【推薦】自我介紹作文匯編8篇
當(dāng)去到一個新環(huán)境下，我們就有可能用到自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。寫起自我介紹來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的自我介紹作文8篇，歡迎大家分享。
自我介紹作文 篇1
你瞧鏡子里出現(xiàn)了一個不胖不瘦不高不矮女孩，一頭長發(fā)，一雙有神眼眼睛下長著油潤鼻子。想要更多了解我嗎？讓我慢慢告訴你。
我叫王梓，是個11歲女孩，上六年級了。有些近視，我非常幽默老是在同學(xué)不高興時候說些好笑話逗他們笑，他們都說我很幽默，我也這么覺。
記得剛上小學(xué)1年級時候我便成了同學(xué)嘴中笑話。有人說我是白馬王子；有人說我是黑馬王子，還有人說我是青蛙王子。我聽后怒吼對她們說：“你才是王子呢�！彼麄兟牶笮χf；“你不是叫王梓嗎，現(xiàn)在說你不叫王梓，那學(xué)校里就沒有你這個人了吧。”我一聽生氣拍了一下張桌子走了。
一連幾天我總在學(xué)校里聽到同學(xué)們在議論我名字，因此我有了許多外號，最可氣是那位給我配鏡子那位醫(yī)生，那天爸爸帶我去配鏡子，當(dāng)醫(yī)生點到我名字時候我站在了醫(yī)生面前，醫(yī)生看了笑了笑旁邊人也笑了笑說道：“原來是女孩呀，我以為是男孩呢�！甭牶笪矣稚鷼庥謱擂�，笑了笑心里卻在想我又不想叫王梓，是父母起要說，說他們呀說我干嘛切。
自從好多人都笑著說我名字怎么著，我應(yīng)要求爸媽給我改名字�？蓩寢屨f你長大了就知道名字好處了。我不明白地說了聲哦。后來我名字就沒改，可我還是想改。直到有一天我明白了……媽媽給我說了很多，后來我也不改名字了，覺這名字挺好。因為不管我叫什么我就是我，無論別人怎么說我我都會說我自己名字不用你管。
這就是我，你愿意跟我交朋友嗎？
自我介紹作文 篇2
我的名字叫小毅，今年十歲。個子不高不矮，不胖不瘦很勻稱，我長著一雙濃眉大眼，人人都說我是一個英俊的男子漢！我喜歡穿T恤和短褲，很方便又大方。
我的愛好是游泳和冰球，在學(xué)校課間還喜歡和同學(xué)踢足球。在家里，寫完作業(yè)就會找小朋友一起玩。
我的優(yōu)點多極了，善于交朋友，有愛心，學(xué)東西也很快。比如游泳，很多人六七節(jié)課能學(xué)會的.，我三次課就會了。
但是我的缺點可是致命的，本來都會的卻做得一塌糊涂。大家現(xiàn)在知道我的缺點了吧？粗心和馬虎就是我最致命的缺點，做作業(yè)又很粗心，做得好就怪了。
希望大家能和我做好朋友！
自我介紹作文 篇3
我是四年級的學(xué)生，名叫黃羿寧。羿，是古代有名的神射手后羿的羿，這個羿很少見，而且造詞只有一個后羿而已。寧，是寧靜的寧，我以前看到這個字就嚇到了，因為那時我不會這個字，又這么多筆畫，所以才嚇到。
在英語班，英語老師都叫我Dabby。Dabby是我在讀幼兒園時幼兒園老師幫我取的。我很喜歡這個英語名，因為很好聽、又好記、寫得又快。另外，我有一個綽號，叫黃黃，因為我姓黃，所以同學(xué)都叫我黃黃。我喜歡這個名字，原因有三：1.我姓黃。2．我喜歡黃色。3．黃黃很好聽。
我很喜歡我這些名字，聽說媽媽帶嬰兒的`我去給算命師取的時候那里有黃品蓉、黃相庭、黃羿寧……等名字。媽媽還說里面只有黃羿寧最特別，所以選了黃羿寧，我聽了好高興。
自我介紹作文 篇4
朋友們好！我的名字叫葡萄，我覺得我是水果當(dāng)中最好看的一個，大家每年秋天都來買我。
自我描述一下，我身上是由很多的小葡萄穿成的，如果你離遠望我，就像是一串閃亮的珍珠。每次當(dāng)人類剛摸到我的時候，就覺得我身上很光滑，愛不釋手真想再摸一邊。我身上有兩種味道，一個是酸味、一個是甜味。酸味有時候會把你酸的吃不下，甜味會讓你吃了又想吃，我希望我一直是甜味的，那樣大家才會更喜歡我，我還可以為大家做出貢獻。
你們可不知道，我還有很多好聽的名字，比如：珍珠瑪瑙、草龍珠什么的`等。可別小看我，我還有我自己的細胞呢！我身體里面，通常會有幾個白色的小豆子，那就是我的天分細胞。聽說過葡萄糖酸鈣口服溶液嗎？那就是本人發(fā)明的，小孩一盒就開始愛上吃飯，看我的細胞多靈活。
大家可別懷疑我，我只是贊美了自己一下，望大家能理解我的心。
自我介紹作文 篇5
我叫李思毅，就讀于博興縣第一小學(xué)，現(xiàn)在上六年級了，我是一個幸�？鞓�、好學(xué)上進、愛好多的陽光男孩。
我生活在一個幸福的家庭里，時時被濃濃的親情包圍著，我是奶奶的心肝寶貝、是父母的掌上明珠，我的一舉一動都牽動著他們的心。我深知“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”的道理，我不做飯來張口、衣來伸手的“小皇帝”，我常常幫長輩分擔(dān)家務(wù)，時時當(dāng)他們的開心果，一家人其樂融融。
在學(xué)校這個大家庭中，我不僅學(xué)到了知識，更學(xué)到了做人的'道理，“知難而上，勇攀高峰”是我自己的真實寫照。我曾經(jīng)是個不聽話的學(xué)生，上課小動作不斷，下課瘋玩，也經(jīng)歷過考試失利，是在老師的耐心教誨和同學(xué)的熱心幫助下，我現(xiàn)在不但改掉了壞習(xí)慣，而且還被評上了“三好學(xué)生”。
我愛好多：喜歡讀書，常常是愛不釋手，記下好詞佳句，做到讀好書、好讀書；喜歡寫作，《我能行》、《春天來了》曾被發(fā)表在《今日博興》上；喜歡畫畫、吹葫蘆絲；喜歡……我在學(xué)習(xí)之余，還要多學(xué)本領(lǐng)，做個多面手。
這就是我，一個幸福快樂，好學(xué)上進、愛好多的男孩。
自我介紹作文 篇6
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、初步學(xué)會通過人物的外貌、性格、興趣愛好等方面的特點，向別人介紹自己。
2、引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察自己照片，說說自己與眾不同的特點，與同學(xué)交流。
3、選擇最能反映自己特點的某一方面，將它寫具體。
4、激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣，讓學(xué)生自主、自由、快樂地表達。
二、學(xué)習(xí)分析：
三年級學(xué)生剛開始接觸習(xí)作，而“習(xí)作”對于他們來說是個較陌生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。習(xí)作的好與壞的同時也是三年級的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期，他們在接受別人的評價中能發(fā)現(xiàn)自身的價值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對自己充滿信心，所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強學(xué)生習(xí)作的自信心。好奇心則是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)作的內(nèi)部動機，一般說來，學(xué)習(xí)興趣越高越濃，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好，所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開發(fā)和利用學(xué)生的好奇心，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。讓我們的學(xué)生愛上習(xí)作，學(xué)會習(xí)作。
三、教學(xué)重點和難點
1、教學(xué)重點：利用照片、圖片培養(yǎng)學(xué)生善于觀察和思考、大膽表達的能力。
2、教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生的表達欲望，引導(dǎo)學(xué)生有條理地介紹自己。
四、課前準(zhǔn)備：
1、讓學(xué)生準(zhǔn)備一兩張自己的生活照片。
2、收集一些較突出的例文。
五、教學(xué)過程：
�。ㄒ唬⑼队罢n件（人像生活圖片）導(dǎo)入。
1、看到這些圖片，請你選一個用一兩句或幾句話來形容。
2、指名回答。
3、孩子們，老師今天和大家見面，你們對老師有什么感覺呢？你怎樣形容老師呢？是熟悉還是陌生？（熟悉）對，是熟悉。那么，今天就讓我們再來互相介紹一下，再互相了解一下，好嗎？（好�。�
4、真是一群既勇敢又熱情的孩子。那就先由老師來起個頭好不好？
�。ǘ⒁鲎魑牡囊c。
1、嗯！現(xiàn)在請大家聽一聽這段聲音，聽完之后猜猜她介紹的是誰？
“嗨！大家好！我是一名小學(xué)語文老師，今年37歲的`我，身高1。6米，身材肥肥的。我有一頭過肩的長發(fā)，一張圓圓的蛋臉上鑲著兩條彎彎的柳葉眉，眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有一個不高的鼻子，鼻子下面還有一張能說會道的嘴巴！熟悉我的人都知道我是一個上課時嚴(yán)肅，下課時愛和孩子們說笑的人。她還有一個特別的愛好，愛叫孩子們做女呀女，仔呀仔�！�
2、你們猜到她是誰了嗎？（羅老師）
3、對呀，老師覺得你們實在太厲害、太聰明了，一猜就準(zhǔn)，這個人就是我�？墒牵蚁氩幻靼琢�，你們誰能告訴我，你是根據(jù)錄音中的哪些地方判斷是我的呢？
4、學(xué)生回答：學(xué)生說出相關(guān)的句子，老師相機點撥，并板書關(guān)鍵詞。（職業(yè)、年齡、身高、長相、性格、愛好？？）
5、四人小組討論、思考說不同。
6、你們真厲害，不僅會聽，還會思考。那么，除了職業(yè)、年齡、身高、長相、性格、愛好？？我們每個人還會有哪些與別人不同之處呢？
7、生答：每個人的聲音不一樣。（板書：聲音、穿著？？）
�。ㄈ⑼嬗螒蚣ぐl(fā)寫作興趣，活躍思維。
1、過渡：其實啊，每個人都有許許多多方面和別人不一樣。講到這里，羅老師想問問大家：喜歡玩游戲嗎？（喜歡）哎喲，真是一群活潑可愛的孩子！我相信在待會兒的游戲中，你們一定都能踴躍發(fā)言，為自己爭取到更多的小紅花。
2、今天我們要玩的游戲是找不同：請男同學(xué)和女同學(xué)分成兩組，老師想要請一位男同學(xué)和一位女同學(xué)上臺來幫我一個小忙，誰來呢？（或者請同學(xué)們推薦上來。）這兩位同學(xué)真勇敢，請你們站到臺上來，下面的男女同學(xué)都仔細觀察了，看看他們有什么不同的地方？說對了，獎勵小花一朵，說錯了，減掉小花一朵。
大家快點加油哦�。▽W(xué)生分別舉手發(fā)言，并請男女同學(xué)各一位上臺幫忙貼上小紅花。）
3、男女同學(xué)們都很厲害，拿到了不少紅花呢。不過剛才同學(xué)們說的都是表面看到的，那我們給這兩位代表也來說說自己吧！比如可以說說：愛吃什么，愛玩什么，或者有什么特長或缺點等等。
男代表：？？
女代表：？？
4、師引導(dǎo)：這是介紹自己的什么呢？（愛好、經(jīng)歷？？）
5、從自身說出自己的特點。
�。�1）、過渡：我們剛才都了解了這兩位代表，那么，大家想不想也來說說自己的性格、愛好、優(yōu)點等給大家聽聽呢？
�。�2）、生自由舉手發(fā)言。
（3）、師從中點撥：愛好、特長、優(yōu)點、缺點？？
�。�4）、孩子們，剛才大家都是從自己的個性、愛好、特長等方面來介紹了自己，那么我們寫的作文會不會都是一樣呢？“不會，因為我們每個人都是不一樣的。”
6、欣賞收集的例文。
對！其實我們每個人無論是個性、愛好、還是長相都不一樣，而且經(jīng)歷的事情也不一樣�？矗@里有一位小朋友的經(jīng)歷就很有意思，我們一起看看例文吧！
《機靈可愛的我》
嗨！大家好！我今年9歲啦！胖乎乎的臉蛋，個子不高不矮。濃濃的眉毛下面長著一雙機靈的眼睛。見過我的人都說這孩子真“精”！
我屬鼠，有句成語叫膽小如鼠，可我一點兒也不膽小，有時還膽大包天呢！
不信呀，我悄悄的告訴你一件事吧！有一次，爸爸買了幾斤黃鱔，叫我去捉一條，我毫不膽怯，一伸手就捉，爸爸直叫好，媽媽在一旁連連說：“寶貝，趕快放下！會咬人的！”我拍拍胸脯，驕傲的說：“這有什么可怕的？不會咬！膽子都是練出來的嘛！”對了，我特愛打乒乓球。為這愛好我還被媽媽狠狠教訓(xùn)過一次呢！那是去年的事了，一個星期天，我在門外的墻壁上打乒乓球，一直打到中午了，媽媽叫我停下來快去吃飯。我說：“好的，馬上就來�！笨啥渎犨M去了，嘴里卻還繼續(xù)數(shù)著：一、二、三？？手上也根本停不下來。這一打啊，又是半個多小時。這下可把媽媽惹火了，把飯幾下子狠狠地倒進了垃圾桶，還狠狠地臭罵了我一頓。
事后，我想：練習(xí)打乒乓球是好事，但要合理安排時間，不然就會得不償失吖。這就是我，一個活潑機靈的男孩——黃俊。你們喜歡我嗎？愿意和我交朋友吧！
7、舉例說說自己的經(jīng)歷。
�。�1）、想必在平時大家肯定也有過這樣精彩又獨特的經(jīng)歷吧！現(xiàn)在就和你身邊的小伙伴說說你那些有趣的經(jīng)歷吧�。▽W(xué)生交流，老師巡視。）
（2）、老師真羨慕你們！每個人都有自己不同的特點和獨特經(jīng)歷。那么，我們把它寫下來吧�。ㄕn件出示習(xí)作要求，大家一起來讀。）
8、齊讀讀習(xí)作要求：
（1）、在剛才說的基礎(chǔ)上添頭加尾，突出自己的特點，寫成一篇完整的習(xí)作。
（2）、語句要通順、連貫，有條理。
（3）、注意良好的書寫習(xí)慣。
9、我們寫作文，不僅要看好要求，還要注意寫上一個好題目，還要注意修改。
請看看課件的溫馨小提示吧！
10、溫馨小提示：
�。�1）、寫好以后，別忘了給你的佳作配上一個吸引人的精彩題目。比如：《愛看課外書的我》、《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個電視迷》、《我的自畫像》等等？？
（2）、俗話說：好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀，再三修改，才能出佳作！
11、總結(jié)：時間過得真快，今天我們作文課就上到這里，回去以后大家修改一下這篇“介紹我自己”的作文，寫好以后交給老師欣賞。
教學(xué)反思：
在教學(xué)中，我通過課件出示人物外貌肖像圖，讓學(xué)生仔細觀察后用幾句或一段話介紹圖中的人物外貌，再用一段是前準(zhǔn)備好的錄音介紹，去吸引孩子們的想說、愛說的興趣，再通過找不同的游戲去讓孩子嘗試通過抓自己的特征來介紹自己的外貌。再利用愛好、優(yōu)缺點、經(jīng)歷、事例去說明、去介紹自己。在這個環(huán)節(jié)中，我把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生，通過合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生把自己介紹給同伴，并教給學(xué)生自我介紹的方法。讓學(xué)生在課堂上不知不覺中開始自我介紹。從而達到了激發(fā)學(xué)生交流的欲望和興趣的效果。
自我介紹作文 篇7
姓名：李佳琪
性別：男
屬相：猴
生日：20xx年9月21日（農(nóng)歷八月初八）
星座：處女座
性格：愛說、愛笑、開朗、活潑、機靈、可愛、懂事、
孝順、善良、聰明、伶俐、調(diào)皮、淘氣……
愛好：讀書、學(xué)習(xí)、寫作、奧數(shù)、英語、鋼琴、快板、
輪滑、手工、旅游、下棋、唱歌、舞蹈……
嗨，大家好，我就是人見人愛的陽光男孩兒——李佳琪，小名“琪琪”，是媽媽最愛的“笑娃娃”，也是媽媽常批的“美猴王”，嘻嘻，俺屬猴……俺的性格和愛好就不再一一介紹了，好不容易出本書就主要說說讀書和寫作吧。
是媽媽讓我愛上讀書，媽媽常說“讀書破萬卷，下筆如有神”、“好好讀書，便會擁有一個世界”……媽媽教我背兒歌、讀唐詩、講故事、猜謎語……，在書里我看到有指揮交通的警察、有穿白大褂的醫(yī)生和護士、有做美味佳肴的大廚、有認真開車的'司機……還有藍藍的天空、朵朵的白云……孫悟空、哪吒、白雪公主、拇指姑娘……讓我慢慢明白“愛上閱讀就是愛上幸�！�，在書香里我展開夢想的翅膀，自由地飛翔……
自我介紹作文 篇8
我的名字叫xxx，是xx小學(xué)三年級（1）班的學(xué)生。
我家有4口人，爸爸、媽媽、妹妹和我。論長相，我算不上漂亮，但也不丑；我的身高長長黑黑的頭發(fā)，彎彎的'眉毛下面嵌著一雙水靈靈的眼睛；兩個耳朵長在兩旁，高高的鼻子長在臉蛋中央。櫻桃小嘴的上下有著紅紅的嘴唇，笑起來的時候露出兩顆小兔牙，挺可愛的，同學(xué)們都很喜歡我。
我的愛好有很多：唱歌、跳舞、寫字、畫畫……真是數(shù)都數(shù)不清。但我最喜歡的還是讀書。我一讀書，就入了迷。有一次，我在讀書，媽媽說：“幫我把垃圾倒了”。我一邊讀書，一邊倒垃圾，一不小心，腳一滑，垃圾撒了一地。 媽媽苦笑不得說：“你真是個書呆子�！�
說說缺點吧！我做作業(yè)的時候比較馬虎，做完了也很少檢查，每次我的作業(yè)本上總會有小錯誤；我決定，以后要認真完成并檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們認識我了嗎？我們交個朋友吧！
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