文明小學生自我介紹9篇
來到一個新的地方后,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?以下是小編整理的文明小學生自我介紹,希望能夠幫助到大家。
文明小學生自我介紹1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五年八班的林婧涵,在這個金風送爽的日子里,我有幸參加這次文明守紀小學生競選,并與大家見面,感到十分自豪。
我是一個文靜、文明的小女孩。爸爸媽媽從小就教導我要懂得文明禮貌,見到朋友問個好;不張揚,不驕傲;踏踏實實做事,實實在在做人。從小這幾句話,就不停蕩漾在耳邊,所以我也養(yǎng)成了禮貌待人、遵守紀律的好習慣。這也是我能在這里與大家見面的原因。
當我在這里的時候,倍感自信,雖然我不一定是最優(yōu)秀、最合格的文明守紀之星,同學們未必會為我投上神圣而又寶貴的'一票,但是聽了我的事跡之后,也許大家會回心轉意,為我投上寶貴的一票!
文明小學生自我介紹2
我是小紅花藝術小學五年級的湯雪影,在校五年期間我是一個尊敬老師、愛護同學的好學生。每次見到老師,我都會尊敬地叫一聲“老師好”。
作為老師的小助手,我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,讓自己成稱職的'小助手。在校門口碰見同學都會主動上前打招呼。對同學提出的問題,就會耐心地去講解,如果是自己解決不了的,就會先去問老師,然后再一字一句地講解給他聽,絕不會用一句“我也不會做”應付他。
當然,我也會遇到難題,這時,我就會向我周圍的同學提出疑問,和她們一起討論,末了,就會感激地說一聲“謝謝”。平時,我也會很注意自己地語言文明,絕不會允許各種粗話、臟話從我的嘴里說出來,同時,我也會糾正同學們在談話時有意無意說說出的粗話、臟話,讓他們文明用語。
休息天在家里我會幫媽媽打掃衛(wèi)生,洗碗。幫助阿婆到超市拎東西,坐公交車或是地鐵我會主動給老人讓座,平時衣著整潔、得體,課間活動時文明休息。
愿文明永存在校園。
文明小學生自我介紹3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是五年八班的林婧涵,在這個金風送爽的日子里,我有幸參加這次文明守紀小學生競選,并與大家見面,感到十分自豪。
我是一個文靜、文明的小女孩。爸爸媽媽從小就教導我要懂得文明禮貌,見到朋友問個好;不張揚,不驕傲;腳踏實地做事,實其實在做人。從小這幾句話,就不停蕩漾在耳邊,所以我也養(yǎng)成了禮貌待人、遵守紀律的好習慣。這也是我能在這里與大家見面的原因。
當我在這里的時候,倍感自信,固然我不一定是最優(yōu)秀、最合格的文明守紀之星,同學們未必會為我投上神圣而又寶貴的.一票,但是聽了我的事跡之后,也許大家會轉意回心,為我投上寶貴的一票!
文明小學生自我介紹4
我是小紅花藝術小學五年級的湯雪影,在校五年期間我是一個尊敬老師、愛護同學的好學生。每次見到老師,我都會尊敬地叫一聲“老師好”。
作為老師的小助手,我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,讓自己成稱職的小助手。在校門口碰見同學都會主動上前打招呼。對同學提出的問題,就會耐心地去講解,假如是自己解決不了的,就會先去問老師,然后再一字一句地講解給他聽,毫不會用一句“我也不會做”應付他。
當然,我也會碰到困難,這時,我就會向我四周的'同學提出疑問,和她們一起討論,末了,就會感謝感動地說一聲“謝謝”。平時,我也會很留意自己地語言文明,毫不會答應各種粗話、臟話從我的嘴里說出來,同時,我也會糾正同學們在談話時有意無意說說出的粗話、臟話,讓他們文明用語。
休息天在家里我會幫媽媽打掃衛(wèi)生,洗碗。幫助阿婆到超市拎東西,坐公交車或是地鐵我會主動給白叟讓座,平時衣著整齊、得體,課間流動時文明休息。
愿文明永存在校園。
文明小學生自我介紹5
大家好!我是來自七班的都夏麟。我是一名品學兼優(yōu),講文明、懂禮貌的學生,很榮幸被當選為本屆文明之星。中國事一個歷史悠久的古國,歷來正視文明禮貌,素有“禮節(jié)之邦”的美稱。我的媽媽是老師,從小她就教育我,“文明守禮最美,老實比百分更可貴”時日漸久,在媽媽的上行下效下、老師的'耳提面命中,我對文明有了更深的剖析。
文明對我來說不僅僅是一個名詞,更是落其實實處。作為新時代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如:我平時恪守校紀校規(guī),和同學相處輯穆,語言文明,做得到得理讓人,失理報歉。
此外,我寒、暑假我主動加入“小紅帽”流動制止大家過馬路時不文明的行為·······此次殊榮將激勵我繼承努力做一名名副實在的文明守禮好標桿!
個人榮譽:
20xx年獲得“寒假好孩子”稱號;
20xx分獲“我愛祖國的海域”作文、繪畫市二等獎;
20xx年獲得“暑假好孩子”稱號;
“飛向北京—飛向太空”繪畫市二等獎;淮南市體育跳舞錦標賽銀獎;
“優(yōu)秀小班干”稱號;
20xx年獲得“文明禮節(jié)標兵”稱號;!笆焉倌辍狈Q號;
淮南市“三好學生”稱號;
文明小學生自我介紹6
我叫xx,今年11歲了,我活潑又特調皮。
前幾年,我愛睡懶覺。早上,爸爸、媽媽都吃過飯了,我還不起來。中午,他們都午休了,我卻忙了起來。天氣炎熱,我也不怕,戴上自己喜歡的海軍帽、腰上系上皮帶,別著小槍,和幾個小朋友打起仗來“呯呯呯”“突突突”交個不停,吵得他們不安寧,直到爸爸發(fā)火,把我抓回來,揍一頓,才能安靜一會兒。
上一年級了,老師布置回家作業(yè),從沒有自覺完成,總是媽媽在邊上看著我,才能認真完成。她要不看著我,那我的作業(yè)寫得特別馬虎,遇到不會的,從不喜歡思考,也不提問,就等著媽媽檢查時教我。
我很自私、任性,和小朋友頑時,不能有一點點的.虧吃,總要占上風,討便宜。否則,會發(fā)火、生氣。
自己吃不完的東西,總是扔掉,為這經常被媽媽教訓,再不聽就一頓打。媽媽說:“要懂得珍惜糧食,不要浪費!薄罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩我真是自學了。
我現(xiàn)在三年級了,在老師的不斷教誨下,跟同學相處中,爸爸媽媽的時刻提醒下。我學會了,不爭強、好勝,與同學和諧相處。老師布置的作業(yè),我能按時完成。
一次,媽媽重感冒,沒有力氣煮早飯吃,一點經驗沒有的我,決定自己下方便面吃。我打開電磁爐,在鍋里放點水,等水燒開,將方便面和作料全部放進去煮一會兒,真香,我盛了一碗給媽媽,媽媽雖然沒有胃口,但還是吃了一點。還夸我懂事了。
現(xiàn)在的星期天,我都能做一些力所能及的事了。比如:掃地、洗碗、文具包、紅領巾都是我自己個兒洗。
我再也不喜歡以前那個愛生氣、自私的我,更喜歡是活潑、愛笑,慢慢長大的我。
文明小學生自我介紹7
我經歷過喜怒哀樂,也嘗過酸甜苦辣。所以說我的童年是絢麗多彩的。不過我的童年經歷的還是喜和樂多,嘗過的還是甜的滋味好。
我,一副標準的鴨蛋臉,我的好友都說我可愛,我可是得意洋洋,誰不想讓別人夸自己兩句呀!水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、櫻桃小嘴就拼湊成了我。我以前還有一頭又黑又亮的秀發(fā),可是媽媽怕它耽誤我學習,就......它光榮地犧牲了。我現(xiàn)在好想念它啊!媽媽說我胖,讓我減肥,可我一點也不愁,天天像個沒事人似的,照樣大吃大喝,無憂無慮。
我可是多才多藝(自認為,因為一下東西我都略懂。)我學過畫畫、學過彈琴、學過英語、學過舞蹈、學過毛筆字......媽媽卻說我半途而廢——什么都不好好學,學一半就不學了?晌也⒉荒敲凑J為,我看是媽媽自己不想讓我學罷了,還找借口。
我自認為我很樂觀,比如我和媽媽吵架了,不出40分鐘,我保證又是笑嘻嘻的求媽媽事。我很男孩子氣,因此媽媽說我一點兒也不淑女,“淑女”這個詞對我來說太陌生了,我根本就沒有想過這輩子當淑女。
我有很多小缺點,其中最大的`就是馬虎和愛驕傲。馬虎這個毛病已經伴隨了我近三年了,每次考試的題我都會做,就是馬虎。一次月考,我數(shù)學考了89分,其中11分都是馬虎造成的失誤。因此媽媽把我批了一頓。我也愛驕傲。五年級第一次月考我考了第一名,我有點沾沾自喜了,結果下面的考試沒一次考好過了,F(xiàn)在六年級了,這次第一次月考我考了第二名,希望下面能考好吧!
我的優(yōu)點就是學習還不錯,數(shù)學老師說我很聰明,但我不能再驕傲了,我是吸取教訓了。
這就是我,一個普普通通的我。
文明小學生自我介紹8
王鑫淼,女,是育民中心小學二年級一班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在我幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使我一天天茁壯成長,成為一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,我是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子。
在家里,我尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,我都會列上幫父母做些力所能及的家務,我會幫媽媽倒水端飯還和媽媽聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是我和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是我對自己的一慣要求。因為我,家庭里充滿歡笑、和諧。爸爸既要工作,媽媽又要操持家務,辛苦自不必說。為了表達對父母的感激,我會在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時,我畫了一幅水彩畫,我們一家人幸福地偎依在一起,在畫的上方,我端端正正地寫上:祝媽媽永遠健康,天天美麗!媽媽把我摟在懷里,激動不已。同學中誰家有困難,我都慷慨解囊,盡全力幫其渡過難關,贏得了“愛心大使”的美譽。
我能合理的安排自己的`學習和生活,自理能力很強,在家里,我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房間。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。我正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
最佳文明少年事跡材料
二年級一班
趙志衡
最佳文明少年事跡材料
我叫趙志衡,男,今年9歲,是育民鄉(xiāng)中心小學二年級一班的一名小學生。我品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。我小小年紀,卻以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,成為同學中的佼佼者,在學習上認真、刻苦、勤奮,各科成績都優(yōu)秀,是同學中的榜樣;在實踐中能夠善于思考、勤于動手,敢于大膽創(chuàng)新;時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的表率。
自從小學一年級起,就在班里擔任班干部,總是認認真真,盡職盡責。能夠很好地組織班級各項活動,成為班主任的好助手,同學的知心朋友,用實際行動帶領同學們奮發(fā)向上。在當好班干部過程中,我學會怎樣為同學服務,為老師分憂。當與同學發(fā)生矛盾的時候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了我較強的組織協(xié)調能力,也使我得到了全面鍛煉。
在學習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。遇到需要背的知識點,我當天背,第二天復習,三天一回憶,一周再復習,這種方法讓我節(jié)省了不少時間。學數(shù)學,我盡量多做習題,達到熟能生巧。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。
平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;還經常主動關心班里學習較差的同學,我總是幫助后進生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點。在班里幫助同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好!
這就是我——一名新世紀的新少年,一名文明好少年。
最佳社會公德少年事跡材料
二年一班
紀承恩
文明小學生自我介紹9
大家好!我是來自七(4)班的都夏麟。我是一名品學兼優(yōu),講文明、懂禮貌的學生,很榮幸被當選為本屆文明之星。中國是一個歷史悠久的古國,歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的'美稱。我的媽媽是老師,從小她就教育我,“文明守禮最美,誠實比百分更可貴”時日漸久,在媽媽的言傳身教下、老師的諄諄教誨中,我對文明有了更深的剖析。
文明對我來說不僅僅是一個名詞,更是落實在實處。作為新時代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如:我平時恪守校紀校規(guī),和同學相處和睦,語言文明,做得到得理讓人,失理道歉。
此外,我寒、暑假我主動加入“小紅帽”活動制止大家過馬路時不文明的行為·······此次殊榮將激勵我繼續(xù)努力做一名名副其實的文明守禮好標桿!
個人榮譽:
20xx年獲得“寒假好孩子”稱號;
20xx分獲“我愛祖國的海疆”作文、繪畫市二等獎;
20xx年獲得“暑假好孩子”稱號;“飛向北京—飛向太空”繪畫市二等獎;淮南市體育舞蹈錦標賽銀獎;“優(yōu)秀小班干”稱號;
20xx年獲得“文明禮儀標兵”稱號;!笆焉倌辍狈Q號;淮南市“三好學生”稱號;“關愛明天·普法先行”征文市
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