文明小學(xué)生自我介紹(9篇)
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個新的環(huán)境后,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹是結(jié)識新朋友的重要手段。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,以下是小編為大家整理的文明小學(xué)生自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明小學(xué)生自我介紹1
大家好!我是來自七(4)班的都夏麟。我是一名品學(xué)兼優(yōu),講文明、懂禮貌的學(xué)生,很榮幸被當(dāng)選為本屆文明之星。中國是一個歷史悠久的古國,歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的美稱。我的媽媽是老師,從小她就教育我,“文明守禮最美,誠實比百分更可貴”時日漸久,在媽媽的言傳身教下、老師的諄諄教誨中,我對文明有了更深的.剖析。
文明對我來說不僅僅是一個名詞,更是落實在實處。作為新時代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如:我平時恪守校紀(jì)校規(guī),和同學(xué)相處和睦,語言文明,做得到得理讓人,失理道歉。
此外,我寒、暑假我主動加入“小紅帽”活動制止大家過馬路時不文明的行為·······此次殊榮將激勵我繼續(xù)努力做一名名副其實的文明守禮好標(biāo)桿!
個人榮譽:
20xx年獲得“寒假好孩子”稱號;
20xx分獲“我愛祖國的海疆”作文、繪畫市二等獎;
20xx年獲得“暑假好孩子”稱號;“飛向北京—飛向太空”繪畫市二等獎;淮南市體育舞蹈錦標(biāo)賽銀獎;“優(yōu)秀小班干”稱號;
20xx年獲得“文明禮儀標(biāo)兵”稱號;校“十佳少年”稱號;淮南市“三好學(xué)生”稱號;“關(guān)愛明天·普法先行”征文市
文明小學(xué)生自我介紹2
我經(jīng)歷過喜怒哀樂,也嘗過酸甜苦辣。所以說我的童年是絢麗多彩的。不過我的童年經(jīng)歷的還是喜和樂多,嘗過的還是甜的滋味好。
我,一副標(biāo)準(zhǔn)的鴨蛋臉,我的好友都說我可愛,我可是得意洋洋,誰不想讓別人夸自己兩句呀!水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、櫻桃小嘴就拼湊成了我。我以前還有一頭又黑又亮的'秀發(fā),可是媽媽怕它耽誤我學(xué)習(xí),就......它光榮地犧牲了。我現(xiàn)在好想念它啊!媽媽說我胖,讓我減肥,可我一點也不愁,天天像個沒事人似的,照樣大吃大喝,無憂無慮。
我可是多才多藝(自認(rèn)為,因為一下東西我都略懂。)我學(xué)過畫畫、學(xué)過彈琴、學(xué)過英語、學(xué)過舞蹈、學(xué)過毛筆字......媽媽卻說我半途而廢——什么都不好好學(xué),學(xué)一半就不學(xué)了?晌也⒉荒敲凑J(rèn)為,我看是媽媽自己不想讓我學(xué)罷了,還找借口。
我自認(rèn)為我很樂觀,比如我和媽媽吵架了,不出40分鐘,我保證又是笑嘻嘻的求媽媽事。我很男孩子氣,因此媽媽說我一點兒也不淑女,“淑女”這個詞對我來說太陌生了,我根本就沒有想過這輩子當(dāng)淑女。
我有很多小缺點,其中最大的就是馬虎和愛驕傲。馬虎這個毛病已經(jīng)伴隨了我近三年了,每次考試的題我都會做,就是馬虎。一次月考,我數(shù)學(xué)考了89分,其中11分都是馬虎造成的失誤。因此媽媽把我批了一頓。我也愛驕傲。五年級第一次月考我考了第一名,我有點沾沾自喜了,結(jié)果下面的考試沒一次考好過了,F(xiàn)在六年級了,這次第一次月考我考了第二名,希望下面能考好吧!
我的優(yōu)點就是學(xué)習(xí)還不錯,數(shù)學(xué)老師說我很聰明,但我不能再驕傲了,我是吸取教訓(xùn)了。
這就是我,一個普普通通的我。
文明小學(xué)生自我介紹3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年八班的林婧涵,在這個金風(fēng)送爽的日子里,我有幸參加這次文明守紀(jì)小學(xué)生競選,并與大家見面,感到十分自豪。
我是一個文靜、文明的小女孩。爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要懂得文明禮貌,見到朋友問個好;不張揚,不驕傲;腳踏實地做事,實其實在做人。從小這幾句話,就不停蕩漾在耳邊,所以我也養(yǎng)成了禮貌待人、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。這也是我能在這里與大家見面的原因。
當(dāng)我在這里的時候,倍感自信,固然我不一定是最優(yōu)秀、最合格的文明守紀(jì)之星,同學(xué)們未必會為我投上神圣而又寶貴的.一票,但是聽了我的事跡之后,也許大家會轉(zhuǎn)意回心,為我投上寶貴的一票!
文明小學(xué)生自我介紹4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年八班的林婧涵,在這個金風(fēng)送爽的日子里,我有幸參加這次文明守紀(jì)小學(xué)生競選,并與大家見面,感到十分自豪。
我是一個文靜、文明的小女孩。爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我要懂得文明禮貌,見到朋友問個好;不張揚,不驕傲;踏踏實實做事,實實在在做人。從小這幾句話,就不停蕩漾在耳邊,所以我也養(yǎng)成了禮貌待人、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。這也是我能在這里與大家見面的原因。
當(dāng)我在這里的時候,倍感自信,雖然我不一定是最優(yōu)秀、最合格的文明守紀(jì)之星,同學(xué)們未必會為我投上神圣而又寶貴的`一票,但是聽了我的事跡之后,也許大家會回心轉(zhuǎn)意,為我投上寶貴的一票!
文明小學(xué)生自我介紹5
大家好!我是來自七班的都夏麟。我是一名品學(xué)兼優(yōu),講文明、懂禮貌的學(xué)生,很榮幸被當(dāng)選為本屆文明之星。中國事一個歷史悠久的古國,歷來正視文明禮貌,素有“禮節(jié)之邦”的美稱。我的媽媽是老師,從小她就教育我,“文明守禮最美,老實比百分更可貴”時日漸久,在媽媽的上行下效下、老師的耳提面命中,我對文明有了更深的`剖析。
文明對我來說不僅僅是一個名詞,更是落其實實處。作為新時代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如:我平時恪守校紀(jì)校規(guī),和同學(xué)相處輯穆,語言文明,做得到得理讓人,失理報歉。
此外,我寒、暑假我主動加入“小紅帽”流動制止大家過馬路時不文明的行為·······此次殊榮將激勵我繼承努力做一名名副實在的文明守禮好標(biāo)桿!
個人榮譽:
20xx年獲得“寒假好孩子”稱號;
20xx分獲“我愛祖國的海域”作文、繪畫市二等獎;
20xx年獲得“暑假好孩子”稱號;
“飛向北京—飛向太空”繪畫市二等獎;淮南市體育跳舞錦標(biāo)賽銀獎;
“優(yōu)秀小班干”稱號;
20xx年獲得“文明禮節(jié)標(biāo)兵”稱號;!笆焉倌辍狈Q號;
淮南市“三好學(xué)生”稱號;
文明小學(xué)生自我介紹6
我是小紅花藝術(shù)小學(xué)五年級的湯雪影,在校五年期間我是一個尊敬老師、愛護同學(xué)的好學(xué)生。每次見到老師,我都會尊敬地叫一聲“老師好”。
作為老師的小助手,我會盡心盡力地做好每一件老師交待的.事情,讓自己成稱職的小助手。在校門口碰見同學(xué)都會主動上前打招呼。對同學(xué)提出的問題,就會耐心地去講解,如果是自己解決不了的,就會先去問老師,然后再一字一句地講解給他聽,絕不會用一句“我也不會做”應(yīng)付他。
當(dāng)然,我也會遇到難題,這時,我就會向我周圍的同學(xué)提出疑問,和她們一起討論,末了,就會感激地說一聲“謝謝”。平時,我也會很注意自己地語言文明,絕不會允許各種粗話、臟話從我的嘴里說出來,同時,我也會糾正同學(xué)們在談話時有意無意說說出的粗話、臟話,讓他們文明用語。
休息天在家里我會幫媽媽打掃衛(wèi)生,洗碗。幫助阿婆到超市拎東西,坐公交車或是地鐵我會主動給老人讓座,平時衣著整潔、得體,課間活動時文明休息。
愿文明永存在校園。
文明小學(xué)生自我介紹7
我叫xx,今年11歲了,我活潑又特調(diào)皮。
前幾年,我愛睡懶覺。早上,爸爸、媽媽都吃過飯了,我還不起來。中午,他們都午休了,我卻忙了起來。天氣炎熱,我也不怕,戴上自己喜歡的海軍帽、腰上系上皮帶,別著小槍,和幾個小朋友打起仗來“呯呯呯”“突突突”交個不停,吵得他們不安寧,直到爸爸發(fā)火,把我抓回來,揍一頓,才能安靜一會兒。
上一年級了,老師布置回家作業(yè),從沒有自覺完成,總是媽媽在邊上看著我,才能認(rèn)真完成。她要不看著我,那我的作業(yè)寫得特別馬虎,遇到不會的,從不喜歡思考,也不提問,就等著媽媽檢查時教我。
我很自私、任性,和小朋友頑時,不能有一點點的虧吃,總要占上風(fēng),討便宜。否則,會發(fā)火、生氣。
自己吃不完的東西,總是扔掉,為這經(jīng)常被媽媽教訓(xùn),再不聽就一頓打。媽媽說:“要懂得珍惜糧食,不要浪費。”“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩我真是自學(xué)了。
我現(xiàn)在三年級了,在老師的不斷教誨下,跟同學(xué)相處中,爸爸媽媽的'時刻提醒下。我學(xué)會了,不爭強、好勝,與同學(xué)和諧相處。老師布置的作業(yè),我能按時完成。
一次,媽媽重感冒,沒有力氣煮早飯吃,一點經(jīng)驗沒有的我,決定自己下方便面吃。我打開電磁爐,在鍋里放點水,等水燒開,將方便面和作料全部放進(jìn)去煮一會兒,真香,我盛了一碗給媽媽,媽媽雖然沒有胃口,但還是吃了一點。還夸我懂事了。
現(xiàn)在的星期天,我都能做一些力所能及的事了。比如:掃地、洗碗、文具包、紅領(lǐng)巾都是我自己個兒洗。
我再也不喜歡以前那個愛生氣、自私的我,更喜歡是活潑、愛笑,慢慢長大的我。
文明小學(xué)生自我介紹8
我是小紅花藝術(shù)小學(xué)五年級的湯雪影,在校五年期間我是一個尊敬老師、愛護同學(xué)的好學(xué)生。每次見到老師,我都會尊敬地叫一聲“老師好”。
作為老師的小助手,我會盡心盡力地做好每一件老師交待的.事情,讓自己成稱職的小助手。在校門口碰見同學(xué)都會主動上前打招呼。對同學(xué)提出的問題,就會耐心地去講解,假如是自己解決不了的,就會先去問老師,然后再一字一句地講解給他聽,毫不會用一句“我也不會做”應(yīng)付他。
當(dāng)然,我也會碰到困難,這時,我就會向我四周的同學(xué)提出疑問,和她們一起討論,末了,就會感謝感動地說一聲“謝謝”。平時,我也會很留意自己地語言文明,毫不會答應(yīng)各種粗話、臟話從我的嘴里說出來,同時,我也會糾正同學(xué)們在談話時有意無意說說出的粗話、臟話,讓他們文明用語。
休息天在家里我會幫媽媽打掃衛(wèi)生,洗碗。幫助阿婆到超市拎東西,坐公交車或是地鐵我會主動給白叟讓座,平時衣著整齊、得體,課間流動時文明休息。
愿文明永存在校園。
文明小學(xué)生自我介紹9
王鑫淼,女,是育民中心小學(xué)二年級一班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在我幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使我一天天茁壯成長,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,我是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子。
在家里,我尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,我都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),我會幫媽媽倒水端飯還和媽媽聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是我和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是我對自己的一慣要求。因為我,家庭里充滿歡笑、和諧。爸爸既要工作,媽媽又要操持家務(wù),辛苦自不必說。為了表達(dá)對父母的感激,我會在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時,我畫了一幅水彩畫,我們一家人幸福地偎依在一起,在畫的上方,我端端正正地寫上:祝媽媽永遠(yuǎn)健康,天天美麗!媽媽把我摟在懷里,激動不已。同學(xué)中誰家有困難,我都慷慨解囊,盡全力幫其渡過難關(guān),贏得了“愛心大使”的美譽。
我能合理的.安排自己的學(xué)習(xí)和生活,自理能力很強,在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房間。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
最佳文明少年事跡材料
二年級一班
趙志衡
最佳文明少年事跡材料
我叫趙志衡,男,今年9歲,是育民鄉(xiāng)中心小學(xué)二年級一班的一名小學(xué)生。我品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。我小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、刻苦、勤奮,各科成績都優(yōu)秀,是同學(xué)中的榜樣;在實踐中能夠善于思考、勤于動手,敢于大膽創(chuàng)新;時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的表率。
自從小學(xué)一年級起,就在班里擔(dān)任班干部,總是認(rèn)認(rèn)真真,盡職盡責(zé)。能夠很好地組織班級各項活動,成為班主任的好助手,同學(xué)的知心朋友,用實際行動帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當(dāng)好班干部過程中,我學(xué)會怎樣為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾的時候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了我較強的組織協(xié)調(diào)能力,也使我得到了全面鍛煉。
在學(xué)習(xí)中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識點,我當(dāng)天背,第二天復(fù)習(xí),三天一回憶,一周再復(fù)習(xí),這種方法讓我節(jié)省了不少時間。學(xué)數(shù)學(xué),我盡量多做習(xí)題,達(dá)到熟能生巧。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。
平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好!
這就是我——一名新世紀(jì)的新少年,一名文明好少年。
最佳社會公德少年事跡材料
二年一班
紀(jì)承恩
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