藝考生的自我介紹

　　當(dāng)碰到陌生人時候，我們總少不了要向他人介紹自己，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。那么我們該怎么去寫自我介紹呢？以下是小編為大家收集的藝考生的自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。

藝考生的自我介紹1

　　藝考生的自我介紹可以給監(jiān)考老師留下兩種印象：一種好的，一種壞的。藝考生進(jìn)行自我介紹時要注意以下幾點：

　　1、沒有具體的介紹：自我介紹時，最普遍、最嚴(yán)重的毛病，是考生根本沒介紹具體情況，缺乏起碼的要素，缺乏基本的信息。許多人只在開頭點了一句“我叫某某某”，之后就完全離題，空發(fā)議論，沒有任何屬于個人的事實。

　　2、只有空洞的抒情：沒有具體的介紹，就只剩下空洞的`抒情了。大家知道，“介紹”一類文章應(yīng)該屬于“說明文”范疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的“秀才”們，齒于擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”，于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。

　　3、盲目摹仿“參賽宣言”：這是一個普遍現(xiàn)象，但是專業(yè)不同，目的不同，場合不同，時間限制不同，選拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但許多人認(rèn)為“參賽宣言”很時髦，仍免不了“作秀”表演，動不動就是豪言壯語，看上去牛氣沖天，實際上千篇一律。

　　4、過多傾訴自己的理想：還有一種常見的偏向，就是傾訴自己的理想，篇幅太長，比重過大。許多人剛講了姓名、年齡、學(xué)校以后，就迫不及待地講自己如何酷愛藝術(shù)，袒露心跡，這本是無可厚非的，但比重過大，從策劃學(xué)的角度來講并不恰當(dāng)。

　　5、還有一部分藝考生走上另一極端，類似填寫考生登記表一樣。如：“我叫xx，今年xx歲，來自xx市。”雖然有要素，卻又太簡單、太直白，雖有骨架，卻缺乏血肉，這也是不成功的。要增強(qiáng)表達(dá)效果，就有必要對重點要素作些說明、渲染、強(qiáng)調(diào)，要抓住各種巧合做文章，既可展示一定的文化品位，又可加深別人的記憶。

藝考生的自我介紹2

　　自我介紹是人際交往的重要手段，如今它又成為藝術(shù)類院校播音主持專業(yè)招生面試的第一個環(huán)節(jié)。

　　一般來說，面試中的自我介紹有兩種：一種是“標(biāo)簽式”，只要一句話：“我叫某某某”，或加上考號、地區(qū)、學(xué)校等。它的作用，是在錄像時“自報家門”，以便評委辨認(rèn)，相當(dāng)于筆試中先填寫姓名、考號一樣。這種介紹并沒有什么技巧，這里不再談。

　　這里講的是另一種，即“演講式”。它要求考生作一兩分鐘的口頭介紹，大約兩三百字。其作用是借此了解考生的基本情況，順便考核他們的形象氣質(zhì)、語言表達(dá)能力。它比“標(biāo)簽式”詳細(xì)得多，也有一定的技巧。

　　要有具體材料，不要作秀表演

　　自我介紹，顧名思義，就是介紹自己的基本情況，如姓名、年齡、家庭、經(jīng)歷、特長、性格等，考官也借此對你作詳細(xì)了解和深入考查。但在實際面試中，卻發(fā)現(xiàn)許多考生講的完全不合要求，他們根本不是作自我介紹，而只是“作秀”表演。主要有以下幾個問題。

　　第一，沒有具體的介紹。

　　自我介紹時，最普遍、最嚴(yán)重的毛病，是考生根本沒介紹具體情況，缺乏起碼的要素，缺乏基本的信息。許多人只在開頭點了一句“我叫某某某”，之后就完全離題，空發(fā)議論，沒有任何屬于個人的事實。換言之，如果去掉“我叫某某某”，其余內(nèi)容人人都可以照搬，個個都能夠套用，那還叫“自我介紹”嗎？還有人連自己姓甚名誰、家住哪里、芳齡幾何都不提，該講的不講，卻大談什么“人生”、“坎坷”、“夢想”之類，完全是文不對題、華而不實，純粹是作秀表演。

　　請記住：自我介紹就是嚴(yán)格意義上的自我介紹，是你對學(xué)校的匯報，也是學(xué)校對你的了解，完全靠材料取勝，用事實說話。介紹時，最好每一句話都有你個人的特色，都應(yīng)該只屬于你而不屬于別人。介紹時，最好每一句話都有信息點，都是一個事實，自己應(yīng)該少發(fā)議論，少作評價。只要擺出材料，“用事實說話”，評委自會從中得出總體印象的。

　　第二，只有空洞的抒情。

　　沒有具體的介紹，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介紹”一類文章應(yīng)該屬于“說明文”范疇，而沒有材料的介紹就只好靠空洞的抒情來撐門面了。特別是有些擅長寫作的“秀才”們，齒于擺材料，而片面地追求所謂的“文采”和“哲理”，于是就寫成了文縐縐的“抒情文”。請看：

　　1、平平凡凡的我，卻不愿過關(guān)在火柴盒里的生活：飛揚(yáng)的個性，青春的激情，開朗的性格，總覺得自己應(yīng)該展翅飛翔！

　　2、有人說，用一種冷靜的態(tài)度和冷峻的眼光看待這個世界，文字中自然免不了有憂郁的美，或美的憂郁。我說不是。

　　3、我把每一個有朝霞的早晨，看作是周末的早晨。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)往后退，就是開始于一點點放縱自己。我開始打點行裝，開始漫長的人生跋涉……

　　乍一看，這些話很有文采，很浪漫，其實都很空洞，沒有實際內(nèi)容，頗有點無病呻吟的味道，矯揉造作，透出一股濃濃的“中學(xué)生腔”，也是一種“作秀”。

　　第三，盲目摹仿“參賽宣言”。

　　還有一個普遍現(xiàn)象，就是盲目辜仿“參賽宣言”。近年來，許多地方大搞“選美”、“選秀”和“挑戰(zhàn)主持人”之類的活動，選手登臺時，都有發(fā)表“參賽宣言”的環(huán)節(jié)。于是眾人競相摹仿，藝術(shù)類招生的口試也難免受其影響。其實這二者有很大的差別，專業(yè)不同，目的不同，場合不同，時間限制不同，選拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但許多人認(rèn)為“參賽宣言”很時髦，仍免不了“作秀”表演，動不動就是豪言壯語，看上去牛氣沖天，實際上千篇一律。常見的套話有：

　　1、我聰明，我活潑，我大方，我自信！

　　2、我就是我！一個小小的我，一個獨(dú)一無二的我！

　　3、我不一定是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的！

　　4、給我一個支點，我將舉起地球！

　　5、走自己的路，讓別人說去！

　　6、我的未來不是夢！

　　好不容易講到性格了，卻又光圖時髦而無內(nèi)容，模棱兩可。如：

　　1、我是一個具有多重性格的人，既外向，又內(nèi)向。

　　2、我愛說、愛笑、愛哭、愛鬧；我敢愛、敢恨、敢悲、敢怒！

　　3、我靜如處子，動如脫兔。

　　還有的`公開拉選票，顯得十分庸俗。如：

　　1、各位評委，請投我一票！

　　2、請大家支持我！

　　3、評委老師，請給我一次機(jī)會吧！

　　4、我是一匹千里馬，但馬能不能騰飛，就看你是不是伯樂了！

　　當(dāng)然，以上這些話并不是不能說，但是用多、用濫了，就顯得噦嗦、俗氣了。專業(yè)招生考試是一種人才選拔，是真正意義上的競賽，需要嚴(yán)肅，需要科學(xué)，不可將二者混淆，盲目移植。

　　第四，過多傾訴自己的理想。

　　還有一種常見的偏向，就是傾訴自己的理想，篇幅太長，比重過大。許多人剛講了姓名、年齡、學(xué)校以后，就迫不及待地講自己如何酷愛藝術(shù)，袒露心跡，這本是無可厚非的，但比重過大，從策劃學(xué)的角度來講并不恰當(dāng)。因為時間不允許，每個人只有一分多鐘“自我介紹”的機(jī)會，你不抓緊推銷自己，卻大談考這個專業(yè)的迫切心情，絕對是喧賓奪主了。其實，你來報考這個專業(yè)，行為本身已經(jīng)說明了一切，還用你一再表白嗎？何況評委最感興趣的，并不是你的心情如何迫切，更不會以迫切程度來區(qū)別、取舍，而是看你已具備哪些報考的條件。所以，關(guān)于報考這個專業(yè)的迫切心情不宜多講，有一句就夠了，還是騰出時間來擺事實吧！

　　總之，“自我介紹”最重要的，是定位要準(zhǔn)確，不要盲目“追星”，不要表演作秀，不要發(fā)表“參賽宣言”，還是實在一點為好。

藝考生的自我介紹3

　　您好！

　　我的考號是xxxx。

　　我來自炎黃故里河南x。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了x年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到x這塊熱土成長的聲音。

　　我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的`“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

　　實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。

　　謝謝！

藝考生的自我介紹4

尊敬的評委老師：

　　大家好!我是來自XXX的XXX。18歲的我熱愛生活，樂觀向上，我喜歡在球場上揮汗如雨，更喜歡和朋友們一起聽音樂，看電視，看電影。和很多同齡人一樣，我十分喜愛綜藝類節(jié)目，喜歡傳媒影視人的幽默詼諧，佩服他們調(diào)動現(xiàn)場氣氛的能力。成為一名優(yōu)秀的傳媒工作者是我的夢想，源于這些喜好，今天我來到各位考官面前。我堅信，有志者事競咸，希望老師們可以給我一個實現(xiàn)夢想的`機(jī)會。

藝考生的自我介紹5

　　我名叫李青青，青是青春的青，青春就猶如鮮花迎風(fēng)怒放，絢爛芬芳，我會好好把握青春，創(chuàng)造青春!我來一名高三學(xué)生，來自魅力城市長治。

　　我是一個活潑開朗，充滿夢想對邊到充滿追求的女生。我愛好寫作和跳舞，我自己也愛寫一些小文章，我最喜歡冬天的傲梅，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)是我學(xué)xx的目標(biāo)，我也喜歡雪花的堅持，為達(dá)目的勇往直前。閑暇時我也喜愛在舞蹈室里擺弄舞姿，舞姿讓我其樂無窮。用肢體表達(dá)我的情感是我最大的.享受。

　　我熱愛生活，而影視節(jié)目又與生活息息相關(guān)，電影它那份神秘有為之深深吸引了我，對編導(dǎo)的那份憧憬是我學(xué)xx的動力。

　　我更希望在編導(dǎo)專業(yè)中有所成就，今天我有機(jī)會站在這，還望各位評委老師給我一個機(jī)會謝謝!請記住我，我是001號考生，謝謝!!

藝考生的自我介紹6

　　忌內(nèi)容空泛，沒有特色

　　許多考生習(xí)慣套用成功人士的模式，空發(fā)議論，人云亦云，完全沒有自己的個性可言，甚至把不切實際的“大話”也用于自己的介紹上，給考官以虛假、不真實的感覺�？忌�一定要抓住自己的個人特色，充分展示自己與眾不同的特質(zhì)，少作空洞的議論，盡量擺出令人信服的事實即可。

　　表達(dá)要自然如常

　　語言要清晰流暢，避免啰嗦地圍繞著一個重點重復(fù)表達(dá)，要用真誠、適速的言語打動考官，可以加以適度的肢體語言，但不要過于夸張。還要切記以背誦、朗讀的口吻進(jìn)行自我介紹，以簡明扼要、幽默的語言配以適當(dāng)?shù)?動作，會達(dá)到事半功倍的效果。

　　節(jié)奏緊湊，條理清晰

　　把握自我介紹時的節(jié)奏，既不能過于夸張，又不能過于舒緩，要松弛有度地吸引考官的注意力，努力營造良好的考場氛圍，緩解自身的緊張情緒。有明確的組織結(jié)構(gòu)，心里明白自己接下來要說的內(nèi)容，切忌硬往自己熟悉的條條框框中亂套，而要順其自然地引出自己的話，以清晰的條理加強(qiáng)考官對自己的印象。

　　忌過分抒情和宣揚(yáng)自我夢想

　　有的考生用大部分的篇幅抒發(fā)自我內(nèi)心激動的情緒和對所報考專業(yè)的熱切渴望，而忽視了對自身特質(zhì)的介紹，這是錯誤的�？脊僦饕�是從你的自我介紹中獲取對你的全面了解，而不是聽你的“感慨”，即使你的自我介紹文采飛揚(yáng)，卻不符合自我介紹的基本要求，最終結(jié)果定會不盡如人意。

　　態(tài)度要自然、謙卑、真誠

　　考生在進(jìn)行自我介紹時，態(tài)度一定要自熱、友善、親切、隨和，落落大方、彬彬有禮，既不能唯唯諾諾，也不能虛張聲勢、輕浮夸張。語氣要自然、語速要正常、語言要清晰，要注意真實誠懇、實事求是，切忌自吹自擂，夸大其詞，否則，只會適得其反。

藝考生的自我介紹7

　　您好！我的考號是xxxx。

　　我來自x。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了x年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的.才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到x這塊熱土成長的聲音。

　　我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

　　實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。現(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。謝謝！

藝考生的自我介紹8

尊敬的評委老師：

　　你們好！

　　我叫xxx，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自遼寧，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的`時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能詮釋另一種人生的的表演，它精彩而不張揚(yáng)，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛表演，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在熒屏的搖籃里茁壯成長！請記住我，xx號考生xx！謝謝！

藝考生的自我介紹9

尊敬的各位評委：

　　我是xx號選手。我來自炎黃故里**。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了**年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的.觀眾，能夠傾聽到**這塊熱土成長的聲音。我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡（編導(dǎo)）似乎也來自這種表達(dá)的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂�，F(xiàn)在，播音主持(編導(dǎo))，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會，無限編導(dǎo)那份光華與榮耀。謝謝！

藝考生的自我介紹10

尊敬的評委老師：

　　你們好!

　　我叫陳揚(yáng)，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自遼寧，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能詮釋另一種人生的的表演，它精彩而不張揚(yáng)，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的`快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛表演，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在熒屏的搖籃里茁壯成長!請記住我，號考生陳揚(yáng)!謝謝!

　　此致

敬禮！

　　考生：

　　20xx年xx月xx日

藝考生的自我介紹11

　　在進(jìn)行自我介紹時最重要的兩個要素是姓名和籍貫。這兩點是監(jiān)考老師能否記住藝考生的關(guān)鍵。下面介紹一下如何新穎的介紹這兩點：

　　1)名字;以下幾種方法可以藝術(shù)的介紹自己的`名字：

　　1、賦予名字積極的意義。

　　2、故事法，講明名字的來歷或者編一個關(guān)于名字的故事，也是比較好的方法。

　　3、與名人掛鉤。與名人掛鉤，可以利用名人效應(yīng)，讓別人更容易記起自己。

　　4、諧音法。

　　5、圖像法。

　　6、和地名掛鉤。

　　7、調(diào)侃法。

　　8、拆字法。

　　9、古詩詞法。

　　2)籍貫;介紹籍貫可以采用以下幾種方法：

　　1、與當(dāng)?shù)氐娜宋臍v史掛鉤。

　　2、與地理方位掛鉤。

　　3、與當(dāng)?shù)鼐包c、特產(chǎn)掛鉤。

藝考生的自我介紹12

各位老師好：

　　我叫李薇，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自鄭州，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的'釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩而不張揚(yáng)，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。

　　愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁塣成長！

　　請記住我，1號考生李薇！謝謝！

藝考生的自我介紹13

尊敬的各位評委老師：

　　我是xx號選手。

　　我來自炎黃故里河南xx。

　　中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了xx年的優(yōu)秀教育。

　　我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到xx這塊熱土成長的聲音。

　　我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。

　　實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。

　　現(xiàn)在，影視表演，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。

　　我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機(jī)會，從而讓自己變成那只最美麗的'蝴蝶，無限接影視表演那份光華與榮耀。

　　上天給了我黑色的眼睛，我用他來尋找光明，就像向日葵執(zhí)著的尋找陽光。

　　各位老師好，我叫xxx，今年xx歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自xxxxx

　　我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。

　　于是我愛上了能傾訴心聲的表演專業(yè)，它精彩而不平凡，它充實、不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。

　　愛生活，愛表演，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁壯成長！

　　請記住我，xx號考生———xxxx！

藝考生的自我介紹14

　　各位老師好！

　　我叫李薇，今年18歲，一個像向日葵一樣的陽光女孩，來自鄭州，我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵，曾為生活的堅信而彷徨，當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的`釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的`播音主持，它精彩而不張揚(yáng)，它充實而不煩瑣，它神圣美麗而不驕傲媚俗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選擇它。愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩，希望陽光下的蓓蕾能在這里開放，在電波的搖籃里茁塣成長！請記住我，xx號考生李薇！謝謝！

藝考生的自我介紹15

尊敬的各位評委老師：

　　你們好!(鞠躬)

　　我叫 ，真的希望這次的考試結(jié)果，可以像我的名字那樣逢事可以凱旋而歸。因為，的確從我決定報考播音主持專業(yè)開始到現(xiàn)在，自己付出了太多太多。我始終相信，只要有付出就會有收獲。無論黑夜多么漫長，不論道路多么崎嶇，只要我的心中始終有一個堅定的信念，那么我相信，自終會迎來一片最美的曙光!

　　18年前，伴隨著寒冬輕舞飛揚(yáng)的雪花，我出生在山東煙臺。那片有海和藍(lán)天的土地，也同時埋下了我的夢想。就這樣，一晃18年就這么在我的'記憶里成為了過去。我是一個喜歡運(yùn)動的男生，喜歡籃球，喜歡男子漢的激情，喜歡那種在陽光下奔跑流汗的感覺。當(dāng)然，我最喜歡的就是播音主持，

　　也許這條屬于光明的道路并不平坦，但是，我卻固執(zhí)著堅持著。

　　當(dāng)然，我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當(dāng)疲憊的時候，我喜歡一個人跑到籃球場，然后用運(yùn)動來證明自己的熱情和努力。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對于播音主持的渴望越來越大，我相信，我會為了自己的理想不斷的努力。

　　相信我的不斷努力，定會給我的夢想插上一對最為堅實的翅膀……

　　謝謝各位評委!(再次鞠躬)

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