孩子自我介紹(精選15篇)

　　當碰到陌生人時候，我們總少不了要向他人介紹自己，自我介紹是一展示自己的手段。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的孩子自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

孩子自我介紹1

　　我有一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一張瘦瘦的臉蛋�？雌饋砗軝C靈的`。

　　我有許多不足。最大的缺點就是：吃飯慢，寫字慢，交作業(yè)拖拉，穿衣洗臉慢吞吞……一天中午，我和媽媽12點開始吃飯，吃一半，我情不自禁跑到客廳一邊看電視一邊吃，等我吃完，已經(jīng)到１２點半。

　　有一次，我在寫字，媽媽在洗衣服，媽媽一盤衣服洗完，我只寫幾個字。那次媽媽狠狠地打我一頓，說我沒有時間觀念，一點自制力都沒有。慢成習慣，為改掉這個壞習慣，我做什么事媽媽都規(guī)定我時間。我現(xiàn)在已經(jīng)改不少，但要繼續(xù)努力一定改掉這個“慢”的壞毛病。

　　我也有優(yōu)點，就是愛動腦筋，上課積極舉手發(fā)言。有一次，嚴老師提問“八百三十二除以四等于多少？”我第一個舉手說“二百零八”嚴老師說：“正確，真棒�！�

　　這就是我，一個聰明的小男孩。

孩子自我介紹2

　　遠處，一位不怎么帥氣的女生正拼盡全力的滿球場飛奔，格外引人注目。她是誰?先不告訴你們。如果你和她是朋友，一聽我的介紹你就知道了。

　　我敢說，在她的朋友圈中，我是最了解她的那個人，我和她的關(guān)系是最鐵的。我知道，其一，她愛踢足球。雖然在本賽季表現(xiàn)不佳，只收獲一個進球和十二次助攻，但，如果沒有她靈活的中場調(diào)度，前鋒線無法阻止起進攻，而后衛(wèi)線上無法進行合理的防守。她是一個集進攻與防守為一體的.球員，前腰、后腰、前鋒、中鋒、邊鋒、后衛(wèi)她都能勝任。在助攻方面，她的助攻在賽季助攻榜上一直穩(wěn)居第一。如果不信，我舉一個例子。在體育課上，她們班級的德比戰(zhàn)拉開大幕，雙方久攻不下，其中一方除門將外其余全部過了半場。就在此時她的一個斷球，使對方出現(xiàn)混亂，后防線極度空虛，此時，自家前鋒趕來救火，她傳出一腳低平球，那位前鋒一記重炮轟門。“球進了進了進了進了!”“goal——!”球場上一陣歡呼，多虧了她，球隊取得了三分。說起她的進球，那就更是陰差陽錯，古里古怪了。首先，自家門將開出球門球，自家前鋒正巧穩(wěn)穩(wěn)將球接住，見情況不妙，對方三名后衛(wèi)上搶，對剛插上的她置之不理，那前鋒將球傳出，面對門將，她第一腳射門被撲出，但后衛(wèi)解圍失誤，球又回到她的腳下，這次，她的一記凌空抽射打入球門死角，這個進球幫助球隊最后7：5贏下了比賽。

　　這位女生不但會踢足球，還是一位歌迷呢!

　　她喜歡的歌曲有很多，來自不同的歌手。但是，她只喜歡一位歌手，那就是——張杰。張杰的一首《逆戰(zhàn)》打動了她，她還聽過《strong》、《weallone》、《秋天的童話、》《逆態(tài)度》、《天下》等好聽的中英文歌曲。

　　她還有很多愛好，比如開玩笑、寫作、看書、看體育比賽、打乒乓球、羽毛球、排球，搞惡作劇、幽默、賣萌以及吃飯、睡覺、打豆豆!天啊，一個女生會賣萌!想也不敢想啊!

　　想知道她是誰嗎?她就是——我自己!

孩子自我介紹3

　　我叫王迪，迪便是啟迪的那個迪。在古漢語中有美好的意思，也許家里人給我起這個名字的含義便是讓我一生幸福、美好！

　　我有一對粗粗的眉毛，一雙既不大又不小的眼睛，雖談不上什么炯炯有神，但凡看過我的人都會覺得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴，我說話從不帶臟字也不像有的女孩愛吵愛嚷，似乎有點跟不上時代�？傊�，人體的這幾個面部器官湊在一起，就組成了一個我。

　　我很愛畫畫，但由于各種條件限止，從未受過什么專業(yè)訓練，只不過是一時興起隨手沾來，滿紙亂涂鴨而已，今生恐怕成不了什么氣候了。

　　但在我看來對排除心中煩惱，陶冶情操倒是十分有利的�，F(xiàn)在我小學畢業(yè)了，成為一名中學生，在新學校新班級里，要學的東西實在是太多了，我越發(fā)感到知識是那么的有趣，我渴望掌握它。也許你要問：“就你假裝學習好，難道你不愛玩嗎？”其實我也很愛玩，也知道學習挺苦的，并且一直由于學習方法掌握不當，而導致成績平平，但是，每當我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子，艱難地推著一車貨回家時，你就會覺得只有學習能改變自己的命運；每當我看見好好的同學在商店里賣貨掙錢養(yǎng)家糊口時，我就總是在想：“把人一生的青春都拴在商店的柜臺里，從冬到夏，你會覺得多么悲哀！”這時你就會覺得和廣大同學一起學習是多么地幸福，只有學習不斷地學習掌握了高超的本領(lǐng)才能走出這片小天地！

　　人活著，哪有不累的，只有“吃盡苦中苦，方能成為人上人�！币粋�人連自己的幸福都實現(xiàn)不了，又從哪能談得上報效祖國呢？大事情是靠小作為不斷積累起來的，也許我屬龍，就注定了骨子里有點兒韌勁吧！盡管我現(xiàn)在很是平凡，但平凡的世界里，我不想總是只有一個渺小的我。

　　我要拼搏、我要奮斗，這樣我才覺得快樂。如果你相信我說的都是真的，那么就讓志同道合的同學和我一起在中學的校園里，去實現(xiàn)自己人生的圖騰吧！我渴望在藍天上高傲地飛翔，今天我們向前邁出一小步，那只是雛鷹的短暫飛翔；明天我們將要向前邁出一大步，到那時，你會看到鷹的力量――正在飛越太平洋，我渴望那一天的早日到來。

　　各位考官早上好，我是一個來自于廣西個農(nóng)村的孩子，今年20歲，以前對所有事物都充滿好奇。所以就帶著好奇開始我的大學生活。開始我對我的專業(yè)并沒有信心。但是通過努力，我取得了專業(yè)的所以從業(yè)資格證。畢業(yè)的時候還得到了老師的一直好評。

　　我是一個天生感性，后天理性的女孩。在成長的道路上，將兩者有機地結(jié)合，既充分享受做事過程中的`快樂，又從不輕視每件事帶給自己的收獲，駕著理想的航船，把握著手中的羅盤，想理想出發(fā)。

　　因此我愿意為我所熱愛的事業(yè)投入最大的勇氣、信心和熱情，付出青春的汗水、勤奮和努力！如果您覺得我可以勝任貴公司XX職位的話，我將用我一顆深深的責任心和無限的熱情為貴公司盡自己的一份綿薄之力。

孩子自我介紹4

　　親愛的同學們，老師們!早上好!我是三(6)班的程一文。今天，作為本周的升旗手能站在這里，我的心情非常激動!我是一個活潑而且熱愛學習的女孩子，在我的心里有很多追求的目標，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時候，你是否也和我一樣有一股新的沖動，有一個新的`目標在心中涌起呢?

　　我們每個人都有自己追求的目標，積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力，學習就像爬山，最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達成功的頂峰。

孩子自我介紹5

　　我叫xxx，是一個活潑又開朗的小女孩。我的長相平平，一對淺淺的眉毛下鑲著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子小小的`，嘴巴大大的。媽媽常說我一笑，臉上就只能看見一張嘴巴。

　　我的性格有時很好，有時很不好。我脾氣很好的時候，無論別人讓我干什么事情，我都很愿意去做；我脾氣不好的時候，就好似一盆水，別人就像一包鹽，把這包鹽倒進盆里，盆里的水立馬就變成咸的了。

　　我很喜歡看書，有一次，媽媽叫我跟她去買菜，我倆剛出門，發(fā)現(xiàn)門鑰匙沒帶，媽媽就讓我去樓上拿，我飛快地跑上樓，拿上鑰匙就準備出門，看見我有一本書沒有放到書架上，于是我走過去拿上那本書，忍不住瞅了一眼，便被迷住了，我隨即坐到一張椅子上；看起書來，完全忘了在樓下等我的媽媽，媽媽在樓下等得不耐煩了，氣沖沖地上來叫我，一腳踹開門，我還沒反應過來，就被媽媽拉了出去。

　　我最喜歡看四大名著：《紅樓夢》、《西游記》、《水湖傳》、《三國演義》這四本書，無論看多少遍都看不夠。

　　這就是我，一個活潑、開朗又沉迷于看書的小女孩。

孩子自我介紹6

　　小學新生即將入學，自我介紹是有些學校的傳統(tǒng)項目。自我介紹是讓老師和同學認識自己的重要環(huán)節(jié)，為了讓孩子給老師和同學留下好的第一印象，有些家長開始著急啦！ 家長“相隨”：新學期，我兒子的班主任準備讓學生上臺做自我介紹。小孩挺緊張的，訓練了幾遍，聲音越來越小，我要怎么做��？

　　家長“小陳”：如果是自我介紹環(huán)節(jié)，我還是比較放心的，因為在大班的時候，孩子就掌握了！

　　家長“默歆”：不一樣。到時是新學校、新同學，孩子難免會緊張，所以我還是趁現(xiàn)在跟孩子練習一下。

　　家長“小林”：自我介紹雖然簡單，但我覺得還是不錯的。一年級也不能要求小孩說得多好，我覺得人自信一點，聲音洪亮一些，這就夠啦。

　　家長“飄零燕”：之前我們已經(jīng)去學校，認識小孩的班主任了。幾天前，她還發(fā)來短信，通知班上每個小朋友準備一張自制的心愿卡，寫上祝福語，在開學典禮上與新朋友互送祝福，交流心愿。

　　家長“志豪媽”：你們也不要太擔心，盡量教些簡單、表達順暢的語言，孩子記得住，才不會因為中間出現(xiàn)什么失誤而慌亂。

　　家長“南安小黃”：學會自我介紹很重要，步入社會找工作、做業(yè)務(wù)同樣需要做好這一步。對于小學新生，先向老師和同學問好，接著介紹名字，說說自己以前在哪所幼兒園，談?wù)勛约旱膼酆�、特長，這樣就可以了。

　　家長“幸福在左邊”：可以的話，家長試著讓小孩的自我介紹變得活潑，有創(chuàng)意一些。比如，加入自己的特長，唱歌、跳舞都行；又或者帶些小道具，容易給人留下深刻的印象。

　　教孩子自我介紹的方法

　　孩子學會自我介紹，能發(fā)揮與老師、同學初次見面時的人際交往能力。家長教孩子做自我介紹可分兩步走——

　　第一步：先讓孩子記住一些簡單的內(nèi)容。包括：自己的姓名、年齡，父母的姓名等。 方法：家長可以設(shè)計一些問題，用問答的方式，讓孩子記住它們。比如：叫什么名字？今年幾歲啦？

　　注意：一開始訓練的`時候，以家長說為主。家長替孩子作回答的時候，語速放慢一點，吐字盡量清晰，這有助于讓孩子記住它們。慢慢地等孩子熟悉這樣的內(nèi)容以后，就可以在提問后停頓數(shù)秒，誘發(fā)孩子自己來回答。

　　第二步：將所有的資料組合成一段完整的話。

　　方法：家長促使孩子學會把這些問題的答案串聯(lián)起來，組成一段完整的話，使孩子不需要你的提示就可以直接陳述出來。

　　注意：這時的自我介紹可以加進一些主觀性較強的問題，比如：我最喜歡的人是爸爸媽媽；我最喜歡看的動畫片是《哪吒》；我最喜歡的故事是《白雪公主》；我會自己吃飯、自己穿鞋。

孩子自我介紹7

　　我的名字叫haoword,我很愛打扮，喜歡收集衣服，包包，鞋子，也許是因為女孩子的天性。每當照鏡子時，笑看鏡中的我：一張小小的臉，一雙靈氣的眼，一抹純真的笑，烏黑長發(fā)之中，高挑的個頭下，顯出一種特殊的氣質(zhì)。不因五官嬌小而感到自卑，卻因它們小巧玲瓏而更加自信;不因膚色不夠白皙而感到懊喪，那位青春代表健康。我的笑中時顯活潑，時顯靜，時顯叛逆。同學們說我賦有雙重性格，笑容恰到處，很相處。在家里，我是一個典型的“乖乖女”，基本上很少讓父母操心。

　　我不是班上學習最的女孩，卻是最多才多藝的女孩。從三歲起，媽媽就開啟了我心中音樂之門的'鑰匙，讓我開始學習鋼琴，跳舞，唱歌。也許是源于對音樂的漸漸喜愛，它們也成了我生活中不可缺少的一部分，經(jīng)常使我如癡如醉。此外，我也很喜歡畫畫，每當獨自一人的時候，我總想拿起畫板，仰望藍天，為那白色世界描繪出更多迷人的圖畫。英語是我很的朋友，因為語言往往是與他人溝通，了解他人的第一步，所以學一門語言就顯得格外重要。同時，我也準備開始學習一些小語種。人生就如同一幅彩畫，需要你用各種不同顏色的蠟筆來填充，而學習化知識只是彩畫中的一色，你需要豐富更多的本領(lǐng)，才能使畫妙趣橫生。

　　我很樂觀，也很自信。有一句話，我一直反復練習，直到它深入我的骨髓，讓我永遠保持良的心境，那就是：笑便全世界。微笑的注解是輕松，生活已經(jīng)夠累了，何必讓莫名其妙的深沉而打破你快樂的心情呢?所以，只有微笑才能換來財富，建立起自信的城堡。只有在樂觀和自信中，我才能享受到勞動的果實，才能體會到成功的滋味。我時常告訴自己：相信自己，我一定能行。這也許是天賦，我從不浪費它。

　　我是一個外柔內(nèi)剛的女孩。人們常說女孩是水做的，我也不例外。我很愛哭。雖然我時刻告誡自己我只為幸福落淚，因為面對挫折，悔恨的淚水毫無價值。但不知為什么，有時哪怕因為黃昏落日，別人的一點無心責備都會是我黯然失色。不過“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，我不會活在驕傲和自卑中，外柔內(nèi)剛，讓人生奇跡般豐富。

　　我是個有理想的女孩，也是個善良的女孩。善良不意味著單純，不能洞察世事，左右逢源，而當今社會日新月異，沒有辨別覺察能力，難以在社會上立足。我的目標一直是曾子墨，章子怡，要向她們那樣有拼勁，有野心，才能有望像小草一樣，早日破土而出。我最大的夢想就是環(huán)游世界，領(lǐng)略不同國家的風情和化，享受大自然所賦予給我們的美，遠涉重洋，改變外國人對中國女孩的看法，是我的腳步奇跡般閃亮。不過，我仍切記不傷害他人，愿世界和平安祥，奇樂融融。

　　世界上的每一個人都在書寫自己人生的那一本書。有些人總是埋怨上帝對自己不公，事實上，他只是一個愛讀書的老頭兒。所以我會做自己，努力書寫自己的一本書，擅于感受生活，發(fā)現(xiàn)生活平凡之中的美，那么我一定會得到上帝的眷顧。

孩子自我介紹8

　　我叫楊思遠，今年10歲。我在美麗的西大街小學，我讀四(4)班。

　　我的眼睛很大，爸爸給我起了一個外號叫大眼睛，還有我的門牙很大，媽媽也給我起了個外號叫大門牙。我的性格很暴躁，那時我也給自己起了一個外號叫暴力王�？晌矣袝r也很安靜，那時我叫安定王。

　　我的愛好很多，但是電腦是我最喜歡的`。我們家有一個歸矩。

　　我叫電腦游戲王，爸爸叫電腦裝機軟件王，媽媽叫qq上網(wǎng)聊天王。

　　我星期一至星期五是不玩電腦的。只有星期六至星期天才能玩。就是因為我喜歡玩電腦。所以，爸爸去年專門為我買了一臺六千多的電腦。今天的這篇作文也是用它打出來的。

　　大家該認識我了吧!我是一個愛電腦的小男孩。

孩子自我介紹9

　　我叫趙浩宇，今年九歲了，高高的鼻梁下長著一張能說會道的小嘴。

　　我的優(yōu)點是喜歡畫畫、學英語和看電視，就說看電視吧。

　　有一次，我在看"天眼"的時候，媽媽叫我都沒聽見，直到媽媽把電視關(guān)了我才如夢醒來，哈哈!只好無奈地吃飯去了。

　　我的`缺點是愛玩，不愿學習語文。

　　以后我要把我的缺點好好改改，優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚。

　　這就是我—--一個活潑可愛的小女孩!

孩子自我介紹10

　　我按學號，叫了小朋友一個個上來自我介紹。

　　結(jié)果先上來的那些小朋友都只能說，我叫XXX，我今年幾歲了。好像接下來就沒有什么話說了，我問他介紹完啦?他說介紹完了。

　　顯然這樣的介紹是不符合要求的，對自我介紹的基本方法也是不了解的。

　　想起以前應該也教過孩子自我介紹，但是大都是滲透在零星的活動中，也許是沒有系統(tǒng)地講過，也沒有像現(xiàn)在這樣專門地提出來過。所以孩子才會需要自我介紹的時候不知道怎么介紹。也許我們還是需要像學習看圖講述一樣，對自我介紹的方法進行提煉，并且進行專門的練習。

　　所以，接下來，我對孩子進行自我介紹的練習。我告訴他們自我介紹先應該告訴別人自己的名字、年齡、自己的家庭情況(包括爸爸媽媽的姓名、單位、電話號碼、家庭住址、家庭成員等等)，接下來告訴別人自己的愛好、自己的特長、自己的朋友和自己地親人的`感情等等。

　　這樣介紹下來之后，大致上的內(nèi)容已經(jīng)差不多了。

　　現(xiàn)在需要做到的是，自我介紹的時候的語言表達、儀態(tài)等。比如自我介紹的時候聲音要響亮、吐字要清楚，自我介紹的時候站姿要端正大方，不要有攜作，扭扭捏捏的、拉衣角、搓手指等不雅動作都不要做。

　　最后是自我介紹時的禮貌問題。如介紹之前，先要向老師問好，介紹完了，還要說：謝謝老師，我的介紹完了。

　　今天就這樣給孩子們做了一個訓練，今天晚上要求他們到家里去進行自我介紹練習，下次回來的時候，還要抽一、兩個小朋友再來表演一下，看看他們進步?jīng)]有。

　　希望孩子們?nèi)ッ嬖嚨臅r候有個好的表現(xiàn)。

孩子自我介紹11

　　我是一個愛笑的女孩，我是一個調(diào)皮的女孩，我是一個幸福的女孩。

　　我喜歡笑，在家，在學校，在路上都回蕩著我“張牙舞爪”的笑聲。每次回家，媽媽都會這樣的感嘆；哎呀，你又回來了。我猜想肯定是因為我的笑聲吧。我就下定決心，這個假期不笑了，還媽媽一個安寧的日子，可是笑聲仿佛和我作對。哥哥來了�！鞍�、你、你……”這不，我又笑上了，原來，他變成了光頭哥哥，我又笑個不停，把肚子都笑疼了，還停不下來。于是，哥哥和媽媽決定讓我自己在屋里笑個夠。這回我可急了�！澳銈儭�…”我的話音沒等落下，哥哥又在故意的逗我，他一遍遍的摸著他的`光頭，我又瘋狂的笑了起來。這就是我，一個愛笑的女孩。

　　在家里，我也是一個調(diào)皮的孩子。我做事的方法常常會引起媽媽的大笑。有一天，我家的雞下了倆個蛋，我拿著這倆個蛋，高興的不知所措，我拿著粉白粉白的雞蛋，又蹦又跳，只聽啪的一聲，雞蛋碎了，我不知該怎么辦，害怕得到媽媽的訓斥，我靈機一動，把碎了的雞蛋用土埋上，媽媽問我：“雞下了幾個蛋？”我忐忑不安的說；“一個”“哦，那放起來吧”。幾分鐘剛過去，爸爸回來了，說要拉土鋪路，土剛剛挖到中間，就看見了里面還有蛋殼而且，土是濕的，一小部分是黃色的，媽媽把我叫來，笑著問我：“你知道土里的雞蛋黃和雞蛋殼是怎么回事嗎？”我一看，媽媽笑了，便把心放了下來，說了實話，這回把媽媽逗得前仰后合，這就是我，一個調(diào)皮的女孩。

　　在家里，我也是一個十分幸福的女孩，我家里有五個成員：爸爸、媽媽、哥哥、姐姐還有我，現(xiàn)在哥哥姐姐都已經(jīng)成家了媽媽也放心了，每次我放假時，我們這五個孩子有要回家聚會了。

孩子自我介紹12

　　相熠上學前還有個小插曲值得一提。為了讓她一上學就有個好表現(xiàn)，有個好開端，我就像高考押題一樣給她準備了個自我介紹的題，最初是讓她自己說，怕她說得不完整，就幫助她進行了加工、完善，最后讓她背。相熠開始不太情愿背，但架不住我軟硬兼施，就背了下來，并基本上通過了我數(shù)次進行的考試。有意思的是，待她姐姐潤潤從老家來鄭之后，我竟發(fā)現(xiàn)她也開始教姐姐去作自我介紹了！我想，相熠如此，里邊既有親情的成分，更有炫耀的成分，但前提總歸是得有炫耀的資本才行，也就是得有技能，而技能，有時候就是要逼出來的！特別是對于口才這樣重要的事情，是要經(jīng)過一而再再而三地訓練才會擁有的！在這一點上，我和她媽媽也達成了共識，那就是，人才不一定有口才，但有口才的必定是人才，既然如此，為什么不從口才入手，培養(yǎng)其成為人才呢？也就是說，口才是可以以一當十的技能，而且對現(xiàn)代人而言，基本上是必備的因素，否則就會吃大虧。所以，我在想，一方面通過其老師有意識地培養(yǎng)相熠的`膽量和口才，另一方面，也要在每天晚上給相熠打個電話，通過電話交流培養(yǎng)其口才。昨天晚上相熠放學后就打來電話和我聊了好幾分鐘，我問了她在學校里的一些情況，她都回答得很好，說今天和媽媽一起上五樓去曬被子了等等。今后要堅持下去，通過電話逼著她說話。

　　晚上八點半許我便再次和相熠通話了。今天其實是她正式上課的第一天，都學了啥？相熠說，主要是學怎么起立、問好、坐下等動作，看來是基本禮儀。我問都學會了沒有，相熠說都會了，這我自然是完全相信相熠這個能力的。問她早上幾點起床，說是六點四十；問瞌睡不，能起來不，說瞌睡，是媽媽給叫醒的；問中午休息了沒有，說沒有，說時間太短了；問其他同學休息了沒有，說有的休息了，有的沒有。當問到今天都發(fā)生了什么趣事，這個時候，相熠的話顯然多起來，說今天很多同學都哭了，因為想家，因為心里難受；說某某同學是她們實驗班的，以前都住校呢，這次也還哭了；問相熠你哭了沒有，說沒有，我就表揚堅強好；問有沒有去勸勸同學別哭了，說去勸了，可是人家難受，不理會，也勸不動，我就說勸了就行，勸不住也沒有關(guān)系，只能說明她們不堅強，咱自己堅強就行。我又告訴相熠我會把她在學校的表現(xiàn)都記在電腦里，周末回來時念給她聽，相熠自然是更加興奮了。怕耽誤她休息，我趕緊讓她把電話交給她媽媽，她媽媽自然也很贊賞我通過電話鍛煉女兒口才的做法。

孩子自我介紹13

　　我是一個文靜乖巧的小女孩，我今年11歲，1米40的個子。我經(jīng)常梳著一個高高的馬尾小辮，我的頭箍不定時的換，一會兒是英格蘭風格的方格式頭箍，一會兒又是田園風格的清爽式頭箍，可漂亮了。

　　我的眉毛濃濃的，粗粗的，烏黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，水汪汪的，像經(jīng)過春雨洗刷的一對新葉，清新、翠綠，閃著新生的光彩，萌發(fā)著勃勃的生機。我的`鼻子小小的，挺拔的鼻尖下有一張櫻桃小嘴，里面藏著豐富的表情。

　　高興時，撇撇嘴，悄悄扮個鬼臉；生氣時，嘴巴嘟囔著，撅起的小嘴巴能掛住一把小油壺，可愛極了。我的興趣愛好很廣泛，有彈鋼琴、寫書法、看書等等，其中我最喜歡看書。

　　因為書籍是我們所有人都離不開的好伙伴，多讀書，能讓我們增長知識，不出門，便可知曉天下事；多讀書，可以提高我們同學的閱讀和寫作水平。

　　總之，讀一本好書，你會受益匪淺，讀著讀著，就會愛不釋手。這就是我，一個文靜乖巧的女孩——陳昱安。希望今后的學習生活中能夠和更多的同學成為朋友！

孩子自我介紹14

　　我的名字叫孫安琪。我有著一雙濃眉大眼，還有一頭烏黑的頭發(fā)。我是一個活潑開朗的.女孩，同樣，我也不服輸。有一次，我去學奧數(shù)，老師給我們留了許多作業(yè)，一共四道。前三道還挺簡單，到了最后一題，怎么想也想不出來，我十分著急�？吹狡渌�同學都答完了，我心里很不舒服。我想：我一定要把這道題給解答出來。其他人都回家了，只有我一個人在教室里孤零零地寫這道題。我一定要算出這道題。終于，我算出來了。我很高興。

　　我不服輸，是因為我可以堅持，有句話：“堅持就是勝利�！�

孩子自我介紹15

　　新聞專業(yè)個人自我介紹：

　　扎實的專業(yè)基礎(chǔ)：

　　10年新聞傳播學專業(yè)的錘煉與積淀，以專見長;哲學、法理學、政治學、經(jīng)濟學等各科全優(yōu)的成績，拓展學術(shù)視野。

　　較強的科研能力：

　　已發(fā)表學術(shù)論獎”;為江蘇省省級重點工程課題主要成員。

　　豐富的`實踐經(jīng)歷：

　　cctv—1、中國青年報、新華日報、江蘇電視臺、南京日報、e龍等傳媒的歷練，培養(yǎng)了敏銳的新聞視角。

　　良的協(xié)調(diào)組織能力：

　　20xx年首屆全國新聞傳播學科研究生學術(shù)年會會務(wù)組總負責人(國內(nèi)新聞傳播學界唯一的研究生學術(shù)年會、全程上直播);曾主持江蘇電視臺新聞頻道2次全省觀眾調(diào)查。

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