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講師自我介紹

時間:2024-02-21 13:45:11 宜歡 自我介紹 我要投稿

講師自我介紹(通用20篇)

  當碰到不熟悉的人時,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?下面是小編收集整理的講師自我介紹,希望對大家有所幫助。

講師自我介紹(通用20篇)

  講師自我介紹 1

各位同學:

  我是你們班的新數學老師,以后負責上你們班的數學課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。

  我的名字叫向xx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數學課上得像語文課一樣。

  請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

  我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。

  我認為人生就是一個不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術和生活品位的過程。我是一個對理想有著執(zhí)著追求的完美主義者,但比起最終的結果我更加看中追求理想的那個艱辛的.過程。我覺得是金子總會發(fā)光。一個人,不管他當前所處何種境遇,他的人生境界不能完全地被限定。當然一個人當前的才華也不能完全決定他將來全部的社會貢獻。人的一生應該是一個奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過程!

  我為人熱情,大方,英語流利,兼通純粹數學和應用數學的基本專業(yè)技術。讀研三年以來,對于專業(yè)課,我抱以極大的興趣,廣泛地學習了與微分幾何、偏微分方程和拓撲學有關的現(xiàn)代數學課程。在思想認知方面,我認真研讀了哲學、科學技術、美學等的基礎內容及其歷史,領略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠。

  關于將來的工作,我有著較強的團隊協(xié)作能力,能承受壓力,喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。特別地,在工作中我能吃苦耐勞,虛心與人交流,不斷學習進取。

  講師自我介紹 2

尊敬的各位領導老師:

  大家好!我是尚志市希望小學五年級的一名普通教師,非常榮幸此刻能代表全尚志免費培訓的千余名教師在這里講話,首先感謝哈爾濱市教育局、哈爾濱市教育研究學院的專家對尚志教師進行的歷時兩天的全面培訓,其次感謝市進修校的領導給予大家在座的每位教師能夠和專家面對面交流十分難得的機會!

  在實施新課程改革的過程中,大家或多或少的都遇到了意想不到的困難,但任何一種新生事物的出現(xiàn)就像是一株剛剛破土而出的`幼苗,它的成長需要陽光的溫暖,也少不了風雨的洗禮。面對新課程改革給大家教育帶來新的內容,大家仍把握不好方向,所以大家必須通過這樣的培訓及時更新教育觀念,完善專業(yè)理論知識,更準確地理解和把握新教材,高標準、高起點地實施新課程教學工作。

  因此,這樣面對面的培訓對于大家農村教師來說 可謂意義重大。

  講師自我介紹 3

  秋風送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新講師在這里發(fā)言,感謝各位領導能給我這個機會。此時,我無法表達我內心的激動與喜悅,真的,心情很復雜。

  我先自我介紹下吧,大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個生面孔,我是來自師范學校的xx,在以后的日子里,你們會發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新講師。還記得幾個月前,我和你們一樣,還是一名學生,四年夢幻般的大學生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無限青春,大學時光一晃而過。而今天,我已經是一名人民講師,內心又說不出來的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個新的人生,又是一個起點。

  作為一名新講師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想,依舊記得《勸學》中的“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我知道講師的責任,講師必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作,精心備課,細心講解,耐心解答,充分擔起我的責任,對學生負責,不愧對講師這個偉大的稱號。

  還記得,四年前,踏入師范學校,那是夢想跨出第一步,現(xiàn)如今已經是真正的夢想實現(xiàn),我更真切的感受到講師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道,在講師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè),作為新講師不但要向書本學鉆研書本,在工作中積累經驗,還要積極向其他講師取經,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提升和完善自己,才能擔負起講師的職責和盡好講師的本份。同時,我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔起重任的能力,對此,我一定會不斷提升自己,讓自己不斷進步,適應這個行業(yè)的需要,適應社會的需求,揮灑我的熱情。同時,也應該深入了解學生的需求,不僅要滿足他們學習上的需求,也要滿足他們內心的需要,關心他們的內心世界,不僅要做他們的講師,更要做學習生活中的朋友,幫助他們去的最大的進步。

  現(xiàn)在呢,我想談談我現(xiàn)在的感受,我想我已經踏上自己的崗位,初為人師,興奮而忐忑,但面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的`眼睛,我發(fā)現(xiàn)了我的熱情,我的責任,這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自己能夠從事成就未來的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中,我要以成為一位名好講師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自己在這個神圣的崗位上默默奉獻,實現(xiàn)人生價值。在這里,感謝學校給了我們新講師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺,我一定不負學校的厚望,為學校、學生的發(fā)展盡自己最大的

  講師自我介紹 4

同學們:

  從今天開始我們將一起走過四年。下面我向大家介紹一下自己,我是一位有很多缺點的講師,比如說不會梳頭,走路不夠平穩(wěn),是第一印象給人很沒氣質的講師,有時還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學生想什么我基本都能猜到,以前我的學生都叫我董半仙,因為這個原因他們每天對我都非常誠實。

  同學們一定想知道我喜歡什么,下面我就說說:我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時還玩賴;我喜歡和學生一起打雪仗;我喜歡自信的學生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個學生懂得承擔責任,我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會改正錯誤,他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學生,因為懂得感恩,他心中就會充滿愛,心中有愛,我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生,但不一定是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點的`學生,而不是經常說別人壞話的學生。

  相信同學們通過我的介紹對我一定很了解了,我還有一個秘密告訴大家,我還是一個很執(zhí)著的人,而且是一個懶惰的講師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會更加執(zhí)著起來,直到你們做好,例如書桌整理的不夠整齊,我就會每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。

  同學們,新初中生活的開始,我們不比起步看進步,不看成績看努力。講師相信自己能把班級帶好,也相信你們四年后都會成為有作為的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來的輝煌。

  講師自我介紹 5

同學們:

  我是xx,在我實習期間將擔任你們的英語老師,接下來的半年時光將由我和大家一起度過。雖然時間不是很長,但我會盡全力教學,并嘗試了解在座的每一位同學。我想這半年時間足以讓我們結成深厚的師生情誼。

  我們雖屬于兩個不同的城市,但緣分使我們相聚在唐邱中學,所以相信我們彼此都會珍惜這半年的相處時間。我和大家的年齡差距不是很大,而且現(xiàn)在我也算是名學生,所以希望大家和我溝通時不要有距離感,只有通過心貼心的交談,我才能清楚你們的問題所在,所以不管大家有學習還是生活上的問題和難處都可以和我說,我會盡全力幫助大家的。

  當然,作為老師,我也要在我的'課堂上立一些規(guī)矩,為了使大家能遵守我的要求,我會在最終確定規(guī)矩前征求大家的意見,希望大家可以提出些切實、合理的意見建議,只要能采納的我爭取采納,接下來的就是要大家嚴格地遵守了。

  不管大家在小學時是個怎樣的學生,也不管你從前對英語持以什么態(tài)度,希望大家在成為我的學生后拾起信心,我會努力上好每一節(jié)課,我很期待看到大家優(yōu)異的表現(xiàn)!

  講師自我介紹 6

親愛的.同學們:

  你們好,很高興能站在這里,我先做個自我介紹。

  我姓張,名三,大家以后可以叫我張老師!以后是這個班級的班主任老師,我來自北京,年齡保密。ㄓ哪校⿵氖陆虒W10年了!選在在這所學校發(fā)展是因為我和你們一樣對學習充滿期待~

  同學們現(xiàn)在對我有了一定的了解,我也很想認識大家,我們先來個自我介紹,從第一排的同學開始依次往后!

  講師自我介紹 7

各位領導,各位伙伴:

  大家上午好!

  我是一名來自一線的普通教師朱xx,能作為一名培訓教師站在這里發(fā)言,既興奮又深感責任重大,我此時的心情歸結為兩個字就是“感謝”。感謝各位領導為我們教師隊伍注入新的血液、并為我們搭

  建了這樣的學習、交流平臺,感謝各位伙伴在這個物欲橫流的時代,選擇了教師這個高尚而有相對清貧的行業(yè),感謝大家冒著酷暑參加我們這次培訓。

  各位伙伴,你們都是從社會上層層選拔出來的精英,你們也將帶領我們磁縣的教育事業(yè)走向新的高峰,在大家面前我不敢以老師自稱。即將走向三尺講臺,也許有些忐忑,也許有些迷茫,沒關系,我們將會幫助你們順利完成老師到學生的'完美變身,我定會和所有的培訓老師將我們多年的經驗毫不保留地傳授給大家,我們愿意作你們快速成長的引路人,這幾天的培訓,我們都做了精心的準備,我們將和大家一起從教師專業(yè)理念與師德修養(yǎng),教師專業(yè)知識,教師專業(yè)技能等方面進行交流討論,大家一定不會失望。

  講師自我介紹 8

各位優(yōu)秀的伙伴:

  大家下午好!很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝我們的xx公司給我們這樣一個好的機會學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝!謝謝!最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有我們的今天,把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己。

  大家以為我會怎么樣其實也不怎么樣,首先是海拔不高165CM的高度,但也不要太失望,據目前最新科學調查這個高度是目前地球最適合生存的高度,大家要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下?謝謝!在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎?好把手放下,居然有這么多的'新朋友、我們用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎,同時也歡迎我們的老朋友,讓我們的新朋友和老朋友成為我們一生的好朋友,大家說好不好?

  講師自我介紹 9

各位伙伴:

  大家上午好!

  我是一名來自一線的普通教師朱xx,能作為一名培訓教師站在這里發(fā)言,既興奮又深感責任重大,我此時的心情歸結為兩個字就是“感謝”。感謝各位領導為大家教師隊伍注入新的血液、并為大家搭建了這樣的學習、交流平臺,感謝各位伙伴在這個物欲橫流的時代,選擇了教師這個高尚而有相對清貧的行業(yè),感謝大家冒著酷暑參加大家這次培訓。

  各位伙伴,你們都是層層選拔出來的精英,你們也將帶領大家磁縣的教育事業(yè)走向新的高峰,在大家面前我不敢以老師自稱。即將走向三尺講臺,也許有些忐忑,也許有些迷茫,沒關系,大家將會幫助你們順利完成老師到學生的完美變身,我定會和所有的'培訓老師將大家多年的經驗毫不保留地傳授給大家,大家愿意作你們快速成長的引路人,這幾天的培訓,大家都做了精心的準備,大家將和大家一起從教師專業(yè)理念與師德修養(yǎng),教師專業(yè)知識,教師專業(yè)技能等方面進行交流討論,大家一定不會失望。

  謝謝大家!

  講師自我介紹 10

各位考官:

  今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫xx,今年xx歲,漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.

  我的性格比較開朗,隨和.能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在xx實習過,所以有一定的實踐經驗.

  在外地求學的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的'一些困難,積極進去.成為一名數學教師是我多年以來的強烈愿望.

  如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個機會!

  講師自我介紹 11

各位:

  大家早上好,歡迎您來到我們xx公司。今天的天氣呢,陽光明媚,溫度非常的炎熱,祝愿各位每天心情像今天的陽光一樣,永遠開心明媚!對待生活、工作、學習像今天的溫度一樣,永遠激情澎湃!這時,我發(fā)現(xiàn)很多學員露出了微笑,現(xiàn)場變得輕松,拉近了與學員的心理距離,我就從容的展開了課題。

  當然講師培訓幽默開場白也是分場合的,有些場合不適合,需要自己看情況來定了。比如:不好意思,各位,你們來錯地方了,今天的'演講取消了;我想并不需要演講,需要的是真心的溝通,那么,真心的溝通就開始了。

  也有一些講師會利用反嘲的手法來表現(xiàn)不同風格的幽默,也能起到很好的效果。比如:感謝大家用超長的忍耐力,憐憫的目光,還有美好的同情心,欣賞這一幫精神病的表演。我們團里的演員都是精神病,就我比他們正常,因為我剛吃完藥。

  也有的人會這么說也能給人帶來深刻的印象,比如:我也不會說啥,大家別看我外表,我長得有點意外,出嚇你們,也不是我的本意,我先向你們說聲對不起!我?guī)煾嫡f了你們是主、是上帝,對我們很重要,特別的重要。你們學好,老板才會好,老板好了,你們工資也長了。

  別管是講師培訓幽默開場白還是其他的精彩開場白,我們最終的目的,就是吸引住培訓學員們的注意力,提高我們的培訓效果。從另一方面,也為了打造自己的形象演講,為后續(xù)的培訓作充分的準備。

  講師自我介紹 12

  我是焦xx,在xx小學任教,作為一名教學生涯已將近三十年的一線教師,自身有一定的教學經驗,能適應新課改要求,能主動轉變自身角色。所帶班級不管是什么層面的學生都能取得理想成績,但自身也還有許多問題,課堂實踐較多,缺乏教學理論提升和指導;對自身學習有所放松,以工作代替學習;對先進的教學理念難以運用到實際教學之中;沒有明確的個人發(fā)展方向。所以在以后的日子里希望能按照制定的研修計劃,認真研修,達到更新教育理念,進一步提高自己對素質教育的認識。提高自己對新課程標準的認識,打造高效課堂。促進專業(yè)化發(fā)展,提高自己課題研究能力的目的`。

  通過多年的教育和學習,我發(fā)覺自己的發(fā)展很難再進步,理論學習沒有具體的目標,教學水平也停滯不前,對個人發(fā)展方向一片迷茫,只知道善待學生,努力工作。怎樣把所學的理論知識運用到實際教學中去?這是我急需解決的問題。在研修過程中,就我的這些困惑我會找機會向專家請教。并努力向培訓的教授提出心中的疑問和困惑,尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學員學習,各位學員都是各個地區(qū)的一線教師,他們都具有豐富的教學理論和教學經驗,拿出自己的問題請教各位學員,或與各位學員共同探討。 研修期望:

  通過此次研修,我期望能得到專家或有經驗教師的指導,有更多與名師交流學習的機會。能觀摩一些反映新的教學理念的培訓和講座,從而有利于我開拓視野,更新觀念。能在培訓中更新教學理念,提高教學水平。

  講師自我介紹 13

各位優(yōu)秀的伙伴:

  大家下午好!很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝大家的xx公司給大家這樣一個好的機會學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝!謝謝!最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有大家的今天,把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己。

  大家以為我會怎么樣其實也不怎么樣,首先是海拔不高165CM的.高度,但也不要太失望,據目前最新科學調查這個高度是目前地球最適合生存的高度,大家要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下?謝謝!在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎?好把手放下,居然有這么多的新朋友、大家用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎,同時也歡迎大家的老朋友,讓大家的新朋友和老朋友成為大家一生的好朋友,大家說好不好?

  講師自我介紹 14

尊敬的各位領導老師:

  大家好!我是尚志市希望小學五年級的一名普通教師,非常榮幸此刻能代表全尚志免費培訓的千余名教師在這里講話,首先感謝哈爾濱市教育局、哈爾濱市教育研究學院的專家對尚志教師進行的歷時兩天的全面培訓,其次感謝市進修校的領導給予我們在座的每位教師能夠和專家面對面交流十分難得的`機會!

  在實施新課程改革的過程中,我們或多或少的都遇到了意想不到的困難,但任何一種新生事物的出現(xiàn)就像是一株剛剛破土而出的幼苗,它的成長需要陽光的溫暖,也少不了風雨的洗禮。面對新課程改革給我們教育帶來新的內容,我們仍把握不好方向,所以我們必須通過這樣的培訓及時更新教育觀念,完善專業(yè)理論知識,更準確地理解和把握新教材,高標準、高起點地實施新課程教學工作。

  因此,這樣面對面的培訓對于我們農村教師來說可謂意義重大。

  講師自我介紹 15

同學們:

  大家上午好!

  我是你們班的新語文講師,以后負責上你們班的語文課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,好好學習。

  我的名字叫XX,畢業(yè)于XX師范大學漢語言文學專業(yè),很高興我能成為一名講師,尤其是當你們這么聰明的同學的講師。我教的'是語文,但是我的風格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

  請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做講師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好講師,合格的講師。

  我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個講師的經驗以及能力,你們也會在新一學期的學習成績里面創(chuàng)一新高。

  講師自我介紹 16

各位同學們:

  大家好,我的名字叫xx。在學校里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

  我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。

  我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在三中工作,也就是我現(xiàn)在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在岱岳鄉(xiāng)中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優(yōu)的.學生今年在中學讀高中一年級。

  我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我熱愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球。也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

  各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光?墒牵肴〉脙(yōu)異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標而付出努力的人。

  講師自我介紹 17

  我叫xx,今年27歲。1997年7月我從xx師范學校藝師美術專業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時代課講師。回想起那段時光真是既甜蜜又完美,雖然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁“講師”、“講師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課講師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課講師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的情緒,悄悄地離開了學校。

  這天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一向留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經營工藝品,后又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的.人民講師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一向考下去,直到理想實現(xiàn)為止。

  如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和職責心,更多了一份成熟和自信。講師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求講師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應具備的最起碼的素養(yǎng)。

  假如,我通過了面試,成為眾多講師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

  講師自我介紹 18

同學們:

  大家上午好!

  很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學習,F(xiàn)在,同學們能夠猜猜講師的心情如何呢?剛才同學們說得都很好,講師現(xiàn)在的心情除了激動,更多的是快樂!因為講師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!講師的心情你們都知道了,同學們允許講師也隨機采訪兩位同學嗎?好!希望我們時時能保持愉快的心情,迎接每天的學習與生活,好不好?

  快樂之余,讓講師來個簡單的自我介紹吧:講師的名字叫xx,畢業(yè)于xx教育學專業(yè),對教育教學工作有深刻的理解和研究,以后講師會把這些科學的'理論知識貫穿于教學當中,用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養(yǎng)成勤學、勤思、勤記的好習慣,和講師組成最佳拍檔,學到更多的知識。

  其次,講師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學習之余,切磋切磋哦!

  第三,講師的學習,工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習慣!

  第四,講師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話,講師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學校;沒有好的學校,只要有好的講師;其實也沒有好的講師,只要學生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!

  最后講師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。

  祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!

  講師自我介紹 19

尊敬的各位,同事們:

  大家上午好。

  在金色的七月,伴著和煦的暖風,在區(qū)勞動局、區(qū)就業(yè)局、職業(yè)技能中心黔江分中心的大力支持下,在公司員工的共同努力下,重慶市職業(yè)技能指導中心黔江分中心、xx公司職業(yè)技能提升培訓班如期開班了。在此,我謹代表xx公司全體員工向給予我們關懷和支持的區(qū)勞動局、就業(yè)局、職業(yè)技能中心黔江分中心的各位,向為培訓班付出辛勤勞動的`任課老師表示衷心的感謝!

  舉辦此類培訓班,在全區(qū)、乃至整個渝東南地區(qū)還是第一次。公司非常重視這次職業(yè)技能提升培訓工作,把它作為培養(yǎng)員工良好的學習、鍛煉意識,提高員工綜合素質和技能水平,應對各項工作挑戰(zhàn)和提高綜合服務質量、服務水平的一項重大措施。此次培訓,給我們授課的老師均是職業(yè)技能中心黔江分中心的專業(yè)老師,相信通過他們的講授課,對我們如何提高窗口企業(yè)員工綜合素質和技能水平,對我們如何提高自身綜合素質和業(yè)務技能大有好處。

  講師自我介紹 20

各位領導,各位伙伴:

  大家上午好!

  我是一名來自一線的普通教師朱xx,能作為一名培訓教師站在這里發(fā)言,既興奮又深感責任重大,我此時的心情歸結為兩個字就是“感謝”。感謝各位領導為我們教師隊伍注入新的血液、并為我們搭建了這樣的學習、交流平臺,感謝各位伙伴在這個物欲橫流的時代,選擇了教師這個高尚而有相對清貧的行業(yè),感謝大家冒著酷暑參加我們這次培訓。

  各位伙伴,你們都是層層選拔出來的精英,你們也將帶領我們磁縣的.教育事業(yè)走向新的高峰,在大家面前我不敢以老師自稱。即將走向三尺講臺,也許有些忐忑,也許有些迷茫,沒關系,我們將會幫助你們順利完成老師到學生的完美變身,我定會和所有的培訓老師將我們多年的經驗毫不保留地傳授給大家,我們愿意作你們快速成長的引路人,這幾天的培訓,我們都做了精心的準備,我們將和大家一起從教師專業(yè)理念與師德修養(yǎng),教師專業(yè)知識,教師專業(yè)技能等方面進行交流討論,大家一定不會失望。

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