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師范生求職的自我介紹15篇
當(dāng)來(lái)到一個(gè)新環(huán)境中，可能需要我們進(jìn)行自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的欣賞。那么自我介紹有什么格式呢？下面是小編精心整理的師范生求職的自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
師范生求職的自我介紹1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是xx師范大學(xué)生物教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，20xx年7月我將順利畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴校正在招聘人才，我自信通過(guò)我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)會(huì)使我能勝任教師這一職位。
我掌握了扎實(shí)的計(jì)算機(jī)知識(shí)并具有較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力(于20xx年通過(guò)計(jì)算機(jī)三級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)，20xx年通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)vb，20xx年通過(guò)山東省初級(jí)的考核)。我可以熟練的'進(jìn)行windows20xx/nt操作，并且能使用c，vb，vfp等語(yǔ)言進(jìn)行編程，同時(shí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也有一定的了解。另外我還可以熟練使用flash、photoshop、frontpage等計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件。
除此之外，我還具有較高的英語(yǔ)水平。不僅通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)的考試，還有出色的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，并英語(yǔ)聽(tīng)力見(jiàn)長(zhǎng)。
我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，有良好的理論知識(shí)背景和較強(qiáng)的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
在大學(xué)期間，我參加過(guò)多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并曾在多家學(xué)校做過(guò)教師工作。正因?yàn)榇�，使我在教學(xué)、授課、管理方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
我深知自己缺少了“大學(xué)畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的努力來(lái)彌補(bǔ)，以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。自己四年來(lái)的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭(zhēng)取就業(yè)機(jī)會(huì)的實(shí)力，而未來(lái)的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。
我很希望能加入貴校，并為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
師范生求職的自我介紹2
我叫xx.出生在xx從小與土地親近，與自然感情之久毋庸置疑。讀書(shū)生涯以母親的《中藥學(xué)》和父親的《儲(chǔ)糧害蟲(chóng)》發(fā)端，與生物學(xué)結(jié)緣也始于此。
我接受了正統(tǒng)的十二年中國(guó)基礎(chǔ)教育，十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學(xué)生物奧林匹克競(jìng)賽，分別取得省區(qū)一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。高中三年，平心而論只拼了半年，終于換來(lái)了一張總分xx的高考成績(jī)單。懷著對(duì)生物學(xué)的一腔熱情，力排眾議報(bào)考了xx師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院，并被錄取。
進(jìn)入大學(xué)，發(fā)現(xiàn)理想中之自由開(kāi)放的象牙塔仍遙不可及，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是如鰍得泥。雖然與中學(xué)相比，課程的負(fù)擔(dān)不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌�；A(chǔ)課的教學(xué)，應(yīng)該不能算得上理想，我想這是國(guó)內(nèi)多數(shù)大學(xué)的通病。不過(guò)，課程本身的吸引力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我對(duì)教學(xué)方式的不滿。雖然沒(méi)有在拿到全部的優(yōu)秀，但也算是順利通過(guò)。英語(yǔ)輕松拿下四級(jí)六級(jí)，也似小馬過(guò)河，不是一件異�？植赖氖虑�。
在順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余，課外閱讀成了我的最大愛(ài)好，為了及時(shí)了解科技界特別是生物學(xué)界的動(dòng)態(tài)，各種雜志成了我最大的涉獵品，《SCIENCE》《NATURE》千金難求，《SCIENTIFIC AMERICAN》的中文版三年來(lái)一期不缺。
在學(xué)校，最大的樂(lè)土莫過(guò)于實(shí)驗(yàn)室，即使基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)成了理工科學(xué)生最為詬病的孱頭。雖然無(wú)法完全掌控實(shí)驗(yàn)，但我力爭(zhēng)求變，看到自己的思想被證實(shí)或被否定，實(shí)在是一件樂(lè)事。兒時(shí)與土地的`親近和十幾年的生活讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)操作本身頗有體會(huì)。特別是動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，被同學(xué)叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找立針之地的往往是我。三年來(lái)，十幾門(mén)實(shí)驗(yàn)課，門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀，每每成為實(shí)驗(yàn)同伴偷懶的理由，這也是大學(xué)時(shí)光里的一個(gè)美好的回憶。
閑暇之余，帶上地質(zhì)錘和放大鏡，張夏、山旺，都是好去處。和奧陶紀(jì)、寒武紀(jì)、第四紀(jì)的生靈們打個(gè)招呼。雖然還上升不到分子的水平，也算是對(duì)進(jìn)化的小小研究了。
最后，三年大學(xué)生活行將結(jié)束，未來(lái)的研究生生活即將展開(kāi)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，能成為一名生物教師,為國(guó)家做出貢獻(xiàn),是我一生的夢(mèng)想!
師范生求職的自我介紹3
大家好，我叫xxx，是xx師范院校生物系的學(xué)生。我性格開(kāi)朗，人際關(guān)系良好�！按髣倏康拢倏恐恰笔俏易鋈说男艞l；樂(lè)于吃苦，埋頭苦干是我做事的態(tài)度；勇于創(chuàng)新是朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)。
在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我的知識(shí)能力得到了很大的提高。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的`許多知識(shí)，在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間，我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
我從小就對(duì)老師萬(wàn)分的敬仰，希望有朝一日自己也可以像老師那樣，把自己的知識(shí)一代一代的傳下去，把中國(guó)民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。尤其對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染；對(duì)父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人；對(duì)所受到的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事；坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。
作為21世紀(jì)的一代青年和擁有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)的我，不求流光溢彩，但求有一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。真誠(chéng)地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊(duì)伍中一員，我會(huì)用自己的努力證明您的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
師范生求職的自我介紹4
尊敬的hr：
您好!我叫xxx，是xx師范大學(xué)美術(shù)系20xx級(jí)的畢業(yè)生。畢業(yè)出來(lái)任教已經(jīng)有一年多了.有較長(zhǎng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累!性格活潑開(kāi)朗，有親和力，待人真誠(chéng)，善解人意，有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力;勤奮上進(jìn)，堅(jiān)強(qiáng)有毅力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地，有耐心，心思細(xì)膩，思維縝密，具備成為教師的基本素質(zhì)和潛力。
從小立志當(dāng)老師，高考選擇了師范院校，不僅數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，而且注重教育理論的.積累和實(shí)踐，尤其在實(shí)習(xí)期間，吸收了優(yōu)秀教師教學(xué)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，在與學(xué)生朝夕相處的日子，更加熱愛(ài)教育事業(yè)。具有自學(xué)和科研能力，在安徽大學(xué)讀研究生期間，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)理解更加透徹。相信自己一定會(huì)成為專業(yè)科研和教學(xué)技能兼?zhèn)涞慕逃?lèi)人才。謝謝!
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師范生求職的自我介紹5
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：
大家好！
我叫xx，是xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。今天來(lái)面試小學(xué)英語(yǔ)老師的'職位。我有期望，有希望，有信心去面對(duì)這份即將來(lái)臨的工作。學(xué)習(xí)期間我在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí)，在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間，我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。謝謝!
師范生求職的自我介紹6
我叫xx，來(lái)自xx師范大學(xué)，熱愛(ài)大自然和生物學(xué)，余愛(ài)好豐富，喜歡攝影和自行車(chē)旅行。
我喜歡生物學(xué)工作，渴望做一名老師!因?yàn)槲乙苍蛏锍煽?jī)一般寢食難安，奮起直追，從此知道如何取得好的好成績(jī)，我可以將我的方法教給我的學(xué)生。
我也有能力做好一個(gè)生物教師，我專業(yè)，語(yǔ)言表達(dá)能力好，教學(xué)方法靈活，把握學(xué)生的特點(diǎn)，給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教;熟悉中學(xué)生心理，擅于和學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng)，使其在學(xué)習(xí)上及心理上得到進(jìn)步，對(duì)中小學(xué)教育有自己的一套教學(xué)方式及心得體會(huì)。
實(shí)習(xí)時(shí)擔(dān)任生物教師，有參與初二級(jí)生物學(xué)教學(xué)，本著以培養(yǎng)學(xué)生興趣為主的.教育主旨，我重視培優(yōu)扶差，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
對(duì)于同事，我多溝通，多請(qǐng)教，多看書(shū)，多實(shí)踐，從此知道如何跟同事更好的相處!
希望能把我對(duì)自己學(xué)科的熱愛(ài)，帶給所有學(xué)生。
師范生求職的自我介紹7
尊敬的xx校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是xx師范大學(xué)xx學(xué)專業(yè)碩士研究生，即將畢業(yè)，誠(chéng)求貴校語(yǔ)文教師一職。
自大學(xué)填報(bào)志愿以來(lái)，我就決定做一位優(yōu)秀的教師，教書(shū)育人工作低調(diào)且平凡的，但是對(duì)于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情，并且在平時(shí)的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
誠(chéng)實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則，多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。
大學(xué)生活強(qiáng)化了我的文化知識(shí)修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素質(zhì)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。
工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了多項(xiàng)技能，能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件，熟悉WORD、ECEL、late等辦公軟件。
積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)，我很注重對(duì)自己各方面素質(zhì)、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住機(jī)遇，鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學(xué)技能，平時(shí)我利用課余時(shí)間從事家教工作，在大學(xué)本科期間也曾獨(dú)立辦過(guò)暑期輔導(dǎo)班，在研三學(xué)期開(kāi)始我找到一所實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)任五個(gè)班的物理教學(xué)工作，因此，擁有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐能力。
在杭州學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，得知貴校以“仁愛(ài)求真”為校訓(xùn)，以培養(yǎng)“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識(shí)的公民”為己任，堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國(guó)際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人為本，憑借自己獨(dú)特的.辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨(dú)樹(shù)一幟，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見(jiàn)及教職員工們強(qiáng)大的凝聚力，我欲以滿腔的熱情加入這個(gè)大集體，將以昂揚(yáng)的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。
再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
師范生求職的自我介紹8
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我叫xx。我來(lái)自xx。我畢業(yè)于xx師范學(xué)校，專業(yè)是幼兒教師。請(qǐng)多給前輩一些建議。
20xx年畢業(yè)后，我先后到xx幼兒園和xx幼兒園代課。我生來(lái)就有愛(ài)、耐心和對(duì)孩子的責(zé)任感。我非常喜歡幼兒園老師這個(gè)職業(yè)。經(jīng)過(guò)生活的考驗(yàn)，現(xiàn)在，我已經(jīng)積累了很多與孩子打交道的經(jīng)驗(yàn)，比我畢業(yè)時(shí)更加成熟和自信。
教師的職業(yè)是神圣而偉大的。他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，而且要有高尚的情操。因此，在師范學(xué)習(xí)期間，我非常注重自身的全面發(fā)展，廣泛發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，學(xué)會(huì)了繪畫(huà)和剪紙，也學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞和說(shuō)話。當(dāng)然，“高學(xué)歷只能當(dāng)老師，誠(chéng)實(shí)可以當(dāng)榜樣�！痹谧⒅刂R(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也注重培養(yǎng)高尚的道德情操，自覺(jué)遵守紀(jì)律和法律，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。最重要的是，我非常喜歡孩子，我也非常喜歡孩子。我有一個(gè)很好的方式與他們溝通和溝通。我認(rèn)為這些是一個(gè)學(xué)前教育工作者應(yīng)該具備的最低素質(zhì)。
通過(guò)面試，如果我成為一個(gè)成員大量的教師，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育，而且從不辜負(fù)很高的`期望我的前輩和光榮的“人類(lèi)靈魂工程師”的稱號(hào)。
師范生求職的自我介紹9
各位尊敬的考官：
大家好!
我叫xx，20xx年畢業(yè)于xx_師范音樂(lè)班。從教以來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè)課比賽一等獎(jiǎng)、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評(píng)。在多年的教育教學(xué)中，積極參加校“情知教學(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè)”的'教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂(lè)藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè)活動(dòng)。在音樂(lè)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)的興趣。
我的教育格言：給孩子們一個(gè)歌唱著的快樂(lè)人生。謝謝大家!
師范生求職的自我介紹10
xxx：
大家好，我叫___，是__師范院校生物系的學(xué)生。涉足教育事業(yè)一直是我的人生夢(mèng)想，__大學(xué)的幾年的學(xué)習(xí)與礪煉為我實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)教師。
在師范學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我的知識(shí)能力得到了很大的提高。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí)，在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間，我思索激勵(lì)教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評(píng)。
作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂(lè)觀向上，對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí)，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。
在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了自己實(shí)踐能力。
作為21世紀(jì)的一代青年和擁有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)的我，不求流光溢彩，但求有一個(gè)發(fā)展的'平臺(tái)，用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。真誠(chéng)地希望能進(jìn)入貴校成為教師隊(duì)伍中一員，我會(huì)用自己的努力證明您的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
師范生求職的自我介紹11
xxx：
我叫___，畢業(yè)于__師范學(xué)院__專業(yè)。很高興今天能到這里向各位考官學(xué)習(xí)!
在思想上，我追求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已成為一名光榮的預(yù)備黨員;在學(xué)習(xí)上刻苦努力，勤奮好學(xué)，現(xiàn)已通過(guò)了江西省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)、全國(guó)高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)水平一級(jí)、掌握各種軟件操作，能制作教學(xué)課件;在工作上，以工作勤懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)且富有靈活性。由于表現(xiàn)突出，各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，先后獲得了“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“中共預(yù)備黨員”、江西省“藍(lán)天學(xué)院杯”大學(xué)生羽毛球比賽獲得本科組男子團(tuán)體第四名的成績(jī)、“優(yōu)秀羽毛球裁判員”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”等。
師范生求職的'自我介紹12
各位老師好！
我叫xxx,20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂(lè)班。從教以來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手、無(wú)錫市小學(xué)音樂(lè)課比賽一等獎(jiǎng)、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評(píng)。在多年的教育教學(xué)中，積極參加校“情知教學(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè)”的'教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂(lè)藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè)活動(dòng)。在音樂(lè)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)的興趣。
我的教育格言：給孩子們一個(gè)歌唱著的快樂(lè)人生。 我的自我介紹完畢，謝謝大家！
師范生求職的自我介紹13
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：
大家好，我叫xx，畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx專業(yè)。很高興今天能到這里向各位考官學(xué)習(xí)!
在思想上，我追求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已成為一名光榮的'預(yù)備黨員;在學(xué)習(xí)上刻苦努力，勤奮好學(xué)，現(xiàn)已通過(guò)了江西省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)、全國(guó)高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)水平一級(jí)、掌握各種軟件操作，能制作教學(xué)課件;在工作上，以工作勤懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)且富有靈活性。由于表現(xiàn)突出，各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，先后獲得了“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“中共預(yù)備黨員”、江西省“藍(lán)天學(xué)院杯”大學(xué)生羽毛球比賽獲得本科組男子團(tuán)體第四名的成績(jī)、“優(yōu)秀羽毛球裁判員”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”等。
師范生求職的自我介紹14
早上好。很高興有機(jī)會(huì)可以參加這次面試，我叫xx_畢業(yè)于xx_師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專業(yè)。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效。
在實(shí)習(xí)中通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧，“情知互動(dòng)，寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的.氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng)。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。
自從教以來(lái)，我在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，20xx_年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范�？茖W(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn)，聆聽(tīng)名家教誨，和來(lái)自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！苯逃虒W(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。
我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師，身正為范�！钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛(ài)教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委老師失望!
做到了學(xué)高為師，身正為范為學(xué)生樹(shù)立榜樣、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者最后，我再次感謝各位評(píng)委老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝!
師范生求職的自我介紹15
各位尊敬的評(píng)委老師：
大家早上/下午好!
我叫xx，是xx師范大學(xué)生物教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。
今天能在這里參加教師資格面試，有機(jī)會(huì)向各位評(píng)委老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我感到十分的榮幸，我從小就對(duì)老師萬(wàn)分的欽佩，夢(mèng)想長(zhǎng)大后能夠成為一名合格的人民教師，但我深知要成為一名合格的人民教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有出眾的能力，為了完成自己的理想，我嚴(yán)格要求自己，并努力學(xué)習(xí)，以期待著將來(lái)可以走上這三尺講臺(tái)。
進(jìn)入大學(xué)后在大學(xué)的'學(xué)習(xí)生活中我了解到可以報(bào)考教師資格證，得知這一消息讓我興奮不已，內(nèi)心想成為一名教師的'夢(mèng)想再次被點(diǎn)亮，我又找回了奮斗目標(biāo)，并為之努力拼搏!
試講的科目各有特色，我卻獨(dú)愛(ài)生物，因?yàn)樯飳W(xué)(Biology)是一門(mén)研究生命系統(tǒng)各個(gè)層次的種類(lèi)、結(jié)構(gòu)、功能、行為、發(fā)育和起源進(jìn)化以及生物與周?chē)h(huán)境的關(guān)系等的科學(xué)。它是農(nóng)學(xué)、林學(xué)、醫(yī)學(xué)和環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)。它是21世紀(jì)的主導(dǎo)科目。社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)文明的進(jìn)步，個(gè)人生活質(zhì)量的提高，都要靠生物學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用。對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，生物太重要了，人們的生活處處離不開(kāi)生物。
所以我想成為一名生物老師，與學(xué)生一同學(xué)習(xí)，為學(xué)生解惑答疑。今天站在這里，懇請(qǐng)給位考官能夠給我一次成為教師的機(jī)會(huì)，或許我不是最優(yōu)秀的，但是我知道經(jīng)過(guò)磨練，我一定是最有潛力的，如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴，以自己的愛(ài)心，熱心和敬業(yè)之心去實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢(mèng)想，我將用我的激情，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)!
我的介紹完畢。謝謝!
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