【推薦】三年級自我介紹
當進入一個陌生環(huán)境，通常需要我們進行自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級自我介紹1
我胖墩墩的身體，我圓圓的臉上長著一雙小眼睛，一雙短而粗的濃眉毛，見了我的人都說我長得虎頭虎腦，形象很可愛，但又勸我要多鍛煉，別胖得走不動了。因此，我愛上體育運動，我喜歡打羽毛球、踢足球、玩滑板……玩起來很有勁，我還想長得了當一名體育健將。
因我胖得可愛，見了我的人都喜歡摸我的臉，或者捏我身上的肉。有一天我去奶奶家，一進大門，大家都過來摸我肥肥的'臉蛋，還有人跑過來抱起我，弄得我有點難堪，我連忙掙脫，說：“別，別，別這樣。”可是那些人仿佛沒有聽到似的，還是一擁而上，我都快擠成肉餅了。我嗚嗚地哭了起來，埋怨那些人，說：“你們真是太不懂愛護我了！”不過，從此以后，就很少有人再來捏我的臉蛋或抱我了。
不過有一次，黎伙蓮阿姨來我們家做客，一進門，剛好媽媽在洗臉刷牙。我連忙去開門，我一打開門，黎伙蓮阿姨見了我就捏我的臉蛋以示親切，但我覺得自己真可憐，我的小臉蛋都像被捏得烤過似的，我連忙對黎伙蓮阿姨說：“阿姨，快別這樣親熱了，我受不了了�！� 黎伙蓮阿姨聽了哈哈大笑：“你小子不僅可愛，還很幽默！”
三年級自我介紹2
我是一個可愛的女孩子，長著一張瓜子臉，一雙漂亮的丹鳳眼，紅紅的嘴唇，可好看了。我的身體瘦瘦的`，老師說這叫苗條。我還有一頭長長的黑發(fā)，扎成馬尾辮，顯得我更清秀了。
我最喜歡讀書，有的時候會廢寢忘食。我最喜歡看兒童文學類的書，尤其是《淘氣包馬小跳》，因為這書里面的內(nèi)容很有意思。
我還很執(zhí)著。有一次我和媽媽在日本看海豚表演，日本的解說員示意我們可以站在池子旁邊，我還以為要讓我們摸海豚，就迅速的跑到池子邊站好，沒想到海豚跳得很高然后落在池子里面，濺了我一身水，我一下子成了落湯雞，媽媽過來說：“女兒，沒事吧？”我說“沒事，媽媽，我還要繼續(xù)觀察海豚！”就這樣，我在池子邊一直觀察到演出結束。雖然我渾身濕透，但是我心里卻非常高興，因為我有結交了一個來自海洋的朋友。
這就是外表柔弱內(nèi)心執(zhí)著的我。
三年級自我介紹3
我叫李紅，是一個愛運動的小女孩。今年八歲了，在西山鎮(zhèn)長安小學上三年級。要想了解我，請往下看。我長著一雙大大的眼睛，高鼻梁，嘴巴嘛，大人都說是櫻桃小嘴，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了保護他，我可沒少下功夫，比如說，在看書時我既注意眼睛離書的距離，又注意及時休息。還有，我的頭發(fā)，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。
媽媽說：咱們一家頭發(fā)真是一樣呀，你是黑頭發(fā)，我是黑頭發(fā)，你爸爸還是黑頭發(fā)。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡直跟眼珠一樣，黑黝黝的`。爸爸媽媽都說：你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我很好辨認，只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了，別找錯啊。
我是一個愛交朋友的人。記得在一年級，魏亮同學掉了一塊橡皮，我?guī)退麚炱饋恚瑥拇�，他就把我當成了朋友。怎么樣，我是不是愛交朋友�?
三年級自我介紹4
我是一個活潑開朗的女孩子，今年十歲了，長著一頭烏黑的頭發(fā)軟軟的，柔柔的，水靈靈的眼睛下面長著一張能說會道的小嘴巴，個子不高不矮。
我也很愛動，一沒有事的時候，就拿出媽媽給我買的彩色橡皮泥捏起來，要么捏個九品芝麻官，要么捏個豬八戒，孫悟空等等，一沒有事的時候，我最喜歡看書，練字了，在上課的時候，我非常認真的聽講，下課時，會和小伙伴們玩會游戲，在教室讀讀書，我在學校非常快樂……
我的'愛好和體育運動有許多，先說愛好吧，我喜歡繪畫，讀書，寫字等等。但我最喜歡繪畫了，有時候情不自禁的想拿出繪畫本，然后畫個小山羊等等，我家的墻上貼了許多我的畫，一來客人，都說畫的怎么那么好呀……
我的體育運動也非常多，比如；打羽毛球，跳繩等等，我最喜歡打羽毛球了，因為它可以鍛煉我們的手力，速度。
這就是我，一個活潑開朗的女孩子。
三年級自我介紹5
我是一個小男孩，非常調(diào)皮，圓圓的臉蛋，黑黑的'皮膚，中等個子，留著平頭，雖然是單眼皮，但是眼睛卻明亮有神，可愛極了。
我的優(yōu)點是：綜和能力強，愛好廣，性格開朗，屬于樂天派。我喜歡下圍棋、踢足球、跑步等等，樣樣都是高手。但是我更喜歡畫畫，尤其是畫未來的畫，因為我的想象力太豐富了。
我有個壞毛病就是粗心大意，每次考試好多題本來是會做的，可是就是因為粗心大意總是得不到滿分，不過，我已經(jīng)痛下決心要改掉這個壞毛�。拇蟠中淖兂尚〖毿�，我一定要以100分為目標。
這就是我，我叫張勁濤，今年九歲，有空可以來鹽田外國語小學三（4）找我哦！
三年級自我介紹6
我叫崔浩欽，今年9歲，是小學三年級的學生。
我是一個膽小但很聰明的小男孩，因為我不愛體育運動，所以胖乎乎的，圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張能說會道的`嘴。
我平常最喜歡玩電腦，因為電腦可以讓我在知識的海洋里盡情翱翔，能讓我學到很多書本里學不到的知識。不過不能過度迷戀電腦，一是會傷眼睛，我在暑假一段時間狂玩電腦，所以我現(xiàn)在就有愛擠眼的壞毛病。二是會影響我的學習成績，記得二年級下學期因為我經(jīng)常玩電腦，期末考試沒考到理想成績，很讓爸爸媽媽失望。所以，這學期我一定改掉貪玩電腦的壞毛病，認真學習，恢復到理想成績。
我在學校里是一個老實、乖巧的學生，上課認真聽講，課后和同學友好相處，老師和同學都很喜歡我！但在家里卻是一個調(diào)皮搗蛋的孩子。我經(jīng)常在爸媽下班回來之前，偷偷的躲到一個地方，讓爸媽來找我，或者出其不意的嚇他們一下。還記得一次趁爸爸睡著的時候，把他的臉畫成一張貓臉，又偷偷用他的手機把他打呼的聲音錄下來，換成他手機的鈴聲，讓周圍人都聽到他打呼的聲音，爸爸被我氣得哭笑不得。有時……所以爸媽給我取了一個外號叫“蒼蠅”。
總的來說，我是一個聰明、活潑、可愛的孩子，雖然有點馬虎、有點不聽話，但我相信，我是這世界上獨一無二的，在父母心目中是最棒的！小朋友，你們喜歡我嗎？
三年級自我介紹7
姓名：與尹相杰同姓，名若菡。
性別：與媽媽一樣。
文化：小學四年級。
年齡：度過了九個“六一"兒童節(jié)。
摸樣：圓圓的臉蛋像一個紅蘋果，大大的鼻子，濃眉黑眼珠子像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
喜歡的顏色：綠色。
愛好：彈鋼琴。
特長：擁有夜鶯般的歌聲。
口頭禪：有事嗎？
優(yōu)點：1.喜歡參加各種活動，不論輸贏，只要參加了，就能有一定的收獲。2.愛好廣泛，只要一碰上這玩意，就會情不自禁喜歡上它。3.比較樂于助人，稱為“熱心腸”。4.有同情心。
缺點：學習下降了，老師對我的評價是：“這學期你有退步，心思放在學習上的.時間少了，學習上來不得半點虛假，希望你能改掉不足，爭取以后學習的進步，你能加油嗎？"
愿望：改掉缺點，自覺學習。
三年級自我介紹8
嗨，你好！我叫岑瑜杭，今年十歲了。我在逍林鎮(zhèn)鎮(zhèn)東小學讀三年級。我長得斯斯文文的，有一雙美麗的大眼睛，大家都叫我“小博士”。
我的興趣愛好很廣泛，跳繩是我的最愛。我曾經(jīng)在學校的比賽中得過第二名呢！我還特愛看課外書呢！我不但看了好多書，還收集了不少好詞佳句呢！
我還有許多優(yōu)點。比如，上課積極發(fā)言，放晚學后帶領小朋友值日……不過，我也有一個缺點，那就是太馬虎了，考試總要錯一點點。你可不要告訴別人哦！
我有一個偉大的'理想，長大了當一名光榮的人民教師。我可只告訴你一個人喲！
你喜歡我了嗎？愿意和我做朋友了嗎？
三年級自我介紹9
我是來自五(6)中隊的倪錦元。此時此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸
升旗手是一種榮耀，它不僅僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎
我是一個樂于助人的男孩，當同學咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人正因種種原因不快樂時我笑著的'一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)
我遵守紀律，誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛，在我的發(fā)奮下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級
這天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
三年級自我介紹10
鏡子中的她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，皮膚白皙，眼睛大大的、圓圓的，鼻子微微往上翹，一張櫻桃小嘴，不知多惹人喜愛。她就是我——黃夢瑤。
其實，一看我名字就知道我是個女娃，可是我并不比男孩子差喲！只是當別人看到我總問我：“還在讀學前班吧？要不怎么長這么小��！”唉，氣死我了，我的個子怎么就長不高呢？
我可喜歡畫畫了。但是媽媽總是要我做作業(yè)，看課外書，作為一個“乖乖女”，我只好不折不扣地把媽媽布置的作業(yè)完成后，再偷偷地去畫畫。我多么希望媽媽能夠鼓勵我畫畫，而不是寫那么多的`作業(yè)，不過媽媽也是為了我好，為此我也積累了不少的語匯。
我還有一個愛好就是唱歌。如果你在路上看見一個總愛哼著些歌的女娃兒，說不定她就是我哦！
三年級自我介紹11
大家好，我叫謝坤宇，今年9歲了。我喜歡看書，也喜歡游泳、打籃球。我長得又高又壯，在一張標準的國字臉上，長著一雙黑寶石般的眼睛，紅彤彤的臉上散發(fā)著健康的光芒。
暑假里，我去省體育館學游泳。剛開始，一見到水我就想起去年在馬拉灣游玩時嗆水的事情。我又想，越是害怕水越得學會游泳。我在心里給自己鼓勁兒。經(jīng)過幾天的.訓練后，我可以用蛙泳游上一圈了，我開心極了！
這就是勇敢的我，希望你們也能戰(zhàn)勝自己害怕的東西，勇往直前！
三年級自我介紹12
大家好！我叫韓梅，今年8歲了，在萬載縣康樂鎮(zhèn)第三小學讀書。你想了解我嗎？接下來，我就介紹一下自己。
我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處。“書讀百遍，其義自見”，這是我的座右銘 ，學習 也要像看書一樣仔細，還要多讀、多想、多看，才能更好地掌握全文�！皶侨祟愡M步的階梯”，人無知識魚無水那樣，知識對人固然重要，今天的認真努力就能換來明天的美好生活和前途，所以，每個同學都應當認真學習。有時，我看書還會看得著迷呢！
我的學習還算不錯，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班長，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。
看，這就是我，一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？
我，瘦瘦的，中等個頭，眉毛彎彎的，眼睛雖不大，但炯炯有神，塌塌的鼻梁是媽媽遺傳給我的。最有趣的是，我的`嘴上邊有個小痦子。
我喜歡看書。我的窗臺上、書柜上、書桌上都堆滿了書。一有空就拿起一本書，坐在椅子上津津有味地看起來。媽媽怕我累眼睛，總往下?lián)寱�，可怎么搶也搶不下來。有一次，我在看書，媽媽叫我吃飯，我像沒聽見似的，繼續(xù)聚精會神地看。直到媽媽叫第三遍，我才一邊看書一邊慢悠悠地向餐桌走去。媽媽把菜端上桌子時我還在看。媽媽生氣的說：“行了，小書蟲，別看了�！蔽也艠O不情愿地放下書。
我很愛笑，平時總是笑瞇瞇的。我也很幽默，經(jīng)常給別人講笑話�？墒牵袝r還沒講完，聽的人沒笑，我卻“咯咯咯”地笑得上氣不接下氣，弄得別人莫名其妙：“哪兒好笑了？”還有一次，我學著鴨子的步法走進了媽媽的房間，把媽媽逗樂了，順手拍了我的屁股一下，可我卻撅起嘴，奶聲奶氣地說：“嗚嗚嗚，你把小鴨子打哭了，以后再也不給你下蛋了！”這下，媽媽可笑得合不攏嘴了。
看書是我的愛好，幽默是我的性格。你們覺得我可愛嗎？
三年級自我介紹13
大家好，我叫Xx，目前在四小上三年級。 我長著一頭濃密的黑發(fā)，眉毛下有一雙大眼睛，嘴里的門牙長得像兔子的門牙似的，你可不要說我的牙長的難看哦！
我最大的愛好是看書，我?guī)缀踉谒袥]事的`時間百分之八十以上都是在書中度過的。我家的書架都放得滿滿的，可是全家的地板、沙發(fā)上仍然有散落的一本本書。每幾個月就要來一場圖書“大掃除”，最近的一次就是今天，我把書架分成“文學層”，87本。“科普層”， 96本。“古代文化層”，44本。最多的來了，“雜志和其它層”，168本！估算一下，400多本！
我擅長短跑， 50米短跑，我跑過10秒！
我的小缺點是寫字慢，別人十分鐘的事兒，我能寫二十幾分鐘。
怎么樣？這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
三年級自我介紹14
嗨，大家好，我叫高瑜恒，是個聰明可愛的男孩。今天，我就來介紹介紹我自己。
外貌：我長得虎頭虎腦，胖胖的臉蛋上常常掛著陽光般的笑容。一雙眼睛圓溜溜的，碰到難題，我眼珠子滴溜一轉，難題就被我打敗了。我還有一長能說會道的`嘴，上課發(fā)言全靠它。
愛好：我愛好廣泛，喜歡打羽毛球，喜歡跳繩，喜歡畫畫。但我最大的愛好是看課外書。我家有個大書柜，書柜里的書應有盡有。我一有空，就靠在書柜上盡情地看書，全然忘了身邊的事情。書為我打開了知識的大門，讓我看到一個全新的世界；書讓我像一條小魚兒在知識的海洋里暢游。媽媽送我一個外號叫“小書蟲”。
性格：我的性格非常開朗活潑。每天都快快樂樂的，一看到好笑的東西，就會“咯咯咯咯”笑個沒完。即使遇到不愉快的事情，我也不會沉著臉。想想快樂的事情，我很快就把煩惱拋到腦后去了，不一會兒，又生龍活虎地玩了起來。
哈哈，現(xiàn)在你們認識我了吧！快和我交朋友吧！
三年級自我介紹15
“你是誰？夏天像個非洲人，挺堅強的，最能忍，什么都不怕�！保c出性格特征。）
“別夸我了，我可是個白字先生喲！只知道幾個簡單的字怎么寫�！�
“不要謙虛了，不會寫字沒關系，你有嘴巴、有頭腦呀！睢，你不管到哪里都可以吟上幾句千古絕句；作文兩次上書，現(xiàn)在還有一篇文章等著發(fā)表呢。”
“本來我的作文是可以多上好書的，就因為老師看不懂我寫的.字而理解錯了我精妙的思想，才沒上好書……”（能說會寫是優(yōu)點，只因錯別字讓作文受牽連。）我們不要說寫字了，你不還是個笛子高手嗎？你吹出的笛聲那么悠揚，顫音、長音、短音……簡直什么音都吹得好�！保〞档炎犹硇判摹＃�
“謝謝你，給了我信心！”
點評：瞧，小作者竟使用第二人稱，采用對話的形式來介紹自己的特點，這樣的寫法可真大膽呀！敢于創(chuàng)新，真棒！讀完習作，我們看出了小作者具有堅強的個性，作文寫得好，還會吹笛子呢。
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