新初一學生自我介紹

　　當換了一個新環(huán)境后，我們就有可能用到自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧，以下是小編為大家收集的新初一學生自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

新初一學生自我介紹1

　　大家好，我叫XXXXXXXXX,今年XXXXXX歲了。

　　我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了XXX年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈XXX級的證書。我的書法是最棒的.，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

　　在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!

新初一學生自我介紹2

　　大家好!，我叫xxx，是xxx高中的新生。

　　我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發(fā)。我今年xxx歲了，不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

　　我的愛好就是愛吹長笛和愛跳舞。說起吹長笛，我還獲得了xxxxxx獎，我最喜歡吹的就是xxxx曲子了，我覺得這個曲子xxxxxx(寫曲子怎么怎么的'好)，再說說舞蹈，我可是個跳舞的行家，你只要說出舞蹈的名稱讓你給我就能夠跳出來，怎么樣厲害吧!

　　我這個人呢，不僅愛吹長笛愛跳舞，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

新初一學生自我介紹3

　　我叫xxx,今年18歲，愛好是聽歌和看電影，這或許和大多數(shù)同齡人的愛好相同，但或許的只是愛好，我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事，用心對待自己想要到達的目標。

　　我沒有帥氣的外表，也沒有富足的家庭，我想正是因為這樣培養(yǎng)了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己，也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書，書的大概內(nèi)容就是說20幾歲決定人的一生，雖然我的年齡還不到20，但我想應該為了這個充滿挑戰(zhàn)和冒險的20歲做準備，我的人生不想在碌碌無為的景象中度過，我想每一天都有不一樣的色彩，每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的。我現(xiàn)在能做的，就是不斷提高和完善自己的'內(nèi)涵和頭腦，為了將來而不懈努力。

　　這就是我，平凡的我，帶著大大的夢想，擁有一顆善良執(zhí)著的心，喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢想。

新初一學生自我介紹4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是一個活潑開朗的女孩，我喜歡交很多朋友!不論男女、貧富、丑美，但是我教的朋友大多是男的，女的就一兩個。我喜歡和男生叫朋友是因為男生很大方，跟他們說什么他們也不會說出去的，而那些女生就不一樣，一跟她們說什么事她們總是嘴上說好好我不說出去，但最終卻終是說出去了!而且還在一起議論，就像是八卦一樣。就例如上周老師找了一組男生和女生一起唱黃梅調(diào)，可是男生都很大方的'唱出來了，女生說什么也不唱，不好意思!我就急了然后我就舉手跟老師說：“老師我唱!”然后我就和那個男同學一起唱了!那些女上在下面議論著!有什么不好意思的，看我多看得開啊!不是我自夸，要是世界上多一些我這樣的人，那世界上就沒有爭執(zhí)了，有一句話說得好，笑一笑十年少，愁一愁白了頭。

　　不要什么事都想得那么復雜，就我們班的女生那樣，那我們班永遠也團結(jié)不了!做一些生活中我們想做但不好意思做的事，讓生活充滿趣味吧!

新初一學生自我介紹5

　　我叫張xxxx，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

　　我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的.曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

　　我的優(yōu)點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。

　　我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。

　　我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學說身上有200元錢，我想:“誰會有這么多錢呀，分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：“我是騙你的”.這時，我笑著高呼：“我贏了!我贏了!”

　　哈哈!這就是我。

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