如何進(jìn)行自我介紹(15篇)
處在一個(gè)陌生場合時(shí)，我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么自我介紹有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的如何進(jìn)行自我介紹，希望能夠幫助到大家。
如何進(jìn)行自我介紹1
我是xx，畢業(yè)于XXX大學(xué)XX專業(yè)。我是一個(gè)性格開朗的人，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)溝通意識(shí)和職業(yè)操守，對(duì)待工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，我相信這也是從事文員工作最基礎(chǔ)的一點(diǎn)。除此之外，我的打字速度能達(dá)到每分鐘80字以上，并且能夠熟練的運(yùn)用Office辦公軟件。
很多人都會(huì)覺得文員的工作看上去很簡單，但是我并不這樣認(rèn)為。文員肩負(fù)了一個(gè)很重大的`任務(wù)，就是負(fù)責(zé)讓公司的日常事務(wù)井井有條的進(jìn)行，可以說發(fā)揮著一個(gè)重要的協(xié)調(diào)工作。我有這份自信能夠勝任這份工作。
在今后的工作中，我會(huì)給公司帶來更多的期望，不斷成長。同時(shí)也會(huì)努力完善提高自己的能力，讓自己能夠把這份工作完成的更加出色！
如何進(jìn)行自我介紹2
倘若你此前確已取得了幾�？少Y自豪的業(yè)績，不妨把它們巧妙地組合的集裝起來，以集中、全面地顯示自己的優(yōu)勢、素質(zhì)和能力。
一位業(yè)余主持人是這樣介紹自己的:“我是一名愛做夢的、今年剛畢業(yè)的.大學(xué)生。為培養(yǎng)口才，大學(xué)時(shí)我參加了校辯論隊(duì)，在xxxx年全國大專辯論賽上，我所在的隊(duì)獲得冠軍;我的體質(zhì)不錯(cuò)，在今年上半年舉行的全國大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我是我校女子籃球隊(duì)的中鋒;后來我發(fā)現(xiàn)，我熱愛主持人這種職業(yè)。一名出色主持人的條件要求很高，作為一名新兵，我這次是來學(xué)習(xí)的，請(qǐng)同行和評(píng)委老師們耐心地幫助我，我衷心地感謝�！�
這位主持人在較短的時(shí)間內(nèi)集中地把自己的素質(zhì)、優(yōu)勢向觀眾和評(píng)委介紹了出來，并且無自夸自吹之嫌，給人以此人確實(shí)多才多藝、素質(zhì)不凡的印象。
通過介紹家鄉(xiāng)地域風(fēng)情景物和名優(yōu)特產(chǎn)的某些特性，巧妙地烘托自己的個(gè)性，也是一個(gè)好方法。如果家鄉(xiāng)名優(yōu)特產(chǎn)突出，就應(yīng)從中報(bào)衍、闡發(fā)出與自己個(gè)性相關(guān)的內(nèi)容;如果特產(chǎn)不明顯、不特殊，那就挖掘地方特色，將地方特色與自己的個(gè)性巧妙結(jié)合起來。
一個(gè)來自云南的演講員這樣介紹自己:“尊敬的評(píng)委老師，我來自云南。也許老師們會(huì)感到驚詫，‘云南是阿詩瑪?shù)墓枢l(xiāng)，可是個(gè)佳麗輩出的地方，但是老師們千萬別忘了，云南也是大理石的故鄉(xiāng)，相信老師們能從我的身上看見大理石的樸實(shí)、厚重與剛強(qiáng)�！�
這個(gè)演講員以云南盛產(chǎn)大理石這一特產(chǎn)為生發(fā)的對(duì)象，由大理石的性質(zhì)、特性引申到自己身上的“樸實(shí)、厚重與剛強(qiáng)”，顯得自然貼切，不a痕跡，突出了自己的性格、本色和特征。
如何進(jìn)行自我介紹3
尊敬的各位老師：你好!
我是xxx。有過幾次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)習(xí)中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對(duì)待每一個(gè)家長和孩子，受到一致好評(píng)。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但是也有好多不足的地方，希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以更好的完善自己。在教幼兒知識(shí)時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時(shí)，我都會(huì)很有耐心的一一回答。因?yàn)槲蚁矚g幼兒，所以我有足夠的`耐心。幼兒的好奇心，讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什么，讓我心中充滿了追去求案的欲望。因?yàn)槲蚁矚g幼兒的歡聲笑語，所以我選擇了這門職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅(jiān)持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)更加努力，不負(fù)所望，把我的潛能發(fā)揮出來。
在此謝謝各位園長!
如何進(jìn)行自我介紹4
我叫xxx，來自xxx，畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，所學(xué)幼師專業(yè)。請(qǐng)各位前輩多多指教。20xx年畢業(yè)后，我先后到過xxx、xxx幼兒園代課。我天生有一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，我非常喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，如今，比起剛畢業(yè)時(shí)，現(xiàn)在的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn)，更多了一份成熟和自信。老師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求老師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和剪紙外，還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。當(dāng)然，“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。最重要的是，我很喜愛小孩，也非常受孩子們喜歡，我有很好的'方法與之溝通和交流，我想，這些都是一名幼兒教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多老師隊(duì)伍中的一員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)前輩們的厚望和“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
如何進(jìn)行自我介紹5
我叫xx，是南京審計(jì)學(xué)院財(cái)政學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生。我即將走完四年的求知之旅，四年充實(shí)的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野，使我掌握了扎實(shí)的財(cái)政學(xué)知識(shí)。我在所熱愛的.學(xué)生社團(tuán)工作中養(yǎng)成的熱心奉獻(xiàn)、以集體為重、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信在崗位上我同樣可以為之傾灑我的真誠，做到愛業(yè)、守業(yè)、敬業(yè)！我竭誠希望我的才能可以為貴單位欣欣向榮的事業(yè)盡綿薄之力！
作為應(yīng)屆大學(xué)生，我還很稚嫩，但我明白：一個(gè)青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，在實(shí)踐中證明自己。我相信，良好的自學(xué)能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作。如果我能喜獲您的賞識(shí)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水！
如何進(jìn)行自我介紹6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：你們好！我是四統(tǒng)二開的新人XXX，很高興、也很榮幸能跟大家在“XXX公司”一起工作、學(xué)習(xí)。我是XX大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院07級(jí)畢業(yè)生，修的是信息安全專業(yè)。學(xué)校里面教的東西很多很雜，學(xué)到的東西也“博而不�！�。語言方面，掌握比較熟練的是C/C++，當(dāng)然，在編程方面和各位前輩們比起來，那簡直就是菜鳥。所以在以后的工作中還要向各位前輩同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，望給予指點(diǎn)。在犯錯(cuò)誤的時(shí)候，也請(qǐng)前輩們批評(píng)指出，“新人”不是逃避責(zé)任的借口，我會(huì)牢記這句話的。在興趣愛好方面，作為學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)生，說在學(xué)校不打游戲?qū)嵲谑球_人的，平時(shí)喜歡打些競技類游戲，Dota、真三、CS等，也玩一些劇情、恐怖類的，像求生之路、生化危機(jī)。
體育運(yùn)動(dòng)方面，喜歡游泳，為了盡可能享受學(xué)生的優(yōu)惠，在臨畢業(yè)的時(shí)候還趕緊辦了張游泳卡；也喜歡打乒乓球，之前每天都看到同事下班后在公司的乒乓球室打球，想去呢，但有點(diǎn)不好意思。
對(duì)于其他興趣愛好，桌游三國殺算一個(gè)。三國殺可以說是學(xué)校里面第一批開始玩的.人，那時(shí)候還沒那多人玩。常跟同學(xué)殺的昏天暗地，周六周末的時(shí)候，由于殺的太晚，還常常擾民。公司里面好像很多同事都在玩，以后可以一起交流交流、切磋切磋。以上是我的自我介紹。謝謝大家。
如何進(jìn)行自我介紹7
一、總體簡單介紹
研究生復(fù)試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種，中文介紹各個(gè)學(xué)校的時(shí)間不等，但基本在3分鐘左右，英文介紹比較簡單，1分鐘左右就可以。
在自我介紹時(shí)，首先要跟在座的老師問好，以示自己對(duì)老師的尊重。然后開始自我介紹。通常介紹自己的基本情況，姓名、學(xué)校、專業(yè)、家鄉(xiāng)，興趣愛好。介紹自己在學(xué)校的經(jīng)歷，參加過什么活動(dòng)，取得了什么成就，發(fā)表過什么論文，好用數(shù)據(jù)跟故事來敘述，更加有說服力。介紹你為什么要考研，以及未來的規(guī)劃。介紹這些的目的就是為了展示你與其他人相比，自己的優(yōu)勢是什么，自己的特長，展示自己的邏輯。
二、重點(diǎn)突出實(shí)踐和科研能力
1、參加或組織過一些大型活動(dòng)，比如參加過奧運(yùn)會(huì)志愿者，重點(diǎn)介紹自己在這次事件中獲得什么，有哪些收獲。有些專業(yè)的.老師會(huì)比較重視學(xué)生在課外實(shí)踐經(jīng)歷。
2、工科類的專業(yè)，如果參加過省、國家級(jí)的比賽，同時(shí)在比賽中獲得成績，可以著重介紹一下。比如在比賽中你擔(dān)任的角色，在團(tuán)隊(duì)中的地位。重要跟老師展示自己的動(dòng)手能力和自我思考能力。
三、展示自己的優(yōu)勢
展示自己的優(yōu)勢，比如與別人相比你比較自律，自律給你帶來了什么。你認(rèn)真負(fù)責(zé)，同時(shí)列舉自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的事例。注意在介紹是要實(shí)事求是，不要過于夸張，讓人產(chǎn)生懷疑。
與報(bào)考專業(yè)無關(guān)的一些優(yōu)勢簡單介紹一句即可。比如你報(bào)考的專業(yè)是工科類，你還有一個(gè)鋼琴9級(jí)的證書，簡單提一句，不要過多介紹與專業(yè)無關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。要讓老師感覺你是一個(gè)積極向上，陽光自信的人。
四、注意技巧
自我介紹不要太過死板，語言可以適當(dāng)?shù)挠哪恍哪瑓s不失風(fēng)度。有邏輯、有條理的介紹，要時(shí)刻可以使用連接詞，首先，其次，最后，做到有重點(diǎn)的介紹自己。
1.面帶微笑，自然親切，落落大方，不嬌柔，不做作。
2.使用普通話介紹，不需要字正腔圓，也要做到口齒清楚，表達(dá)委婉流暢。
3.切忌"背誦式"的呆板陳述，自我介紹可以提前打好腹稿，但是切忌面無表情，背書式的進(jìn)行陳述，要做到面帶微笑，適當(dāng)?shù)难凵窠涣鳎龅阶孕疟磉_(dá)。寫完草稿后，可以對(duì)著鏡子多練習(xí)幾次，一直到能夠流暢的表達(dá)出來，同時(shí)表情動(dòng)作、神態(tài)都做的很好才可以。機(jī)會(huì)只留個(gè)有準(zhǔn)備的人。希望每一位考研學(xué)子都能不辜負(fù)自己的努力，考取心儀的大學(xué)。
如何進(jìn)行自我介紹8
美國大學(xué)非常注重申請(qǐng)者與學(xué)校間的匹配度，因此很多名校會(huì)安排校友面試促進(jìn)雙方的進(jìn)一步了解。面試結(jié)果報(bào)告也會(huì)作為申請(qǐng)者材料的一部分得到錄取辦公室的正式評(píng)估。相比學(xué)習(xí)成績、考試分?jǐn)?shù)、申請(qǐng)文書，面試往往是大多數(shù)中國學(xué)生的大難關(guān)：面試的時(shí)間限定需要學(xué)生超強(qiáng)的表達(dá)技巧和溝通能力；面試的神秘問題需要學(xué)生良好的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)??很多中國學(xué)生在參加面試的時(shí)候，由于面試技巧的不足和自信心的缺乏，往往因不能正常發(fā)揮而留下遺憾。為了幫助眾多中國學(xué)生學(xué)習(xí)面試技巧，此文將解析部分面試高頻問題和回答技巧。
Tell me about yourself（請(qǐng)介紹你自己）
這個(gè)問題在99%大學(xué)面試中都會(huì)出現(xiàn)—這不僅是雙方面試交談開始的話題，你的回答也將決定隨后面試談話的具體內(nèi)容。例如：在自我介紹時(shí)，有的學(xué)生會(huì)談到自己喜歡一門外語，那隨后的面試大部分時(shí)間都會(huì)討論其興趣來源和發(fā)展；有的學(xué)生會(huì)談到對(duì)于環(huán)保事業(yè)的關(guān)注或熱愛，那隨后的話題將集中于對(duì)該愛好的深度挖掘。因此，在自我介紹時(shí)談到的內(nèi)容非常關(guān)鍵，你需要主次分明、邏輯清晰地介紹自己的興趣愛好和重要成就。如果你更喜歡和摯愛藝術(shù)，那么則需要適當(dāng)給面試官傳遞信號(hào)，讓你們的面試主題鎖定于你最擅長的話題。
問題：有的學(xué)生為了討好面試官，企圖在自我介紹時(shí)羅列所有活動(dòng)。
原因：在面試官獲取信息過多時(shí)，他們很難判斷被面試者的獨(dú)特“標(biāo)簽“是什么，最值得深度提問的興趣或愛好是哪一方面。
建議：請(qǐng)不要用這種方式去討好面試官，他們?cè)诮邮艿戒浫∞k的面試安排時(shí)，已經(jīng)獲得了一套你提交的完整申請(qǐng)，從中可以看到你所有的榮譽(yù)獲獎(jiǎng)、活動(dòng)成就和社團(tuán)經(jīng)歷。在自我介紹時(shí)，重心理應(yīng)集中于你最有激情的1-2項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)歷，便于在后面的話題中深度地分析你的激情和活動(dòng)細(xì)節(jié)，這會(huì)讓面試官對(duì)你具有深刻、長久的記憶度。
問題：因思維方式的差異，中國學(xué)生喜歡講一些缺乏細(xì)節(jié)的抽象詞語。如：我很努力、我很有同情心、我很負(fù)責(zé)任??
原因：沒有人喜歡自賣自夸的人，作為申請(qǐng)者你理應(yīng)謙虛成熟。即使想要告訴面試官你有一些特質(zhì)，你也需要技巧性地去表達(dá)和展示，讓面試官通過具體例子自己總結(jié)出：這個(gè)學(xué)生是一個(gè)努力而負(fù)責(zé)的人。
建議：盡量讓自己的面試問題回答自然—不必刻意去談學(xué)習(xí)成績或活動(dòng)經(jīng)歷。請(qǐng)時(shí)刻記得面試的主要目的是幫助學(xué)校更好地了解你。如果你有一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的人生故事想分享，你需要有勇氣去分享這些故事讓面試官認(rèn)識(shí)一個(gè)最真實(shí)的你。例如：你可以談自己如何在艱難的環(huán)境中照顧兄弟姐妹，自己和朋友間如何相處和成長等。因重復(fù)面試學(xué)生的工作性質(zhì)，面試官可能已對(duì)一直談學(xué)習(xí)、活動(dòng)的話題感到厭倦。所以，你可以大膽地去談一談關(guān)于你特殊的經(jīng)歷和故事。例如：美中國際的一名常春藤導(dǎo)師非常喜歡“雙關(guān)語”，在面試過程中列舉了各種事例來闡述自己如何摯愛于“雙關(guān)語”，因新穎的話題和全面的分析給面試官留下了非常持久而深刻的印象，最后獲得了耶魯大學(xué)的錄取。
What are your interests?（你的興趣愛好是什么？）
這個(gè)也是在面試中高頻出現(xiàn)的問題，所以你需要在參加面試前深度剖析自己和做好充足準(zhǔn)備，總結(jié)出自己的興趣愛好和必須要談到的經(jīng)歷，當(dāng)遇到這些問題的時(shí)候順氣自然地聯(lián)系到自己熟悉的問題。請(qǐng)一定不要不假思索地講一大堆自己根本沒有好好準(zhǔn)備的答案。
Why are you interested in our school?（你為什么對(duì)我們學(xué)校感興趣？）
學(xué)�？傁胫郎暾�(qǐng)者為什么想去他們學(xué)校，所以你需要為這個(gè)問題有充分的研究和準(zhǔn)備。你的回答越具體就越能體現(xiàn)你對(duì)他們學(xué)校的了解，越能體現(xiàn)你非常希望利用他們學(xué)校的資源實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，幫助學(xué)校快速確定哪些學(xué)生是錄取后極有可能去的，哪些學(xué)生是有潛力和能力在他們學(xué)校取得成功的。例如：美
中國際一名被布朗大學(xué)錄取的常春藤導(dǎo)師在回答這個(gè)問題時(shí)，她就談了布朗大學(xué)和羅德島藝術(shù)學(xué)院間合作的雙學(xué)位項(xiàng)目，通過具體的例證來闡述這樣的項(xiàng)目可以如何滿足自己對(duì)藝術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的興趣。
How can you contribute to our school?（你可以為我們學(xué)校做出什么貢獻(xiàn)？）
諸如普林斯頓大學(xué)或耶魯大學(xué)這樣的頂尖學(xué)府，錄取委員會(huì)在評(píng)估學(xué)生材料時(shí)很注重申請(qǐng)者能為他們學(xué)生群體的多樣性帶去什么貢獻(xiàn)。這一問題的答案千萬不能從“我來自中國，我有幾千年的中國文化”方面來回答，你的種族特性并不能直接為學(xué)校學(xué)生群體的多樣性帶去實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。最重要的還在于你的'獨(dú)特興趣愛好、才能和想法，這些獨(dú)一無二的東西才是學(xué)校在考查你這位申請(qǐng)者時(shí)最關(guān)注的。例如：有的學(xué)生非�？释⒁粋�(gè)自己的社團(tuán)和學(xué)習(xí)小組等。愛好電影的學(xué)生希望創(chuàng)建電影社團(tuán)、愛好文化的學(xué)生希望創(chuàng)建文化交流社團(tuán)、愛好中國古文化的學(xué)生希望創(chuàng)建學(xué)習(xí)古漢語和中國歷史的學(xué)習(xí)組等。美中國際一位哈佛的常春藤導(dǎo)師在回答這個(gè)問題時(shí)，提到了自己非常喜歡“隨意性”，并談到了像哈佛大學(xué)這樣的學(xué)校，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面都有嚴(yán)格的規(guī)律和規(guī)劃，她想將這種隨意性帶到這些學(xué)生的生活中去。例如：在她的影響下，哈佛的學(xué)生可以隨意地在一周之中去參加她組織的音樂會(huì)和舞會(huì)，或和她一起隨意地在凌晨三點(diǎn)鐘出去買冰淇淋（雖然這些答案都很隨意，但非常自然地體現(xiàn)了學(xué)生的性格和愛好，同時(shí)也從生活中體現(xiàn)了她能如何影響哈佛大學(xué)的其他學(xué)生）
Why do you think you should be admitted to our school?（你為什認(rèn)為我們應(yīng)該錄取你？）這個(gè)問題非常難回答，一方面申請(qǐng)者需要有自信說服面試官自己為何值得被錄取，另一方面申請(qǐng)者又必須要技巧性地推銷自己，不要讓面試官覺得申請(qǐng)者是一個(gè)自負(fù)的人。所以，回答好這個(gè)問題的關(guān)鍵不在于談自己有如何的好，而在于提供充足而具體的例子證明自己的技能和特質(zhì)。如果我們仔細(xì)分析，這一個(gè)問題和上一個(gè)問題是同類別的，所以你在回答這個(gè)問題時(shí)，除了展示自己的“賣點(diǎn)”，還要結(jié)合能為學(xué)校帶去的貢獻(xiàn)來細(xì)談。
What are your favorite books/movies? Why?（你最喜歡的書籍和電影，為什么？）
回答這個(gè)問題時(shí)，最關(guān)鍵的部分不在于去介紹書籍和電影，而在于你如何闡述你為什么喜歡，進(jìn)而體現(xiàn)你的興趣愛好、價(jià)值觀和成長經(jīng)歷。面試官問這個(gè)問題的初衷是想知道什么對(duì)你而言很重要。所以，在面試前建議你列出一張清單，自己想好喜歡的是哪些書籍和電影，以及為什么喜歡它們。你是覺得其中的某個(gè)角色很像你呢？還是覺得寫作方式或拍攝手法很吸引你？比如幽默的使用技巧。請(qǐng)一定記住不要嘗試去震撼或討好錄取官，不要喋喋不休地講一些面試官可能毫無興趣的學(xué)術(shù)書籍，更重要的是不要為了達(dá)到某種效果而撒謊。畢竟面試官希望知道的是你喜歡的書籍或電影，通過這個(gè)問題來發(fā)現(xiàn)你喜歡的作品和對(duì)你而言重要的東西，所以你需要用真情細(xì)談自己熟悉和喜歡的作品。
What do you see yourself doing in five/ten/fifteen years?（你認(rèn)為你在5/10/xx年后在做什么？）如果你不知道自己在那時(shí)想做什么也很正常，但是你絕對(duì)不能回答：“我不知道”或“我想賺很多的錢”。其實(shí)，這個(gè)問題主要在挖掘你的潛在動(dòng)機(jī)，所以如果你沒有動(dòng)機(jī)或動(dòng)機(jī)太膚淺，反而會(huì)被面試官嫌棄。所以，回答這個(gè)問題時(shí)，如果沒有想好，你可以結(jié)合自己的活動(dòng)經(jīng)歷，然后談一談你想在哪一個(gè)領(lǐng)域取得什么樣的成績和實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)。當(dāng)然，如果你有明確的職業(yè)目標(biāo)，這樣的答案更有實(shí)際價(jià)值。
What do you do for fun during your free time?（你在業(yè)余時(shí)間喜歡做什么？）
諸如斯坦福這樣的頂尖大學(xué)，非常看重學(xué)生是如何保持智力的活力的。通過詢問這樣的問題，面試官希望知道學(xué)生如何合理利用時(shí)間在課外追求自己的興趣。此外，你在高中階段在課余愛好也可以精確反映大學(xué)期間會(huì)做什么，以及可以為學(xué)校和學(xué)生帶去什么貢獻(xiàn)。需要提醒大家的是：不要試著去討好和震撼面試官。如果你沒有充足的理由和具體案例證明你是如何好學(xué)，請(qǐng)千萬不要為了給面試官留下印象而夸下海口，講自己如何愛學(xué)習(xí)。美中國際哈佛常春藤導(dǎo)師Elizabeth在回答這個(gè)問題時(shí)，談到了自己喜歡和朋友談話及列圖表，并舉例證明了自己是如何給朋友寫信和列圖表證明自己的觀點(diǎn)的。
Tell me about a challenge you overcame.（請(qǐng)講述一個(gè)你克服的挑戰(zhàn)）
這個(gè)問題主要在考查你是怎樣解決問題的，以及你在面臨問題時(shí)有著怎樣的價(jià)值觀。在面試前，你必須要認(rèn)真準(zhǔn)備一下，需要重點(diǎn)想好解決問題的方案和思路，而不是問題本身的復(fù)雜性。在回答這個(gè)問題時(shí)，也需要注意技巧不要太過了引起面試官的反感。美中國際普林斯頓常春藤導(dǎo)師Rena在指導(dǎo)學(xué)生時(shí)，分享
了她回答這個(gè)問題時(shí)重點(diǎn)談到了自己猶豫不決和難以決定的缺點(diǎn)。通過創(chuàng)建社團(tuán)和選擇餐館的案例，討論了自己的猶豫不決是如何阻止形成觀點(diǎn)的，并重點(diǎn)討論了自己怎樣獨(dú)立克服這一缺點(diǎn)，逐步解決這些問題的。
What extracurriculars do you hope to join in our college?（在我們學(xué)校你希望參加哪些社團(tuán)？）研究！研究！再研究！
我的綜合建議：
1.準(zhǔn)備一套自己的申請(qǐng)表格和文書
2.在回答一些基礎(chǔ)問題時(shí)，因?yàn)榫o張你可能會(huì)發(fā)揮失常。所以，在面試前一定要多練習(xí)這些問題，并提前羅列出自己的興趣和愛好，想好怎樣組織自己的思路和語言。
3.在和面試官郵件聯(lián)系時(shí)，請(qǐng)注意在首尾禮貌用語和問候，例如：Dear Mr. Smith….etc.；Thank you, Best, Sincerely, etc.
4.在面試完畢后，主動(dòng)發(fā)郵件給面試官致謝。
5.不要撒謊或夸大事實(shí)。
6.在每次面試開始前，做好對(duì)學(xué)校重復(fù)的研究。準(zhǔn)備1-2個(gè)要問面試官的問題，越具體越好！請(qǐng)不要將問題局限在學(xué)習(xí)上，校友面試官喜歡分享大學(xué)生活，隨意你的問題生活化一點(diǎn)也沒關(guān)系。例如：你可以詢問他們的宿舍生活、校園生活和社團(tuán)情況。
如何進(jìn)行自我介紹9
在有些同學(xué)眼里，可能面試不過是與考官聊聊天。殊不知，這看似輕松、簡單的聊天里隱藏著大大的乾坤。一般來說，面試題不再集中于對(duì)考生基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備的考察，而在于通過面對(duì)面交談的形式，考查學(xué)生的知識(shí)面、性格特色等。
自主選拔面試內(nèi)容一般都是盡量出開放性題目，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，尤其是涉及社會(huì)熱點(diǎn)，所以在高考前夕，學(xué)生不能完全“兩耳不聞窗外事”。專門復(fù)習(xí)自己認(rèn)為會(huì)考到的面試題，或臨時(shí)抱佛腳這些都是沒有任何意義的。自主招生不僅僅是考察書本上的知識(shí)，需要做到充分的準(zhǔn)備，當(dāng)這些知識(shí)完全被你掌握后，對(duì)面試的成功也就有了十分的把握。在這里有三點(diǎn)需要同學(xué)們刻意的準(zhǔn)備。
第一：考官會(huì)根據(jù)前期考生的申報(bào)材料中的內(nèi)容提出的問題。對(duì)于這類題目一般只要好好準(zhǔn)備就能夠回答的出，這個(gè)要求考生對(duì)自己的材料有很深的了解和準(zhǔn)備，因此材料的內(nèi)容一定要真實(shí)，材料要能突出你與其他人不同的'地方，包括你會(huì)的特殊才能，比如跳舞之類，
考官可能會(huì)讓當(dāng)場表演才藝。除此之外最好是對(duì)自己特長的相關(guān)知識(shí)也要了解。
比如有位學(xué)生在電腦編程方面比較有特長，實(shí)際操作能力也還可以，但是被問及關(guān)于電腦編程將來的發(fā)展等問題時(shí)，卻答不上來，原因就在于考生對(duì)自己特長的相關(guān)知識(shí)了解不夠多，鉆研不夠深。
更有些考生，因?yàn)樯陥?bào)材料都是由父母和老師代勞，導(dǎo)致考生對(duì)自己申報(bào)的材料了解不夠，甚至連回答與自己材料相關(guān)問題都有困難。面試官最常問的一個(gè)問題是：你為什么選擇這個(gè)專業(yè)？有的考生竟然說是父母幫選的，可想而知這給面試官留下的印象會(huì)多糟糕了。如果說是自己決定的，選擇這個(gè)專業(yè)，是因?yàn)槲蚁矚g，那么一定能在“嚴(yán)酷”的專業(yè)面試中將備受面試官的賞識(shí)。
第二：時(shí)事熱點(diǎn)的準(zhǔn)備。一般說來，如果你的材料沒有什么特別能夠引人發(fā)問的地方，考官會(huì)問到這點(diǎn)的幾率比較大，這類問題就需要你平時(shí)多看新聞和報(bào)紙，如果實(shí)在來不及了，可以上網(wǎng)查些最近的熱點(diǎn)及網(wǎng)友的評(píng)論，一般不會(huì)考的很偏，都是當(dāng)前的熱點(diǎn)話題，考生要能對(duì)這些問題有自己的見解和想法。
中山大學(xué)自主招生面試中的一道考題將一名中學(xué)生考哭了！考官問：“你怎么看待開心農(nóng)場的‘偷菜’行為？”該考生當(dāng)場懵了，各高校自主招生越來越重視學(xué)生對(duì)時(shí)事的關(guān)注度，只顧埋頭讀書的“好學(xué)生”逐漸顯得吃虧。
一位中大教授坦言，現(xiàn)在是信息社會(huì)，想要了解信息的渠道都很多。況且現(xiàn)在推行素質(zhì)教育，國家要培養(yǎng)思維靈活、有創(chuàng)新能力的新型人才，因此不提倡學(xué)生再埋頭死讀書、讀死書，要關(guān)心時(shí)事、關(guān)心社會(huì)�！懊Ｕw現(xiàn)出這樣一個(gè)方向。以往高考為了避免有人押題，往往回避熱點(diǎn)，現(xiàn)在的考試更開放，出題迎著熱點(diǎn)上”。
第三：是無法準(zhǔn)備的問題，就是考察你個(gè)人素養(yǎng)的問題。這類題目種類繁多，但是無非是考察你的心理素質(zhì)，隨機(jī)應(yīng)變的能力，表達(dá)能力，想象力等等，大家可以去網(wǎng)上找找歷年面試題目，試著回答一下應(yīng)該會(huì)有所幫助。
在回答問題時(shí)不必像在回答高考試題一樣遵循過多的模式與套路，可以在試題要求的范圍內(nèi)開放地進(jìn)行作答，并充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采。面試的大多數(shù)試題都沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的答案。各高校就是希望通過面試，考查出學(xué)生的真實(shí)水平，而不是被制造出來的優(yōu)秀學(xué)生。還有現(xiàn)在社會(huì)上有許多針對(duì)自主招生的培訓(xùn)班，建議考生和家長不要盲目參加，因?yàn)樗械目脊俣挤浅８挥薪?jīng)驗(yàn)，如果你是經(jīng)過培訓(xùn)的，他一眼就能看出來。其實(shí)只要在日常生活中善于積累知識(shí)，多培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力和提高個(gè)人素質(zhì)，對(duì)于這類考題應(yīng)該也就沒多大困難了。
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1、戲說自己的名字
自我介紹的第一難關(guān)，就是讓對(duì)方記住你的名字。
多數(shù)人的自我介紹，都只是介紹自己的名字而已。但是，除非是你十分優(yōu)秀，或是面帶明顯特征，否則想讓對(duì)方留下深刻印象，是非常困難的。必須要為自己的名字附加一個(gè)能讓對(duì)方記住的解說。例如：
“我叫歐陽悟。悟雖然是孫悟空的悟，但因?yàn)樯聿呢S滿，常常有人取笑我是孫悟空旁邊的豬八戒�！�
名字較為奇特的人，不妨試著單字解說。比如“我是劉鷸文。鷸就鷸蚌相爭的鷸，文是文章的`文。”
就算是平凡的名字，只要稍加創(chuàng)意，也能讓對(duì)方留下深刻的印象。
“我叫林晉，是個(gè)只想‘前進(jìn)，前進(jìn)’的人�！�
敘述的同時(shí)，不斷重復(fù)自己的名字，也有不錯(cuò)的效果。
2、坦承來意+明確目的
如果你是一個(gè)藥品銷售員，一進(jìn)藥店的大門，就可以大方地向?qū)Ψ奖砻髯约旱膩硪猓?/p>
您好，我是XX制藥公司的XXX。我今天來是要跟貴藥店洽談代銷藥品的事情……我真心地希望能跟貴店合作，希望貴店……”
在這個(gè)自我介紹中，如果你沒有這一番直接道明來意的介紹，沒有很清楚地向藥店店員說明此次前來的目的，沒有表明自己的合作誠意的話，那么，對(duì)方很可能會(huì)將你當(dāng)成一名普通的消費(fèi)者，向你提供推薦藥品、介紹功效等服務(wù)。而最后你卻突然又說：“我不是來買藥的，我是某某廠家的銷售員……”那么藥店店員就可能會(huì)有一種強(qiáng)烈的被欺騙的感覺，馬上就會(huì)對(duì)你的藥品推銷產(chǎn)生反感情緒。這時(shí)，你再想展開推銷工作肯定就困難了。
以下是一些可供借鑒的成功案例：
“下午好，林先生，我是大東公司的小靜。我今天之所以特意打電話給您，為我們剛剛成功地與XX完成了一項(xiàng)重要的合作。我希望下個(gè)禮拜能到您那兒拜訪，和您探討一下我們與XX先生合作的成功經(jīng)驗(yàn)。您看什么時(shí)候方便？”
“上午好，汪先生，我是卓越公司的小琳，我今天特意來拜訪您，是為了告訴您一種能夠有效提高工作效率的產(chǎn)品。我深信，同XX先生一樣，您也會(huì)對(duì)這個(gè)產(chǎn)品感興趣的�！�
請(qǐng)記住：匆匆30秒的自我介紹，就有可能讓你找到與客戶的契合點(diǎn)。當(dāng)你與客戶心靈相通時(shí)，你的產(chǎn)品就已經(jīng)賣出去了。
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(1)應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個(gè)人資源。
除了面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外，請(qǐng)以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受，聲音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。
(2)情緒也是一個(gè)需要控制的重要方面。
情緒，做為個(gè)人的重要素養(yǎng)，如果在自我介紹中起伏波動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。例如在介紹自己的基本情況時(shí)面無表情、語調(diào)生硬;在談及自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)眉飛色舞。興奮不已;而在談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)時(shí)又無精打采、萎糜不振。
(3)談到自己的愛好是應(yīng)該注意。
有的'應(yīng)試者談及自己的興趣愛好時(shí)，說自己喜歡唱歌，便自做主張，一展歌喉，在面試考場上為考官們唱它一曲，直到被考官客氣地打斷后，才反應(yīng)過來行為有些出格。
有的應(yīng)試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣，如：文學(xué)、藝術(shù)、旅游、攝影等等，由此考官進(jìn)一步詢問其拍攝過什么作品，這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照，還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。
(4)介紹自己的家庭背景時(shí)應(yīng)該注意。
有的應(yīng)試者在介紹家庭關(guān)系時(shí)，似乎“漫不經(jīng)心”地告訴考官們，自己的某位遠(yuǎn)房親戚是應(yīng)考單位的上司單位的某領(lǐng)導(dǎo)。
(5)自我介紹時(shí)應(yīng)注意用詞。
有的應(yīng)試者表示將來踏上工作崗位，將“一定要 “絕對(duì) 諸如此類的保證，似乎 這些例子很多，畫蛇添足似的自我介紹，不但不會(huì)為你的形象增添色彩，反而還會(huì)“越抹越黑”! 。
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1、面試前有沒有仔細(xì)了解過對(duì)應(yīng)企業(yè)的情況，對(duì)方的企業(yè)文化、主營業(yè)務(wù)、未來的發(fā)展方向。如果跑過去面試，其實(shí)對(duì)該企業(yè)一點(diǎn)也不了解的，就僅僅知道來面試xx崗位，那對(duì)方單位肯定不想要這樣的人。一點(diǎn)誠意也沒有。
2、崗位要求你真正符合的有多少？不少求職者應(yīng)聘，個(gè)人個(gè)人簡歷都是“仙女散花”式的亂投一氣，很有有人真正去冷靜地逐條去分析對(duì)方單位的任職要求，打個(gè)比方，對(duì)方單位寫了五條要求，你是不是真的每一條都是符合的呢？如果五條中有四條是絕對(duì)勝任的，那還有一條是不是硬條件呢？（比如很多崗位必備持有上崗證才能上崗，那如果沒有的話，哪怕就只有一條不符合，也是浪費(fèi)時(shí)間不會(huì)錄取的）如果低于四條，那用人單位在有充分選擇余地的情況下，是不會(huì)考慮你的。
3、你的個(gè)人個(gè)人簡歷是不是千篇一律的呢？絕大多數(shù)的求職者的個(gè)人個(gè)人簡歷根本就是一個(gè)版本走天下，應(yīng)聘a崗位是這個(gè)個(gè)人個(gè)人簡歷，應(yīng)聘另外的b崗位也是這個(gè)個(gè)人個(gè)人簡歷，從來沒有考慮過要根據(jù)對(duì)方單位的的具體情況以及應(yīng)聘崗位的具體要求，為其“量身定制”一份有針對(duì)性的個(gè)人個(gè)人簡歷，只有個(gè)人簡歷中有針對(duì)性地根據(jù)每條招聘要求突出自身的優(yōu)勢或是勝任的具體條件，才有可能在面試中讓考官感受到你的誠意和用心。
4、其實(shí)就是面試時(shí)與考官交流的技巧問題了，包括了基本的`職場禮儀、個(gè)人的言行舉止等，這里就不再多說了。但最重要的要提醒大家，回答問題（包括自我介紹）一定要圍繞著對(duì)方單位的情況（你對(duì)招聘企業(yè)的了解）、“我覺得自己憑什么可以勝任你這個(gè)崗位，我的勝任條件有哪些？……”、自己對(duì)招聘單位企業(yè)文化和發(fā)展方向的認(rèn)同、自己如果能夠從事該工作，有哪些想法和打算等等，最最重要的是不要給對(duì)方一種很計(jì)較工資待遇的感覺，要讓對(duì)方感受到你有一種“與公司共同發(fā)展”的意識(shí)，把自己的命運(yùn)與公司的命運(yùn)緊密相連，同坐一條船，有著一顆心。
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在求職面試時(shí)，大多數(shù)面試考官會(huì)要求應(yīng)聘者做一個(gè)自我介紹，一方面以此了解應(yīng)聘者的大概情況，另一方面考察應(yīng)聘者的口才、應(yīng)變和心理承受、邏輯思維等能力。千萬不要小視這個(gè)，他既是打動(dòng)面試考官的敲門磚，也是推銷自己的極好機(jī)會(huì)，因此一定要好好把握。那面試時(shí)呢？請(qǐng)看下面，將為你介紹：
一、接到面試通知后，最好在家打個(gè)自我介紹的草稿，然后試著講述幾次，感覺一下。
二、自我介紹時(shí)首先應(yīng)禮貌地做一個(gè)極簡短的'開場白，并向所有的面試人員（如果有多個(gè)面試考官的話）示意，如果面試考官正在注意別的東西，可以稍微等一下，等他注意轉(zhuǎn)過來后才開始。
三、注意掌握時(shí)間，如果面試考官規(guī)定了時(shí)間，一定要注意時(shí)間的掌握，既不能超時(shí)
太長，也不能過于簡短。
四、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等東西上，因?yàn)檫@些在你的表上已經(jīng)有了，你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績，以證明你確實(shí)有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。
五、在作時(shí)，眼睛千萬不要東張西望，四處游離，顯得漫不經(jīng)心的樣子，這會(huì)給人做事隨便、注意力不集中的感覺。眼睛最好要多注視面試考官，但也不能長久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動(dòng)作，因?yàn)檫@畢竟不是在作講演，保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。
六、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝，有時(shí)往往會(huì)因此影響考官對(duì)你的印象。
總之，只要有心，保持良好的求職心態(tài)，相信你會(huì)成功的。
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一、班級(jí)自我介紹：姓名＋家鄉(xiāng)＋特長/愛好＋發(fā)揮
小貼士：真誠、真實(shí)最重要，要讓別人記住你。
自我介紹是新生相互熟悉最直接的一種方式，不要太緊張，提前準(zhǔn)備要說的，態(tài)度要真誠。
1、在上臺(tái)介紹之前和介紹完之后盡量鞠個(gè)躬，以表示對(duì)大家的尊重。
2、自我介紹的'時(shí)間不用太長，更不要太短，只說一下名字就下去這種方法不可取。
3、盡量使用普通話，由于大學(xué)的同學(xué)來自五湖四海，什么樣的方言都有，所以自我介紹的時(shí)候一定要注意語速和盡量說普通話。
這些雷區(qū)不要碰：
�、俑呖紱]考好才來這里
②“不經(jīng)意”的炫富
�、鄞笏链祰u自已經(jīng)歷、成績
④聲音太小，扭扭捏捏
二、社團(tuán)面試自我介紹：姓名＋學(xué)院專業(yè)＋技能特長
小貼士：興趣最重要，讓別人知道你喜歡。
認(rèn)真看社團(tuán)招募要求，挖掘自身興趣愛好、過往經(jīng)歷等與要求相匹配的地方，可用具體事例填報(bào)，讓別人相信你真的感興趣加入這個(gè)社團(tuán)。
1、社團(tuán)自我介紹的目標(biāo)是讓別人知道你喜歡。
2、還可說一下為什么想加入，計(jì)劃如何提升自己，盡量表現(xiàn)出誠懇好學(xué)的態(tài)度。如喜歡書法，那么可以在面試書法社時(shí)說“希望自己在社團(tuán)里不斷提升自己的書法能力，和大家一起進(jìn)步……”
如果過往積累不夠，可以說下為什么想加入，自己計(jì)劃如何提升自己，表現(xiàn)出誠懇好學(xué)的態(tài)度。
三、學(xué)生會(huì)面試自我介紹：姓名＋學(xué)院＋能力特長＋履歷
小貼士：自信最重要，讓別人知道你行。
認(rèn)真看招募要求，挖掘自身能力與招募要求相匹配的優(yōu)勢、能力、特長，可用具體事例證明。如擔(dān)任班長，懂得如何更好組織和管理等，讓別人知道你具備勝任該崗位的能力。
1、解讀崗位，體現(xiàn)匹配。
2、言簡意賅，突出重點(diǎn)。
3、適度證明，提高可信度。
如果經(jīng)驗(yàn)不足，還可以說一下為什么想加入這個(gè)部門，以及如果成功進(jìn)入該部門，自己計(jì)劃怎么做，如何提升自己，讓面試官看到你踏實(shí)能干、吃苦耐勞的態(tài)度。
如何進(jìn)行自我介紹15
20xx年高校自主招生工作即將開始，考生和家長在關(guān)注各種信息的時(shí)候，不要忘記提前做好準(zhǔn)備，那么一般需要準(zhǔn)備的材料都包括哪些呢？根據(jù)歷年來的高校招生要求，我們?yōu)槟_列了一下。希望您以此為借鑒，再根據(jù)即將發(fā)布的高校自主招生簡章的具體要求，進(jìn)一步完善。
申請(qǐng)材料包括申請(qǐng)表、個(gè)人自述、推薦意見和附屬材料幾個(gè)部分，其中申請(qǐng)表、個(gè)人自述是必須提供的，具備保送生資格的，同時(shí)還應(yīng)提供保送資格的證書復(fù)印件（證書尚未頒發(fā)的，應(yīng)該提交相應(yīng)的說明材料）。
1申請(qǐng)表
請(qǐng)按照網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)的要求逐項(xiàng)如實(shí)填寫，重點(diǎn)應(yīng)填寫高中的表現(xiàn)。對(duì)于初中階段的內(nèi)容，除網(wǎng)站有特殊說明之外，一般不必填寫。對(duì)于中學(xué)推薦的考生，請(qǐng)中學(xué)簽字加蓋公章表明推薦的意見。對(duì)于自薦考生，最好中學(xué)能夠加蓋公章對(duì)申報(bào)材料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。如果自薦考生確有特殊情況無法獲得中學(xué)蓋章的，請(qǐng)?jiān)谏暾?qǐng)材料予以說明。
特別強(qiáng)調(diào)的是，申請(qǐng)表應(yīng)當(dāng)加蓋中學(xué)校級(jí)公章，而不是學(xué)校教務(wù)處等部門公章。
2個(gè)人自述
這一部分由考生完成，篇幅以一頁為宜，一般不超過兩頁。一般高校要求考生本人手寫完成；如可以采用打印，需要考生本人簽字。
3推薦意見
這一部分請(qǐng)熟悉考生、并且有一定水平的人來完成，如經(jīng)驗(yàn)豐富的.中學(xué)校長和老師，輔導(dǎo)過考生的專家等等。篇幅以一頁為宜，一般不超過兩頁。推薦意見不是申請(qǐng)的必須材料。
4附屬材料
附屬材料是對(duì)上述材料的支撐和補(bǔ)充，如獲得獎(jiǎng)勵(lì)證書的復(fù)印件、自已完成的研究成果等等。實(shí)行高中新課改省份的考生，附屬材料中一般應(yīng)體現(xiàn)考生學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容。考生只要把能夠反映自己高中階段成績的材料附上即可。初中階段的材料一般不必提供。
請(qǐng)考生將申請(qǐng)表、個(gè)人自述、證明自己具有保送資格的證書復(fù)印件這些最重要的材料順序票號(hào)裝訂，推薦意見和附屬材料附后。材料以A4紙制作為宜。
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