初二生的自我介紹

　　來到一個新的地方后，我們有必要進行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初二生的自我介紹，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初二生的自我介紹1

　　一張大眾臉，臉上從不會消失的笑容，你好，我叫吳思雨

　　現(xiàn)于14歲，生于山西省晉城市，在學(xué)校，我是一個大大咧咧的女孩子，在家，我就是我們?nèi)�家人的”開心果”了。記得當(dāng)時，我在星河讀五年級，我們學(xué)校要舉辦少年宮活動的展示，拉丁部的老師找我?guī)椭�他們排舞等，雖然這個過程有點曲折，但是我們還是笑著面對，學(xué)校的校長以及老師們都夸我樂于助人，愛笑的姑娘。在初中，我依舊是那個愛笑，幫助同學(xué)的女生。上了初二，我最大的變化就是學(xué)習(xí)，在初一，我的.基礎(chǔ)打的不扎實，導(dǎo)致我在初二的時候上課就會有一丟丟的吃力。

　　今后，我必后通過自己的努力實現(xiàn)自己的夢想，讓那?麗的煙花綻放，讓那小鳥翱翔于藍天。不負眾望，努力前行!

初二生的自我介紹2

　　我叫xx，是xx中學(xué)初二(1)班的學(xué)生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學(xué)的好朋友，更是一個有著責(zé)任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：

　　一、用奉獻收獲愛心和感動

　　媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的'零錢，送到他的手里。

　　在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。四川汶川發(fā)生特大地震，全國上下團結(jié)一心抗震救災(zāi)，學(xué)校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款�？吹姐氪ㄅc我同齡的學(xué)生因災(zāi)難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應(yīng)肩負一份責(zé)任，應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當(dāng)看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學(xué)習(xí)時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應(yīng)該把它留在更有用的地方。

　　二、用實踐磨練品格和毅力

　　我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學(xué)們的服務(wù)員，用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。對于老師交給的任務(wù)，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班里的板報由我負責(zé)完成，還有檢查同學(xué)們的考勤。

　　勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

　　三、用恒心攀登知識的高峰

　　作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦，一絲不茍，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí);上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研，積極向老師和同學(xué)請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學(xué)習(xí)的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

　　四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)

　　我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)�來快樂。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上，我和古箏班的學(xué)員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學(xué)好古箏，我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

　　我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

　　我喜歡學(xué)習(xí)英語。在博睿智劍橋英語學(xué)校學(xué)習(xí)期間，每學(xué)期都被評為“三項全能”學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報演出的小主持人。在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識還鍛煉了自己。

　　一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

　　一分耕耘，一分收獲。在初中一年級第一學(xué)期我榮幸的被當(dāng)選為學(xué)校初二(1)班十佳少年，我十分激動和高興。我一定會繼續(xù)努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用，帶動身邊的同學(xué)們共同進步!

初二生的自我介紹3

　　本人名王康寧，現(xiàn)今14歲，漢族，愛玩。

　　幼年時，調(diào)皮的我總愛說：“我以后要考清華北大!”現(xiàn)今看來，在那個什么都不知道的小孩心里，志向是多么遠大，他也許在那時連清華北大是兩個大學(xué)都不知道，但在現(xiàn)在，當(dāng)時的夢想是多么美好。

　　小學(xué)時，我大禍不犯，小錯不斷。曾三番兩次因打乒乓球被嚴厲的體育老師提到班主任辦公室，甚至因此被叫過家長，也走過神，也傳過紙條，在小學(xué)時所有不遵守紀律的事被我干了個遍。

　　初中里，我的愛玩未曾克服過，但我在不停的克制，因為我深知考上一中的`困難，所以我對學(xué)習(xí)這件事比誰都上心，但貪玩的我讓這句話不能被履行。

　　我雖愛玩，但正努力克服，如今努力，只為兩年之后的“不悔”。

初二生的自我介紹4

　　hello，大家好，我叫xxx，小女芳齡12歲。

　　我的小毛病很多，天知道我們會被緣分緊緊纏在一起，好吧，你們呢就認了吧，注定我們是朋友了!，高調(diào)做事，低調(diào)做人是我的.做人準則，所以有時候會小矯情，還希望大家多多關(guān)照。

　　小女子我性格活潑開朗(幽默的孩子的共性，呵呵)，愛好廣泛，喜愛交友。

　　初二兩年的時間說長也不長說短也不短，我們會看到彼此的頹唐或者進步，好了不說了，總之一句話(此處頓一下)此時不搏何時搏。

初二生的自我介紹5

　　大家好!我的名字叫鄭博洋，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，滿族。我的個子不矮，但和班上的'高個兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是13歲。

　　我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上初二的時候，學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我遲到大王�，F(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。

　　我的優(yōu)點：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。五年級時我的成績不算好，六年級時，我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)過努力后，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想沒事的，說不定突然想起來了呢?錯了也沒關(guān)系，吸取經(jīng)驗嘛。至于我更多的優(yōu)點，就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我志同道合，就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這二年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。

　　學(xué)習(xí)目標：能考上重點大學(xué);在班上成績應(yīng)理想;能夠超過初二的同學(xué)。

初二生的自我介紹6

　　大家好，我叫xx，畢業(yè)于青山區(qū)任家路中學(xué)。我從小便喜好文學(xué)，對我而言，相比理科中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學(xué)中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的.深陷其中，無法自拔。不知當(dāng)年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時，是否也有著這般感受呢?

　　不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實中的人際交流，在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧。

　　當(dāng)然像雛田一樣，我也一直在試著改變這樣的自己，雖然很難，但我會盡力。因此在今后的三年里，我希望在收獲好成績的同時，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!

　　在此先謝過大家了!

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