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班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹

時(shí)間:2023-03-06 13:37:59 自我介紹 我要投稿

班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹

  當(dāng)來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí),時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹,通過(guò)自我介紹可以得到他人的欣賞。寫起自我介紹來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹,歡迎大家分享。

班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹

班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹1

  美好的愿景來(lái)自自我介紹,我叫謝秉燃,本著全心全力為班級(jí)服務(wù)的想法,也榮幸能有機(jī)會(huì)競(jìng)選值日班長(zhǎng),感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持!

  有人可能會(huì)問(wèn):“值日班長(zhǎng)是干什么工作的呢?”我的理解:值日班長(zhǎng)就是每日嚴(yán)于律己,凡事以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)班級(jí),并做老師的得力助手。

  還有人會(huì)問(wèn):“你為什么競(jìng)選這個(gè)職位呢?”因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)做值日班長(zhǎng),讓我更有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng),做事講究原則,懂得配合協(xié)調(diào)工作,并讓班級(jí)更和諧文明,再次獲得“先進(jìn)班級(jí)”。

  如果我成功當(dāng)選值日班長(zhǎng)后,我的工作規(guī)劃是:一、我每次都會(huì)第一個(gè)來(lái)到班級(jí),并以良好的狀態(tài)和飽滿的'熱情,全情投入到學(xué)習(xí)和班級(jí)的管理工作中去;二、我會(huì)關(guān)心每一位同學(xué),與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng);三、我會(huì)全力配合各科老師的工作;四、我堅(jiān)守承諾,真正做好值日班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。

  以上是我的競(jìng)選發(fā)言,請(qǐng)大家投我一票。無(wú)論當(dāng)選與否,我都會(huì)以值日班長(zhǎng)來(lái)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻有為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí)和毅力,并帶動(dòng)全班同學(xué)有為班級(jí)服務(wù)的精神,全員自律,讓值日班長(zhǎng)這個(gè)“行業(yè)”淘汰出局。

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的.組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的'組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。

  我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

  也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

  我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!

  請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。

  我不敢大膽表現(xiàn)自己,這是劣勢(shì),不過(guò)因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),為班級(jí)服務(wù)。

  班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法。假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對(duì)我的信任。

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),開(kāi)展豐富多彩的課外生活。

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書角”提請(qǐng)大家讀書的興趣。

  不想當(dāng)元帥的`士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長(zhǎng),一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選自我介紹4

  我叫xx。

  我要當(dāng)班長(zhǎng)

  從一年級(jí)起我一直也沒(méi)有當(dāng)過(guò)班,那時(shí)我以為我的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不大好。但是,現(xiàn)在我認(rèn)為:我也是五年級(jí)四班中的一員,也應(yīng)該為自己的班級(jí)做一下貢獻(xiàn)。這一次,老師給了我們當(dāng)班的機(jī)會(huì),我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。

  如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我想:

  1、我會(huì)以身作責(zé),管好自己,不要再犯那些不應(yīng)該的.錯(cuò)誤。

  2、我還要管好同學(xué)們,管好我們班,使流動(dòng)紅旗一直停在我們班。

  3、我還要干好班長(zhǎng)的責(zé)任,成為老師的好助手。

  希望大家能選我。

  謝謝

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