班級個人自我介紹

　　當(dāng)碰到不熟悉的人時，我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的班級個人自我介紹，歡迎閱讀與收藏。

　　班級個人自我介紹 篇1

　　我出生在一個每天都充滿著溫馨和諧的氣氛的家庭里。從小爸爸就教導(dǎo)我怎樣去做人，培養(yǎng)我做一個遇事堅強，做事有毅力，對什么事情都要充滿責(zé)任感的人。而媽媽則給予了我無邊的慈愛，潛移默化的培養(yǎng)了我對事細(xì)膩，對人友愛的性格特點。在這種教育環(huán)境下，我慢慢的長大成人了。

　　我從小生長在延邊地區(qū)，那里的韓國人和朝鮮族人很多，我雖然是漢族人，但是因為常年跟他們生活在一個生活環(huán)境里，我對于他們的語言和生活習(xí)慣都很熟悉而且很喜歡。所以，我也一直在暗暗學(xué)習(xí)他們的語言，并且希望能夠更好的學(xué)習(xí)，所以我選擇了敬人女子大學(xué)，希望能在那里學(xué)習(xí)一年以上時間的韓國語。

　　我在xx省最好的省重點高中xx市第一高級中學(xué)讀完的高中，在學(xué)期間，我刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，努力把自己培養(yǎng)成知識與能力兼?zhèn)涞娜瞬�。在學(xué)習(xí)上，我目標(biāo)明確，努力認(rèn)真，并且成績優(yōu)良。

　　我也很喜歡英語，深知英語對于每一個渴望在國際間有所發(fā)展的人的重要性，所以從畢業(yè)后到現(xiàn)在，我一直在一所語言培訓(xùn)學(xué)校里學(xué)習(xí)英語課程，這也是為我到韓國學(xué)習(xí)作鋪墊，英語可以讓我初到韓國時能夠更好的表達(dá)我自己。為了能夠更好的.滿足將來市場競爭的需要，我決定繼續(xù)我的教育。并且在學(xué)成回國后，我將更加充分的發(fā)揮自己的能力。為中韓的交流貢獻(xiàn)自己的力量。

　　班級個人自我介紹 篇2

　　尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　平平淡淡間取舍，分分秒秒中爭取;繞著自己的圓圈，劃著人生的弧線。一切的一切，都從你踏入大學(xué)校門的那天開始……..

　　我是來自分析1232班的嚴(yán)宇佳，從大一走到現(xiàn)在，令自己感觸最深的，還是大一剛來的那個時候。一切都是那么的`新鮮，一切都是那么的美好，學(xué)姐、學(xué)長、老師都是那么的和藹可親。對一切都有一種很神秘的感覺。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份魯莽，多了份沉穩(wěn)一個人必須懂得去感恩，只有這樣他才會長大。

　　所以我選擇做班助，首先，要有一個積極、樂觀的工作態(tài)度。其次，要將所有工作做到細(xì)致入微。包括從開始的迎新工作，報道注冊，住宿，同學(xué)關(guān)系的處理，教學(xué)樓分布及學(xué)校環(huán)境的熟悉，學(xué)校組織、學(xué)生會、社團的了解，學(xué)校所有學(xué)院、專業(yè)認(rèn)識，選課，學(xué)分，學(xué)校近期活動的安排，轉(zhuǎn)專業(yè)，怎么分配、利用課余時間，以及處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等各個方面都要做好安排與規(guī)劃。假如我競選上助理班主任這一職務(wù)，我會全心認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對待每一項工作，對每一項工作都盡職做到愛心、熱心、誠心、耐心、責(zé)任心這五顆心，用這五顆心做好新生的入學(xué)學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo)，始終提醒自己：我所代表的不僅僅是我自己，是一個集體，是生化學(xué)院的風(fēng)貌。作為一名助理班主任，盡其基本任務(wù)還無遠(yuǎn)不夠，在這兒我再提出以下幾點：

　　1)認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作，明確自己的責(zé)任和義務(wù)，作好新生接待、上傳下達(dá)工作

　　2)協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　3)本著“公平、公正、公開”的原則，選好班委，

　　4)重視新生的情感變化，多與她們溝通、交流，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活。

　　最后，我想說，真心的希望我有幸當(dāng)選為助班，為新生的生活和學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)一份力量。也相信通過自己和班主任以及院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的同心協(xié)力，會把13級新生的工作做到最好，共創(chuàng)美好和諧的生化學(xué)院!

　　謝謝大家!

　　班級個人自我介紹 篇3

　　有人說，看我覺得我是比較斯文滴。的確，我是挺斯文的。有人說，跟我相處，就覺得我是一個壞蛋，其實我也不是壞蛋，我是很善良的。其實，作為雙子座的我，我覺得自己真的是一個雙面人，該認(rèn)真的時候，我是比較認(rèn)真的，該瘋狂的.時候，我就真的很瘋狂，所以通常有時候當(dāng)我安靜下來的時候，大家都會覺得有有點不對勁，但是實際上我只是在想東西而已。所以如果以后當(dāng)我安靜下來的時候，大家就知道是怎么一回事了。

　　安安靜靜、斯斯文文的我，不太能安安靜靜地坐著看書，但是總是能安安靜靜地聽聽歌、聊聊天啊。瘋狂的我，喜歡在籃球場上亂叫，喜歡玩連連看和找茬(笨哪)，喜歡到處亂逛。

　　能夠相聚在xx大學(xué)，相信這是我們的一種緣分，我會好好珍惜滴，希望在接下來的日子中，大家可以一起努力經(jīng)營我們這個大家庭。

　　班級個人自我介紹 篇4

　　我特別愛運動，比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球......記得小時候打羽毛球，我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累，就勸我說：“別打了，再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個鬼臉，調(diào)皮地說;“母親大人，我和爸爸壯實的很，您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。

　　我也很好學(xué)。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店，我就像來到了知識的海洋，如饑似渴地讀著每本書......有時直到書店關(guān)門，我才戀戀不舍地回家。

　　讓我再告訴你一個小秘密吧。不過，你可別笑話我。那是一個下午，剛下第一節(jié)課，我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始，我扮小偷，他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了，我的心一下提到了嗓子眼，這下，可慘了!可是當(dāng)劉朋抓我的'時候又刮到了掛圖，薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時，同學(xué)們都看到了，全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災(zāi)樂禍地說：“老劉，你慘了�！彼�也要哭。正在這時上課的鈴聲響了，老師走了進(jìn)來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的，同學(xué)們都一口認(rèn)定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓，又叫他罰站，我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份，但我為什么不敢勇于承認(rèn)錯誤呢?今天我終于把它說出來，就算我的又深刻反省吧!

　　我已經(jīng)說了這么多，并且告訴了你我的小秘密，因為我把你當(dāng)做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我，好嗎?

　　這就是我!你喜歡我嗎?

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