班級(jí)新生自我介紹

　　當(dāng)碰到陌生人時(shí)候，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的班級(jí)新生自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班級(jí)新生自我介紹1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我的名字叫xx，漢族，我很幸運(yùn)能跟大家一起來到夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園，也很幸運(yùn)今天能站在這個(gè)講臺(tái)上介紹自己。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是xx歲。我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺性不高，對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。

　　現(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。

　　我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的'發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。對(duì)未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過大學(xué)這三年。

班級(jí)新生自我介紹2

　　我叫**，今年**歲。我做個(gè)自我介紹讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我。

　　我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的`同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個(gè)朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會(huì)兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因?yàn)槲业目诓�，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師，難道從小開始練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎？

　　我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識(shí)，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因?yàn)樾那椴缓�，而跟他們大吵一架。這時(shí)，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì)，真實(shí)慚愧不已呀！

　　這就是我，一個(gè)普普通通的小*孩。你愿意和我交朋友嗎？

班級(jí)新生自我介紹3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　我出生在一個(gè)每天都充滿著溫馨和諧的氣氛的家庭里。從小爸爸就教導(dǎo)我怎樣去做人，培養(yǎng)我做一個(gè)遇事堅(jiān)強(qiáng)，做事有毅力，對(duì)什么事情都要充滿責(zé)任感的人。而媽媽則給予了我無邊的慈愛，潛移默化的培養(yǎng)了我對(duì)事細(xì)膩，對(duì)人友愛的性格特點(diǎn)。在這種教育環(huán)境下，我慢慢的長(zhǎng)大成人了。

　　我從小生長(zhǎng)在延邊地區(qū)，那里的韓國(guó)人和朝鮮族人很多，我雖然是漢族人，但是因?yàn)槌Ｄ旮�他們生活在一個(gè)生活環(huán)境里，我對(duì)于他們的語言和生活習(xí)慣都很熟悉而且很喜歡。所以，我也一直在暗暗學(xué)習(xí)他們的語言，并且希望能夠更好的學(xué)習(xí)，所以我選擇了敬人女子大學(xué)，希望能在那里學(xué)習(xí)一年以上時(shí)間的韓國(guó)語。

　　我在xx省的省重點(diǎn)高中xx市第一高級(jí)中學(xué)讀完的高中，在學(xué)期間，我刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，努力把自己培養(yǎng)成知識(shí)與能力兼?zhèn)涞娜瞬拧Ｔ趯W(xué)習(xí)上，我目標(biāo)明確，努力認(rèn)真，并且成績(jī)優(yōu)良。

　　我也很喜歡英語，深知英語對(duì)于每一個(gè)渴望在國(guó)際間有所發(fā)展的人的重要性，所以從畢業(yè)后到現(xiàn)在，我一直在一所語言培訓(xùn)學(xué)校里學(xué)習(xí)英語課程，這也是為我到韓國(guó)學(xué)習(xí)作鋪墊，英語可以讓我初到韓國(guó)時(shí)能夠更好的表達(dá)我自己。為了能夠更好的滿足將來市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的`需要，我決定繼續(xù)我的教育。并且在學(xué)成回國(guó)后，我將更加充分的發(fā)揮自己的能力。為中韓的交流貢獻(xiàn)自己的力量。

班級(jí)新生自我介紹4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好，我的名字是張雅楠，我今年十二歲了。我的愛好是讀書，聽音樂，打羽毛球，因?yàn)樽x書的緣故。我迷上了世界十大文豪之一的魯迅先生，他也是我最喜歡的名人，我的座右銘是“只要還未結(jié)束，就要全力以赴!”因此，直到現(xiàn)在，我做什么事都比較執(zhí)著。

　　我樂觀、開朗、活潑、善良，卻也有時(shí)成為一個(gè)急性子，控制不住自己的脾氣。

　　下面說說我的名字吧，爸爸為我取名“雅楠”可是有一個(gè)小故事呢!本來爺爺奶奶已經(jīng)為我取好了名字，就等著報(bào)戶口了，可就在那天，爸爸卻沒有說“張宏宇”這個(gè)名字，因?yàn)樗�認(rèn)為這個(gè)名字很像男孩子的名字，可我是個(gè)女孩子!但一時(shí)也想不出來什么好名字，聽說，就在報(bào)戶口的那一剎那，爸爸想起了“楠”這個(gè)字，于是便報(bào)了“張楠”這兩個(gè)字，回去以后還被爺爺兇了一頓呢!爸爸是個(gè)孝子，很少忤逆爺爺奶奶的意思，可這次，卻為了我這個(gè)小小的.生命，和爺爺奶奶做了一次對(duì)。

　　但是，一波三折，填寫戶口本的時(shí)候，不讓取兩個(gè)字的名字，那取什么好呢?一個(gè)“雅”字突然浮現(xiàn)在爸爸的眼前，于是他便脫口而出，就要“張雅楠”!我便有了自己的名字。

　　“雅”是文雅，高尚不俗，美好大方的意思，“楠”是堅(jiān)固，貴重的建筑材料，爸爸取這個(gè)名字是希望我文靜，雅致，同時(shí)有希望我可以成為可塑之才，但我終究還是辜負(fù)了爸爸的一片期望�，F(xiàn)在的我調(diào)皮好動(dòng)，周圍的同學(xué)經(jīng)常被我整盅。我呀，還得好好努力，才能縮短我與文雅的十萬八千里距離。而“楠”這個(gè)字我卻不知能否配上，畢竟，有沒有才華，還需要時(shí)間的磨合才可以看出來嘛!

　　我還會(huì)保持著良好心態(tài)和朋友、同學(xué)相處，積極向上，互幫互助，彼此尊重，讓你深深的記住我!

班級(jí)新生自我介紹5

　　我叫xx，在一三班學(xué)習(xí)，是班里的文明監(jiān)督員、數(shù)學(xué)課代表。我性格開朗，語言幽默;行為文明，;尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué);快樂學(xué)習(xí)，注重方法，愛動(dòng)腦，善思考，敢質(zhì)疑，成績(jī)優(yōu)異;興趣廣泛，酷愛閱讀;在家是個(gè)好孩子，在校是個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上是個(gè)優(yōu)秀的小公民。連年來被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”、“五星少年”、“數(shù)學(xué)達(dá)人”、“閱讀之星”、“兵乓運(yùn)動(dòng)之星”，在學(xué)校優(yōu)美環(huán)境，優(yōu)秀理念熏陶下，我在子美小學(xué)這塊沃土上沐浴著愛的陽光，健康成長(zhǎng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

　　一、主動(dòng)幫助同學(xué)，成效斐然，深受好評(píng)。

　　我愛小組、愛班級(jí)、愛學(xué)校，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，非常樂于幫助學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生。班上只要有哪位同學(xué)數(shù)學(xué)題不會(huì)，課下我都會(huì)主動(dòng)上前幫助講解。比如小組中一成員常有抄別人作業(yè)的現(xiàn)象，我發(fā)現(xiàn)后沒有先報(bào)告給老師，而是先曉之以理，再耐心給他講題，漸漸地他不再抄襲別人作業(yè)，時(shí)常在班里同學(xué)面前夸我講題講的好。我想人人都優(yōu)秀了，班級(jí)就更團(tuán)結(jié)向上了。這是提高鍛煉自己的機(jī)會(huì)，給同學(xué)們講題，自己又鞏固了一遍知識(shí)，“送人玫瑰，手留余香”，何樂而不為呢?再比如李xx同學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)較差，他本人經(jīng)常為此愁眉不展，家長(zhǎng)也傷透了腦筋。

　　為了幫助他，放學(xué)路上我主動(dòng)和他交朋友，在學(xué)校用心觀察、分析他學(xué)習(xí)的不足，指出他學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，不斷提醒、糾正他的學(xué)習(xí)方法，對(duì)于他數(shù)學(xué)概念、進(jìn)率、法則等知識(shí)的欠缺，我先進(jìn)行細(xì)致的梳理、分類、再不厭其煩地給他講解，課間、放學(xué)路上都成了我倆交流數(shù)學(xué)題的好機(jī)會(huì)………功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的努力后，他的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锾岣吡?0個(gè)名次，被評(píng)為進(jìn)步之星，他的`媽媽逢人就說：“吉睿真了不起，請(qǐng)家教沒做好的事，他卻給解決了!”

　　二、妥善處理同學(xué)間的矛盾，化干戈為玉帛。

　　做為一個(gè)文明監(jiān)督員力爭(zhēng)讓班內(nèi)同學(xué)友好、和睦相處，人人團(tuán)結(jié)。當(dāng)個(gè)別同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮小事、語言不和、爭(zhēng)吵、甚至發(fā)生肢體沖突時(shí)，我就毫不猶豫地當(dāng)面阻止，先控制局面，然后再根據(jù)每個(gè)人的性格特點(diǎn)、錯(cuò)誤大小、因果關(guān)系，設(shè)身處地做好勸解、說服工作，盡量讓他們心悅誠(chéng)服，并促進(jìn)他們雙方仍成為好朋友。同時(shí)他們也都是我的好朋友，同學(xué)們和我在一起開心，他們的家長(zhǎng)也感覺和我在一起放心。

　　三、喜歡讀書，受益匪淺

　　我每天都遵循著“好心情、好身體、好習(xí)慣、好方法”的原則快樂地生活著，學(xué)習(xí)很輕松，天天都有大量的時(shí)間去閱讀。室內(nèi)、室外、操場(chǎng)、廣場(chǎng)、路旁，閱覽室、洗手間都是我富余時(shí)間閱讀書刊雜志的地方。通過讀書，我豐富了知識(shí)，開闊了眼界，陶冶了清楚，培養(yǎng)了美德，增長(zhǎng)了智慧，懂得了做人做事的道理，提高了語言表達(dá)能力和寫作水平，受益無窮!

　　我是xx的一名學(xué)生，今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校為我而驕傲!我追求卓越，力爭(zhēng)完美!

班級(jí)新生自我介紹6

　　大家好,我先自我介紹一下我姓xxx,是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí)，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

　　我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的，那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起,說得有些驕傲了).我也是個(gè)“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多�？赡芤舱�是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。

　　記得那一次，由于語文考試成績(jī)是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡(jiǎn)直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟，但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了，因?yàn)槲矣忻孛芪淦�。晚上，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的.秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

　　回家后，我還得意洋洋地對(duì)媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了�！薄叭トトィ瑒e學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且，會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣�！蔽衣犃�，便去小煜家，和他決心不再用這招。

　　第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎，倒霉真倒霉。

　　這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會(huì)喜歡我嗎?

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