生物專業(yè)自我介紹精選15篇
來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,通常需要用到自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。千萬不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的生物專業(yè)自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生物專業(yè)自我介紹1
我叫張xx,是來自河北師范大學(xué)的一名普通學(xué)生。很榮幸能來到青龍龍王廟初級(jí)中學(xué)這片熱土頂崗支教。為了讓領(lǐng)導(dǎo)老師更好地認(rèn)識(shí)我,讓以后的從教工作更順利,以下我對(duì)自己做一簡(jiǎn)要介紹:
我從事的是生物專業(yè)的學(xué)習(xí)。xx年我?guī)е匀е剿鞯木駚淼胶颖睅煼洞髮W(xué)就學(xué)。通過大學(xué)我知道了世界很大,生物的知識(shí)很廣,要學(xué)習(xí)的東西很多。大學(xué)中我接觸了很多生物方面的學(xué)科,雖然我的成績不是很理想,但大學(xué)改變了我的一種學(xué)習(xí)觀念就是知識(shí)不是死的,需要終身的學(xué)習(xí)。同樣來到龍中我也想對(duì)要教授的同學(xué)們說:“活范學(xué)知識(shí),希望我們可以快樂的走過這一個(gè)學(xué)期!
大學(xué)的三年給了我很多的鍛煉機(jī)會(huì)。這期間我從事過班級(jí)的管理工作。作為小班長學(xué)到了一個(gè)班級(jí)的良好運(yùn)行需要老師與學(xué)生的共同努力。老師要做好指導(dǎo)工作,同時(shí)與學(xué)生的交流也很重要。在這一學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)期間我也會(huì)努力向?qū)T看齊,帶好我的班級(jí)。期間我還在學(xué)生會(huì)工作兩年,當(dāng)過干事,做過干部,通過這些工作我學(xué)習(xí)到集體需要大家的`共同努力。有感情,感情是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ);有紀(jì)律,無規(guī)矩不成方圓。我的生活是很豐富的他也很好的鍛煉了我的語言能力與管理能力。我相信沒有不優(yōu)秀的人,只要通過努力,一定可以達(dá)到自己的目標(biāo)。
生活上我算是一個(gè)比較低調(diào)的人。性格內(nèi)向是我生活中的最大障礙?赡茉诠ぷ髦幸矔(huì)有所體現(xiàn)。但經(jīng)過這幾年的鍛煉,還有身邊好友的幫助,我相信在頂崗生活我一定可以處理好與學(xué)生、與老師、與領(lǐng)導(dǎo)的交流。做好老師的工作,同時(shí)也做好同學(xué)們的好友。
我喜歡平靜但不是平淡,我可能言語不多但希望帶給你的是有用的東西。龍中我來了,你們準(zhǔn)備好了嗎!希望,在頂崗支教的這一學(xué)期里能帶給你們知識(shí)帶給你們快樂,平凡生活帶來不平凡的教學(xué)!
生物專業(yè)自我介紹2
樂觀開朗的我,熱愛生活,喜歡運(yùn)動(dòng),熱衷于游覽各地的好山好水,善于與人溝通。成為一名優(yōu)秀的人民教師就是我最大的夢(mèng)想。工作中的我充滿了激情,凡事認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇,用心上好每一堂課,課堂上用激情去感染每一位學(xué)生,用幽默引來學(xué)生的會(huì)心一笑,讓學(xué)生心情舒暢、樂于學(xué)習(xí)、融入其中。課后耐心地輔導(dǎo)每一位學(xué)生,真心與學(xué)生交流,適時(shí)的鼓勵(lì)表揚(yáng)他們,讓學(xué)生們對(duì)自己充滿信心?吹綄W(xué)生不斷的成長、進(jìn)步是我最大的快樂。
我始終堅(jiān)信只有具有良好人格魅力的教師才是優(yōu)秀的老師,教師人格魅力的力量是巨大的,對(duì)學(xué)生有強(qiáng)烈的感召力和凝聚力,可以給學(xué)生以震撼人心的.影響和沖擊。培養(yǎng)自己作為教師的人格魅力是我不斷努力的方向。相信通過自己的堅(jiān)持不懈的努力,成為學(xué)生心中一位具有良好人格魅力的教師已離我不再遙遠(yuǎn)!
工作經(jīng)歷:
20xx—20xx學(xué)年擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書
獲獎(jiǎng)情況:
20xx—20xx學(xué)年被評(píng)為“精神文明先進(jìn)個(gè)人”
20xx—20xx學(xué)年被評(píng)為“暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”
20xx—20xx學(xué)年被評(píng)為“優(yōu)秀青年志愿者”
20xx—20xx學(xué)年榮獲09級(jí)生物專業(yè)講課比賽一等獎(jiǎng)
生物專業(yè)自我介紹3
我叫xxx,是山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。
大學(xué)四年,我始終嚴(yán)格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強(qiáng)與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實(shí)踐活動(dòng),大大的提高了我的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)上,我踏實(shí)努力,以優(yōu)秀的成績通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學(xué)生的稱號(hào)并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,專業(yè)成績名列前茅。實(shí)驗(yàn)操作能力在大學(xué)期間得到很大的提高,能夠順利地獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)課程。同時(shí),我廣泛學(xué)習(xí)了英語、計(jì)算機(jī)等各方面知識(shí),先后通過了國家英語四、六級(jí)考試,國家計(jì)算機(jī)水平考試二級(jí),三級(jí),能熟練操作計(jì)算機(jī)常用軟件。我有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力,較強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作能力和實(shí)踐能力。
我的`學(xué)校山東師范大學(xué)是山東省省屬重點(diǎn)大學(xué),具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術(shù)專業(yè)是非師范類的,側(cè)重于生產(chǎn)應(yīng)用,所學(xué)習(xí)課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的。除學(xué)習(xí)了較寬廣的生物基礎(chǔ)知識(shí)外,我對(duì)生物技術(shù)的四大工程課程還有著較深入的學(xué)習(xí)。
生物專業(yè)自我介紹4
我叫xx是來自浙江醫(yī)藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)的xxx,很榮幸在面試時(shí)向各位考官學(xué)習(xí)!
20xx.9—20xx.7在浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實(shí)踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的榮譽(yù)感,對(duì)新事物的.適應(yīng)能力強(qiáng),能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待事物,塌實(shí)而努力的工作。
生物專業(yè)自我介紹5
我叫xx是來自浙江醫(yī)藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)的xxx,很榮幸在面試時(shí)向各位考官學(xué)習(xí)!
20xx。9—20xx。7在浙江醫(yī)藥高等?茖W(xué)校學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實(shí)踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的.榮譽(yù)感,對(duì)新事物的適應(yīng)能力強(qiáng),能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待事物,塌實(shí)而努力的工作。
生物專業(yè)自我介紹6
Hello,同學(xué)們大家好!我中文名劉xx,英文名Sarah。同學(xué)們大家以后可以叫我劉老師或是Sarah。我來自河北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)生物科學(xué)專業(yè)5班。我還是一名大三的學(xué)生,在這里我是你們的老師,但回到河北師范大學(xué),我又和你們一樣——也是學(xué)生,我既是老師又是學(xué)生,我有兩個(gè)不同的身份是不是很有趣啊,和好玩?所以,在接下來的日子里,我希望同學(xué)們和我也有兩種關(guān)系,一是我們是師生關(guān)系,在課堂上我們要是老師和學(xué)生的關(guān)系,在學(xué)習(xí)上有什么不懂的或不明白的可以問我,我非常歡迎大家問我問題;二是我們是朋友關(guān)系,在課下我們可以做朋友,同學(xué)們還可以把我當(dāng)做大姐姐,和我說說心里話或悄悄話,我會(huì)給大家保密的奧,在生活上遇到什么困難也可以找我?guī)兔Π ?/p>
我性格比較外向,活潑開朗,愛說說笑笑,喜歡看書,瀏覽網(wǎng)頁,畫畫。我最喜歡看的'書是《智慧背囊》,書里面的一個(gè)個(gè)小故事蘊(yùn)含著深刻的人生道理,指導(dǎo)著我們不斷成長。夏曉曄教授說過這么一句話:知之為知之,不知百度之。好多我們不知道的知識(shí)在“度娘”上一搜就可以找到。我曾主辦過校板報(bào),如果同學(xué)們?cè)诔霭鎴?bào)需要我?guī)兔Φ脑,和我不用客氣?/p>
生物專業(yè)自我介紹7
我是生物工程系06級(jí)園藝班學(xué)生洪轉(zhuǎn)移,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),現(xiàn)在畢業(yè)后找工作首先要求有工作經(jīng)驗(yàn),如果能提前在企業(yè)實(shí)習(xí),正好為將來求職積累一些資本。 大三第一學(xué)期末,我有幸到連云港振興恒巨花卉實(shí)習(xí),在將近4個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸到蝴蝶蘭各個(gè)苗期的栽培與養(yǎng)護(hù)的一些技術(shù),催花技術(shù),組盆技術(shù)以及年宵花卉出售情況,熟悉了蝴蝶蘭的生物學(xué)特性,在不同的生長時(shí)期蝴蝶蘭對(duì)光照,溫度,水分,濕度,肥料的要求以及病蟲害的防治等。積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓李的主管,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是蝴蝶蘭的日常管理技術(shù)。在我們主管的悉心教導(dǎo)下,很快我就熟悉了蝴蝶蘭的栽培與養(yǎng)護(hù)流程,使自己的基礎(chǔ)知識(shí)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會(huì)。
首先實(shí)習(xí)讓我覺得很新鮮,因?yàn)檫@畢竟是自己的第一個(gè)實(shí)習(xí)單位,也覺得自己應(yīng)該會(huì)在這里過得很快樂的。第一天進(jìn)倉實(shí)習(xí),我懷著惴惴不安的心情。只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲你早或早上好,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。只要你是真誠的,誰會(huì)在乎你資歷小,又有誰會(huì)小看你呢?我想很多人和我一樣,進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做類似掃地,倒垃圾的雜活;蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥]底,不知道你能做什么。一些調(diào)查表明,絕大部分的實(shí)習(xí)生從事的是日常性事務(wù)工作,例如電話接待、資料整理、文字處理、打印裝訂文件及其它初級(jí)工作;只有少數(shù)的同學(xué),從事的是相對(duì)專業(yè)性的工作,比如項(xiàng)目設(shè)計(jì)、軟件制作、文案起草、專項(xiàng)策劃等。我們大多對(duì)于實(shí)習(xí)效果并不滿意。很多同學(xué)覺得做的都是很瑣碎的事情,很難提高個(gè)人能力,認(rèn)為得不到充分鍛煉機(jī)會(huì),認(rèn)為企業(yè)把自己當(dāng)成打雜的,接觸不到實(shí)際工作。在
1、2個(gè)月的實(shí)習(xí)中一直從事日常工作降低了實(shí)習(xí)意義,對(duì)能力提高起不到很好幫助。其實(shí)做 雜活對(duì)我們是必需的。 不是每個(gè)實(shí)習(xí)生都能幸運(yùn)地接觸到具體工作實(shí)踐,所以,首先需要把心態(tài)放平,調(diào)整自己對(duì)實(shí)習(xí)的想法。 我們經(jīng)常說后生可畏和實(shí)踐才能檢驗(yàn)真理,參加工作后,很多事情需要自己去處理,要在短短的1-2個(gè)月里面學(xué)會(huì)融入新的集體,熟悉工作,不像在學(xué)校里可以慢慢磨合。 有一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)總比在家里待著好,起碼對(duì)企業(yè)的工作流程、工作環(huán)境、企業(yè)管理及企業(yè)文化都會(huì)有一定了解。
我對(duì)實(shí)習(xí)的總結(jié)有以下幾點(diǎn):
首先,份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的主動(dòng)請(qǐng)纓卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得勇敢。雖然開始也會(huì)有顧忌,怕主動(dòng)出擊會(huì)招惹不知天高地厚的蔑視。但事實(shí)告訴我,應(yīng)該對(duì)自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機(jī)會(huì),談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭(zhēng)取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動(dòng),才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。
其次,無論哪個(gè)職位,都要有激情和耐心。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情,愿意為目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。實(shí)習(xí)還讓我懂了一條道理--講究條理。如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
最后一點(diǎn),實(shí)習(xí)中最大的收獲可以說是對(duì)溝通技巧和能力的鍛煉了。比如,認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。實(shí)習(xí)生在面對(duì)陌生工作環(huán)境時(shí)常常比較被動(dòng),實(shí)習(xí)一定比正式工作要輕松很多,即使任務(wù)沒有完成好也不會(huì)產(chǎn)生很大影響。公司對(duì)我們的態(tài)度一般也是允許犯錯(cuò)。所以我們要抱著學(xué)習(xí)的心態(tài),避免緊張情緒,把前輩們都當(dāng)成老師而非同事就可以了。講到這,我不禁想起,曾幾何時(shí),寒,暑假也是大學(xué)生們的節(jié)日,除了面臨畢業(yè)和就業(yè)的高年級(jí)學(xué)生為畢業(yè)論文、就業(yè)做準(zhǔn)備,大
一、大二的學(xué)生可以盡情度假?山陙,隨著就業(yè)壓力增大,不少大學(xué)生從入校開始就通過各種途徑接觸社會(huì)。于是,假期中越來越多的低年級(jí)大學(xué)生走進(jìn)社會(huì)。相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)生從事著底層工作的實(shí)習(xí),辛苦奔波之后得到的只是一紙如常的`評(píng)價(jià)。也難怪很多學(xué)生不愿意從事基層的工作,有的做不了幾天就走人,也有的把實(shí)習(xí)當(dāng)作應(yīng)付作業(yè),敷衍了事。雖然真正的管理人員和技術(shù)人員都是從基層開始鍛煉的,只有真正了解基層才能合理有效地進(jìn)行工作,可是大學(xué)生走出校門主要是為了鍛煉口頭表達(dá)能力以及獨(dú)立完成工作的能力的。實(shí)習(xí)可能過得很忙碌,很累,但無論辛苦與否、薪酬多或少、理論的東西學(xué)到?jīng)]有,表面上是否有大的收獲,我都會(huì)很滿足;因?yàn)槲叶嗔诉@一份經(jīng)歷,這會(huì)讓我成長。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
生物專業(yè)自我介紹8
我叫容xx,是浙江師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。請(qǐng)?jiān)试S我來自我介紹一下自己,謝謝!
大學(xué)四年,我始終嚴(yán)格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強(qiáng)與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實(shí)踐活動(dòng),大大的提高了我的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)上,我踏實(shí)努力,以優(yōu)秀的成績通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學(xué)生的稱號(hào)并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,專業(yè)成績名列前茅。實(shí)驗(yàn)操作能力在大學(xué)期間得到很大的提高,能夠順利地獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)課程。同時(shí),我廣泛學(xué)習(xí)了英語、計(jì)算機(jī)等各方面知識(shí),先后通過了國家英語四、六級(jí)考試,國家計(jì)算機(jī)水平考試二級(jí),三級(jí),能熟練操作計(jì)算機(jī)常用軟件。我有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力,較強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作能力和實(shí)踐能力。
我的學(xué)校浙江師范大學(xué)是安徽省省屬重點(diǎn)大學(xué),具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術(shù)專業(yè)是非師范類的,側(cè)重于生產(chǎn)應(yīng)用,所學(xué)習(xí)課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的。除學(xué)習(xí)了較寬廣的生物基礎(chǔ)知識(shí)外,我對(duì)生物技術(shù)的.四大工程課程還有著較深入的學(xué)習(xí)。
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過一個(gè)充實(shí)而又意義的大專生活。
曾在本市高校聯(lián)合的電腦知識(shí)爭(zhēng)霸賽中獲三等獎(jiǎng)、英語演講大賽中獲三等獎(jiǎng)、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽三等獎(jiǎng)、公寓文化節(jié)室標(biāo)室銘設(shè)計(jì)大賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的榮譽(yù)感,對(duì)新事物的適應(yīng)能力強(qiáng),能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待事物,塌實(shí)而努力的工作。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
生物專業(yè)自我介紹9
我叫是來自浙江醫(yī)藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)的xxx,很榮幸在面試時(shí)向各位考官學(xué)習(xí)!
20xx—20xx在浙江醫(yī)藥高等?茖W(xué)校學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實(shí)踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的`榮譽(yù)感,對(duì)新事物的適應(yīng)能力強(qiáng),能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待事物,塌實(shí)而努力的工作。
生物專業(yè)自我介紹10
我叫xx,是來自浙江醫(yī)藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè),很榮幸在面試時(shí)向各位考官學(xué)習(xí)!
在浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實(shí)踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的'榮譽(yù)感,對(duì)新事物的適應(yīng)能力強(qiáng),能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待事物,塌實(shí)而努力的工作。
生物專業(yè)自我介紹11
我叫xxx,畢業(yè)于xx醫(yī)藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè),很榮幸向各位做自我介紹!
在學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的.實(shí)踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的榮譽(yù)感,對(duì)新事物的適應(yīng)能力強(qiáng),能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待事物,塌實(shí)而努力的工作。
生物專業(yè)自我介紹12
我叫是來自浙江醫(yī)藥學(xué)院生物制藥技術(shù)專業(yè)的xxx,很榮幸在面試時(shí)向各位考官學(xué)習(xí)!
20xx年9月—20xx年7月在浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校學(xué)習(xí)生涯中,所學(xué)專業(yè)為生物制藥技術(shù),所學(xué)課程有細(xì)胞生物學(xué)、現(xiàn)代分子生物學(xué)、生物化學(xué)與生化藥品、微生物學(xué)與免疫學(xué)、生物藥物制備工藝學(xué)、生物藥物化學(xué)與分析、藥劑學(xué)、生物制藥設(shè)備與儀表等。還要相關(guān)科目的實(shí)踐操作,如細(xì)胞培養(yǎng),藥物制劑等。
作為一名應(yīng)屆生畢業(yè)生生,有著一股沖勁,肯吃苦,有自信,自學(xué)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的榮譽(yù)感,對(duì)新事物的適應(yīng)能力強(qiáng),能極快進(jìn)入環(huán)境并與人建立良好關(guān)系,總是抱著認(rèn)真的'心態(tài)對(duì)待事物,塌實(shí)而努力的工作。
生物專業(yè)自我介紹13
我叫容xx,是浙江師范大學(xué)生生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生生。請(qǐng)?jiān)试S我來自我介紹一下自己,謝謝!
大學(xué)生四年,我始終嚴(yán)格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強(qiáng)與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實(shí)踐活動(dòng),大大的提高了我的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)上,我踏實(shí)努力,以優(yōu)秀的成績通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學(xué)生的稱號(hào)并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,專業(yè)成績名列前茅。實(shí)驗(yàn)操作能力在大學(xué)生期間得到很大的提高,能夠順利地獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)課程。同時(shí),我廣泛學(xué)習(xí)了英語、計(jì)算機(jī)等各方面知識(shí),先后通過了國家英語四、六級(jí)考試,國家計(jì)算機(jī)水平考試二級(jí),三級(jí),能熟練操作計(jì)算機(jī)常用軟件。我有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力,較強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作能力和實(shí)踐能力。
我的學(xué)校浙江師范大學(xué)生是安徽省省屬重點(diǎn)大學(xué)生,具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術(shù)專業(yè)是非師范類的',側(cè)重于生產(chǎn)應(yīng)用,所學(xué)習(xí)課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的。除學(xué)習(xí)了較寬廣的生物基礎(chǔ)知識(shí)外,我對(duì)生物技術(shù)的四大工程課程還有著較深入的學(xué)習(xí)。
生物專業(yè)自我介紹14
我叫xxx,是山東師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。
大學(xué)四年,我始終嚴(yán)格要求自己,全方面鍛煉和發(fā)展自我。不斷的加強(qiáng)與人溝通交流的能力并取得了很大的提高,積極的參加實(shí)踐活動(dòng),大大的提高了我的實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)上,我踏實(shí)努力,以優(yōu)秀的成績通過了所有課程,連續(xù)三年獲得三好學(xué)生的.稱號(hào)并獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,專業(yè)成績名列前茅。實(shí)驗(yàn)操作能力在大學(xué)期間得到很大的提高,能夠順利地獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)課程。同時(shí),我廣泛學(xué)習(xí)了英語、計(jì)算機(jī)等各方面知識(shí),先后通過了國家英語
四、六級(jí)考試,國家計(jì)算機(jī)水平考試二級(jí),三級(jí),能熟練操作計(jì)算機(jī)常用軟件。我有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)新環(huán)境的能力,較強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作能力和實(shí)踐能力。
我的學(xué)校XX師范大學(xué)是山東省省屬重點(diǎn)大學(xué),具備師范類及非師范類專業(yè)。我所在專業(yè)生物技術(shù)專業(yè)是非師范類的,側(cè)重于生產(chǎn)應(yīng)用,所學(xué)習(xí)課程是面向生物制藥公司,發(fā)酵類公司,以及研發(fā)部門的。除學(xué)習(xí)了較寬廣的生物基礎(chǔ)知識(shí)外,我對(duì)生物技術(shù)的四大工程課程還有著較深入的學(xué)習(xí)。
生物專業(yè)自我介紹15
我是生物學(xué)教育專業(yè)的大專畢業(yè)生,平時(shí)經(jīng)?匆恍┳匀豢茖W(xué)方面的書籍或文獻(xiàn),如《諾貝爾講演全集》、science、nature等,從中吸收一些經(jīng)典的'科學(xué)思維方式和學(xué)習(xí)一些啟迪性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作。語文功底很扎實(shí),喜歡文學(xué)創(chuàng)作,對(duì)文字類比較敏感。
曾任學(xué)生會(huì)宣傳部部長,優(yōu)秀標(biāo)兵院校級(jí),拿過國家獎(jiǎng)學(xué)金!剛結(jié)束在北京中科院遺傳所一年的實(shí)習(xí)工作,工作期間所做的工作是植物組織培養(yǎng)。
比較喜歡有挑戰(zhàn)力的工作,好思考,好鉆研。
工作上對(duì)自己要求比較嚴(yán)格,認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)公司就會(huì)全身心投入,希望獲得一份真正能提高自己的工作。
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