- 小學(xué)生文明之星自我介紹 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)生文明之星自我介紹
當(dāng)來到的一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們就有可能用到自我介紹，用自我介紹往往可以來展示自己。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生文明之星自我介紹，歡迎大家分享。
小學(xué)生文明之星自我介紹1
文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德，作為少先隊(duì)員的我一直努力爭做文明小標(biāo)兵，為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德貢獻(xiàn)自己的力量！
在班上，我?guī)ь^起到文明示范作用，能夠很好地使用文明禮貌用語，如：你好、請、謝謝等等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說聲“你好”；遇到老人時(shí)便會(huì)有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”；遇見了老師我會(huì)敬禮道聲“老師好”。在學(xué)校，我嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，使用文明用語。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。與此同時(shí)，我還積極維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生，努力為同學(xué)們排憂解難。
記得有一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)小朋友在一起滑冰，回家的時(shí)候，一個(gè)小朋友的鑰匙找不到了，看到他很著急的樣子，我就一塊幫他找，但是找了很長時(shí)間都沒有找到。為了不讓大人擔(dān)心，我就讓他先給家里打了個(gè)電話，他的媽媽來了以后了就把我們送回了家，并說再配一把就行了�；丶页燥垥r(shí)，我想：鑰匙丟了找不到是很危險(xiǎn)的，要是讓壞人撿到了那就麻煩了。想到這里，吃過晚飯后就讓媽媽帶我拿著手電去下午玩耍的地方，在他去過的地方又重新仔細(xì)找了一遍，最后在廣場的草叢中找到了他的鑰匙。我當(dāng)天晚上就把找到的鑰匙交給了他�？吹剿吲d的樣子，我心里也感到很高興，并決心繼續(xù)做好人好事，幫助身邊的人為樂。
記得還有一次，我和幾個(gè)小朋友在外面玩，突然刮起了大風(fēng)，氣溫突然下降了，一個(gè)小伙伴的家住的比較遠(yuǎn)，我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了。回家后，我打了幾個(gè)噴嚏，回身發(fā)冷，媽媽說我可能感冒了，一量體溫38。5度，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時(shí)看到我感冒了，心里非常過意不去，非要帶我去醫(yī)院好好看看，媽媽說沒關(guān)系，休息一下就好了。我也說沒關(guān)系，明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個(gè)懂事的好孩子，聽了她說的'話，我心里美滋滋的。
在家里，我孝敬長輩，體諒父母，不挑吃穿，愛惜糧食，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
在學(xué)校，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極制止罵人、打架等一些不文明行為，并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
在社會(huì)，我遵守社會(huì)公德，遵守交通法規(guī)，樂于幫助有困難的人。每次外出坐公交車時(shí)，我都能夠積極主動(dòng)地給需要幫助的人讓座位。
構(gòu)建和諧社會(huì)，就要從小做起，培養(yǎng)出良好的道德品質(zhì)�？措娨暤臅r(shí)候我發(fā)現(xiàn)，“和諧”是新聞中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯，“促進(jìn)人與自然的和諧”，“社會(huì)更加和諧”，等。所有這些“和諧”，如春風(fēng)拂面，讓人備感親切。讓我們從小做起，從自身做起，為構(gòu)建和諧社會(huì)而貢獻(xiàn)出自己的力量吧！
小學(xué)生文明之星自我介紹2
只要你走進(jìn)二（1）班教室，你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩，那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求自己，做到：文明禮貌、遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、和同學(xué)一起快樂地學(xué)習(xí)和生活。
“文明就是懂禮貌�！笨匆娎蠋煟視�(huì)露出甜甜的笑容，親熱地說聲：老師，您好！上學(xué)放學(xué)，遇到鄰居我都能主動(dòng)打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生�！背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷�，等到路邊有垃圾筒的時(shí)候，再扔進(jìn)去。
“文明就是愛勞動(dòng)。”雖然我還小，但是在家里我能做一些自己力所能及的事，并堅(jiān)持自己的事情自己做，如：整理房間、整理書包等，每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日，我都能認(rèn)真完成老師布置的打掃任務(wù)。
“文明就是樂于助人�！蓖瑢W(xué)有困難，我主動(dòng)幫助他們，老師常�？湮沂堑昧Φ�.小助手。
“文明就是愛學(xué)習(xí)�！鄙险n我專心聽講，積極動(dòng)腦，放學(xué)回到家先寫作業(yè)再復(fù)習(xí)功課，爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起，真正做一名合格的、文明的小學(xué)生。
小學(xué)生文明之星自我介紹3
我學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí)主動(dòng)，成績總是名列前茅，常受到各科老師的好評；擔(dān)任班里的宣傳委員，不僅在學(xué)習(xí)上為同學(xué)們樹立了勤奮好學(xué)的好榜樣，在工作上，也要求自己做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡自己最大能力幫助有困難的同學(xué)。我關(guān)系集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在老師和同學(xué)們的心中留下了好的印象，在每天的生活和學(xué)習(xí)中，我常常用禮貌的.語言，與人交流，用文明展現(xiàn)自己。
“沒有最好，只有更好”，今后我一定要繼續(xù)加油，從身邊的每一件小事做起，從每一天做起，努力用自己的實(shí)際行動(dòng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
校園文明口號(hào)：點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑，文明禮貌真需要。
小學(xué)生文明之星自我介紹4
大家好！我是來自七（4）班的都夏麟。我是一名品學(xué)兼優(yōu)，講文明、懂禮貌的學(xué)生，很榮幸被當(dāng)選為本屆文明之星。中國是一個(gè)歷史悠久的古國，歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美稱。我的媽媽是老師，從小她就教育我，“文明守禮最美，誠實(shí)比百分更可貴”時(shí)日漸久，在媽媽的言傳身教下、老師的諄諄教誨中，我對文明有了更深的剖析。
文明對我來說不僅僅是一個(gè)名詞，更是落實(shí)在實(shí)處。作為新時(shí)代的'我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如：我平時(shí)恪守校紀(jì)校規(guī)，和同學(xué)相處和睦，語言文明，做得到得理讓人，失理道歉。
此外，我寒、暑假我主動(dòng)加入“小紅帽”活動(dòng)制止大家過馬路時(shí)不文明的行為·······此次殊榮將激勵(lì)我繼續(xù)努力做一名名副其實(shí)的文明守禮好標(biāo)桿！
個(gè)人榮譽(yù)：
20xx年獲得“寒假好孩子”稱號(hào)；
20xx分獲“我愛祖國的海疆”作文、繪畫市二等獎(jiǎng)；
20xx年獲得“暑假好孩子”稱號(hào)；“飛向北京—飛向太空”繪畫市二等獎(jiǎng)；淮南市體育舞蹈錦標(biāo)賽銀獎(jiǎng)；“優(yōu)秀小班干”稱號(hào)；
20xx年獲得“文明禮儀標(biāo)兵”稱號(hào)；�！笆焉倌辍狈Q號(hào);淮南市“三好學(xué)生”稱號(hào)；“關(guān)愛明天·普法先行”征文市
小學(xué)生文明之星自我介紹5
小學(xué)生文明之星自我介紹我是五3班的馮敏，我有幸作為全校的“校園文明之星”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的高興。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們每天都要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí)，身邊最熟悉的莫過于同學(xué)了。同學(xué)之間必須要做到團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。“你好”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語也是一個(gè)人良好素質(zhì)的表現(xiàn)。見到老師，主動(dòng)問好是每個(gè)人都應(yīng)該牢記在心的。微笑著敬禮問好更是表達(dá)著你對老師的尊敬，可以拉近人與人之間的距離。每當(dāng)我遇到老師，我總是停下腳步向老師鞠躬問好；每逢上課的時(shí)候，我總是積極舉手，待老師點(diǎn)到我的名字后，我才站起來發(fā)言，因?yàn)檫@是對老師的一種尊重；每逢我要進(jìn)老師的辦公室，我總是先敲門喊報(bào)告，進(jìn)了辦公室后，向其他老師問過好后，才跟老師說事情。
在家里我們也要養(yǎng)成好習(xí)慣，家庭中的成員往往是我們最親近的人，但是我們還是不能忘記“文明禮儀”四個(gè)字。每天晚上睡覺前要與家人互到晚安，早晨去上學(xué)時(shí)和家人說“再見”，回到家以后要對家中的`親人們問好……這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們需要注意與重視的地方。
在一些公共場合，要自覺遵守場合的各種規(guī)章制度，不要大聲喧嘩，交談時(shí)需輕聲。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，就收獲一種品格；作為“校園文明之星”，我們將從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。相信通過全體師生的努力，一定會(huì)營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的菁菁校園！
謝謝大家！
20xx年獲得“暑假好孩子”稱號(hào)；“飛向北京—飛向太空”繪畫市二等獎(jiǎng)；淮南市體育舞蹈錦標(biāo)賽銀獎(jiǎng)；“優(yōu)秀小班干”稱號(hào)；
20xx年獲得“文明禮儀標(biāo)兵”稱號(hào)；�！笆焉倌辍狈Q號(hào)；淮南市“三好學(xué)生”稱號(hào)；“關(guān)愛明天·普法先行”征文市
小學(xué)生文明之星自我介紹6
我所在的班級四（3）班，擔(dān)任校圖書管理員兼任小隊(duì)長。身為祖國未來花朵的我，是一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。在平日里，我是一個(gè)樂于助人、待人有禮的.女孩。在學(xué)習(xí)、生活中，待人接物謙虛、恭謹(jǐn)、舉止文明、說話和氣、不說臟話，作為一名小學(xué)生，我始終堅(jiān)持各項(xiàng)文明原則，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助同學(xué)，獲得了老師同學(xué)的一致好評。努力樹立正確的榮辱觀，明辨是非、善惡、美丑，時(shí)時(shí)檢查自己的言行舉止，自珍自愛，知恥改過。
校園文明口號(hào)：從自身做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明禮貌的行為習(xí)慣。
小學(xué)生文明之星自我介紹7
我是xxx，今年xx歲。目前在平山小學(xué)五年級一班就任班長一職。
我，熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，同學(xué)們有遇到不懂的問題總愛來問我。我也總是會(huì)耐心地為他們講解題目，直到他們真正懂了為止。我，熱愛集體，努力積極地為班工作，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，無私地奉獻(xiàn)我，尊敬師長，見到老師主動(dòng)問好，并主動(dòng)為老師做力所能及的事。我就是老師的小助手，同學(xué)們的小老師！老師有什么小事情，總愛叫我去做，我也十分樂意為老師服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。因?yàn)槲抑牢夷墚?dāng)上“文明之星”是同學(xué)們給我的機(jī)會(huì)，是老師給我的.機(jī)會(huì)，我不能辜負(fù)他們對我的期望。
我，待人有禮貌，“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語常掛在嘴邊。當(dāng)然，沒有人是十全十美的，我也有一些缺點(diǎn)。其中，最大的莫過于粗心了，我常常因?yàn)樗c滿分擦肩而過�？墒�，我有信心將它克服，我相信只要我努力了，我付出了，我就一定能克服。我想，我們總是在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，不斷完善自我。只有這樣才有更大的發(fā)展。
小學(xué)生文明之星自我介紹8
我是小紅花藝術(shù)小學(xué)五年級的湯雪影，在校五年期間我是一個(gè)尊敬老師、愛護(hù)同學(xué)的好學(xué)生。每次見到老師，我都會(huì)尊敬地叫一聲“老師好”。
作為老師的'小助手，我會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，讓自己成稱職的小助手。在校門口碰見同學(xué)都會(huì)主動(dòng)上前打招呼。對同學(xué)提出的問題，就會(huì)耐心地去講解，如果是自己解決不了的，就會(huì)先去問老師，然后再一字一句地講解給他聽，絕不會(huì)用一句“我也不會(huì)做”應(yīng)付他。
當(dāng)然，我也會(huì)遇到難題，這時(shí)，我就會(huì)向我周圍的同學(xué)提出疑問，和她們一起討論，末了，就會(huì)感激地說一聲“謝謝”。平時(shí)，我也會(huì)很注意自己地語言文明，絕不會(huì)允許各種粗話、臟話從我的嘴里說出來，同時(shí)，我也會(huì)糾正同學(xué)們在談話時(shí)有意無意說說出的粗話、臟話，讓他們文明用語。
休息天在家里我會(huì)幫媽媽打掃衛(wèi)生，洗碗。幫助阿婆到超市拎東西，坐公交車或是地鐵我會(huì)主動(dòng)給老人讓座，平時(shí)衣著整潔、得體，課間活動(dòng)時(shí)文明休息。
愿文明永存在校園。
小學(xué)生文明之星自我介紹9
我是五年八班的林婧涵，在這個(gè)金風(fēng)送爽的日子里，我有幸參加這次文明守紀(jì)小學(xué)生競選，并與大家見面，感到十分自豪。
我是一個(gè)文靜、文明的小女孩。爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要懂得文明禮貌，見到朋友問個(gè)好；不張揚(yáng)，不驕傲；踏踏實(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在做人。從小這幾句話，就不停蕩漾在耳邊，所以我也養(yǎng)成了禮貌待人、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。這也是我能在這里與大家見面的'原因。
當(dāng)我在這里的時(shí)候，倍感自信，雖然我不一定是最優(yōu)秀、最合格的文明守紀(jì)之星，同學(xué)們未必會(huì)為我投上神圣而又寶貴的一票，但是聽了我的事跡之后，也許大家會(huì)回心轉(zhuǎn)意，為我投上寶貴的一票！
小學(xué)生文明之星自我介紹10
我叫婧婧，今年七歲，上小學(xué)二年級，是個(gè)活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選。十分感謝老師和同學(xué)對我的信任，今后我會(huì)更加努力的，爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
在我很小的時(shí)候就開始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩了，四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時(shí)。這首詩給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。
上一年級時(shí)，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績優(yōu)異的學(xué)生，你一定要把握機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。媽媽的話一點(diǎn)兒沒錯(cuò)，鄭老師講課語言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛上了學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽講、獨(dú)立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時(shí)順利闖過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，并且取得了不錯(cuò)的成績，上學(xué)期我還被評為了“三好學(xué)生”。
在學(xué)校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時(shí)整理隊(duì)形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、積極參加學(xué)校、班級組織的每一項(xiàng)活動(dòng)，為班級出力是我最大的'快樂。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購調(diào)料等等。
我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術(shù)，學(xué)校新開的兩個(gè)興趣班我都報(bào)了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀，是個(gè)地道的小書迷，大量的閱讀開闊了我的野，對我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助，尤其是寫作文的能力，有了很大的提高。
爸爸說：“駿馬是跑出來的，強(qiáng)兵是打出來的”，學(xué)習(xí)沒有捷徑，今后我將更加嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)老師和父母。
【小學(xué)生文明之星自我介紹】相關(guān)文章：
文明之星自我介紹12-13
文明之星的自我介紹02-18
文明之星自我介紹13篇12-13
文明之星的自我介紹12篇02-18
文明之星的自我介紹(12篇)02-18
文明之星的自我介紹8篇02-18
文明之星的自我介紹(8篇)02-18
文明之星自我介紹15篇03-24
小學(xué)文明之星自我介紹04-09