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美德少年自我介紹

時間:2024-06-08 00:02:31 登綺 自我介紹 我要投稿

美德少年自我介紹(通用20篇)

  當來到一個陌生的地方時,我們時常會需要作自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開始。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?以下是小編收集整理的美德少年自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

美德少年自我介紹(通用20篇)

  美德少年自我介紹 1

  我是個活潑開朗的女生,這次很高興能被同學們評為尊老愛幼的好學生,我會繼續(xù)把這種精神發(fā)揚下去。

  每次在公交車上,遇到老人上車,我都會恭敬地上前攙扶,并禮貌地對老人說:“您請坐!比缓,把老人扶上座位,自己站在一旁等候下車。有人肯定會問:好好的位子你不坐,為什么偏偏要拱手相讓呢?其實很簡單,首先老人們行動不便,在擁擠的公交車上站立是很危險的;其次,老人們年輕的時候也為國家做了不少的貢獻,我從心里感激他們;最后,如果沒有他們對孩子的栽培,又怎么會有如今的國家棟梁?

  另外,我還很喜歡小孩,經(jīng)常盡其所能去幫助、保護這些祖國的.花朵,比如說:教他們幾個英語單詞,給小孩讓座,不讓年紀比他們大的人欺負他們……,因為我知道祖國的希望只有大家全心全意地去栽培,才會開花結果。

  我就是這樣一個女生,希望能得到大家的認同。

  美德少年自我介紹 2

  我叫小林,今年9歲。是金尚小學三年二班的學生。我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。對老師交給的任務總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學生作業(yè)。

  在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務,怕影響我學習。我總是笑笑說:“學習也要勞逸結合,做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

  受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的.品質。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代學生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學以及認識我的人的喜愛。

  美德少年自我介紹 3

  小時候,常聽父母跟我講,家鄉(xiāng)里曾有個愛國華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時就闖南洋,一生獻給了家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。在一九一三年后,他分別在福建修筑了七十三所學校。

  在校中實行免費入學,設獎學金等辦法,使福建各地貧苦學子得到了讀書的'機會,為祖國培養(yǎng)出許多人才。陳嘉庚家中家財萬貫,他卻十分節(jié)儉節(jié)約。他家中的家具多是舊的,家具壞了就自己修一。

  美德少年自我介紹 4

  我叫xxx,我是二(4)班的同學。我從小喜歡讀書,我要通過讀書做一個通古今、懂禮貌、愛學習的`好學生。我經(jīng)常讀各種好書書,慢慢地,我還喜歡把 書中的好詞好句摘抄下來,我的知識面也廣了。

  我今后還要堅持每天讀書半小時以上,做一個愛讀書、德才兼?zhèn)涞暮脤W生。

  美德少年自我介紹 5

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家下午好。我叫小周,現(xiàn)任二1中隊的學習委員。品學兼優(yōu)、全面發(fā)展是我一直努力的方向。學習上,我一直保持一絲不茍的態(tài)度,以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”作為自己的'座右銘。這一學期以來,我連續(xù)六次在語文單元練習中得到100分,期中測試還得了語數(shù)雙百。每學期都被評學五星級學生。正如雷鋒曾經(jīng)說的:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的。在寫字方面我還帶了一個小徒弟呢!只要有空,”我都會去檢查他的作業(yè)情況,教他怎樣把字寫端正,發(fā)現(xiàn)他字寫得不認真,馬上要求他再重寫一次。一段時間下來,他的字有了很大的進步,我比自己得了100分還要高興。除此之外,我還積極參加學校舉行的各類競賽,比如在跳神比賽、運動會等體育競賽中,我都取得過前三名的成績,數(shù)學競賽中,我也得了一等獎,還多次被評為小詩仙呢。我始終本著勤奮努力,踏實求進的精神,去面對學習中的困難,以優(yōu)異的成績回報自己的付出。

  新世紀的少年應該有自己的理想和自己的奮斗目標。我會朝著自己的理想和目標不斷克服困難,精益求精,以最優(yōu)異的姿態(tài)達到夢想的彼岸,以配得上“十佳”少年這樣的稱號,如果您能給我一個展示自己的機會,請把您手中寶貴的一票投給我,謝謝。

  美德少年自我介紹 6

  自我讀書以來,我就尊重老師,熱愛班級,關心同學,成績突出,工作嚴謹負責,為人誠懇,以誠待人。

  美德少年,顧名思義,就是要擁有優(yōu)良的美德。從小,在父母的熏陶之下,我就養(yǎng)成了許多良好的美德。例如拾到東西及時交還與失主,別人摔倒了及時扶別人起來,要對他人做到有求必應(當然是做好事了),要尊老愛幼等等。我也熱愛幫助同學。同學們有不會做的題來問我,我總是為他們耐心的講解,直到他們聽懂了為止。作為班上的班長,我也是積極參加任何活動,工作,起好帶頭作用。例如向捐款等事情,雖然我不是班上捐的最多的,但是我是盡了最大努力的。雖然我的家境也不好,但是,我認為他們比我更需要這些錢。在做事方面,我從不拖拖拉拉。老師教給我辦的事,我總能及時完成。同學找我?guī)兔Φ氖拢乙部偸潜M最大努力去完成。所以,我在班上是老師的好幫手,同學們的'好伙伴。

  在學習上,我也從不落后,我的學習成績優(yōu)異,在班級乃至年級段名列前茅。因為我始終抱著這樣一個信念“知識改變命運”。只有成績好,才能更好,不是嗎?因此,我還獲得過許多獎項,例如“鎮(zhèn)數(shù)學競賽三等獎”等。但是,我從不驕傲,總是默默努力的學習著,因為我相信“沒有最好,只有更好”!

  體育上的我也不賴。我跑步很快,被同學們喻為“大長腿”的稱號。我還在學校運動會上獲了不少獎呢!所以,我的體育也不錯。

  像我這樣一個集美德好和智商好于一身的人,當然會贏得眾人的

  喜歡。但是,如果我落選了,我也不會氣餒,因為我相信“是金子總會發(fā)光的”!

  我會繼續(xù)朝著我的目標前進,我相信我的夢想會成真!

  美德少年自我介紹 7

  我叫田xx,今年十歲了,在日照市石臼小學四年級一班上學。

  我雖然個子不高,也不漂亮,但我有著一股執(zhí)著向上的韌勁,促使我一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的學生。

  在學校我更是勤奮學習,尊敬師長,團結同學的好學生;在家里我是個尊老愛幼,獨立自強的好孩子。

  我從一年級開始就擔任班里的班長。

  作為一名班長,我知道肩上的責任有多重,所以我在各個方面都嚴格要求自己,要遵守紀律、熱愛集體、團結同學,事事都要以身作則,起到一個帶頭作用。

  在老師和同學們的關心和幫助下,得到了良好的'成長,也贏得了大家的信任和喜愛。

  在學習上,我也總是嚴格要求自己,做到課前預習,課堂認真聽講,積極回答問題,并做好學習筆記,課后認真復習。

  對學過的知識做到心中有數(shù),有不懂的問題主動請教老師和同學,作業(yè)從不拖拉,所以學習成績也一直不錯。

  我也和其他同學一樣,喜歡多彩的課外生活,所以我還學習了舞蹈和畫畫,也參加過一些比賽,并取得了不錯的布線。

  我還喜歡閱讀一些有益的書,以開闊自己的視,增長知識,從而使自己變得更出色。

  課堂外我還是媽媽的“小老師”,每天回家,我都要把當天學過的知識給媽媽講一遍,這樣媽媽既了解了我的一天所學內容,我也更我加深了對知識的理解,記得更牢固,真是一舉兩得!

  但我也有很多缺點,比如字寫得不夠認真,有時做題容易粗心大意,經(jīng)常出現(xiàn)把題看錯、計算錯誤等等,希望自己以后改正這些缺點,努力完善自己,從而使學習能夠更上一層樓!

  美德少年自我介紹 8

  我熱愛體育,曾于專業(yè)游泳隊訓練三年,小學時還曾在體校訓練過羽毛球。我熱愛旅游,行過“萬里路”,曾經(jīng)到訪過北京上海等摩登都市,也曾流連于海南桂林等旅游圣地。

  “今日事今日畢”,當天的.作業(yè)一定及時完成,且每天堅持較長時間的閱讀。利用業(yè)余時間與外籍教師一起學習英語,鍛煉口語。

  在家尊重長輩,在校尊重老師,并與同學建立良好友誼。在班上擔任班干部,在校擔任學生會干部,工作認真,是老師們的得力幫手。

  美德少年自我介紹 9

  我叫xx,今年9歲。我是一個勇敢的小男孩,是民族街小學二年一班少先隊員,我家有12口人。 我有一頭烏黑亮發(fā),身高1.25米,體重27公斤,眼睛大大的,高高的鼻梁下面是一張很會說話的小嘴,我喜歡穿藍色的衣服。 我學習較好,常常和100分做朋友。

  我的缺點是馬虎,有一次我把“揠”寫錯了,我以后一定要聽老師和家長的.話,摘掉“小粗心”這頂帽子。 我喜歡踢足球。有一次,我踢球時摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說:“你是個男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來,擦干了眼淚。

  這就是我,你聽了我的介紹,了解我了嗎?

  美德少年自我介紹 10

  陽光,透過層層疊疊的云層,照射在草坪上。一個女孩,拿著一瓶綠茶,正趴在草坪上津津有味的看著漫畫呢!而她就是我!喏,十三年了,還是那樣的喜歡享受!

  我愛陽光,愛它的燦爛,愛它的明媚。熬過了寂寞的晚上,終于迎來了陽光。任它在身上跳躍,那是享受!

  我愛綠茶,愛它的清香,愛它淡雅。抿了一口回味在嘴里,甜甜的,卻帶一絲淡淡的苦澀,我喜歡那種味道,那是享受!

  我愛漫畫,愛它的風趣,愛它的獨特。可愛的.形象,生動的表情,以及那幽默的話語,我還是得承認,那是享受!

  呼吸了一下新鮮空氣,擰上綠茶的蓋子,合上的漫畫,仰躺在草坪上,閉上雙眼,又開始眷戀起了幻想。

  我也愛幻想,愛它的無憂無慮,愛它的自由自在;孟胫约鹤兂尚∶廊唆~,面對巫婆的藥水,面對姐姐們幫助,面對王子和公主,是否還會像童話故事里那樣,變成泡影升上天空。我發(fā)現(xiàn),那是享受!我還愛草坪,愛它的生機,愛它的綠色,躺在草坪上,雙手撫摸著一根根小草,柔軟,服帖,毛茸茸的,很是可愛。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里,那是享受!

  窩在被窩里甩了甩腦袋,啊,夢醒了,穿好T恤和牛仔長褲,懶散地洗完畢,扎好不長的馬尾辮,理了理額前細碎的幾綹劉海。站在鏡子前,無奈地望著自己不高的個子,重新給了自己一個用力的微笑,喏,現(xiàn)在又背著書包上學去了。

  這就是我,一個傻乎乎的女孩。不過,我必須得承認,我真的很愛享受!

  美德少年自我介紹 11

  我叫xxx,我是二(4)班的同學。我從小喜歡讀書,我要通過讀書做一個通古今、懂禮貌、愛學習的好學生。我經(jīng)常讀各種好書書,慢慢地,我還喜歡把 書中的好詞好句摘抄下來,我的.知識面也廣了。

  我今后還要堅持每天讀書半小時以上,做一個愛讀書、德才兼?zhèn)涞暮脤W生。

  美德少年自我介紹 12

  小明,二(3)班中隊,一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的`理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  美德少年自我介紹 13

  我是二(1)班學生xxx,能當選校園文明之星,我很榮幸。在日常的學習生活中,我時刻要求自己,做一名講衛(wèi)生的好孩子。

  在學校,我不僅約束自己在校園不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的.人要講衛(wèi)生。以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生?吹降厣嫌屑埿,塑料袋等雜物,主動撿起來,及時須手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

  美德少年自我介紹 14

  我,一個自信、熱情、爽朗的陽光般的女孩,珍惜生活中明媚的一切,也懂得如何面對生命中的不如意。而我想,這份智慧和勇氣是母校給予我最美好的禮物。

  我的母校江蘇省鎮(zhèn)江中學是一所擁有深厚文化內涵的百年老校。119歲的她,經(jīng)歷新文化運動的蛻變,經(jīng)歷十年的陣痛,經(jīng)歷改革開放的洗禮,經(jīng)歷教育新理念的轉型。我很幸運地通過提前招生考試來到省鎮(zhèn)中,且很幸運地在同齡人中脫穎而出,當選學生會主席。

  當好學生會主席,需要時間與精力,更需要能力與魄力,尤其是在面臨高考壓力的高中階段。而我自信,這三年的鍛煉與努力,極大地培養(yǎng)與展現(xiàn)了我的組織與領導才能。一天天地努力,一點一滴地去做,親眼看著彼此互不熟識的38人成為一個具有高度凝聚力的團體;看著同學們對學生會干部日漸信服與信任的眼神;看著我們走出校園,走進社會,各界人士贊許的目光。我知道“自主管理”在我所領導的學生會已不再是奢談,我們在切實幫學校管理層分憂,校園各處是我們履行管理職責的身影。

  我?guī)ьI學生會干部獨立策劃組織了一系列切實增強同學身心健康的活動。3月5日走上街頭義賣報紙,用籌得的款項建立了省鎮(zhèn)中愛心基金;舉辦校園籃球聯(lián)賽,受到好評一片;大型環(huán)保公益活動攜手中國聯(lián)通、市環(huán)保局,在市民中引起強烈反響;發(fā)動全校為遭受車禍的同學父親捐款,病床前,他握著我的.手,熱淚盈眶;多方聯(lián)系協(xié)調,策劃校園歌手大賽,實現(xiàn)了我校學生自辦藝術節(jié)零的突破;與上海光明中學學生會聯(lián)誼,為兩校友誼的建立貢獻了較大的力量。

  這一路走來,有過艱辛,有過失敗。但我看到了自身的成長,看到了一個團隊扎實努力的足跡。

  汗水會有回報。鎮(zhèn)江市社會實踐先進個人。而省鎮(zhèn)中學生會也榮獲鎮(zhèn)江市社會實踐先進集體。

  我是一名理科生,喜歡在數(shù)字、圖形、四維時空、微觀結構的世界中翩然起舞。因為對學習的濃厚興趣,成績始終在年級前列。

  同時,我也具有鮮明的文史特質。閱讀一直是心中難以割舍的愛。再回眸處,再側視時,那波瀾壯闊的歷史畫卷在心中撩起的浪何止千層萬波;那金石擲地的文章絕句在心中撩起的風何止千絲萬縷!于是,在情感與靈感的世界里,我貪婪地吮吸著甘甜的泉水。

  鎮(zhèn)江市征文一等獎、江蘇省作文大賽(鎮(zhèn)江賽區(qū))一等獎是那些文字給予我的慰藉。

  社會和國家對于我們這一代青年的要求必定是綜合能力的全面提升與綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展,因而,我將不斷地充實自我,完善自我,在成長的歷程中昂首前行,在時代的大道上一路高歌!

  美德少年自我介紹 15

  安xx,一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學校六年級學習,擔任六(2)班班長,我是一位品學兼優(yōu)的好學生。在家中,我乖巧聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,我勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的'好助手和同學的好榜樣;在社會,我樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。我由衷地希望,因為有我,家庭充滿歡笑,班級更加團結,社會更加和諧!

  我具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時我嚴以律己,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是班里其他同學的表率。我擔任班級干部,經(jīng)常組織同學出黑板報。

  美德少年自我介紹 16

  在學習上,我也總是嚴格要求自己,做到課前預習,課堂認真聽講,積極回答問題,并做好學習筆記,課后認真復習。

  對學過的知識做到心中有數(shù),有不懂的問題主動請教老師和同學,作業(yè)從不拖拉,所以學習成績也一直不錯。

  我也和其他同學一樣,喜歡多彩的課外生活,所以我還學習了舞蹈和畫畫,也參加過一些比賽,并取得了不錯的布線。

  我還喜歡閱讀一些有益的書,以開闊自己的視,增長知識,從而使自己變得更出色。

  課堂外我還是媽媽的“小老師”,每天回家,我都要把當天學過的.知識給媽媽講一遍,這樣媽媽既了解了我的一天所學內容,我也更我加深了對知識的理解,記得更牢固,真是一舉兩得!

  但我也有很多缺點,比如字寫得不夠認真,有時做題容易粗心大意,經(jīng)常出現(xiàn)把題看錯、計算錯誤等等,希望自己以后改正這些缺點,努力完善自己,從而使學習能夠更上一層樓!

  美德少年自我介紹 17

  我是一名普通的初一學生,我熱愛學習,勤于思考,在我看來,學習不僅僅是一個克服困難,奮發(fā)向上的過程,更是一個提升自我修養(yǎng)的過程。

  我擅長奧數(shù),因為它是一種不輕易言敗的象征,正因如此,我樂于接受挑戰(zhàn),不懼困難。俗話說:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我曾年年向“希望杯”發(fā)起挑戰(zhàn),并且多次晉級決賽,且取得了二三等獎的好成績。

  鉆研是一種對未知世界的探索。熱愛學習的我還講究科學的'學習方法。我的法寶有三樣:“三習”,即課前預習,課上認真學習,課后及時復習。在保質保量的前提下,課外延伸,拓展自己的知識面。正是憑借著這幾樣科學的學習方法,我才得以連續(xù)三次排名年級第一。

  美德少年自我介紹 18

  作為班長,我努力履行著一個班長的職責。老師下達任務,我第一時間完成;班上秩序不好,我及時加以管理;其他班委有失職之處,我迅速督促到位。在擔任班長的過程中,我習得了許多人生中重要的品質。作為班長,就應當起到帶頭作用,因而我學會了嚴于律己,遵守紀律;作為班長,就應當對班級負責,因而我時時努力維護班級榮譽,與班級集體前進。我班始終保持一個A班應有的班級形象,保持著年級“文明班級”的稱號。而我,也得到了學校的.肯定,多次獲“優(yōu)秀學生干部”的榮譽。

  擔任班長,不僅讓我懂得責任,也促進了我的學習。三年,我始終保持著優(yōu)異的成績。在課上,我認真聽講,將老師的講解重點及時消化,有了疑問及時提出解決,確保學習上無盲點。課后,我認真完成每一項作業(yè),從基礎做起,決不忽略細節(jié),夯實自己的基礎。正是在學習上的不懈努力,使我在各類考試中始終保持前幾名的成績,更是保證了在優(yōu)勢科目上的高分,確保抓緊弱勢,爭搶優(yōu)勢,達到最佳。

  學習之余,我也注重對自身素質和品德的培養(yǎng)。我團結同學,尊敬師長,愛護環(huán)境,熱愛勞動。地上有雜物我及時撿起,決不容許一片紙屑刺眼地飄動;同學有困難時我及時給予幫助,因而我始終保持著與同學良好的人際關系。同時,我也注重勞逸結合,決不只是死啃書本。彈古箏就是我最大的課余愛好。在優(yōu)美的旋律中,我能忘卻煩惱與壓力;在音樂的熏陶中,我能陶冶自己的情操,使自己得到的品質不斷地提升。我相信,學習決不是評判一個人的唯一標準,自身的道德品質,才更為重要。

  美德少年自我介紹 19

  xxx是大田四中八(1)班宣傳委員,她是一名比較不幸中逐漸長大的孩子,在她的成長過程中,很少享受到了父母的關愛,但在學校中更多享受同學和老師的關愛;從她懂事起,她爸爸就用自己的言行對她進行有益的啟發(fā)和教育:要尊重老師、尊重父母、尊重長輩、善待他人;做事要勤奮刻苦,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習慣;做人要堂堂正正,要誠實守信,要樂于助人……上學后,老師們更給了她很多潛移默化的影響。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的'種子,使她一天天茁壯成長起來。她以樂觀向上的心態(tài)感染同學,以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務同學,在老師和同學中極有口碑。

  在班級,她是一名模范班干,和同學相處融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,她能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,她同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見——誠懇接受,不斷提高自己。

  生活上她十分儉樸,由于她就一個父親,父親受傷一個人在外地摩托車載客很不容易,由于她的懂事,星期五一回家就把所有的家務全部包攘了,回去給她父親做幾個可口的飯菜。

  推薦辭:平凡的歲月中,什么能永久打動我們的心?是真、善、美,還有一份責任!是的,她是一個真誠的女孩,她有善良的行為,她還有一顆美麗的心靈!她是向上的,因為她深知,未來的歲月,仍要努力!她,劉隨蓮,一個陽光女孩,就用這些,深深打動了我們!

  美德少年自我介紹 20

  我叫小鄧,xx年10月出生,現(xiàn)在龍升小學曙光校區(qū)五年級(1)班學習,擔任班長。我自認為是一名德才兼?zhèn)、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀小學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,這使我一天天茁壯成長起來。五年來,我已經(jīng)抱回家許多證書和獎狀:“優(yōu)秀干部”、“五星級學生”及校運會上各個項目的獎狀等。在學習生活中,我練就了一股不服輸?shù)木,我用辛勤的汗水和不懈的努力,換來了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。

  在知識的海洋中,我就像個貪婪的索求者。我不但努力學習教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵各種書籍,不斷豐富、以充實自己。在此基礎上,我讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,有時甚至刨根問底。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎,還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,在學校的每學期期末評估中,我的成績基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術的藍天下,我就如同一只雄健的鷹。我在學好知識的前提下,努力的開發(fā)我的藝術才華,我的字也在不斷進步。在練字的過程中,也慢慢的培養(yǎng)了我的情操。

  作為一名小學生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科,基礎較好,在努力學習,發(fā)奮圖強的`同時,我還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班級的班長,我積極為同學們服務, 對于班內的學困生,遇到不會的難題,我總會耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿來找我一起探討、向我請教。生活中,我一直很簡樸,但需要為貧困生和災區(qū)兒童捐物捐款時,我都慷慨解囊,雖說捐的不多,但我會傾我所有。

  一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但我懂得“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的道理。我會用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的未來;我會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天!

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