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初中入團自我鑒定

時間:2024-06-13 21:49:50 芊喜 自我鑒定 我要投稿

初中入團自我鑒定(精選10篇)

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中入團自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中入團自我鑒定(精選10篇)

  初中入團自我鑒定 1

  本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

  我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的.學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

  我知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。

  我一定用自己的實際行動積極爭取早日加入中國共青團,并時刻接受組織對我的考驗,如果我被批準了,我決心更加用心遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,參加團的工作,按時交納團費,爭取做一名優(yōu)秀的共青團員,處處起模范作用;如果我一時未被批準,我決不灰心喪氣,要更加努力爭取,自覺接受考驗,繼續(xù)創(chuàng)造條件,以自己實際行動爭取早日加入團組織。

  初中入團自我鑒定 2

  我懷著無比崇敬的心情,志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。因為團是黨的助手,是無產(chǎn)階級的先鋒隊組織,她時刻代表著我們年輕的一代奮發(fā)向上、敢于斗爭、永于拼搏、自強不息。團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團,它領導著青年,培養(yǎng)出先進的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強民族的`自尊,使青年們認識到只有有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。

  我一定用自己的實際行動積極爭取早日加入中國共青團,并時刻接受組織對我的考驗,如果我被批準了,我決心更加用心遵守團的章程,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,參加團的工作,按時交納團費,爭取做一名優(yōu)秀的共青團員,處處起模范作用;如果我一時未被批準,我決不灰心喪氣,要更加努力爭取,自覺接受考驗,繼續(xù)創(chuàng)造條件,以自己實際行動爭取早日加入團組織。

  初中入團自我鑒定 3

  我是最好的,我是最棒的,我是造物主所創(chuàng)造的完美的人.我很重要,我是他人的支撐點,是他們力量的源泉.沒有任何問題是我解決不了的,凡是我解決不了的問題,都不是問題,我有缺點,但我善于把我的缺點轉化為優(yōu)點,所以我的最大缺點是沒有缺點.我相信,我所貢獻出去的,轉眼間就會把它們都收回來;我所失去的信心,都能在其他地方把它收回。

  做事:

  我有責任做好我應該做的事,我能做好每一個我想要做的事,只要我相信我能做好每一件事,它們到最后就一定會被做好。我敢于直接面對生活中的每一個困難,于是每一個困難都將不再是困難。今天能做完的事,我絕對不會拖到明天;今天不能做完的事,明天一定要把它完成。我心我敏銳的觸覺察覺每一件事的困難;我以我淵博的知識提供每一件事的解決方案;我以我不懈的信念消磨每一個困難 的堅壁。在我看來,完成別人交給我的`任務如同一呼一吸那樣平常,獲取我想要得到的東西如同反轉雙手那般輕松。在這世上,只要人類能做到的,我也同樣能做到。

  人際:

  我的人際關系很好,我堅信我的人際關系很好。我能跟周圍的第一個人都 相處愉快。我身邊的每一個人,都是我的朋友,如果他現(xiàn)在還不是我的朋友,他將來會變成我的朋友;如果他這輩子都不愿做我朋友,那我們下輩子還會是朋友。我愛人人,人人都有值得我愛的理由。我能看出每個人在正常外表下心靈的掙扎,我能理解每個人所做的似乎不可補原諒的事,所以我是圣人。我能帶領人們走出絕望的沙漠,找到理想中的烏托邦。

  共產(chǎn)主義:

  比起那些為了自己的利益才加入共產(chǎn)黨的人來說,我對共產(chǎn)主義有著更多的信心和信念。我有著犧牲自己的利益來幫助別人的覺悟。我不為各,不為利,只為看到需要幫助的人們的愉悅之情,但我不會成為別有用心的人利用的工具。共產(chǎn)主義要改變的是心靈而不是物質世界。在物欲橫流的今天,中國的共產(chǎn)主義正朝著不盡人意的方面發(fā)展,我將力挽狂瀾,讓共產(chǎn)主義朝著正確的方向發(fā)展,那時,共產(chǎn)主義將超越馬克思的理論,煥發(fā)出異常絢麗的色彩。

  生命不可怕,沒有生命才可怕。人,毫無目標活在這世上,正如沒有生命般的可怕。 人生沒有意義,我將賦予它意義。只要我活在這世上,我就是最好的,最棒的。即使到我死后,我還是最好的,最棒的。

  初中入團自我鑒定 4

  本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線。

  在學習之后,我懂得了科學的生涯規(guī)劃,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,積極投身社會主義現(xiàn)代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發(fā)展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質,所以我在這方面也培養(yǎng)自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。

  我認真學習,態(tài)度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結經(jīng)驗,也盡自己的力去幫助別人。

  初二剛入團的我并不懂得團的真正留意,只知道入團是件光榮的事情,是值得炫耀的資本,孰不知在榮獲此等譽名的同時還要肩負起重擔---一切以國家,民族,人民的利益為起路線奮力拼搏.即使如此,對于我入團的`決心我并未后悔過.共青團是一個團,一個集體,并不是所有的團員都能會聚一學堂.但我們的宗旨是一致的:為民族復興奮斗終生.

  我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護公物,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。

  在生活上,我秉持著勤儉節(jié)約的中華傳統(tǒng)文化思想,不攀比,不浪費。做到根據(jù)自己的實際情況,一分一毫,用到實處。

  生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。

  現(xiàn)在我還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng),淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。

  我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業(yè)興旺發(fā)達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。作為一名優(yōu)秀團員,我都會積極進取,為祖國建設做出貢獻!

  在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。

  團學工作,任重而道遠。作為一個團員,我時刻謹記也時刻希望著,我們的團學事業(yè)能夠越走越遠。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。只有腳踏實地,才能仰望星空。作為團員,我還有許多需要改進的地方,也力爭達到優(yōu)秀。

  初中入團自我鑒定 5

  本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”.下面就是我的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的.思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

  從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。

  初中入團自我鑒定 6

  本人在初中三年的學習中刻苦努力,知進取,做到課前預習,課上認真聽講,課后復習。學習是一件追求完美的事情,因此我及時彌補不懂不會的漏洞,在學習上做一個 完人 ,不會讓問題周而復始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學習方法,并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法,從而提高學習效率和成績。

  我深知學習的基礎是要先學會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的`青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結同學,關心集體。同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,積極地參加班級、學校組織的各項活動,并有序的組織同學加入其中,替老師分擔班中的事務,做老師的得力助手。

  初中入團自我鑒定 7

  初二的學習生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

  我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。

  天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初二以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在xx中學生xxxxx競賽中或市一等獎、省二等獎。

  我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

  雖然初二以來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的.不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

  初中入團自我鑒定 8

  本人在初中三年的學習中刻苦努力,知進取,做到課前預習,課上認真聽講,課后復習。學習是一件追求完美的事情,因此我及時彌補不懂不會的漏洞,在學習上做一個“完人”,不會讓問題周而復始的疊加,從而造成人生的敗筆和遺憾,有自己的學習方法,并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法,從而提高學習效率和成績。

  我深知學習的基礎是要先學會做人,做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年,因此我嚴格要求自己的言行舉止,尊敬師長,團結同學,關心集體。同時我作為班長,是班中的凝聚點,所以更加以身作則,積極地參加班級、學校組織的各項活動,并有序的組織同學加入其中,替老師分擔班中的'事務,做老師的得力助手。

  青春光陰匆匆,我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切,同時也會帶走一切,所以我會更加珍惜今天的光陰,以百分之百的精神迎接美好的明天。

  初中入團自我鑒定 9

  我是一個外向的女孩子,一位團員,與同學相處良好,懂得尊敬師長。在班上擔任班長,能為老師分擔班里的'事物,替老師減輕負擔,幫助同學解決問題。在課堂上能夠認真聽講,課后能按時完成作業(yè)。

  在學習上,課后能夠自覺地復習,遇到不懂的問題,及時向老師和同學請教,理解能力較強,但學習方法不正確,所以成績不夠穩(wěn)定。看待問題時,不夠客觀,且在接受他人意見時,不夠謙虛,還需改正。希望在有限的日子里,能夠在學習上和生活中得到更好的提高,考上理想的高中。

  初中入團自我鑒定 10

  作為一名即將加入共青團組織的初中生,我深感榮幸與自豪。在此,我謹對自己在學習、思想、行為等方面的表現(xiàn)進行自我鑒定,以便更好地反思過去,展望未來。

  一、學習方面

  在學習上,我始終保持著積極向上的態(tài)度。我深知學習是學生的首要任務,因此我始終將學習放在首位,努力克服學習中的困難。我注重課堂聽講,積極思考老師提出的問題,勇于表達自己的見解。同時,我也注重課后復習和預習,努力提高自己的學習效率。通過不懈努力,我在學習上取得了一定的成績,但我也深知自己還有很多不足,需要繼續(xù)努力學習。

  二、思想方面

  在思想上,我始終保持著對共青團的熱愛和向往。我認真學習了團章團史,了解了共青團的發(fā)展歷程和光榮傳統(tǒng)。我深刻理解共青團作為黨的助手和后備軍的重要地位,也深知自己作為一名共青團員所肩負的責任和使命。我積極參加學校組織的各項活動,努力提升自己的思想政治覺悟。我始終堅持正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的共青團員。

  三、行為方面

  在行為上,我始終遵循學校的規(guī)章制度和團組織的紀律要求。我尊敬師長,團結同學,熱心幫助他人。我積極參與學校組織的志愿服務活動,為社會做出自己的貢獻。我始終保持著良好的道德品質和行為習慣,努力做到言行一致,誠實守信。

  四、未來展望

  展望未來,我將繼續(xù)努力學習,提高自己的綜合素質。我將積極參加團組織的.各項活動,發(fā)揮自己的優(yōu)勢特長,為團組織的發(fā)展貢獻自己的力量。我將始終保持對共青團的熱愛和向往,努力成為一名優(yōu)秀的共青團員。同時,我也將積極關注國家大事和社會熱點,增強自己的社會責任感和歷史使命感。

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