四年級小學生自我介紹【薦】
初到一個新的環(huán)境,需要我們進行自我介紹,自我介紹是結(jié)識新朋友的重要手段。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級小學生自我介紹,歡迎閱讀與收藏。
四年級小學生自我介紹1
HI!大家好!我叫喻冰怡,今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉,臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦,等等,我還有一張普普通通的小嘴巴。
我喜歡學習,我?guī)缀鹾桶嗌铣煽兒玫耐瑢W都很要好,但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學。我是個內(nèi)向的孩子,別人課間談話時嘴巴嘰里呱啦講個不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外,看那像棉花糖一樣的白云,看那在天空翱翔的小鳥......我的理想總是千變?nèi)f化的`,一會兒又想當老師,一會兒又想當明星,一會兒又想當會計師......總之,我永遠都不知道自己想當什么。
這就是一個普普通通的我,這樣的我,你愿意和我做朋友嗎?
四年級小學生自我介紹2
我叫郝孟,今年九歲,現(xiàn)就讀于西師附小四年級(五)班。我身高1。36米,圓圓的臉上長著一雙炯炯有神大眼睛,一個小巧的鼻子長在臉的最中間,一張能說會道的小嘴巴,換牙后的我長出兩顆大大的門牙,很像兔牙。我興趣廣泛,,喜歡下象棋,喜歡游泳,打球等各種文娛活動。
幼兒園時曾參加過中央電視臺主辦的六一晚會、八一晚會。讓我最驕傲的還有20xx年的雙擁晚會,晚會結(jié)束后我在現(xiàn)場見到了xx爺爺,并且胡爺爺還和我們照了合影。每當我拿出這張照片給大家看時都會很自豪。
我還有一項愛好是畫畫,曾在多次比賽中獲獎。20xx年第x屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類三等獎,20xx年西城區(qū)第x屆中小學生“書法、繪畫”比賽中榮獲繪畫1?2年級組二等獎。20xx年第xx屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽金獎,20xx年第xx屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類一等獎。20xx年第xx屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽銀獎等。他的理想是當一名畫家,他說要把世界上美好的.東西都畫下來!我還是一個愛勞動的孩子,每次他看到媽媽下班回家很累了,我就會主動的給媽媽弄飯、端水。在學校見到同學有困難也會主動幫忙。這就是一個既活潑又開朗的郝孟。
四年級小學生自我介紹3
我小時候可是個“純正”的調(diào)皮蛋:把媽媽的香水涂在鮮花上,給它添加香味;把花露水灑在窗子上,以防蚊子闖入,有許多調(diào)皮的事,今天我就給你說一件。噓,小聲點,替我保密哦!
大約在五歲半的時候,爺爺住在我家。他喜歡和我一起玩,陪著我。
一天早晨,我突發(fā)奇想,為什么不給爺爺扎個小辮子呢?我找來一把梳子,一根紅色的橡皮筋,又搬來個小凳子,在看電視的爺爺身旁坐下。我先把爺爺頭頂上的.頭發(fā)梳順,學著媽媽給我梳頭時的樣子,用梳子的尖尖頭,弄起一大撮頭發(fā)。爺爺?shù)念^發(fā)又軟又白,很好整理。我左梳右理,把頭發(fā)努力地梳在一起,扎成個小辮。啊,差不多了。我拿出繩子,一圈又一圈地饒上去!鞍,疼死了!”爺爺發(fā)現(xiàn)后說,“我的乖孩子,你幫我扎小辮哪!”我答應著“對啊,過一會兒就好了,忍一下嘛!”說著,我用手把繩子打了個大大的蝴蝶結(jié)。爺爺?shù)念^上有個小辮,像古代的勇士。
扎完小辮后,我又玩別的了,而爺爺也忘了。過了一會兒,爺爺去買菜,后來才得知,爺爺被我害慘了,路人不斷地笑他,爺爺也跟著笑……
唉,童年的事回想起來,那么幼稚,那么無知,又有那么一點恬趣和溫馨。
四年級小學生自我介紹4
大家好!我叫王子佳,“王”就是獸中之王的“王”,“子”是孩子的“子”,佳是最佳的佳。媽媽希望我做什么事都要做到最佳。
我是王子佳,今年7歲了。我在大連東北路小學讀4年級我有很多愛好,比如:跳舞、畫畫、彈鋼琴。我做每件事都很用心,我很喜歡和小朋友們一起玩,喜歡和他們做朋友。老師喜歡我,我也喜歡老師。我不單是學習好,體育課上也經(jīng)常被老師表揚,因為我做操很好。但是我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!我叫王子佳,做什么事都想做到最佳。我想和大家做朋友,記住我吧!
大家好,我是李玲新,“李”是木子李,“玲”是玲瓏剔透的玲,“新”是新舊的新,今年十歲了。來自大連高新園區(qū)中心小學。我可是班里的'好學生,數(shù)學、語文和英語的成績從來沒下過85分。我不光愛學習,同時還有很多興趣愛好,比如:畫畫、彈鋼琴、打網(wǎng)球、讀書。
再來說說我的家庭吧!我出生在一個甜蜜的三口之家:爸爸、媽媽和我。爸爸屬牛,是一個網(wǎng)絡工程師,最喜歡看球賽,媽媽屬兔,也是一個網(wǎng)絡工程師,最喜歡聽英語。我叫李玲新,是一個性格開朗、陽光活潑的女孩,我愿意和大家做朋友,請你記住我把!
四年級小學生自我介紹5
“嘭!嘭!嘭!”每周這富有節(jié)奏的聲音都會在小區(qū)響起。不用問,一定是我這個羽毛球愛好者正在刻苦練習呢!
說起我的這個愛好,還有一個小插曲不得不提!有一次,我去大學城體育館玩耍,看見一群大哥哥大姐姐在教練的帶領下進行專業(yè)的羽毛球訓練。我十分好奇,湊過去看熱鬧,沒想到遭到其中一位大哥哥無情地奚落:“小不點,你不懂羽毛球的。別過來搗亂!”我非常不服氣,心想:哼!這么小瞧我,我可是不甘落后的!回到家,我立刻纏著爸爸給我報一個羽毛球培訓班,開始專業(yè)學習,希望有一天能和那個大哥哥一決高下!
在參加培訓的日子里,我十分刻苦努力。體能訓練時,我全身心投入,“小四步”、“俯臥撐”、“青蛙跳”、“高抬腳”……每次都是練得大汗淋漓才肯罷休。而且一向粗線條的我,此時格外細心起來,每堂課都是仔細觀察教練的動作后才反復操練,直到熟練掌握要領為止。作文打球的時候,我更是一絲不茍,毫不放過任何一個接球的機會……刻苦的練習加上科學的方法還有積極的態(tài)度,漸漸地,我的'球技得到了教練和爸爸的一致肯定,自信心也隨之增強了。此外,我還發(fā)現(xiàn)了打羽毛球的許多好處呢:它既能強身健體,又能培養(yǎng)敏捷度;既能獲得運動的快樂,又能鍛煉意志力……看來,我是深深愛上打羽毛球了。
現(xiàn)在,我除了常規(guī)的羽毛球訓練外,還經(jīng)常邀請爸爸和小伙伴在小區(qū)里開展激烈的羽毛球“實戰(zhàn)”。每當看到羽毛球像出膛的炮彈似的飛過來,我總能第一時間想起教練教我們高遠球的技巧并且迅速地回擊,讓對方措手不及;每當羽毛球像小鳥一樣和緩地飛過來,我就立馬調(diào)整自己的位置,用“平抽擋”對付它……小伙伴們直夸我打得好。但是,我現(xiàn)在已經(jīng)不再想和那個大哥哥一決高下了,因為我有了新的目標——奧運冠軍林丹。我希望自己苦練本領,有朝一日能像他一樣為國爭光!
四年級小學生自我介紹6
大家好,我是四(2)班的吳雙同學。首先,感謝領導和老師對我的關心與厚愛。
幾年來,在老師的精心教導和培育下,在學習上,我積極努力,刻苦鉆研;在工作中,我認真負責,協(xié)助老師管理班級;我樂于助人,關心同學,熱愛勞動,集體榮譽感強;我還是一個有愛心的女孩,我曾多次去看望敬老院的老人,為災區(qū)人民積極捐款獻愛心;我每年都被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部與文明少年年,我參加“新思路杯”四年級奧數(shù)知識競賽,榮獲一等獎;在學校內(nèi),我參加作文競賽,榮獲一等獎;參加數(shù)學競賽,榮獲二等獎。我興趣廣泛,愛好體育、音樂、美術。我的座右銘是:“沒有最好,只有更好!蔽伊幵谝院笞鲆晃坏隆⒅、體、美、勞全面發(fā)展的.好學生!
我還要謝謝我的朋友xxx,因為她在我傷心是鼓勵我;在我開心時與我分享這美好的時光;在我比賽時與我競爭,我肯定拿不到這么好的榮譽呢!!
四年級小學生自我介紹7
朋友們,你們好。我叫雪飄飄仙子(代號),初來乍到,希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。
我是一個活潑開郎的小女孩,我的缺點是;學習成績還行,就是有點偏科,所以每次學校舉辦校性竟賽,我一般只有參加單科的份了,當我兩科都有時,成績發(fā)布出來,總是一科得獎……而我的優(yōu)點是:樂于助人(當我的好朋友有煩惱時,想找人傾訴時,我會毫不猶豫的幫助他們……)平等待人(即使是愛學習但成績不高的`同學,我也會以平等的眼光去與他們相處,高層生亦是如此……)等等。我的興趣愛好是:喜歡讀書,因為書能讓我認識更多的知識,視野的開闊,能讓我陶醉在其中,也能讓我知道在同一片藍天下,有的人快樂,有的人痛苦,有的人貧窮。有的人富貴……我還喜歡活動,特別是喜歡打羽毛,閑暇時或課余時間來活動,是一件多么有趣的事!我還喜歡聽音樂,每當我自己有煩惱時,打開錄音機聽一聽音樂,煩惱會被我拋到九霄云外去,陶醉在音樂里……
小荷的朋友們,聽了我的介紹,你們對我了解了多少呢?歡迎你們對我提意見。
四年級小學生自我介紹8
我,一個11歲的男孩,你看著我胖胖的、可老實了,但實際上,你們錯了!我可是以前俺班最活潑調(diào)皮的了!
我,長著一張胖胖的圓臉,一雙小迷瞪眼兒,一個小鼻子,一張大嘴。我之所以有一張大嘴,是因為我飯量大,嘻嘻!我也很胖,但我非常的調(diào)皮!
那一次,我放學回家寫完作業(yè)后,出去找朋友玩,我們在玩捉迷藏,玩得可高興了,有一次我藏在草叢里趴著,“嗡!嗡!嗡……”一個大馬蜂,我“!”的一聲,他一下子抓到我了,“唉。都是那只馬蜂惹的`禍!”我說!巴嫱赀@局不玩了!”玩完后,我看到那只馬蜂,就跟著他,隨后,我看到了一個馬蜂窩,我從地上撿起一根小棍子準備捅,突然我的朋友張云飛給我說:“別捅!馬蜂會蜇人!”可這話音還沒落,我便不管三七二十一通了進去,“嗡!嗡!嗡……”出來了許多的馬蜂,我那時!幾乎發(fā)揮了我最高的跑步速度,可還是出我所料,“啊!”馬蜂蟄了我的肩膀,我叫了一聲,快疼死我了,只見肩膀是腫了個那么大的紅疙瘩,我都哭了。那時,我便飛快地跑到家,媽媽趕快到前面門口毛爺爺家弄了點什么消腫草,又弄了一點水,把消腫草弄碎和一點水涂在我的肩膀上,過了一會兒,我便不疼了。哎呀!我說:“我以后再也不敢招惹什么馬蜂了,真是自作自受!疼死我了!”
看!這就是調(diào)皮的我!
四年級小學生自我介紹9
愛好是一盞指路明燈,它將會指引你走向光明。我的愛好很多,比如跆拳道、書法、奧數(shù)等等,但我最愛的還是跑步。
當我在快速奔跑的時候,就會發(fā)現(xiàn)自己邁著輕盈的步伐像風一樣飛馳,感覺非常愜意。跑步還是增強身體素質(zhì)和提高免疫力的一項體育運動,因此我特別喜歡。
我是在三年級時喜歡上跑步的,因為它給我?guī)砹藷o限樂趣。三年級下時,我進入了校田徑隊,參加各種體育比賽項目。當然,我們的體育老師是不會輕易讓同學們?nèi)⒓颖荣惖,我是?jīng)受住重重考驗才加入校隊。兩年來,天天在操場上訓練的情形已經(jīng)融入到我日常生活之中了。
讓我印象深刻的是五年級上時,我們利用托管時間來訓練的情形。每次我們一下到一樓便看到我們的教練陳銀檬老師,他總是擺著一副高冷而嚴肅的臉,給我們施加壓力,不容我們有片刻休息。有一回,陳老師比平常更狠地看著我們,大聲訓斥道:“繞架空層跑二十圈!”“什么,二十圈?平時我們最多跑個五六圈,也就累個半死了,今天居然要跑二十圈!”我們幾乎異口同聲地叫了出來。我心里嘀咕著:我們又沒招惹你,竟發(fā)這么大的火,哎!還是趕緊跑去吧。
才跑了十一圈,我們就已經(jīng)氣喘吁吁,腰都挺不直了。我們的'步子越來越小,速度也越來越慢,直到變成走路。不料被陳老師看見了,他大吼一聲:“孫練,跑快點!你們也是!”這聲音一直在教學樓里晃蕩了許久才消失,全校師生都聽到了。我立馬加速跑了起來,咬牙堅持了下去。
在后來的體育畢業(yè)考時需要跑50×8,這點難度一點也難不倒我們了,因為我們已經(jīng)經(jīng)歷過“魔鬼式”訓練了。在之后的比賽中,不管是有多么艱難,我們都咬牙堅持下去。
跑步的愛好鍛煉了我的意志,讓我遇到任何難題都要迎難而上,咬牙堅持下去。
四年級小學生自我介紹10
大家好!
我是陳芋伶來自湘潭縣河口中心小學四年級的學生。
很高興能跟“小學生優(yōu)秀作文庫”上的老師和同學認識。我是一個初學者,希望老師和同學多多點評和提出寶貴的意見。讓我也像你們一樣的.優(yōu)秀。
謝謝你們!
四年級小學生自我介紹11
小時候的我,怎么會那么調(diào)皮!
記得我四、五歲時,一天下午,家里只剩下我和爸爸。爸爸叮囑我坐在沙發(fā)上看動畫片,自己卻回房間睡覺了。
我看了一會兒動畫片,便覺得無聊,想找點有趣的事做。我在家里來來回回走了好多遍,一無所獲。
無意間,我看見了媽媽的化妝臺,萌生了一個壞點子。我又看了看正在呼呼大睡的爸爸,壞笑了一下,暗自嘀咕:媽媽讓你在家陪我,你卻一個人只顧睡大覺,把我扔在一邊,就讓你享受一下我的杰作。
我在媽媽化妝臺的抽屜里翻來翻去,終于找到我想要的東西——口紅。我拿了幾支口紅,爬到了床上,從中挑選一支我認為最好看的色號。拔開口紅的套子,在爸爸的臉上開始“作畫”。我先在爸爸的臉上輕輕地畫了小貓的'胡須,見爸爸沒動,又小心翼翼地在他的額頭上寫了一個大大的“王”字。爸爸似乎感覺到什么,身體動了一下,只一下就又繼續(xù)他的“蘇州之行”。我趕緊在爸爸的鼻子上畫了一個點,一緊張用力太猛,口紅斷了!我只好把斷了的口紅扔到一邊,拿起第二支繼續(xù)“作畫”。
終于畫好了,看著自己的作品,我滿意地笑了。這時,爸爸醒了,可能是感覺不對勁,用手摸了摸臉,發(fā)現(xiàn)手變紅了。他連忙去照鏡子,此時他的臉已經(jīng)變成了花貓臉。正在這時,媽媽回來了,她看了看地上斷了的口紅,又看了看爸爸的臉和我滿手的口紅印,馬上明白了。
爸爸忙去洗手間,出來后對我說:“你也太調(diào)皮了,爸爸都成小丑了!卑职譀]有訓我,他說:“不過,你畫得很好,想象力豐富,但不要在爸爸的臉上畫呀,應該畫在紙上!蔽衣犃诵α恕瓔寢尶粗辉闾5幕瘖y品,再看看爸爸的臉,也笑了。
現(xiàn)在回想起來,那時的我真是太調(diào)皮了。
四年級小學生自我介紹12
我叫xx,是xxx小四年級幾班的學生。
我今年x歲了,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關心體貼父母、在家主動干力所能及的家務活,生活自理能力強的乖孩子;在老師們的眼里,我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發(fā)展、有潛力有希望的'好學生;在同學們眼里,我是個待人誠懇、團結(jié)友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好伙伴。
而我自己認為我的優(yōu)點是勤奮好學,遇事喜歡多問幾個“為什么”,未上學時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時,就問媽媽“一”有幾個讀音?問老師世界上的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,我的心里別提多美了!
我在家里除了看書,最喜歡彈琴和在電腦中畫畫,美的音樂和圖畫能夠使我放松心情、心胸開闊。去年冬天最冷的時候我每天早晨堅持早鍛煉,今年夏天我還是要把早鍛煉堅持下去!只有擁有健康的體魄、堅強的意志才能做好每一件事,你說呢?
這就是我啦!百聞不如一見,來吧,讓我們成為好朋友。
四年級小學生自我介紹13
我叫黃方奕,今年10歲。我因此取為這個名字是因為我爸媽要我當翻譯官,這樣我爸媽才能才能跟我到國外去玩,我聽了很好笑。我的愛好友很多,比如說:跳繩.游泳.唱歌等等。就拿游泳這件事來說吧!
有一次,爸爸本來說要帶我去的,然后又反悔了。我聽見爸爸打來的電話,一接,他說有事不去了,我聽了很傷心,一直叫爸爸一定要帶我去。可我剛說了一點,爸爸立刻掛電話了。過了一天后,爸爸來了,我又在叫爸爸帶我去,爸爸說:“你那么喜歡游泳為什么不去學呢?上次叫你去學習你又不去,你真怪呀!”我聽了回答:“我不想學,我想游泳!”爸爸也拿我沒辦法。
我的優(yōu)點有很多,我就說一件事吧!上次,我回家的時候,我剛要過馬路,就看見一位老奶奶也在過馬路,那時,汽車來來往往,老奶奶過的`時候,有一輛車正開向前,老奶奶也在過,我看了,大聲叫了一聲:老奶奶!小心,說著就跑過去,把老奶奶帶了回來,我問老奶奶:“老奶奶你是不是要過馬路呀?”老奶奶說:“嗯嗯。”那我扶你過去吧!我剛說完,就扶著老奶奶過著,到了馬路的一。老奶奶說:“謝謝你小朋友,要不是你扶我過去,我多不知道該怎么辦呢!”我心里樂滋滋地回答說:“不用謝,老奶奶你以后要小心一點!
我的缺點是:晚上一個人在家很害怕鬼的傳說。爸媽都經(jīng)常不在家,我洗完澡的時候,總覺得有東西跟著我,晚上還經(jīng)常做惡夢呢!但現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢不害怕了。
這就是我,一個有愛心,又膽小的小女孩。你們喜歡我嗎?如果喜歡就來和我做朋友吧!
四年級小學生自我介紹14
大家好,我是四(2)班的×××同學。首先,感謝領導和老師對我的關心與厚愛。
幾年來,在老師的精心教導和培育下,在學習上,我積極努力,刻苦鉆研;在工作中,我認真負責,協(xié)助老師管理班級;我樂于助人,關心同學,熱愛勞動,集體榮譽感強;我還是一個有愛心的女孩,我曾多次去看望敬老院的老人,為災區(qū)人民積極捐款獻愛心;我每年都被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部與文明少年年,我參加“新思路杯”四年級奧數(shù)知識競賽,榮獲一等獎;在學校內(nèi),我參加作文競賽,榮獲一等獎;參加數(shù)學競賽,榮獲二等獎。我興趣廣泛,愛好體育、音樂、美術。我的座右銘是:“沒有,只有更好!蔽伊幵谝院笞鲆晃坏隆⒅、體、美、勞全面發(fā)展的.好學生!
我還要謝謝我的朋友×××,因為她在我傷心是鼓勵我,在我開心時與我分享這美好的時光,在我比賽時與我競爭,我肯定拿不到這么好的榮譽呢!
四年級小學生自我介紹15
我的名字叫“晴”,它寄寓著爸爸媽媽對我的希冀——生命里充滿陽光,快快樂樂。我的個子不高,有一頭烏黑的短頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉蛋上。
我是個愛學習、愛勞動、愛同學的孩子,而且我還是老師的得力助手,每次老師安排的任務我都能出色完成。記得有一次,學校要進行衛(wèi)生評比大檢查,老師把這個任務交了給我。我胸有成竹地把班里的同學分成四個小組。第一小組掃地;第二小組擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小組拖地;而剩下的第四小組就負責倒垃圾和擺桌子。在我的冷靜指揮下,我們班的大掃除進行的有條不紊。老師看見了,笑嘻嘻的夸我像個“小管家”。那次衛(wèi)生評比,我們班得了第一名。我希望進入到新的學校,新的班級能繼續(xù)成為班里的.骨干,繼續(xù)當老師的得力助手。
我雖然有很多優(yōu)點,但也有不少的缺點。其中粗心大意就是我最大的缺點。每次考試的時候,因為粗心大意,我常在一些簡單的題目上失分,令我后悔不已。我非常希望以后能改掉這個壞毛病,跟“細心”交朋友。
新同學,新老師,這就是我,一個充滿陽光和靈氣的我,你們愿意跟我交朋友嗎我非常期能成為你們的好朋友哦!
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