè)人都有自己不同的特點(diǎn)和獨(dú)特經(jīng)歷。那么,我們把它寫下來吧。ㄕn件出示習(xí)作要求,大家一起來讀。)

  6.我來讀習(xí)作要求:

  (1)在剛才說的基礎(chǔ)上添頭加尾,突出自己的特點(diǎn),寫成一篇完整的習(xí)作。

  (2)語句要通順、連貫,有條理。

 。3)注意良好的書寫習(xí)慣。

  師:我們寫作文,不僅要看好要求,還要注意寫上一個(gè)好題目,還要注意修改。請(qǐng)看看這里的溫馨小提示吧!

  7.溫馨小提示:

  (1)寫好以后,別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如:《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《我的自畫像》等等!

  (2)、俗話說:好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改,才能出佳作!

  四、總結(jié):

  今天我們的課就上到這里,回去以后大家寫一篇“介紹我自己”的作文,寫好以后交給你們的老師欣賞。感謝大家今天陪王老師度過了快樂的30分鐘!祝大家以后都能成為小作家!

小學(xué)生自我介紹 10

  1999年陽歷9月5日,我從媽媽的肚子里蹦出來參觀這世界。作為這地球上的一員。我有了自己的名字——施雪明。家人和朋友習(xí)慣喊我“雪雪”,有同學(xué)也叫我“明明”,其實(shí)他們還喊我——“小白臉”。

  小白臉,顧名思義就是臉蛋很白嫩的意思,別胡思亂想哦!靶“啄槨边@個(gè)外號(hào)很奇怪吧?我也這么覺得,因?yàn)闆]有一個(gè)女生的外號(hào)是這樣的。

  我和大家一樣,有眉毛、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,五官齊全,一切正常。這五官嘛,沒什么好說的。我也不至于說有一雙水汪汪的大眼睛,又不是小狗!不過,當(dāng)我笑起來時(shí)眼睛定會(huì)瞇成一條縫,兩顆兔子牙般的大門牙也會(huì)露出來。我的笑聲也很“奇異”,不是哈哈大笑,兩嘴合不攏,就是“呵呵”一個(gè)勁兒地傻笑。有人說這笑聲特“奸”,很像歷代奸臣的笑聲。上一秒我可以很安靜、專心致志地看書,下一秒我可以很不淑女地笑,甚至捶桌子。前后判若兩人,令人啞然失聲。

  有些人說,我長(zhǎng)得很像陳喬恩,特別是笑容。堂妹甚至認(rèn)為,我就是陳喬恩她妹。我管她這叫“胡思亂想,胡說八道”,沒邏輯的事兒。面對(duì)這些說法,我只是笑而不語,無話可說。就算長(zhǎng)得像陳喬恩,我也不會(huì)是陳喬恩,是八竿子打不到一塊去的。

  我是處女座,有著雙重性格,總是處于極端。做一件事,要么就做到最好,要么就不做!我幼稚起來,朋友揚(yáng)言要送我去幼兒園上學(xué);深沉起來可以和哲學(xué)家媲美。我很少很少對(duì)人發(fā)脾氣,好多時(shí)候遇到不順心的事兒我就咽,不讓人知道。

  記得當(dāng)我對(duì)一起和我值日的同學(xué)生氣地吼叫時(shí),她就像哄小孩一樣哄我兩三句話,我就開始后悔發(fā)脾氣了,沒兩分鐘就和好了。這還是我長(zhǎng)這么大第一次對(duì)同學(xué)發(fā)脾氣,慚愧至極啊!

  我喜歡當(dāng)聽眾,聽人間煩事。聽完之后,我再像老師一樣開導(dǎo)苦訴煩惱的.同學(xué),他們的煩惱一消失,我別提有多高興了!至少,我知道自己有當(dāng)“心理醫(yī)生”或是“心理老師”這潛質(zhì)。

  咱班班主任評(píng)價(jià)我“遇事寵辱不驚,像個(gè)小老師一樣樂于助人,全面發(fā)展的好學(xué)生”;英語老師評(píng)價(jià)我“頭腦時(shí)而短路,辦事效率慢,字寫得很端正、不潦草,好像一年級(jí)小學(xué)生一筆一畫來寫”‘生物老師評(píng)價(jià)我“勤奮”;同學(xué)評(píng)價(jià)我“整天笑嘻嘻,三好學(xué)生,臉皮厚,播音員里播得挺好”;朋友評(píng)價(jià)我“臉皮比豬皮還厚,如灰太狼一般可恥,走起路來像軍人”;家人評(píng)價(jià)我“家務(wù)做得還不錯(cuò),書桌整理得很整齊。有雪雪在,就不用我們打掃!做的每個(gè)動(dòng)作很夸張,笑聲特大!”……我還有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但我也不會(huì)因?yàn)槲沂翘幣憛捵约骸?/p>

  我的朋友很少,三四個(gè)而已,都是交情深的多年老友了。我不是“假小子”,也不是“青春美少女”;我不活潑、不開朗、不幽默,唯一不改的只有“勤奮”。

  這就是我,你喜歡和我作朋友嗎?

小學(xué)生自我介紹 11

  站在鏡子面前,一個(gè)男孩兒的形象呈現(xiàn)在我的面前:一對(duì)濃密的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,加上一個(gè)平平的鼻梁、一張不大不小的'嘴巴。我的性格很內(nèi)向。

  有一次,六年級(jí)的語文老師讓我去參加全市的小學(xué)生讀書比賽,而且在星期天時(shí)給我發(fā)了郵件,我看見了,既想去是因?yàn)榈搅四抢飼?huì)結(jié)識(shí)很多的新朋友,不想去是因?yàn)槲液ε碌綍r(shí)候會(huì)給老師丟臉,還有,那張海報(bào)上寫了,要求是性格開朗的小學(xué)生參加,而我卻很內(nèi)向。所以我向老師百般推辭,可老師就是讓我去,最后我堅(jiān)持到底,老師終于換了兩個(gè)女生去參加。我什么時(shí)候才能開朗起來呢?

  我不僅內(nèi)向,而且膽小。

  在我上三年級(jí)時(shí),膽子極其地小,不知道為什么,我總是“草木皆兵”。經(jīng)常把一個(gè)平凡的東西當(dāng)成我害怕的東西來看。一天夜里,我和弟弟在看電視,爸爸在玩電腦,我們正看得起勁兒,突然停電了,我很害怕地望著四周,小聲地叫著爸爸,爸爸拿著手電筒出來了,把蠟燭點(diǎn)著,開始玩兒牌。我沒有心情玩,看見窗外有許多“紅眼睛”望著我!我叫上爸爸、弟弟,讓他們看看外面,爸爸拿著手電筒一照,原來是一個(gè)小孩子拿著三個(gè)激光燈在那里玩呢!

  到了九點(diǎn)鐘,我們?cè)撓茨_睡覺了,我和爸爸拿著手電筒出來了,弟弟在后面跟著。我又看見有一條“大鱷魚”!它張著“血盆大口”朝我們“走”來。我聲音顫抖地說:“爸爸,看……看那……里!卑职终贸鍪蛛娡舱账臅r(shí)候,突然有電了!電燈把屋里屋外照得通明,我再仔細(xì)瞅了瞅,原來是枯萎了的大黃瓜葉,被風(fēng)吹動(dòng)了。我還以為是大鱷魚呢!直到現(xiàn)在,我夜里還不敢一個(gè)人去上廁所?磥,我這兩個(gè)缺點(diǎn)還要延長(zhǎng)很久嘍!

  同學(xué)們,你們?cè)敢飧疫@樣的人交朋友嗎?

小學(xué)生自我介紹 12

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我叫郭怡彤,今年8歲半了,我在市一小讀書,是一名少先隊(duì)員。

  我有一張圓圓的臉蛋,一雙不大不小的眼睛,還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。爸爸媽媽說我不長(zhǎng)個(gè)兒,可我總覺得我長(zhǎng)個(gè)了,要不,每過一年,媽媽總會(huì)拿著我穿過的衣服說:"唉!又小了。"我的愛好可多了。比如:畫畫、唱歌、跳舞、游泳,其中,我最喜歡的'就是畫畫,一有空我就會(huì)在白紙上勾勾畫畫。我有優(yōu)點(diǎn),可也有缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就是:考試時(shí)我經(jīng)常馬虎,而且我沒有自信,明明這一題我做對(duì)了,可是我想著想著就改錯(cuò)了。當(dāng)媽媽不高興時(shí),我就會(huì)和她聊會(huì)天,使她高興起來,怎么樣,我是不是一個(gè)懂事的小孩?

  你們了解我了嗎?想不想和我交朋友啊?

小學(xué)生自我介紹 13

  嗨!我叫李佳其嗨!我叫李佳其,今年12歲了。我圓圓的臉蛋兒上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面一張翹翹的小嘴。為什么我的嘴巴會(huì)翹呢?媽媽說我小的時(shí)候一生氣,就喜歡把嘴巴撅起來,所以現(xiàn)在嘴巴就翹翹的了。嘿嘿,小朋友們生氣時(shí)可不要學(xué)我撅嘴噢!

  我喜歡吃芒果,有一次媽媽下班回到家買了很多的芒果,可把我高興壞了。只見她拿了一個(gè)很大的芒果去洗,我想她一定是給我洗的。我就樂滋滋的坐沙發(fā)上等著吃我美味的芒果。但是她洗完后就是不說給我吃,我看著媽媽吃的津津有味,饞的我口水都快流出來了。我又生氣的撅起我的嘴巴,媽媽看見了故意嚴(yán)肅的對(duì)我說:“你氣什么嗎?誰又ha惹你了嗎?”我生氣的說:“你自私!只顧著你自己吃,也不給我吃!”媽媽笑著對(duì)我說:“原來是因?yàn)檫@啊,我不感覺我自私。磕阍趺淳蜎]有想到去給媽媽洗芒果吃。繈寢屜掳嗷氐郊蚁胍姷轿业男殞毝碌男δ,而不是只知道撅嘴的小少爺噢!”

  我還是不理她,媽媽繼續(xù)說:“我以前那個(gè)知道疼媽媽的乖寶寶哪去了呢?毛爺爺曾經(jīng)說過,自己動(dòng)手豐衣足食哦!”媽媽的一番話說的我不好意思的低下了頭,這會(huì)兒的氣氛變得緊張了起來。這時(shí)爸爸回來了,媽媽示意的對(duì)我笑了一下,我點(diǎn)點(diǎn)頭,立刻給爸爸洗了一個(gè)芒果。爸爸高興的抱著我說:“我的.寶寶長(zhǎng)大了,這芒果真甜呀!”后來,我想了想媽媽的話,通過這件事情我明白了:要學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩,自己能做到的事情自己做!

  我還勇于拼搏,敢闖。六歲的時(shí)候,我自己就能坐汽車回老家了。我也很堅(jiān)強(qiáng),有一次,我正在玩刀片,本來想把刀片折斷,一個(gè)不留神兒,刀片沒折斷,“我可憐的小指頭咧嘴哭了,還哭的很厲害”,但是我沒有哭,因?yàn)檫@是我自己的錯(cuò),誰讓我沒事找事里?

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,我現(xiàn)在上了三年級(jí)了。媽媽由于工作的原因很忙,不能經(jīng)常照顧我,甚至是在我生病的時(shí)候。今年三月份我感染了腮腺炎,需要輸液,但是媽媽實(shí)在是太忙了,不能陪我?粗鴭寢尀殡y的表情,我自信滿滿的說:“沒事,媽媽,我是個(gè)男子漢,自己就行了!”媽媽欣慰的笑了笑的,我回頭看了看媽媽泛著淚光的眼睛,沖她一笑,飛快的向醫(yī)院跑去。

  醫(yī)院里為我輸液的天使姐姐一直夸我勇敢,我感到很驕傲。

  這就是我,我叫李佳其,我是個(gè)知錯(cuò)就改,敢于拼搏,愛爸爸媽媽的好孩子!

小學(xué)生自我介紹 14

  大家好!

  我叫xxx,本人在校熱愛祖國,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的`努力。然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

  最后,我要感謝我父母,是他們讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了更大的憧憬,我知道上完小學(xué),以后的學(xué)海更需要我的耐力和毅力,是長(zhǎng)輩們給了我這份信念,相信自己,我會(huì)大聲說出我能行,萬歲我的小學(xué)生活。

小學(xué)生自我介紹 15

各位觀眾、評(píng)委

  我是1號(hào)選手趙尹寧,現(xiàn)在是一名小學(xué)5年級(jí)的學(xué)生,除了認(rèn)真完成學(xué)業(yè)之外,我還十分注重課外能力的培養(yǎng),利用課余時(shí)間積極參與各種社會(huì)實(shí)踐,這次來到這個(gè)舞臺(tái)參加比賽,給了我很大的鍛煉,感謝紫荊花園給我這個(gè)平臺(tái)展現(xiàn)我自己。我的愛好廣泛,動(dòng)靜相宜,喜歡唱歌、打羽毛球、練書法,最喜歡的`是彈琴,每當(dāng)我彈起古箏的時(shí)候,那泉水般的音樂就滋潤(rùn)著我的心田,使我

  沉浸在音樂中,接下來我給大家?guī)硪皇住稇?zhàn)臺(tái)風(fēng)》希望大家能喜歡。

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