文明之星自我介紹

　　當?shù)竭_一個新的環(huán)境后，常常需要我們進行自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。你所見過的自我介紹是什么樣的呢？以下是小編收集整理的文明之星自我介紹，希望對大家有所幫助。

文明之星自我介紹1

　　我叫X愿，上三年級了。我有一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，小小的`嘴巴不愛說話，上課很少發(fā)言。因此，我越來越膽小了。

　　我的缺點就是做事馬虎，不認真，所以經(jīng)常犯錯。

　　我的愛好是畫畫，想長大當一名畫家，和達·芬奇一樣畫出最美的畫，我一有時間就拿出白紙畫筆練習，現(xiàn)在老師說我的畫畫有進步了，我心里美滋滋的，我相信這個夢想一定會實現(xiàn)的。

　　這就是我，一個文靜可愛的我。

文明之星自我介紹2

　　我是一名及其平凡的學生，可有一個方面卻在全班同學面前起到示范作用。文明禮貌、團結(jié)同學，深受同學喜歡，更是老師的.好幫手。每天能早早到校，認真的早讀；課間及大課時間，能進行文明游戲，看到不文明的行為能主動提醒并勸阻�？傊�我在校遵守學校的各項規(guī)章制度、尊敬老師，在家能尊重父母，聽從父母的教誨。

文明之星自我介紹3

　　我性格開朗、活潑大方，對生活充滿自信。我熱愛勞動，講究衛(wèi)生。在班級擔任班長和學習小組長，我工作認真負責。在我的帶領(lǐng)下，在學校文明班級評比鐘，多次獲得三星級。在家中主動幫助父母干力所能及的家務(wù)勞動，如掃地，擦桌子等。

文明之星自我介紹4

　　我刻苦好學、勤奮上進，對待學習我一絲不茍，課堂上我積極思考、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問，并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手，我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

　　在家里，我尊重長輩、孝敬父母，經(jīng)常承擔力所能及的家務(wù)勞動。在學校，我見到老師會主動問好，幫助有困難的同學;從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗，“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請您別打攪”這些都成了我口頭禪。

　　我酷愛讀書，視書我最誠摯朋友。從幼兒園起，我就閱讀《幼兒畫報》《故事大王》等刊物，每逢節(jié)假日，就到市圖書館汲取知識的養(yǎng)分。不僅如此我還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學聽;閱讀開闊了我的眼界，增進了我與同學們之間的友誼。

　　我開朗大方，熱情友好，能與每一位同學和諧相處。是同學們的好朋友，是老師的小助手。

　　“在家做個好孩子，在校做個好學生”是我的。相信我將以此為目標，一步一個腳印，向著更美好的明天前進，以自己的.實際行動來感染周圍的同學，不斷的超越自我，做一個名副其實的文明禮儀好少年。

文明之星自我介紹5

　　我是一個天真的女生，我有一個平凡、樸素的名字：孫雯瑤。我不善言語，但我喜歡微笑，我不出眾，但我默默努力。我喜愛看書、喜愛寫作，也有時會得到老師的表揚：我愛畫畫，雖說不算漂亮，但我喜歡付出努力區(qū)完成每一幅作品，自己享受自己的精彩：我愛練字，雖沒那么蒼勁、有力，但總能使我身心入境。在父母眼中，我是個孝順，貼心的女兒：在老師眼中，我是個默默努力的中等生：在朋友眼中，我是個大大咧咧的人，時常也是個愛管閑事的.“大姐頭”。我不張揚，但我也不自卑，我就是這樣一個有個性的女生！

文明之星自我介紹6

　　我是小紅花藝術(shù)小學五年級的湯雪影，在校五年期間我是一個尊敬老師、愛護同學的好學生。每次見到老師，我都會尊敬地叫一聲“老師好”。

　　作為老師的小助手，我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，讓自己成稱職的`小助手。在校門口碰見同學都會主動上前打招呼。對同學提出的問題，就會耐心地去講解，如果是自己解決不了的，就會先去問老師，然后再一字一句地講解給他聽，絕不會用一句“我也不會做”應(yīng)付他。

　　當然，我也會遇到難題，這時，我就會向我周圍的同學提出疑問，和她們一起討論，末了，就會感激地說一聲“謝謝”。 平時，我也會很注意自己地語言文明，絕不會允許各種粗話、臟話從我的嘴里說出來，同時，我也會糾正同學們在談話時有意無意說說出的粗話、臟話，讓他們文明用語。

　　休息天在家里我會幫媽媽打掃衛(wèi)生，洗碗。幫助阿婆到超市拎東西，坐公交車或是地鐵我會主動給老人讓座，平時衣著整潔、得體，課間活動時文明休息。

　　愿文明永存在校園。

文明之星自我介紹7

　　我是一個活潑的女孩子，有時也比較會講話。我在這一年多的學習中，越來越體會到學習的重要性，所以我學習越來越努力。我的目標是：努力做一個講文明、懂禮貌的好學生。我喜歡我現(xiàn)在的班集體，我喜歡和同學們相處在一起，喜歡和大家在一起玩耍、做游戲。我也非常喜歡上課，喜歡老師在課堂上講的很多有趣的知識，喜歡在課堂上老師給我們提出的一個個問題，我喜歡這種動腦筋的'感覺，我喜歡做數(shù)學題，每次碰到一個難題，把它解決后的成就感是最讓我喜歡的。所以，我喜歡挑戰(zhàn)，喜歡迎接各種難題。我也喜歡畫畫，我希望我的畫畫本身能越來越好，能畫出很多漂亮的圖畫來給大家看。

文明之星自我介紹8

　　大家好,我是來自初一(3)中隊的,很榮幸能來參加這次演講.

　　文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行.中國素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當中華民族的歷史掀開第一頁時,禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對中國文化和歷史的'影響之深遠,自不待言.換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須了解中國禮儀文化.

　　對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對于一個國家來說,禮儀是一個社會文明制度、道德風尚和生活習慣的反映.古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.

　　在學校,我們不僅是來學習知識的,也是來學習行為規(guī)范、文明禮儀的在我們新楊中學行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學們的禮儀有時候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時有發(fā)生.新時代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習,做一個文明禮儀的新時代少年!

　　你一個甜甜的微笑,是禮儀,你一個彎腰,撿起垃圾的行動,是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學們,讓我們行動起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴于律己,讓這個社會變成禮儀,讓這個社會變成文明的社會,讓我們這個國家變成真正的"禮儀之邦"!

文明之星自我介紹9

　　我是一個活潑開朗的男孩，自幼在師長的培養(yǎng)下，養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。在學習上，我踏踏實實，刻苦努力，在班級管理上，以身作則，盡職盡責。良好的行為習慣和養(yǎng)成，是我無論在學習上還是生活上都表現(xiàn)突出，深得老師與同學的好評。我喜歡運動，運動成了每天必然的`功課，一天不運動，就渾身不舒服。我喜歡乒乓，每天課間一有空，我就會帶上乒乓到乒乓桌前與同學玩上一陣。

　　幼兒園文明禮儀之星自我介紹為大家分享到這里了，文明是一種美德，文明是一種智慧。就讓文明之風吹暖我們的校園吧，和諧滋潤我們所有學子。

文明之星自我介紹10

　　我叫李成城，我上三年級，白白的'皮膚，圓圓的臉蛋，再加上一頭烏黑的短發(fā)。

　　我喜歡唱歌，因為有一次我在我姥姥家，我哥哥胡光宇在唱歌，他說我不會唱我就不服氣，我天天在我家電腦上聽歌，我有來到我姥姥家，我說光宇我們再比一次唱歌，我唱的有多，有好我哥哥在家聽歌我就能聽見，我聽聽唱歌。

　　我就喜歡唱歌了。

　　我喜歡聽的歌有安陽說，沒辦法忘記你，綠光，沒那那簡單，多喜歡你。

文明之星自我介紹11

　　大家好!我叫任暢航，我出生于秦皇島，我所在學校是秦皇島教師進修學校附屬實驗學校。要問我學習好不好?那我回答就是還行。好了，下面看一看我的缺點和優(yōu)點吧!

　　我的`缺點比優(yōu)點少多了，也就是日常生活中經(jīng)常犯的一些小毛病。比如，在學校不認真寫課堂作業(yè)，在家里不認真寫家庭作業(yè)，在寫語文作業(yè)和寫日記的時候，不認真寫好每一個字，愛看電視，愛玩……

　　我的優(yōu)點有很多，我就不在這夸自己了，總之我優(yōu)點比缺點多。

　　好了，如果你愿意和我做朋友，就來進校附小三(二)班找我吧!

文明之星自我介紹12

　　大家好！我是來自七（4）班的都夏麟。我是一名品學兼優(yōu)，講文明、懂禮貌的學生，很榮幸被當選為本屆文明之星。中國是一個歷史悠久的古國，歷來重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美稱。我的媽媽是老師，從小她就教育我，“文明守禮最美，誠實比百分更可貴”時日漸久，在媽媽的.言傳身教下、老師的諄諄教誨中，我對文明有了更深的剖析。

　　文明對我來說不僅僅是一個名詞，更是落實在實處。作為新時代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如：我平時恪守校紀校規(guī)，和同學相處和睦，語言文明，做得到得理讓人，失理道歉。

　　此外，我寒、暑假我主動加入“小紅帽”活動制止大家過馬路時不文明的行為·······此次殊榮將激勵我繼續(xù)努力做一名名副其實的文明守禮好標桿！

　　個人榮譽：

　　20xx年獲得“寒假好孩子”稱號；

　　20xx分獲“我愛祖國的海疆”作文、繪畫市二等獎；

　　20xx年獲得“暑假好孩子”稱號；“飛向北京—飛向太空”繪畫市二等獎；淮南市體育舞蹈錦標賽銀獎；“優(yōu)秀小班干”稱號；

　　20xx年獲得“文明禮儀標兵”稱號；�！笆�佳少年”稱號;淮南市“三好學生”稱號；“關(guān)愛明天·普法先行”征文市

文明之星自我介紹13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!我是五年八班的林婧涵，在這個金風送爽的日子里，我有幸參加這次文明守紀小學生競選，并與大家見面，感到十分自豪。

　　我是一個文靜、文明的小女孩。爸爸媽媽從小就教導我要懂得文明禮貌，見到朋友問個好;不張揚，不驕傲;踏踏實實做事，實實在在做人。從小這幾句話，就不停蕩漾在耳邊，所以我也養(yǎng)成了禮貌待人、遵守紀律的'好習慣。這也是我能在這里與大家見面的原因。

　　當我在這里的時候，倍感自信，雖然我不一定是最優(yōu)秀、最合格的文明守紀之星，同學們未必會為我投上神圣而又寶貴的一票，但是聽了我的事跡之后，也許大家會回心轉(zhuǎn)意，為我投上寶貴的一票!

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