校園之星自我介紹(集錦15篇)
當?shù)竭_一個新的環(huán)境后，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的校園之星自我介紹，希望對大家有所幫助。
校園之星自我介紹1
20xx級4班學生。
我是xxx，現(xiàn)任13級4班班長，曾在上屆評選為學校校園之星。
作為一名中學生，無論在哪里，我都能做到以熱心、誠實之心對待我周圍的每一個人作為一班之長，我始終堅持認真做好本職工作，積極為班級工作獻計獻策。我積極主動地和老師探討班級管理問題，以身作則，兩次被學校表彰為“優(yōu)秀班干部”。
我有較強的規(guī)則意識，并能自覺遵守學校規(guī)章制度。我知道刻苦學習是學生的天職，獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學習當成最重要的事情來做。我有明確的學習目的，端正的學習態(tài)度，并刻苦地學習，因此能夠取得較好的成績，一直保持在班級前3名。
我有著多彩的.課余生活，廣泛的興趣愛好，積極參加學校組織的各類文娛活動，并在校內(nèi)外多次獲獎，學校運動賽場也能看見我矯健的身影。
除了與同學們共創(chuàng)一個文明班級的氛圍外，我還能積極熱心的幫助同學們解決生活及學習上遇到的困難，雷鋒說過：“人的生命是有限的，但為人民的服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去。”我比不上雷鋒的偉大，做到的只是微不足道的小事，是在做每一個公民該做的而已，滔天巨浪，源自涓涓細流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰，手有余香“的含義。
百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中，我會更加努力，用火紅的熱情譜寫生活新的篇章，用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
校園之星自我介紹2
我是三(3)班的xx，一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩，能當選校園之星，我很自豪。
我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，和諧共進。
學習是學生的天職，獲得新知是人生的快樂。在學習上，我上進好學，學習成績一直在班級名列前茅，三年級上半學期期末考試，總分班級第一名。作為班級的英語課代表，我對英語厚愛三分，在xx市東亭輔導區(qū)第四屆英語節(jié)一分鐘說單詞比賽中，我獲得一等獎。我還獲得過“本月優(yōu)秀生”、“班級進步獎”、 口算比賽班級一等獎、 學校 “口算小能手” 以及多次被評為班級的“學習之星” 、“三好學生”。 在雛鷹爭章活動中，我目前已獲11枚章，其中星星章4枚，魯迅章4枚，劉翔章1枚，貝多芬章1枚，章1枚。
腹有詩書氣自華。作為小學生，親近母語很重要，書籍已成為我進步的階梯，捧書默誦是我最美表情。廣泛的閱讀開闊了我的視野，提高了我的寫作水平。學校網(wǎng)站也發(fā)表了《玉樹地震感想》、 《天上的“笑臉” 》《音樂噴泉》等我的作品。我訂閱了《幽默小讀者》、《科普世界》等雜志。每月我都期盼它們快點到來，因為那是我可口的知識食糧。 在第十五屆校園讀書節(jié)“成語書畫比賽”中，我榮獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎。我還喜歡在我的QQ空間里寫點文章。
作為一名大隊委，我注重儀容儀表，圓圓的小臉蛋上， 眼睛里總是裝滿淺淺的笑意。大方、得體的儀表讓我成為了一名升旗儀式手。在莊重的升旗儀式上，在全校師生的目光中，望著國旗在晨光中徐徐升起，心中便油然產(chǎn)生一種自豪感，也默默感受到一份責任。 作為一名大隊委，我也獲得了更多的鍛煉機會，讓我具有比較強的組織策劃能力，班級的每期黑板報是我精心主編、主畫、主創(chuàng) 。
我的.成長離不開體育，離不開美育。我參加學校過跳繩，踢毽子比賽，雖然沒獲得名次，但我重在參與，賽后仍勤練不輟�，F(xiàn)在跳繩會跳雙蹦蹦，毽子踢得上下翻飛。東亭市民廣場運動區(qū)留下了我攀援云梯的矯健身影，體育強健了我的體魄，更磨練了我的意志，讓我在學習和生活中不怕困難，爭先創(chuàng)優(yōu)。
我家有一臺美國進口的Baldwin品牌鋼琴，學鋼琴的我，受音樂的熏陶，是一個浪漫，有激情和熱情的女孩。我會彈奏《湖上天鵝》、《鐘》、《藍鳥》等曲子，每當我坐在鋼琴邊，就像融入了另一個世界，我在行云流水般的音符里暢游，盡情的、自由的、快樂的在琴音的懷抱中甘甜休憩。
書畫方面，我在學校舉行的“快樂的校園”兒童畫比賽中獲得二年級組一等獎。還獲得了硬筆書法水平等級一級證書。
學校的舞蹈、合唱、朗誦、英文小星星等場合都能看到我活躍的身影。我最喜歡跳舞：我有柔美的身段，有亮麗的雙眸，有似水的夢懷，在校外又學過民族舞，跳舞自有甜美風格。
作為一名少先隊員，我曾組織過“綠色環(huán)�；顒印�，以組長的身份，用最樸實的行動實踐文明。在學�！拔拿鞫Y儀伴我行”活動中，我被評為“文明小標兵”。 班級擦講臺，一份小小的責任，我一直堅守了2年，就因為勞動快樂了自己。因此我被評為班級的“勞動之星”。我也懂得感恩 ，每年三八婦女節(jié)、母親節(jié)，我都會給媽媽做一碗誘人的雞湯面或者美味的三文魚味噌湯。放學回家，我總會懷著享受的心情對我家小院的花花草草們澆澆水，金魚缸內(nèi)投投食。 2009年在二年級組“我有一雙勤勞的手”自理能力大比拼活動中，我獲得一等獎。
我天生愛笑，笑是天下最美的風景。我是一個快樂的女孩，因為這份快樂，使自己擁有了好人緣;課前課后，我的身邊總是圍繞著許多好朋友，放學回家后，好朋友之間還電話你來我往，談生活，談學習。因為這份快樂，讓我德智體全面發(fā)展，在同齡人中第一批加入了少先隊;也因為這份快樂，讓我具有了親和力強的優(yōu)勢，在各項競選活動中幾乎都能得到同學們的廣泛支持，脫穎而出。我也樂于助人，今年西南旱災和玉樹地震我捐款150元。
我在同學們之間有威信、有魅力，我懂得與人溝通，會邀請同學參加我的生日聚會， 同學們都喜歡找我?guī)兔�。有不懂的問題，有解不開的心結(jié)，有遇到了困難……我都會伸出援助之手，大家都相信我。我相信被人信任是一種幸福。
三年前，稚氣未脫的我懷著美好的理想，進入心儀已久的東亭實驗小學，我是幸運的。這所熠熠生輝的百年名校，有著優(yōu)秀的師資力量，在這塊學習的樂土上， 過一天應當有一天的收獲，我要腳踏實地，走好自己的路。 愿同學們和我一起進步，共同構建群星璀璨的美好未來。
校園之星自我介紹3
我的名字叫xxx，爸爸媽媽取這個名字給我，是希望我博聞強識。幸運的是，我從小養(yǎng)成了博覽群書的好習慣。自然科學、人文地理、古今中外我都喜歡，尤其對軍事科學情有獨鐘，跟爸爸和他的朋友們一起“紙上談兵”是我莫大的快樂。
作為小學生，我門門功課保持全優(yōu)，在此基礎上廣泛發(fā)展興趣愛好，積極參加實踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫國畫，喜歡一筆一劃地寫出漂亮的.方塊字，競選演講、詩歌朗誦從容自如，特別是在全縣運動會的跑道上風馳電掣的感覺，真是美極了。
責任在肩上，能夠腳踏實地。在班里，我擔任班長，在學校里，本文由我的網(wǎng)首發(fā)，我擔任少先大隊長，每一天，我努力成為家長和老師的好幫手，同學們的好榜樣。“無路請纓，等終軍之弱冠;有懷投筆，慕宗愨之長風”，與各位同學共勉：成長·進步，每一天太陽都是新的。
校園之星自我介紹4
小學生校園之星，叫蔣晗煒，是個活潑可愛的小女孩�，F(xiàn)在就讀六(3)班，很高興能在新的學年里被評為校圓之星。這是美好的開頭，我希望在這美好的.開頭下，通過自己的努力，百尺竿頭，更進一步，做一個全面發(fā)展的好學生，以回報老師和母校。
學習上，我認真聽講，能夠獨立思考問題，積極舉手發(fā)言，課后按時完成作業(yè)，喜歡閱讀課外讀物，學習成績優(yōu)秀。思想上，我尊敬老師，友愛同學，關心集體，遵守紀律，積極參加學校、班級組織的各項活動，為班級工作出力是我最大的快樂。
在學校里，我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情，同時還在學習上幫助有困難的同學一起進步。
我的興趣廣泛，喜歡習作和書法，課余時間愛看書和練字，在作文競賽和書法競賽中多次獲獎。
雖然我獲得了很多的稱贊，但是我不因此而驕傲，因為我知道這離不開老師、同學的幫助和鼓勵。我會更加嚴格地要求自己做得更好，因為我知道驕傲的人是不可能成功的！
校園之星自我介紹5
20xx級6班學生。
本人在班上擔任班長一職，學習認真刻苦，成績十分優(yōu)秀。但是我需要孜孜不倦的努力學習。使熱愛學習的心態(tài)一直保持，成績也更上一個臺階。提前預習，專心聽課，認真完成作業(yè)并善于總結(jié)。這是我一直堅持的原則。
活潑開朗的我和班上同學相處十分融洽，對身邊需要幫助的同學及時伸出援助之手，熱愛同學關心班級為班級服務。作為班上的班干部，積極響應老師的“號召”配合老師工作。是一件非常有成就而開心的.事。
在20xx年我校組織的高二寒假企業(yè)頂崗實習過程中時，我深得駐廠老師重視，在高質(zhì)量完成自己工作之余，還我積極去做老師的小助手，做一些力所能及的小事。班上的許多活動都是我組織。雖然做得不是十分的好。但是，老師還是比較滿意。曾榮幸的獲得“優(yōu)秀實習生”“優(yōu)秀班干部”。
在學習之余我并沒有忘記勞逸結(jié)合共同發(fā)展，自己利用下課之余積極參加體育鍛煉，這次我還參加了學校的“咸職杯”籃球賽。自己還是很清楚的認識到健康才是最寶貴的財富。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。高中的我曾獲得幾許榮譽。但我深知成功屬于過去，應該將目光望著未來，我將繼續(xù)努力。用汗水澆灌清春，讓理想飛揚。我會更加努力作為一名好學生。
校園之星自我介紹6
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！在這夏日悄然而至，我校喜訊頻傳的日子里，我作為“校園之星”站在這演講臺上，我心中涌起了許多感慨，我一個普通的學生卻能如此幸運，成為我�！靶@之星”之一，我感到十分榮幸，也十分光榮，這對我來說既是一種榮譽，也是一種壓力，更是一種動力。在這里我要感謝學校領導、老師和同學們給了我這個殊榮，更要感謝父母對我的養(yǎng)育。我感恩父母，更要以實際行動孝敬父母。
同學們！感恩父母，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們的一生中，對自己恩情最深的莫過于父母，因為他們給予了我們生命，是他們辛勤地養(yǎng)育著我們，我們點滴的成長都凝結(jié)著父母的心血，每一個人都是在父母的悉心關懷、百般愛護和辛苦撫養(yǎng)下慢慢成長的。
我的家庭不富裕，父母的身體殘疾，是政府的照顧讓父母有了工作。但是這對他們來說是何等的難啊。為了家，為了我，父母承受常人無法體會的痛苦，堅持工作。父母抱病工作的艱辛，讓我早早的學會了孝敬父母，體貼他們、理解他們。記得小的時候，陪伴我的不是洋娃娃這樣的玩具，而是跟著媽媽學習如何打掃房間，如何洗衣服，如何做飯，瑣碎的家務伴我度過了我快樂的童年�，F(xiàn)在我長大了，不僅幫父母做家務，還學會了懂父母的心，看到他們因生活和工作壓力而帶來倦怠的表情，我就會心痛得幫他們分擔不快，陪他們聊心事，跟他們談學習，談未來，談人生的感悟。星期天，為減輕媽媽的負擔，我爭先恐后地做家務活;早晨，像在學校一樣早早地起床，為爸爸媽媽做早餐，讓他們多休息一會;在傍晚，爸爸媽媽忙碌一天，我為媽媽捶背，為爸爸按摩，消除他們的`疲憊，在炎熱的夏天，我為忙碌的媽媽送上一杯涼好的開水，使她提起精神;在漆黑的冬夜，我為勞累了一天的老爸端一杯熱騰騰的牛奶，使他消除疲勞。這些只能暫時地給父母帶來快慰，我深知天下父母無不“望子成龍，望女成鳳”，希望我們努力學習，學會做人，成為對社會有用的人。我作為一名即將參加高考的高中生，我努力學習，爭取以優(yōu)異的成績考上理想的學府，完成父母給予我的人生厚望，我想這才是對他們最大的孝敬，才是對他們辛苦付出的最大安慰。
同學們，父母的親子之愛只能用兩個詞來形容——無私、偉大。他們可以為子女付出一切，也甘愿付出一切。所以說，父母之愛位于人世間各種各樣的愛之上。我們中華民族歷來崇尚受恩不忘，知恩必報，這也是做人的基本道德，也體現(xiàn)一個人的良心。一個人如果對賦予自己生命并辛苦哺育自己長大恩重如山的父母都不知報答，不知孝敬，那就喪失了人生來就該有的良心，更是沒有道德可言的。再試想一下，一個連生他養(yǎng)他愛他的父母都不關心的人，怎么能指望他去關愛別人呢?進而關愛這個社會，愛我們的國家呢?可見，人世間一切的愛都需要從愛父母開始。那么，今天的我們應該怎樣孝敬父母呢?
首先是尊重父母的教導。父母所積累的人生經(jīng)驗是極其寶貴的，往往是我們在課堂上、書本里學不到的，他們對我們經(jīng)驗的傳授是不計回報、真心實意的，所以我們應該認真聽取，虛心接受，否則就會失去了接受良好教育的機會，是可嘆可息的。
其次是要接受父母的監(jiān)護。父母是我們的監(jiān)護人，我們要自覺接受父母的監(jiān)護，例如離家時要告訴父母，到家時要先見過父母，使父母放心，平時也要定期向他們匯報學習、生活情況，多找父母談心，減少與父母之間的代溝，以便于更好的理解他們。
第三，要努力進取，不辜負父母的期望。父母對我們最大的期望，先是成人，再是成材，最終有所成就。我們哪個父母不望子成龍、望女成鳳呢?作為有孝心的子女要學會學習，學會處事，學會做人，不負父母的愿望，實現(xiàn)父母的期望，這才是最重要的孝行。作為一位學子，我們應該培養(yǎng)自己良好的行為習慣，學習為樂、刻苦為樂發(fā)展自己的特長，讓自己的父母放心，讓自己的父母得到欣慰，讓父母能夠以你為驕傲，這便是我們孝敬父母的最大實際行動。
誰言寸草心，報得三春暉。同學們，讓我們感恩父母，孝敬父母，多為父母真心付出一些，提高我們的修養(yǎng)，陶冶我們的德行，體現(xiàn)我們的孝敬之心。
校園之星自我介紹7
20xx年，我開始了人生一段新的旅程，高中。它充滿挑戰(zhàn)，充滿荊棘，充滿知識，更充滿快樂！
上個學期，我是高一(1)班的一員，那是一個充滿活力也充滿競爭的集體。作為一名立志學文的學生，在那里我剛收到了從未有過的壓力，同時也收獲了一生的財富。他們之中的許多人用行動教會我：人生需要堅持。無論有多大的.困難，無論有多迷茫，只要堅持，就沒有過不去的坎。
在1班時，很多人都奇怪為什么我理科那么好卻要學文，我總是談談一笑，說是因為喜歡。因為懷揣著文字的夢想，我堅決地選擇了文科。
來到高一(13)班這個集體，我很榮幸地被評為“三好之星”，感到身上背負起了一種責任，心中有一股自豪感。我得到了大家的認同這是一件多么快樂的事。或許我不是最優(yōu)秀的那一個，但我愿做最執(zhí)著追求、永不放棄的那一個。在學習上，我刻苦鉆研題目，勤奮努力，是同學們心中的榜樣;而在工作中，我是負責人的課代表，盡心地為同學們服務。
校園之星自我介紹8
我叫婧婧,今年七歲,上小學二年級，是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學對我的信任，今后我會更加努力的，爭取做個全面發(fā)展的好學生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了，四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學習的意義。
上一年級時，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優(yōu)秀的老師之一，她教出了很多成績優(yōu)異的學生，你一定要把握機會，好好學習。媽媽的話一點兒沒錯，鄭老師講課語言準確生動，聲調(diào)抑揚頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛上了學習校園之星自我介紹（小學生）校園之星自我介紹（小學生）。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關，并且取得了不錯的成績，上學期我還被評為了“三好學生”。
在學校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動，為班級出力是我最大的快樂校園之星自我介紹（小學生）文章校園之星自我介紹（小學生）出自
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購調(diào)料等等。
我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術，學校新開的`兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀，是個地道的小書迷，大量的閱讀開闊了我的野，對我的學習起到了不小的幫助，尤其是寫作文的能力，有了很大的提高。
爸爸說：“駿馬是跑出來的，強兵是打出來的”，學習沒有捷徑，今后我將更加嚴格要求自己，刻苦學習，用優(yōu)異的成績回報老師和父母。
校園之星自我介紹9
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
在這金色的季節(jié)里，我們迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我叫余逸菲，是四年二班的中隊長。今天我有幸參加這次大隊干部的競選，我感到很自豪，心情也無比激動。
首先，我熱愛大隊工作并且有一定的工作經(jīng)驗。在過去擔任中隊干部的三年里，我勤奮學習，具有強烈的上進心和求知欲，努力學好各門功課。團結(jié)同學，關心和幫助一些有困難的同學，愛護班集體，能幫助老師做一些力所能及的事情，常常受到老師和同學們的好評。
其次，我認為自己有擔任這個職務的能力。我有較強的寫作能力，曾獲“迎奧運全國小學生"比賽一等獎，獲得“全國金牌小作家”等榮譽稱號，我的習作還多次在《福州日報》上發(fā)表。我的組織協(xié)調(diào)能力也不錯，在輔導員的指導下，我曾經(jīng)成功地主持過班隊活動，并獲得校一等獎。我還連續(xù)三年被評為“校三好學生”。我的愛好廣泛，尤其對畫畫、書法情有獨鐘，曾獲全國書畫比賽二等獎，縣小學生現(xiàn)場書畫比賽三等獎，"校硬筆書法比賽"一等獎，這些愛好將為我做好大隊工作添磚加瓦。
如果我被選上了，我一定在今后的日子里，決不辜負老師和同學們對我的信任。發(fā)揮我的特長，為大家服務，為學校和班級爭光。時時刻刻為同學們樹立好的榜樣，不斷進取，使自己各方面更加出色，協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的`各項工作，做一個名副其實的好干部。
如果，我落選了，我也不灰心。這說明自己離大隊長的標準還差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，參加下次的競選。
是花，就要開放;是樹，就要長成棟梁;是石頭，就要去鋪出大路;既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員！請同學們相信我，支持我，投我一票吧！
謝謝大家！
校園之星自我介紹10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自XX班的XX同學，擔任班團支書一職，這次有幸參加校園之星的競選活動，承載著老師的期望和同學們的支持，雖然我并不是所有學生中最優(yōu)秀的一個，但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心，為了班集體的榮譽，為了鍛煉自己，我愿意站在這個舞臺上，愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的.太陽。
自上了初中，我每天都很忙碌，學習、班集體、團委會，這些重任都得去兼顧，為了達到平衡，我總是像釘子一樣從生活中擠時間，盡心盡責地去把它們做好，在這過程中，雖付出了很多，但卻從不后悔，在取得各項榮譽的同時，我總是把它藏在深處，因為我知道，成績只代表過去，只有不斷地進取，才不會落后于他人。
一直以來，我都堅信，人生的成功是建立在失敗之上的，沒有失敗，就沒有成功，所以我不害怕失敗，哪怕這一次不能入選，我也并不氣餒，畢竟我經(jīng)歷了，付出了，在某種意義上我也得到了，充實了。
最后，請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄保銈兊闹С质俏矣肋h前進的動力，謝謝大家！
校園之星自我介紹11
20xx級1班學生。
班級管理以身作則，盡職盡責
自入校以來，她嚴格要求自己，遵守學校的各項。作為團支書，她處處以身作則，老師交給她的各項任務都樂意接受，從不推卸，遇事沉著冷靜，有始有終，連續(xù)兩學期獲得“優(yōu)秀團干部”的榮譽稱號，是老師與同學的得力助手。
她有很好的親和力，與班上同學相處十分融洽，能夠正確的對待同學的批評和意見，面對同學的誤解，只是一笑而過，不會因為同學的'誤解和批評耿耿于懷，而是欣然誠懇的接受，從而不斷完善自己。
在家她是個乖巧聽話的好女兒，爸爸媽媽工作繁忙，一有空就主動幫助他們分擔家務，父母不在家時，便一個人照顧年幼的弟弟，將他的生活料理得井井有條。
愛好廣泛，積極向上。
一直以來，她是一個重視全面發(fā)展的學生，喜歡閱讀、繪畫、唱歌、跳舞……熱衷于自己的專業(yè)課程，20xx年在第xx屆幼兒美術書法大賽中獲得銀獎，20xx年在學前教育教學技能大賽中獲得二等獎，優(yōu)異的專業(yè)課程，受到專業(yè)老師的一致好評與重視。
學習樂于探究，勤奮刻苦
學習上，她十分認真，一絲不茍，上課時，她是發(fā)言最積極的一個，遇到難題，能虛心向老師請教，主動幫同學講解疑難問題，樂意與同學分享自己的學習經(jīng)驗，在英語口語學習上，她深知自己英語基礎差，課外自學從未間斷過，虛心向別的同學請教，不懈的努力來提高自己的英語水平。
她有大膽創(chuàng)新的精神、理解分析的能力，待人真誠，學習刻苦，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動。
總之，她就是一個洋溢著青春朝氣，充分展示了一個當代高中生的蓬勃生機與熱烈色彩，她開朗自信，樂觀堅持，是一個全面發(fā)展的好學生、好干部。
校園之星自我介紹12
我是一個活潑、勇敢的小帥哥。說笑的時候眼睛就成了瞇瞇眼，小時侯大家都叫我瞇瞇眼，我一點也不生氣，因為這是我的標志。可我呢，偏偏生在豬年，是個小猴子。性格嘛——就帶上了幾分猴氣。
我性格上的弱點嗎?更有幾分像猴。比如說：坐不住，沒毅力……這些缺點我正在暗暗改正，因為人總是要進步的嘛！
我喜歡下象棋。我從六歲的時候就開始下象棋，一直下到現(xiàn)在，而且還參加過河南省競標賽呢。每次我和爸爸下象棋時，簡直都快走火入魔了。只有這時，我的“猴氣”才一掃而進。
我很勇敢。剛剛學會滑板和溜冰的時候，每次摔跤的.時候我都沒有哭。過年放鞭炮時，我把三根炮一起點著，只聽到“砰砰砰”三聲，可我一點也不害怕，有時我還用腳去踢一下呢?
我應該屬于那種伶牙利齒的一類吧！課堂上表現(xiàn)出眾，我常常洋洋灑灑、滔滔不絕、從不忌口，這一條得到大家的公認。教過我的老師都說我聰明，可我卻不爭氣，考試成績總是不拔尖，媽媽沒少批評我，甚至大動肝火，我依然我行我素，沒辦法！
這就是我，你愿意和這樣的我交朋友嗎?
校園之星自我介紹13
我是初一（9）班的張xx。我想要當選的校園之星。說到校園之星，一定要在各方面都均衡發(fā)展。說到這，也許我還真的不是那么校園。但我也知道，世上沒有校園的人，只有為校園而不斷努力的人。我呢，是一個比較外向的.人。也許學習并沒有那么特別的優(yōu)異，但我卻一直朝著這個方向而努力著。在我看來，一個只有主課上優(yōu)異的人不是真正的校園，更是要各方面全面發(fā)展。而且，我們的眼光不能只局限于書本，一定要將眼界放的寬一些。這樣，也才能基本上算是個基本上比較校園的人了。為什么要說基本校園呢？在當今社會上，一個頭腦發(fā)達，但思想“近視”的人并不能得到重用。所以我想，要做的一個能夠進一步校園的人，就一定要在思想上有著較大的突破。當然了，一個光會講大道理的人也并不會有所成就，這也就更要求我們能夠?qū)⒆约旱男呐c社會和國家聯(lián)系在一起。除了這一方面，還有一個方面也特別要引起我們的注意。那就是體育。因為就算一個人在各方面都十分優(yōu)異，但若是他失去了健康，就失去了全部。所以，在這一方面我們千萬不能馬虎�？偨Y(jié)以上的幾個方面，想一想，我還算是比較校園的吧！但是這還遠遠的不夠。一個思想上的巨人，行為上的矮子，可并不受歡迎�。∷裕艺J為要更加的校園就要懂得實踐，紙上談兵，很多人都能做到，但可以真正實施的卻又有幾人呢？說了這么多，嗯，感覺我還是不錯的，也可以勝任校園之星這個頭銜吧！最后，也就希望我的能力可以得到老師的認可，獲得這個散發(fā)著光芒的“皇冠”！
校園之星自我介紹14
大家好，我叫葛xx，從三（3）中隊。是一個快樂，活潑的小女孩。我有興趣：羽毛球，旅游，繪畫，鋼琴... ...如果問我最喜歡什么？我會毫不猶豫地回答：讀！
我有一雙神，水汪汪的眼睛，我看到我的人說我的眼睛可以美麗！但是，我告訴你一個小秘密哦：我是近視，在學校的媽媽帶我檢查視力之前。該死的！視力已經(jīng)下降，這一次我的痛苦的日子可以來，不能再與電視，電腦，手機的朋友。第一天的Biede是如此不舒服，在晚上醒來真的很無聊，我很容易抓住牡蠣逃脫抬頭，看起來更好，小托比的命運的英雄緊緊拉我的心我在一本讀了這本書呼吸。在這一點上，電視，電腦一直被拋出沒有痕跡。接下來幾天一樣，我然后讀了橡樹逃脫的第二，現(xiàn)在我看著伊麗莎的眼睛，這是橡樹在逃生結(jié)局？一本好書比卡通好多了。
現(xiàn)在，每天晚上我都要 看了一本書，我喜歡楊紅英阿姨寫的淘氣馬跳跳笑貓日記等系列的`書，我也喜歡四大著名的西游記，黑柳桐窗口小豌豆。母親經(jīng)常對我說：中國的腹部詩歌。雖然我還是不明白這句話的意思，但我知道的比閱讀還多收獲！因為我現(xiàn)在慢慢地喜歡寫作，沒有母親的指導我可以寫一個非常生動，我認為這必須是我讀更多的原因。
校園之星自我介紹15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自六（1）班的崔雨馨同學，今年我11歲了。
這次有幸參加校園之星的競選活動，承載著老師的期望和同學們的支持，雖然我并不是所有學生中最優(yōu)秀的一個，但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心，為了班集體的榮譽，為了鍛煉自己，我愿意站在這個舞臺上，愿意以自己微薄的`力量去豐富我們的校園，用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
自上了小學，我每天都很忙碌，學習、班集體，這些都得去兼顧，為了達到平衡，我總是像釘子一樣從生活中擠時間，盡心盡責地去把它們做好，在這過程中，雖付出了很多，但卻從不后悔，在取得各項榮譽的同時，我總是把它藏在深處，因為我知道，成績只代表過去，只有不斷地進取，才不會落后于他人。
我的愛好比較廣泛，畫畫、寫作、書法、閱讀等。雖然目前在每一項上沒有特別突出的成就，但我會一直把這些愛好堅持下去。我堅信，堅持就是勝利；我堅信，只要堅持，總有小有成就的那么一天的！
一直以來，我都堅信，人生的成功是建立在失敗之上的，沒有失敗，就沒有成功，所以我不害怕失敗，哪怕這一次不能入選，我也并不氣餒，畢竟我經(jīng)歷了，付出了，在某種意義上我也得到了，充實了。
最后，請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄保銈兊闹С质俏矣肋h前進的動力，謝謝大家!
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