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小學(xué)班主任自我介紹9篇
來(lái)到一個(gè)新的地方后,我們時(shí)常會(huì)需要作自我介紹,通過(guò)自我介紹可以得到他人的認(rèn)識(shí)。寫(xiě)自我介紹時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任自我介紹,歡迎大家分享。
小學(xué)班主任自我介紹1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我的名字叫XX。年齡30有1,學(xué)歷本科。這學(xué)期由我擔(dān)任你們的班主任。讓我們一齊度過(guò)人生完美的'學(xué)習(xí)時(shí)光,這是一種緣分,更是一種福分,期望我能成為你們的朋友,也請(qǐng)你們多多關(guān)照!
學(xué)音樂(lè)出身的我,唱歌、彈琴、跳舞,樣樣都會(huì),樣樣不精。但在組織班級(jí)活動(dòng)上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢(shì)。所以我把咱們班的班級(jí)特色定為“德藝雙馨”。即講禮貌有才藝,處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn)。
我的愛(ài)好不多,尤其對(duì)體育愛(ài)好避而遠(yuǎn)之。期望同學(xué)們?cè)诮窈蠖鄮兔ξ,課余時(shí)間我們一齊鍛煉,一齊增強(qiáng)體質(zhì)。
本人性格的最大特點(diǎn)就是心直口快,有什么就說(shuō)什么,看不得拐彎抹角的說(shuō)話方式,也期望大家說(shuō)話時(shí)敞開(kāi)心扉,以誠(chéng)相待。而且我辦事的原則是對(duì)事不對(duì)人。我們互相尊重互相理解。
在生活上,我會(huì)盡我所能的關(guān)心幫忙你們。期望我們相處的就是一家人。最后送給大家一首歌曲,期望我們共同奮斗,共同進(jìn)步!
小學(xué)班主任自我介紹2
親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!在火熱的九月看到激情似火的你們,此時(shí)我的心情是非常高興和激動(dòng)的。今天是新學(xué)期第一節(jié)課,從這一學(xué)期開(kāi)始,將由我擔(dān)任你們班的班主任。我想啊,現(xiàn)在大家最關(guān)心的就是我這個(gè)新老師是一個(gè)什么樣的老師,對(duì)吧?那我就先自報(bào)家門(mén)了。我姓谷,谷娟是我的名字。你們可以叫我谷老師。很開(kāi)心成為你們的班主任,很幸運(yùn)在這里遇見(jiàn)你們!看到你們朝氣蓬勃的面孔,讓我想起在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子,從你們的身上,我看到了我們祖國(guó)的`未來(lái)。你們是祖國(guó)的花朵!你們是祖國(guó)的棟梁!
同學(xué)們,你們知道天鵝嗎?天鵝能飛得更高是因?yàn)樗麄儞碛谐C健的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,就得有知識(shí)。這學(xué)期我擔(dān)任你們的班主任,在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對(duì)我有什么不滿,可以提出來(lái),我一定改正。
我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說(shuō)錯(cuò),因?yàn)槟銈兪莵?lái)這里學(xué)習(xí)的,假如什么知識(shí)你都會(huì)了,那你就不是學(xué),而可以教了。再說(shuō),即使是老師也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,不是嗎?
良好的班集體是需要大家共同努力構(gòu)造的。少了班上任何一個(gè)同學(xué)的努力都不行。為了把我們這個(gè)班集體辦得更好,在這里我向大家提出一些最起碼的要求。第一,認(rèn)真遵守學(xué)校學(xué)習(xí)紀(jì)律。第二,要認(rèn)真遵守學(xué)生手冊(cè)的規(guī)則。至于具體的班規(guī),將由同學(xué)們一起討論,民主投票決定。
同學(xué)們,讓我們一起攜手共同努力把我們這個(gè)班建設(shè)成為一個(gè)民主管理、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)和學(xué)習(xí)氛圍濃厚的先進(jìn)班集體!
謝謝大家!
小學(xué)班主任自我介紹3
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!
很高興我們?yōu)榱斯餐哪康摹P(guān)注孩子健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),又相聚在一起。在過(guò)去的一個(gè)半學(xué)期中,家長(zhǎng)朋友們給予了班級(jí)工作大力支持,在這里首先要感謝各位家長(zhǎng)。真的,每次工作中有什么需要,只要我在QQ群里一說(shuō),大家都爭(zhēng)著搶著做,這種氛圍真的很讓人感動(dòng)。 尤其是家長(zhǎng)委員會(huì)的成員們,更是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)著他們寶貴的時(shí)間、精力和有利的資源。在這里,我也要代表所有孩子們和家長(zhǎng)們向你們表示忠心的'感謝。
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)這學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。主要目的也是希望家長(zhǎng)多來(lái)了解孩子在咱們105班這個(gè)大家庭中的表現(xiàn),加強(qiáng)家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望我們之間能更好的配合,做好一些工作,讓孩子們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽(tīng)教師的課。而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽(tīng)你的教育的指導(dǎo)。
小學(xué)班主任自我介紹4
你們好!我是四年級(jí)四班的新班主任、語(yǔ)文老師——梁xx。我曾在武漢南湖學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教,擔(dān)任班主任兼語(yǔ)文老師。在班級(jí)管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),F(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中,希望在所有家長(zhǎng)的支持下共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。
梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、禮樂(lè)善思的`集體,我很榮幸的成為這個(gè)班級(jí)的新班主任。我知道,孩子們對(duì)梁老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會(huì)有的,這才是孩子的本色。對(duì)于新老師,孩子們還有些不適應(yīng),所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解,相互溝通。梁老師還是會(huì)像從前一樣愛(ài)他們,關(guān)注他們,不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的梁老師來(lái)愛(ài)他們!我會(huì)盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩
子,孩子們將得到更多的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然,在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里,也需要各位家長(zhǎng)的配合,有任何的想法及時(shí)與我溝通,孩子在學(xué)校的表現(xiàn),我也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
小學(xué)班主任自我介紹5
大家好!本學(xué)期呢,由我來(lái)?yè)?dān)任咱們二(2)班的班主任兼數(shù)學(xué)老師。今年是我第一年擔(dān)任班主任,我感到非常榮幸,同時(shí)也感到很高興可以在接下來(lái)的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
我的名字叫做xxx,以后你們有什么事情,只要你樂(lè)意,都可以找我聊聊。另外,老師還有一條座右銘,就是“先做必須做的`,再做喜歡做的”。很簡(jiǎn)單的一句話,可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,一直是這句話在激勵(lì)著我及時(shí)去完成自己該完成的工作。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條,在你失落,迷;蛘咩紤械臅r(shí)候,用它來(lái)提醒、鞭策和鼓勵(lì)你。
作為同學(xué)們的朋友,我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,一起做到六個(gè)字,就是“自知、自信、自控”。自知呢,就是說(shuō)我們要知道自己是誰(shuí),處在什么階段,擁有什么,該感恩什么,什么該做什么不該做等等。自信呢,就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn),用它做支撐,讓自己的精神飽滿起來(lái)。不要覺(jué)得自己沒(méi)有什么值得自信的地方,每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的。
自控,就是要有培養(yǎng)控制自己的能力,不對(duì)的事情馬上改過(guò),對(duì)的事情堅(jiān)持去做。
小學(xué)班主任自我介紹6
同學(xué)們好!
認(rèn)識(shí)我嗎?我是你們的新班主任兼數(shù)學(xué)老師。很高興能在今后的日子里和大家一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步!在這里看到聰明伶俐、多才多藝、陽(yáng)光可愛(ài)的你們,我對(duì)你們充滿了期待!
讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:我叫張廷芳,從事教育工作近30年,第一次擔(dān)任班主任,有時(shí)興奮,有時(shí)擔(dān)憂,甚至有時(shí)有些害怕。我一次次問(wèn)自己,我能成為孩子們喜歡、信任的`老班嗎?答案:能,因?yàn)槲沂冀K相信,只要認(rèn)真、努力的去做一件事就可以做得很好。以后你們不管有什么事情,只要你樂(lè)意都可以和我聊聊,把你們心中的所思所想告訴我,我愿在今后的學(xué)習(xí)生活中做你們的朋友,用一雙慧的眼睛觀察你們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中的言行,發(fā)
掘你們的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),在班級(jí)工作中我力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個(gè)班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。我會(huì)盡自己最大的努力使每一個(gè)孩子都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
最后老師祝愿你們?cè)谑钇谕娴拈_(kāi)心快樂(lè)!在新的學(xué)期里有新創(chuàng)意,新的進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻摹?/p>
我的xx號(hào)XXXXXX,為了我們能夠早認(rèn)識(shí),早日互相了解,成為好朋友,別忘了加我喲!
小學(xué)班主任自我介紹7
本學(xué)期我將擔(dān)任咱們班的語(yǔ)文教師兼班主任,先做一下自我介紹:
我叫xxx,xxx學(xué)歷。此前曾在xxx任教。很高興能和大家在這里相識(shí),用我所學(xué)帶領(lǐng)大家一起成長(zhǎng)進(jìn)步。
在教學(xué)上我工作責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé),積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。充分發(fā)揚(yáng)民主教學(xué),確立了以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的`個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。聽(tīng)很多老師反映,咱們班是非常優(yōu)秀的班集體,有正義感,班風(fēng)好,老師非常喜歡你們,真心希望能夠成為你們的好朋友,在學(xué)習(xí)及生活方面關(guān)心和幫助大家,傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲,陪伴你們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步。
如果大家對(duì)班級(jí)及學(xué)習(xí)各方面有好的建議老師一定采納。但是,也希望同學(xué)們一定要配合老師、尊重老師。
同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們不比起步看進(jìn)步,不比成績(jī)看努力。
老師相信自己能夠帶好這個(gè)班級(jí),也相信在座的同學(xué)們不會(huì)辜負(fù)老師的期望。在新的一年里,讓我們攜手一起迎接新的挑戰(zhàn)、共創(chuàng)美好未來(lái)。
好了,同學(xué)們對(duì)我已經(jīng)有所了解,現(xiàn)在是不是也該給我一個(gè)機(jī)會(huì)了解大家呢?
小學(xué)班主任自我介紹8
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!在火熱的九月看到火熱的你們,看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,此時(shí)老師我的情緒是十分高興和激動(dòng)的`。此刻讓老師來(lái)猜猜你們?cè)谙胧裁窗!我的名字?我的性格?我教哪門(mén)科目?不急不急,這天是新學(xué)期第一節(jié)課,事不宜遲,讓我們先來(lái)交個(gè)朋友吧!
本學(xué)期我就是你們的班主任兼語(yǔ)文老師,期望我們這個(gè)大家庭能在我們共同的努力下建設(shè)的更好。老師我先做個(gè)自我介紹。我與我們敬愛(ài)的周總理同姓,名字是由“凌云壯志”的“凌”和國(guó)家保護(hù)動(dòng)物“鶴”組成。以后呢,你們能夠叫我周老師。我這個(gè)人,生活上很隨和,同學(xué)們能夠把我當(dāng)成你們生活中的知心大姐姐,我的號(hào)碼是xxxxx,以后你們有什么事情,不管公事私事都能夠找我,只要你樂(lè)意,我們一齊來(lái)解決問(wèn)題。相信我們!
但是我對(duì)你們學(xué)習(xí)生活中要求卻很?chē)?yán)格。我想我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中一齊做到六個(gè)字就是“自知、自信、自控”。而且孔老先生說(shuō)過(guò)一句話“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)知者”。所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最重要的就是要覺(jué)得快樂(lè)。
作為你班的新班主任,我在接任咱們班的時(shí)候,并沒(méi)有像別的老師那樣去向前任班主任打聽(tīng)班里的狀況,這并不是因?yàn)槲覒校俏也幌胱屪约河邢热霝橹鞯挠^念。如果我去向前任班主任打聽(tīng)狀況的話,他必然會(huì)告訴我誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)學(xué)習(xí)很好很聽(tīng)話,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)挺調(diào)皮的如此種種。那我肯定就不自覺(jué)的對(duì)那些提到的人關(guān)注度高一點(diǎn),這是人之常情。但我認(rèn)為這樣對(duì)其他同學(xué)很不公平,所以我沒(méi)去問(wèn)。此刻你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙,大家想在這張白紙上書(shū)寫(xiě)什么呢,那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!
最后呢,老師剛剛也說(shuō)過(guò),在課堂上我們是師生,在課外我們是朋友。你們對(duì)我有什么不滿,能夠提出來(lái),老師我必須改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),你們都很聰明,不要害怕說(shuō)錯(cuò),因?yàn)槟銈兪莵?lái)那里學(xué)習(xí)的,假如什么知識(shí)你都會(huì)了,那你就不是學(xué),而能夠教了。再說(shuō),即使是老師也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,不是嗎?那老師的自我介紹就先到此為止哦!讓我們?cè)谝院蟮慕佑|中更進(jìn)一步的了解,此刻就輪到你們了哦!開(kāi)始吧,讓老師也了解一下你們!
小學(xué)班主任自我介紹9
我叫XX,來(lái)自xxx,出身于遼xxxxxx的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí),不怕吃苦的習(xí)慣,在大學(xué)的五年中,我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí),并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力,我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書(shū)館中度過(guò)的,養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!
作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因?yàn)槲沂且幻陆處,初?lái)乍到,總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買(mǎi)賬”的態(tài)度。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了。
經(jīng)過(guò)細(xì)心的'觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽(tīng)教師的課。而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽(tīng)你的教育的指導(dǎo)。
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