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少年自我介紹

時(shí)間:2023-03-24 16:29:35 自我介紹 我要投稿

少年自我介紹15篇

  當(dāng)我們在一個(gè)陌生場合中,時(shí)常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。如何寫出一個(gè)與眾不同的自我介紹?以下是小編整理的少年自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

少年自我介紹15篇

少年自我介紹1

 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!今天,我就自己在司機(jī)崗位上的體會(huì)、如何做好自己今后的工作兩方面做以簡短的演講,希望大家對(duì)我的工作提出意見和建議,以便督促我能在司機(jī)這個(gè)崗位上做的更好。

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我來咱們推廣站上班也將近一年,走上司機(jī)崗位也已有半年之久。司機(jī)工作比較特殊,關(guān)系著大家的安危,須保持清醒的頭腦,做到隨叫隨到。半年來我基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,服從單位領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一調(diào)配,不開私車,出車都是經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)或辦公室通知,并按派車通知規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)出車;出車時(shí)能遵守交通規(guī)則,不開違章車,不開酒后車,不開賭氣車;對(duì)車輛能按時(shí)到指定修理廠進(jìn)行維修、保養(yǎng)、審驗(yàn)、清洗,使車輛始終保持最佳運(yùn)行狀況,杜絕了不安全因素的發(fā)生,保證了單位及職工的人身安全。

  青春是美麗的,一個(gè)人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火花,可以因虛而懊悔,也可用踏踏實(shí)實(shí)地步子,走向輝煌壯麗的明天。平凡的司機(jī)崗位,再加上社會(huì)上形形色色的誘惑,要想始終如一的保持干事的激情、用自己的行動(dòng)去詮釋愛崗敬業(yè)、盡心、盡力、盡責(zé),那確實(shí)是一件不容易的事。俗語說的好“做一件好事不難,難的是一輩子做好事”,回想這半年來的工作,我覺得自己在很多方面做的還不夠好,今后我決定從以下幾方面改進(jìn)自己,讓自己能夠經(jīng)得起勝利和挫折、順境和逆境、高潮和低潮的考驗(yàn),以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提升思想素質(zhì)。

“活到老,學(xué)到老”,面對(duì)當(dāng)前飛速發(fā)展的時(shí)代,任何人都應(yīng)當(dāng)以時(shí)不我待的精神投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,稍有放松就會(huì)落伍。面對(duì)崗位的責(zé)任,我將不斷加強(qiáng)思想政治理論知識(shí)和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的學(xué)習(xí),不斷提高思想政治覺悟,不斷提高為農(nóng)服務(wù)的意識(shí),不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造和品行修養(yǎng)的錘煉。作為了一名司機(jī),我將樹立嚴(yán)格服從組織、服從需要的大局觀念;培養(yǎng)愛崗守責(zé)、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;常懷大公無私、真誠友善的道德情懷。我要趁自己年紀(jì)小、精力充沛、沒有后顧之憂的時(shí)候,抓住自己年輕的這個(gè)優(yōu)勢和機(jī)遇,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)和社會(huì)知識(shí),全面提高認(rèn)知社會(huì)、分析和解決問題的能力,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。

  二是昂揚(yáng)奮進(jìn),保持干事創(chuàng)業(yè)激情。

我將以“用心熱愛自己的工作崗位,并把在本職崗位上創(chuàng)造出驕人成績”作為自己的左右銘,把每一天、每一件事事都當(dāng)作是生活的開始,愛惜車輛,勤擦洗,定期進(jìn)行保養(yǎng),出車時(shí)帶齊各種證件,出車期間不喝酒,保證充足的睡眠,不疲勞駕駛,文明駕駛。我覺得,熱愛是最好的老師,當(dāng)自己能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鞲叨葻釔鄣臅r(shí)候,就算再多的辛苦,再多的付出,都會(huì)感覺到自己很幸福。

  三是腳踏實(shí)地,努力加強(qiáng)專業(yè)技能。

我上班后最深的體會(huì)是沒有技術(shù)是很難在社會(huì)立足的,更使從軍營走向社會(huì)的我懂得了自己無論在哪個(gè)崗位,都必須有一種把工作當(dāng)事業(yè)、把崗位當(dāng)責(zé)任的敬業(yè)精神。今后我要更加注重學(xué)習(xí)請教。一方面,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和交通法規(guī),熟悉本市道路和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路;另一方面,注重虛心向比自己懂得多的老師傅請教,從而使自己的業(yè)務(wù)技能得到了進(jìn)一步的`提高,在工作近半年多來,我達(dá)到了安全行駛無交通事故的標(biāo)準(zhǔn),并總結(jié)了一些車輛維修保養(yǎng)的技能和經(jīng)驗(yàn),較好地完成了工作任務(wù)。我相信,憑著我長期養(yǎng)成的勤于學(xué)習(xí)、肯于請教、善于總結(jié)的習(xí)慣,我想我會(huì)逐漸成為一名優(yōu)秀司機(jī)的。同時(shí)我要倍加珍惜自己的工作崗位,勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,認(rèn)真履行職責(zé),出色地完成公司賦予我的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  四是嚴(yán)格要求,錘煉過硬的工作作風(fēng)。

司機(jī)這個(gè)職位的特殊性,決定了我必須具有過硬的工作作風(fēng)。今后,我對(duì)待工作要做到積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨。我不但要認(rèn)真做好份內(nèi)的勤務(wù)工作,還力所能及地為單位其它領(lǐng)導(dǎo)、同事服務(wù),只要叫到我,我從來不講條件不推托,都愉快的接受,積極認(rèn)真地干好他們交待的工作。為了保障單位用車,不誤工作,我要做到了隨叫隨到;在作風(fēng)紀(jì)律上更是嚴(yán)格要求自己,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作上的事,我堅(jiān)持做到不該問的不問,不該說的不說,不該知道的不打聽;切實(shí)樹立好司機(jī)的形象。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索,人要想學(xué),想超越,惟有自知,要想新生,惟有超越,要不斷回頭望,勤思考,不斷總結(jié),在發(fā)現(xiàn)中改進(jìn),改進(jìn)中進(jìn)步,進(jìn)步中完善。

  謝謝大家!

少年自我介紹2

  我叫程屹睿,是武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的一名學(xué)生。我是一個(gè)聰明可愛、熱愛學(xué)習(xí)、聽話的孩子。我在實(shí)踐中勤于動(dòng)手、敢大膽操作。書,是知識(shí)的海洋,他讓我獲得許多樂趣,書也能教人一些人生的哲理,讓人回味無窮,書也能讓我尋找到更多的靈感。

  我在日常生活中是一個(gè)“小書蟲”,一看到書就愛不釋手——只要老師一發(fā)雜志,我就會(huì)津津有味的看起來。書是我形影不離的朋友,我在書中暢游時(shí),幾乎身臨其境了,十分投入。我也從書中獲得了很多的知識(shí),從天文、地理、歷史、科技,讓我知道了宇宙的形成,人類的進(jìn)化,植物的神奇……書帶領(lǐng)我在世間萬物中穿梭。下課了,我絕不會(huì)出去玩,只待在教室看書,朋友喊我出去玩,我也把他的當(dāng)做“耳旁風(fēng)”。

  人們都說好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,所以就從我識(shí)字起媽媽就給我買了一些加拼音的兒童書。在晚上睡覺前,有時(shí)給我講,有時(shí)自己讀。就在這日積月累的`習(xí)慣下,我養(yǎng)成了每天晚上讀書的好習(xí)慣。

  我不僅愛讀書,還喜歡寫博客。因?yàn)闀x的多了自然想象力就豐富了起來,我時(shí)候就會(huì)把自己腦海里想到的都發(fā)到博客上,從天文到地里、從古代到當(dāng)今有好多好多可以任由我們發(fā)揮和想象的東西寫出來。書像知識(shí)的巨人,她心胸寬廣、知識(shí)淵博;書又是我的朋友,她無私、熱情、真誠、有求必應(yīng);書還像一位幽默風(fēng)趣的老師,在我們開懷大笑的那一瞬間理解難以讀懂的人生哲理。同學(xué)們,讓我們大家一起在這知識(shí)的海洋里遨游吧!

少年自我介紹3

  優(yōu)秀少先隊(duì)員自我介紹

  我叫,女,今年12歲,目前就讀于一小,是四年級(jí)二班的學(xué)生,F(xiàn)任班上語文科代表、語文小組長、英語小組長,是一名品學(xué)兼優(yōu),深受老師及同學(xué)歡迎的好孩子。

  思想上:我熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來,我總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。

  學(xué)習(xí)上:功夫不負(fù)有心人,我付出了辛勤的勞動(dòng),終于獲得了豐碩的成果――我從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幾年來,我多次獲得表彰,自一年級(jí)以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”的稱號(hào)。在成績面前,我從不驕傲,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的'標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)待師長,我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識(shí),幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報(bào)老師是我奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?duì)待同學(xué),我從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,我以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可。

  工作上:幾年來,我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手。對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我在學(xué)校帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。并且拿出自己平時(shí)的零花錢捐獻(xiàn)給遭受雪災(zāi)和地震的地方。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。我和顏悅色,娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。生活上:在家里,我雖然是獨(dú)生女,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)活;在同學(xué)中,我自認(rèn)為是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任我。我就

  像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。我從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,我也一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

  “小荷才露尖尖角”,我相信,憑著自己對(duì)知識(shí)的追求,我將會(huì)以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。因?yàn)槲矣幸浑p明亮的眼睛,一對(duì)勤勞的翅膀和堅(jiān)持不懈的態(tài)度,可以在知識(shí)的天空中翱翔,穿過無數(shù)座高山,橫渡無數(shù)條河流,只要努力,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,我一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

少年自我介紹4

  林芷櫻、吳海藝,老師常常這樣評(píng)價(jià)我們:品學(xué)兼優(yōu),活潑向上。我們特別喜歡看書,書是一切知識(shí)的來源。從書中我們獲取了許多知識(shí),希望同學(xué)們也和我們一樣多和好書交朋友吧!我們有許多共同的特點(diǎn):喜歡唱歌、跳舞,關(guān)心集體(圖書角捐書我們倆是最多的),樂于助人,不恥下問。當(dāng)同學(xué)們在解題時(shí)遇到困難,我們總會(huì)耐心地給他們講解;當(dāng)老師需要協(xié)助的.時(shí)候,我們更樂于當(dāng)個(gè)“小助手”。其實(shí),我們也有不足之處,如做數(shù)學(xué)題不夠細(xì)心,常常碰上“攔路虎”我們總是及時(shí)請教老師、詢問同學(xué),做到當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成。

少年自我介紹5

  我叫楊涵,今年九歲,是一個(gè)活潑的小女孩。我的興趣愛好很廣,打羽毛球、乒乓球、畫畫樣樣都會(huì)一點(diǎn)。

  我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小女孩。當(dāng)遇到困難時(shí),我會(huì)想盡辦法把它解決,媽媽經(jīng)常說我是“小問號(hào)”;當(dāng)有同學(xué)需要幫助時(shí),我會(huì)義不容辭地幫助他們,同學(xué)樣都說我是“老好人”;當(dāng)我實(shí)在解決不了時(shí),我也會(huì)請別人幫忙。

  我,三(2)班的`楊涵是一名超可愛的小女孩。

少年自我介紹6

  我叫XX,xxxx年x月出生,現(xiàn)在XX學(xué)校X年級(jí)(X)班學(xué)習(xí),任班級(jí)的XXXXXXXX,是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。小學(xué)畢業(yè)時(shí),我已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀:“幽默大王”、“繪畫能手”“才藝之星”等。xxx年9月,我以較優(yōu)異的成績升入中學(xué)部,在學(xué)習(xí)生活中,我練就了一股不服輸?shù)木,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

  在知識(shí)的海洋中,我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,我讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,有時(shí)甚至把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的各級(jí)考試中,我的成績也算優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍(lán)天下,我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識(shí)的前提下,努力的開發(fā)我的藝術(shù)才華,我的美術(shù)成績也很優(yōu)秀。在畫好一幅幅畫的過程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

  作為一名中學(xué)生,我具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。我不偏科,基礎(chǔ)較好,在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的`好學(xué)生。作為班級(jí)的英語和生物課代

  表,我絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理, 對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,我總會(huì)耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請教。生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時(shí),我都慷慨解囊,雖說不是捐的最多,但也不會(huì)太少。

  如今,我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我用我的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生畫圖。

  付出總會(huì)有回報(bào),在我這么多年的艱苦奮斗下,換來的是一個(gè)個(gè)讓我驕傲的獎(jiǎng)項(xiàng)。在藝術(shù)方面,我在xx年榮獲第五屆蒙牛未來星兒童牛奶杯“佳藝獎(jiǎng)”少兒美術(shù)書法攝影大賽銀獎(jiǎng)。同年我又獲得了第八屆PHE國際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法大賽三等獎(jiǎng)。在中學(xué)里,我還榮獲手抄報(bào)一等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)方面,我的成就也是很讓我驕傲的,在xxx連續(xù)三年榮獲全國小學(xué)生語文能力競賽全國二等獎(jiǎng)。我還在xxx年達(dá)到國家教育部《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》2級(jí)要求。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我會(huì)用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會(huì)用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;我會(huì)用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

少年自我介紹7

  我出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭,從小有著良好的`家庭教育,自幼就特懂禮儀。剛會(huì)說話就能分辨出爺爺、奶奶、阿姨、叔叔的稱呼,一直至今是人見人愛。我上學(xué)之后除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外,常常搶著干家務(wù),如涼曬衣服、疊衣服、洗菜等,有時(shí)還學(xué)炒菜、炒雞蛋等。在洗澡時(shí)會(huì)自己收拾好衛(wèi)生間的衛(wèi)生,搞得干干凈凈,常把坐廁用洗廁精擦洗一遍。我經(jīng)常?...

少年自我介紹8

  大家好,我叫z,來自初三(22)班。在班級(jí)里擔(dān)任語文課代表和勞動(dòng)委員。

  我個(gè)子不高,外表也是普普通通,在茫茫立達(dá)中只是渺小的三千分之一。我的性格可以說比較隨便,但我不喜歡被約束,可能是天性吧。我的愛好有很多,比如打籃球、玩電腦游戲、看書等等。在立達(dá)中,我也希望能有更多的人成為我的朋友。

  我的學(xué)習(xí)沒有什么特別的方法,在平時(shí)完成好自己的作業(yè),上課的時(shí)候注意認(rèn)真聽老師講課。有時(shí)候在課上有疑問時(shí),我會(huì)先把問題記下來,在午自習(xí)或是下課的時(shí)候去詢問并得到解決。我覺得在初中里,只要肯花功夫,沒有什么內(nèi)容是學(xué)不好的,完成好作業(yè),記好筆記認(rèn)真聽講,這就可以了。

  在體育課上,我和同學(xué)們也會(huì)打打籃球或是踢足球,而在課余時(shí)間里,打籃球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也是我所喜愛的。其他的時(shí)間里,我會(huì)閱讀一些課外書或是玩一會(huì)電腦游戲作為放松的途徑,但學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的,只有在完成了學(xué)校里的任務(wù)之后,我才會(huì)去進(jìn)行一些課余的活動(dòng)或是娛樂。

  在平時(shí),我是一個(gè)普普通通的學(xué)生,這次很意外的被西安交大少年班錄取了,可能也有運(yùn)氣成分吧,在查到分?jǐn)?shù)之前心里也是有點(diǎn)小忐忑。在看到成績的一剎那,心里可以說是又驚又喜,反復(fù)看了好多遍才確認(rèn)被錄取的真的是我。在今后的.學(xué)習(xí)中,我也會(huì)更加努力勤奮,學(xué)習(xí)知識(shí)來達(dá)成我的理想,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  我是初三(15)班的班長陸菲。

  我是個(gè)大大咧咧的貪玩的調(diào)皮的女孩,但優(yōu)點(diǎn)絕對(duì)比缺點(diǎn)多哦:

  我勤奮好學(xué),善于思考,喜歡鉆研,成績很棒的。

  我愛好廣泛,業(yè)余時(shí)間里時(shí)常練習(xí)鋼琴、小提琴和芭蕾舞,堅(jiān)持了那么多年,算是不錯(cuò)吧。

  我樂觀開朗,有責(zé)任心,在班里有很好的人緣和很高的威信,有好多朋友呢。

  當(dāng)然,最重要的是,我永遠(yuǎn)那么快樂。

  “往者不可諫,來者猶可追”,揮別美好的過去,享受燦爛的今天,暢想光明的未來,我還會(huì)做得更好!

少年自我介紹9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是舜王街道九臺(tái)小學(xué)五年級(jí)2班的學(xué)生——xxx。今天,我很榮幸的站在這里競選“全面發(fā)展星”。

  在家里,我是一個(gè)孝敬父母、活潑懂事的好孩子;在學(xué)校里,我是一個(gè)遵守校規(guī)、品學(xué)兼優(yōu)、活潑開朗的好學(xué)生;在村里,我是一個(gè)樂于助人、自覺遵守村規(guī)的好公民……

  在學(xué)習(xí)上,我刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是我課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時(shí)也提高了我的寫作水平。

  我有一顆善良真誠的心靈。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,我文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,我也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

  “向上”是孩子健康成長的力量源泉。我一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。我尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的'好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,我每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書、繪畫和音樂。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,我一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí)。

少年自我介紹10

  我叫xxx,是灤縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(三)班學(xué)生。現(xiàn)任六三班衛(wèi)生委員。多次被評(píng)為縣、校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀交通管理員”、“辦報(bào)小能手”。

  我是學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。思維敏捷,學(xué)習(xí)刻苦。能夠科學(xué)安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。我的學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀。在每次的劍橋英語考試中,成績總是第一名。作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽,作品在省市比賽中經(jīng)常獲獎(jiǎng),也常常上傳到我校的網(wǎng)站,多次被評(píng)為“校園網(wǎng)站之星”。我愛好廣泛,學(xué)會(huì)了彈琴、唱歌、繪畫、游泳、跆拳道、滑冰等;閱讀了大量的課外書籍,在親子共讀活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

  我是能干的小干部。在衛(wèi)生管理方面,總是以身作則,認(rèn)真搞好自己和班級(jí)的衛(wèi)生工作。在學(xué)習(xí)方面,做好課代表的本職工作,當(dāng)好老師的小助手。負(fù)責(zé)班級(jí)的板報(bào)工作,多次被評(píng)為“辦報(bào)小能手”。經(jīng)常參加縣、校組織的'大型文藝活動(dòng),參加校組織的演講和朗讀比賽,并多次獲獎(jiǎng)。

  我是一個(gè)孝順的好孩子。生活中注重節(jié)儉,孝敬老人,幫父母做家務(wù),自強(qiáng)自立,講文明、懂禮貌,被評(píng)為“尊老敬老愛老模范”。

  我是助人的好少年。富有愛心,關(guān)心身邊每一位同學(xué),我們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。

少年自我介紹11

  我是XX學(xué)校X年X班的XX,我是一個(gè)有些靦腆但細(xì)致、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的男生。

  在學(xué)校,我勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,我是一個(gè)快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。我還多次獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)。我與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。由于我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績差異較大,為了實(shí)現(xiàn)互助互愛,共同進(jìn)步,老師在班上劃分了學(xué)習(xí)小組,并讓我擔(dān)任了一名小組長。于是,我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學(xué)。 課余時(shí)間,當(dāng)我的同學(xué)有煩心事時(shí),我會(huì)很樂意的當(dāng)名忠實(shí)聽眾,并耐心的疏導(dǎo)他們。我是老師的好幫手,也是同學(xué)的好朋友。

  我熱愛班集體,只要是集體活動(dòng)都會(huì)有我忙碌的身影,只要是班集體的事情我都會(huì)盡力去做, 每次輪到我值日時(shí),總是第一個(gè)打掃,并積極幫其他同學(xué)掃,每天都積極地擦黑板。每當(dāng)看到地上有紙片,即使不屬于我所保潔的區(qū)域,我也彎腰撿起,然后扔進(jìn)垃圾桶。

  在生活中,我也能做到孝敬父母,勤儉節(jié)約。每周回到家時(shí),我會(huì)和弟弟一起寫作業(yè),當(dāng)他遇到困難時(shí),我都會(huì)先放下自己的.作業(yè),耐心為他解答,直到他完全弄懂為止。雙休日,爸爸媽媽都外出工作,寫完作業(yè)的我就會(huì)把媽媽沒有洗完的衣服洗完,順便也把家里打掃一下。有時(shí)候因?yàn)楣ぷ鞯脑颍麄兛赡懿换貋沓燥,那我就?huì)先做一些飯菜,讓弟弟先吃,然后再把爸爸媽媽的飯菜放在飯盒里給他們送過去。

  在社會(huì)上,我也總是時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會(huì)公德,堅(jiān)決杜絕沾染社會(huì)不良習(xí)氣。平時(shí)看到不文明現(xiàn)象,我也能及時(shí)制止。在公交車上,看到老弱孕殘,我會(huì)主動(dòng)讓座;過馬路時(shí),看到盲人、老人,我也會(huì)去攙扶他們。

  有一次,在回家的路上,我看見有一位老奶奶背著她熟睡的孫子,一手扶著自行車正往前走!斑恕钡囊宦,車上的一桶油滾了下來,老奶奶想彎腰去撿,可對(duì)她來講,實(shí)在不容易。我想也沒想,三步并兩步地跑了過去,拎起那桶油,放進(jìn)了車籃里,“奶奶,給您,您的油。”我笑著說。“謝謝你喲,小伙子!”奶奶笑了,臉上的皺紋好像也綻成了一朵花。我向奶奶揮揮手,說道:“不謝,這是我應(yīng)該做的,奶奶再見!”這種幫助人的感覺真好!

  一份耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。為了家長殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國美好的明天,在未來的日子里,我會(huì)更加的努力!

少年自我介紹12

  我性格開朗、熱情大方、樂于助人。成為一名醫(yī)生是我的理想。

  我博覽群書、興趣廣泛,象棋、圍棋、書法、航模、機(jī)器人都很喜歡。

  我在各方面嚴(yán)格要求自己,有較強(qiáng)的自我約束力和組織管理能力,是班主任的得力小助手。能虛心接受老師的教育和幫助。積極組織、參加班級(jí)及少先隊(duì)開展的各種活動(dòng)。主持過班級(jí)的主題班會(huì)、作過國旗下講話、也做過大合唱的`指揮。

  學(xué)習(xí)是我充實(shí)自己生活的一個(gè)重要方式。課前,我認(rèn)真預(yù)習(xí),課后我及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。課堂上,我敢于提出問題,對(duì)所學(xué)知識(shí)能理解掌握;課外,《未來科學(xué)家》、《中國國家地理》、《閱讀》、《讀寫直通車》《科幻世界》都是我的最愛,通過這些雜志,我開闊了視野、豐富了知識(shí)。

  小學(xué)以來,我獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)。在“紅領(lǐng)巾讀書征文競賽”中,獲得市二等獎(jiǎng);在年級(jí)部組織的數(shù)學(xué)競賽中獲一等獎(jiǎng)。

  我樂于助人,對(duì)同學(xué)我總是盡我所能去幫助他們,同學(xué)有疑問時(shí),我會(huì)耐心地講解,為此我還獲得了班中“人民輔導(dǎo)員”的稱號(hào)呢。2008年四川汶川、2012年青海玉樹發(fā)生地震時(shí),我都毫不猶豫地捐出了 自己的零花錢。在家里,我也是總是幫助父母干家務(wù),完成一些力所能及的事。

  我熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,對(duì)身邊的一切事物都很珍惜。在這里我享受生活、快樂成長。

少年自我介紹13

  我是一個(gè)充滿自信,樂觀向上,熱愛生活的陽光男孩。在生活上勤儉節(jié)約,從不浪費(fèi)。自己能做的事從不要?jiǎng)e人代勞,因此,我的生活自理能力比同伴同學(xué)強(qiáng)得多,我常懷感恩之心,尊敬老師,孝順長輩,是一個(gè)不折不扣的好學(xué)生,好孩子,在班級(jí),我身為班干部總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級(jí),是老師的得力助手,我愛自己的班級(jí),愛班里的每一位同學(xué),我團(tuán)結(jié)每一位朋友,幫助身邊需要幫助的人,因?yàn)槲覉?jiān)信,愛會(huì)讓人間更加美好,面對(duì)困難和挫折,我總以保爾.海倫為榜樣,永不言敗,永不放棄,所以我在生病住院期間不僅沒落下功課,還在班級(jí)名列前茅……

  在這五年的學(xué)習(xí)中,我一直積極向上,勤奮刻苦,為的`是將來能成為一個(gè)棟梁之才,成為品學(xué)兼優(yōu)的好少年就是我現(xiàn)在的奮斗目標(biāo)!因?yàn)槲疑钪瑯s譽(yù)值屬于過去,而未來則靠自己去創(chuàng)造!我很平凡,但我絕不普通。

少年自我介紹14

  我叫xx,今年9歲,我長得虎頭虎腦,身體結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。

  我的愛好是跑步。上體育課的時(shí)候老師先讓我們練習(xí)跑步,跑完之后老師就讓我們測60米跑步。我們跑了四趟,我都跑了第一名。聽說這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)快開始了,我一定要當(dāng)上一名運(yùn)動(dòng)員。你們知道我為什么喜歡跑步嗎?因?yàn)榕懿侥苁刮覀兛鞓返爻砷L,讓我們的身體更健康。就如人們常說的`“生命在于運(yùn)動(dòng)”。

  我的缺點(diǎn)是粗心大意,總寫錯(cuò)別字,這次考試我把“漫”寫成“慢”了,把“另”寫成“令”了,還有把華僑的“華”寫成滑梯的“滑”,因此這次錯(cuò)別字就扣了7分,所以才考80多分,我一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn),跟認(rèn)真交朋友,做個(gè)細(xì)心的孩子。

  這就是我,一個(gè)既愛跑步,又粗心大意的小男孩。伙伴們,你們可以向我學(xué)習(xí)愛跑步,愛運(yùn)動(dòng)。可不能向我學(xué)習(xí)粗心大意哦!我已下定決心和“粗心”告別了!

少年自我介紹15

  我叫,今年10歲,就讀于四年級(jí)一班,是一名陽光、帥氣、積極、樂觀的小男生.

  我是一名有責(zé)任心、時(shí)時(shí)處處都能以身作則的班干部,老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù)我都能想辦法完成。我喜歡幫助別人,我曾經(jīng)參加過鞏義市心連心志愿者組織的公益活動(dòng)。

  我覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,在課堂上我能專心聽講,認(rèn)真思考。作為小組長,我能帶領(lǐng)我們的組員積極投入學(xué)習(xí)和討論中,使每一節(jié)課都變得豐富多彩!我能夠每天晚上堅(jiān)持閱讀。在子美度過的七個(gè)學(xué)期我都被學(xué)校評(píng)選為“五星級(jí)子美好少年”,取得了“二年級(jí)數(shù)學(xué)達(dá)人”“口算達(dá)人”“英語達(dá)人”“閱讀達(dá)人”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  我興趣廣泛,下圍棋、打乒乓球、踢足球、抖空竹、游泳、輪滑、騎自行車、學(xué)習(xí)陶藝,也取得了很不錯(cuò)的成績——“子美三級(jí)乒乓球運(yùn)動(dòng)員”“子美乒乓之星”“乒乓球單打男子組第一名”,在“上海漫游者杯”少兒游泳比賽的.蛙泳、蛙泳自由泳結(jié)合比賽中,取得了第三、四名的好成績。20xx年代表學(xué)校參加了鞏義市藝術(shù)節(jié)空竹表演。

  這就是我,一個(gè)優(yōu)秀的帥男生。

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