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年終教師自我鑒定

時(shí)間:2024-12-04 02:42:06 自我鑒定 我要投稿

年終教師自我鑒定(11篇)

  自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的年終教師自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

年終教師自我鑒定(11篇)

  年終教師自我鑒定 篇1

  時(shí)光荏苒,從xxxx年8月踏上三尺講臺(tái)至今已近一年,拋去曾經(jīng)初入社會(huì)的稚氣,回想曾經(jīng)的幾分期待,幾分擔(dān)憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學(xué)習(xí),我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng),獲益良多。

  一、思想品德

  教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。

  二、教學(xué)工作

  作為一名新老師,我認(rèn)識(shí)到不斷提高,增加知識(shí)的深度和廣度以及自身的學(xué)識(shí)的重要性。所以,工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓(xùn),一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,我擔(dān)任七年級(jí)的語文和歷史與社會(huì)的教學(xué)工作。我積極虛心的聽取指導(dǎo)師及其他同事的意見,并進(jìn)行及時(shí)的.調(diào)整!芭d趣是最好的老師!蔽移綍r(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,并及時(shí)反思,針對(duì)學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題,進(jìn)行改進(jìn),致力于營(yíng)造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生,致力于營(yíng)造“快樂語文”課堂,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。

  三、班主任工作

  要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。七年級(jí)學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中,很多方面還處于很懵懂的階段,班中有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗,所以任務(wù)更是艱巨。

  班主任的日常工作有監(jiān)督學(xué)生早讀,初一就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二節(jié)課后,廣播操開始,老師也要到操場(chǎng)監(jiān)督學(xué)生做操。主題班會(huì)是班主任工作的重要部分。我們組織一節(jié)主題為“認(rèn)識(shí)自我、寬待他人”的主題班會(huì)。經(jīng)過本節(jié)班會(huì),學(xué)生更加了解自己,認(rèn)識(shí)自己,也開始寬容他人,會(huì)多用禮貌用語了;仡櫚嘀魅喂ぷ鳎业淖畲蟾杏|是:對(duì)學(xué)生要有一顆包容的心。犯錯(cuò)誤是學(xué)生的不可少的。每一個(gè)學(xué)生都在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生,要加以批評(píng),也要給予改正的機(jī)會(huì)。

  經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高;其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好。

  年終教師自我鑒定 篇2

  本人劉瀏,現(xiàn)為株洲市幼兒園教務(wù)處主任。20xx年十一月通過教育局考核被評(píng)為市幼教授教養(yǎng)科帶頭人。轉(zhuǎn)眼間一年過去了,在園領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下,在全園同事的支持合作中,我較好的完成了20xx年的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)評(píng)價(jià)如下:

  20xx年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔(dān)任教授教養(yǎng)園長(zhǎng)助理一職,上半年兼任蒙氏班班主任,下半年承擔(dān)了蒙氏班和奧數(shù)班的教授教養(yǎng)任務(wù)。作為學(xué)科帶頭人本人果斷支持園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展立異辦園思路,能積極的投入到幼兒園的發(fā)展事業(yè)之中,出謀出力,當(dāng)真學(xué)習(xí)了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》,積極介入教研課程,多次參加園內(nèi)外的各項(xiàng)流動(dòng),并取得了可喜的成績(jī)。

  一、踏實(shí)做好本職工作,盡心完成教授教養(yǎng)職責(zé)

  在鉆石園任蒙氏班班主任期間,開班時(shí)只有xxxx小朋友,我通過多次的家長(zhǎng)開放流動(dòng),幼兒展示流動(dòng),到學(xué)期結(jié)束時(shí)全班小朋友增加到2xxxx,我為蒙氏班每為孩子建立了“個(gè)人成長(zhǎng)檔案”,將其在園的表現(xiàn),流動(dòng)情況,成長(zhǎng)過程都記其實(shí)案,每個(gè)孩子每周都有一篇觀察記實(shí),如實(shí)反映了孩子的各項(xiàng)能力的發(fā)展,受到家長(zhǎng)一致肯定。“六一兒童節(jié)”肖雅瑜市長(zhǎng)和趙湘珍書記到鉆石園慰問小朋友,蒙班幼兒還進(jìn)行了出色的蒙氏工作展示。

  經(jīng)由一學(xué)期的學(xué)習(xí),兩個(gè)班幼兒的數(shù)學(xué)邏輯思維、數(shù)理概念、計(jì)算能力等有了顯著的進(jìn)步,在學(xué)期末的成績(jī)展示會(huì)上,與平行班幼兒比較上風(fēng)凸現(xiàn),得到了家長(zhǎng)的'一致肯定。20xx年5月,我積極參加教授教養(yǎng)研究,設(shè)計(jì)的主題探究流動(dòng)《走近土著》獲荷塘區(qū)一等獎(jiǎng),市調(diào)教課一等獎(jiǎng),并作為示范課在省級(jí)教研流動(dòng)中開放。

  二、以教研促進(jìn)自身發(fā)展,努力成為“學(xué)習(xí)型、教研型、反思型”教師

  作為學(xué)科帶頭人,我力求使自己成為“教研型”教師,20xx年我園進(jìn)行了省級(jí)課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”,作為課題組成員,我大量的學(xué)習(xí)了相關(guān)的書籍、資料、積極的介入討論、學(xué)習(xí)。20xx年12月,我園的課題通過省、市級(jí)專家組的評(píng)議順利開題。

  作為教授教養(yǎng)園長(zhǎng)助理,我積極配合教授教養(yǎng)園長(zhǎng)的工作,為教授教養(yǎng)新思路出謀劃策,有目的、有計(jì)劃的對(duì)老師進(jìn)行工作檢查,隨堂聽課、點(diǎn)評(píng)、多次組織老師們的教研業(yè)務(wù)培訓(xùn),請(qǐng)專家上門講座,和老師一起交流經(jīng)驗(yàn),在園內(nèi)舉行的觀摩流動(dòng)中多次開展了示范觀摩,與老師們一起探討最新教育觀點(diǎn)和最好的教育方法。暑假期間我參加了蒙特梭俐教授教養(yǎng)培訓(xùn)和幼兒奧林匹克數(shù)學(xué)教授教養(yǎng)培訓(xùn),從知識(shí)技能和教授教養(yǎng)方法上給自己進(jìn)行了充電。

  三、施展自己特長(zhǎng),展示自我風(fēng)貌

  “六一兒童節(jié)”我配合跳舞老師劉軍,一起組織排練幼兒跳舞《我的夢(mèng)》獲區(qū)一等獎(jiǎng),市一等獎(jiǎng)。“六一兒童節(jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會(huì),作為主持人、節(jié)目策劃者及表演者,我積極的投入到各項(xiàng)工作之中,“周周樂”晚會(huì)獲得了圓滿的成功。

  20xx年11月幼兒園工會(huì)組織了“爭(zhēng)做幼兒園有心人”的演講比賽,我通過預(yù)賽,復(fù)賽,決賽獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。20xx年兩園舉行了“新春聯(lián)誼會(huì)”,我再次作為主持人、節(jié)目策劃者、表演者積極的介入配合各項(xiàng)工作,聯(lián)誼會(huì)邀請(qǐng)了市教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加,我的工作也得到大家的一致好評(píng)。

  四、作好模范作用,帶動(dòng)青年教師共同提高

  幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),20xx年我也帶了兩位“門徒”,一位是現(xiàn)任蒙班班主任的賴冰老師,一位是現(xiàn)任奧數(shù)班班主任的文梅老師,她們兩位老師都很年青,對(duì)待工作當(dāng)真負(fù)責(zé),但作為年青老師缺乏教授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),于是我跟她們之間開展了多種互動(dòng)流動(dòng),如“上示范課、觀摩流動(dòng)、隨堂聽課、跟班跟蹤記實(shí)、介入班級(jí)流動(dòng)”等,兩位老師現(xiàn)在都有了不同程度的提高,賴冰老師在20xx年5月參加荷塘區(qū)調(diào)教課獲二等獎(jiǎng),文梅老師因?yàn)楣ぷ魍蛊穑?0xx年小學(xué)期被選為年級(jí)組長(zhǎng)。現(xiàn)在她們兩個(gè)班的工作都開展得非常好,家長(zhǎng)也給予了一致的肯定和好評(píng)。

  回顧20xx年,本人在教授教養(yǎng)能力,治理能力上都得到了很多鍛煉和進(jìn)步,工作中也取得了一些成績(jī),但我知道工作中仍存在很多不足之處,作為學(xué)科帶頭人,今后將更加努力工作,爭(zhēng)取更好的起到示范帶頭的作用。

  年終教師自我鑒定 篇3

  又一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)和孩子們待在一起的時(shí)光怎么過的這么快啊,雖然園里的孩子們有時(shí)候會(huì)給我們添一些小麻煩,但是我們這些教師更多的時(shí)候是感覺到歡樂的,畢竟和孩子們?cè)谝黄鸩荒茏屛覀兏惺艿侥贻p的滋味,還能提升一下自己的個(gè)人素養(yǎng),在教學(xué)中磨練自己的心性。如今一年又過去了,我也算是咱們xx幼兒園里面的老教師了,我就對(duì)這一年來的個(gè)人表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我鑒定。

  這一年里,我一直都把自己的精力放在教育孩子這一方面,我所帶領(lǐng)的孩子都還只有四五歲,所以他們對(duì)于許多事情都沒有正確的判斷力,只能通過我們這些的循環(huán)教導(dǎo)來增加孩子們的見識(shí),這個(gè)過程注定是緩慢且曲折的'。盡管教好孩子們不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,但是我始終保持自己的思想態(tài)度端正,避免自己在教學(xué)的時(shí)候出現(xiàn)情緒化,從而導(dǎo)致孩子們受到驚嚇,這么多年來的工作經(jīng)驗(yàn)告訴了我,我必須多多給孩子們一點(diǎn)寬心和耐心,不能因?yàn)楹⒆觽冏隽艘恍o意之舉就責(zé)備他們,孩子在這個(gè)階段需要的是正確的教導(dǎo)而不是嚴(yán)厲的責(zé)罰,不然不僅會(huì)讓孩子們的內(nèi)心受到創(chuàng)傷,甚至還會(huì)對(duì)他們的人生造成不可逆的影響。

  在工作之中,我時(shí)刻讓自己對(duì)孩子們保持一個(gè)良好的笑容,每天都鼓勵(lì)孩子們,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿自信和期望,另外在教學(xué)的時(shí)候,我也沒有采用那種死板且僵硬的教學(xué)模式,我更喜歡給孩子們講一些故事,在故事之中穿插一些孩子們用得上的知識(shí),這樣一來不僅孩子們聽課變得更認(rèn)真了,而且和我的距離也變得更近了。孩子們是每一位家長(zhǎng)的寶貝,但是在園里面還是得按照規(guī)矩來辦事的,不能太過于放縱孩子們了,所以我對(duì)于表現(xiàn)好的孩子們不僅有著言語上的鼓勵(lì),還有實(shí)質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于那些表現(xiàn)不太好的同學(xué),我會(huì)配合他們的家長(zhǎng)開展教育工作。這一年來,我的教學(xué)工作整體還是比較成功的,也贏得了不少家長(zhǎng)的支持和贊揚(yáng)。此外,我在空余的時(shí)候也會(huì)去聽一聽其他老師的講課,并積極與園里的老師探討一些教學(xué)方面的內(nèi)容。

  在新的一年中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)良好的教學(xué)作風(fēng),爭(zhēng)取給更多的孩子帶來歡笑,讓孩子們愛上咱們xx幼兒園!

  年終教師自我鑒定 篇4

  歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間今年的工作即將結(jié)束,回顧一年,主要工作完成情況如下:

  作為一名年輕的教師,我時(shí)刻提醒自己爭(zhēng)做優(yōu)秀教師,在學(xué)習(xí)中,我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)地做學(xué)習(xí)筆記,堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的方針政策,團(tuán)結(jié)同事,專研業(yè)務(wù),為人師表,積極投身到工作之中去。

  在本學(xué)年中,我任教九年級(jí)美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員工作,在教學(xué)方面,我總結(jié)以前教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,利用地方豐富有利的教學(xué)資源,以激趣和引導(dǎo)為主,讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求突破,使課堂不在是乏味的教學(xué),不在是老師教學(xué)生學(xué),而是老師融入學(xué)生中去,和學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人精神和審美能力,同時(shí)進(jìn)行分層次地教學(xué),適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中,形成基本美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終生學(xué)習(xí)奠定基矗

  在任教的同時(shí),輔導(dǎo)學(xué)校德育主任做德育處的'工作。時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”,做全校學(xué)生的表率,在平時(shí)的各項(xiàng)工作都滲透德育教育的內(nèi)容。

  總之,作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,在這片潔凈的土地上我快樂地學(xué)習(xí)和工作著,在今后的工作中,我會(huì)更加倍地努力,為孩子們尋找和創(chuàng)設(shè)更的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)環(huán)境。

  年終教師自我鑒定 篇5

  時(shí)間過得真快,工作已有一年之久,在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,新課改的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)這段時(shí)間的教學(xué)工作作出總結(jié):

  一、遵守教師職業(yè)道德,做明教師。教師職業(yè)素質(zhì)中,師德最重要。師德建設(shè)決定我國(guó)教師隊(duì)伍建設(shè)的成敗,也就決定我國(guó)整個(gè)教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。我們既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡到教師的最基本職責(zé)。要完成自己的教學(xué)任務(wù),關(guān)心、尊重、愛護(hù)學(xué)生,對(duì)工作盡職盡責(zé),立足于自己的本職工作,培養(yǎng)為人師表的道德意識(shí)。身為人民教師,只有加強(qiáng)道德修養(yǎng),才能更的'立身于社會(huì),從教才能自覺地克服不良心態(tài),全身心投入到教書育人的工作中。

  二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高自身教育教學(xué)能力。從事教育事業(yè)以后,越來越多的意識(shí)到自己能力的不足,于是利用課余時(shí)間我研究名師課堂教學(xué)的技法,發(fā)現(xiàn)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是教學(xué)的最方法,也就是教師如何讓學(xué)生愿聽自己在課堂上講的內(nèi)容,主動(dòng)接受知識(shí),并且在教學(xué)中多去鼓勵(lì)學(xué)生。于是我在自身的美術(shù)理論教學(xué)中加以實(shí)踐運(yùn)用,將美術(shù)的知識(shí)點(diǎn)用豐富多彩的教學(xué)環(huán)節(jié)聯(lián)系起來,很快學(xué)生對(duì)枯燥的美術(shù)理論感興趣起來,并且我的課堂受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的表?yè)P(yáng)。一個(gè)的教學(xué)方式,會(huì)提高學(xué)生的教學(xué)效率。一個(gè)教師只有做到“腦中有結(jié)構(gòu),心中有學(xué)生”,才能使知識(shí)與學(xué)生的發(fā)展有機(jī)結(jié)合,設(shè)計(jì)出合理的教學(xué)活動(dòng)。

  三、教學(xué)成績(jī)。我在任職期間,較地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真聽有經(jīng)驗(yàn)教師的示課,主動(dòng)請(qǐng)求教師評(píng)課 ;善于總結(jié)、思考;積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加每學(xué)年的教材教法培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

  四、工作態(tài)度認(rèn)真,嚴(yán)格要求自己,按時(shí)到崗。熱愛工作是一種信念。自從開始了教師生涯,我堅(jiān)持每天提前到崗,打掃辦公室衛(wèi)生,為教師提供一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。對(duì)待自己的教學(xué),我更加的嚴(yán)格要求自己,通過查閱相關(guān)的知識(shí),加深自己對(duì)課本的掌握和理解,研究教法、備教案,讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中,完成教學(xué)任務(wù)。

  五、明白做人,清白為師,要求教師廉潔從教、熱愛每一個(gè)學(xué)生。教師職業(yè)本身,教書育人,對(duì)學(xué)生和社會(huì)起模作用,如果沾染了不良習(xí)氣,將對(duì)教育教學(xué)產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面作用。在當(dāng)前社會(huì),廉潔從教、熱愛每一個(gè)學(xué)生已成為對(duì)教師的迫切要求。作為一名高中美術(shù)教師,我已經(jīng)將讓每個(gè)學(xué)生喜歡上美術(shù)成為自己的職業(yè)追求,對(duì)于每一個(gè)需要幫助的學(xué)生,我都認(rèn)真的解答;對(duì)于每一堂課上的學(xué)生,我都嚴(yán)格要求;對(duì)于每一節(jié)課,我都完善的備課。

  年終教師自我鑒定 篇6

  一年的工作也是結(jié)束了,為了讓我能夠在通過教學(xué)有更好的表現(xiàn),確實(shí)是應(yīng)該要好好的反思自己,就是希望能夠在我的奮斗與努力改掉自身的不足,在工作上做更多的奮進(jìn)與努力。

  在思想上,一直以來我都是以教師的規(guī)章制度來管理自己,完全銘記我身為一名教師,并且在學(xué)生的面前也是付出全部地做到優(yōu)秀,做到不犯錯(cuò)。在平時(shí)的時(shí)光中,也是有百分百的去學(xué)習(xí)各項(xiàng)的政治思想內(nèi)容,在思想上端正自我,在工作崗位上也有更好的認(rèn)識(shí)。對(duì)于學(xué)校對(duì)每一位教師要求,我更是好好的研讀,從中去更好的明白自己下階段需要作出的努力,也是希望能夠通過自己的不懈奮斗讓自己變得優(yōu)秀起來,也是能夠真正的為學(xué)生做更好的榜樣。

  在工作能力上,不管是任何的時(shí)候,我都是有認(rèn)真的去工作進(jìn)行研究,努力地思考自己的人生,并且在個(gè)人的不懈奮斗之下更好的明白自己的問題,這樣便是能夠促成我自己更好的`發(fā)展。在工作上,我也是有好好的思考自己的未來,也是想要讓自己對(duì)個(gè)人的狀況有更好的認(rèn)知,并且給學(xué)生帶來更好的教學(xué)。很多的時(shí)候我也是有向身邊的人去學(xué)習(xí),去請(qǐng)教,希望自己能夠給學(xué)生帶來更好的教導(dǎo),讓他們?cè)趯W(xué)校有更好的發(fā)展。

  在我自己的優(yōu)勢(shì)上,我對(duì)待小朋友還是非常的有耐心,不管是任何的事情我都可以做到較好的對(duì)待,基本上是沒有生過氣,也是給小朋友們留下較為溫柔的印象。也正是比較的溫柔,所以收獲了小朋友們的喜愛,他們更愿意與我更加的親近。在不足方面,便是我還在一些的突發(fā)時(shí)間上的反應(yīng)不夠迅速,甚至在對(duì)于每一位小朋友的關(guān)注上,會(huì)比較的欠缺,所以還是會(huì)讓小朋友相互出現(xiàn)一些的矛盾。當(dāng)然在教導(dǎo)方式上,我也是非常地不好,確實(shí)是在較多的情況下都沒有讓小朋友們真正的引起重視,所以我還需要去努力的方面還是非常多的。

  在這份工作中,我感受到了極大的成長(zhǎng),也是在自己的不懈努力下為小朋友們帶來了較好的教育。當(dāng)然為了更好的在教學(xué)的崗位上做好自己的工作,我也是需要認(rèn)真的反思自己,爭(zhēng)取為期待的人生,為小朋友的發(fā)展去做更好的奮斗。在這份工作上,我也是需要做出努力認(rèn)真的去反思自己,爭(zhēng)取在接下來的人生中做更好的發(fā)展與變化。在新的一年的工作開啟之后,我便是會(huì)在工作上加油,改變成最好的自己。

  年終教師自我鑒定 篇7

  小學(xué)一級(jí)教師資格至今的6年多時(shí)間里,我一直工作在最基層的村小,也一直承擔(dān)著包括語文、數(shù)學(xué)在內(nèi)的所有學(xué)科的教學(xué),應(yīng)該說積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也形成了具有一定特色的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)也取得了一定的教學(xué)成績(jī).現(xiàn)將擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師以來的工作情況匯報(bào)如下:

  【個(gè)人簡(jiǎn)介】

  做一名教師是我兒時(shí)最樸實(shí)的夢(mèng)想,做一名優(yōu)秀的教師是我一生最執(zhí)著的追求.受我舅公、舅舅、姨夫等人的影響,1996年我毅然決然地報(bào)考了師范學(xué)校,并以優(yōu)異的成績(jī)被徽州師范學(xué)校錄取.1999年師范畢業(yè)后,我回到了生我養(yǎng)我的農(nóng)村,成為一名奮斗在三尺講臺(tái)的小學(xué)教師,不知不覺間,十二年的時(shí)光悄然飛逝,雖然我漸漸褪去年少輕狂的不羈逐步走向成熟,但是始終沒有改變的是我這顆熱愛著教育事業(yè)和祖國(guó)未來的心.

  為了能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),一直以來我堅(jiān)持不斷的創(chuàng)造一切可能的'機(jī)會(huì)給自己充電加油.XX年7月我取得了蕪湖師范學(xué)院小學(xué)教育大專文憑,目前我正在自學(xué)報(bào)考安徽師范大學(xué)的漢語言文學(xué)教育(本科)專業(yè).

  【工作成績(jī)】

  1、教學(xué)成績(jī):

  (1)XX-XX學(xué)年度四年級(jí)語文期末統(tǒng)考成績(jī)?nèi)l(xiāng)第一.

  (2)XX-XX學(xué)年度五年級(jí)語文期末統(tǒng)考成績(jī)?nèi)l(xiāng)第一.

  (3)XX-XX學(xué)年度五年級(jí)數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考成績(jī)?nèi)l(xiāng)第二.

  (4)XX-XX學(xué)年度三年級(jí)語文期末統(tǒng)考成績(jī)?nèi)l(xiāng)第二.

  2、論文獲獎(jiǎng):

  (1)XX年數(shù)學(xué)論文《小學(xué)數(shù)學(xué)也要重視說話訓(xùn)練》獲縣三等獎(jiǎng).

  (2)XX年語文論文《如何在玩中鍛煉學(xué)生》獲縣三等獎(jiǎng).

  (3)XX年德育論文《把心交給學(xué)生》獲縣三等獎(jiǎng)

  3、輔導(dǎo)學(xué)生:

  (1)XX年輔導(dǎo)方紹峰同學(xué)獲縣“我眼中的交警叔叔”征文三等獎(jiǎng).

  (2)XX年輔導(dǎo)江琦君同學(xué)獲縣演講比賽三等獎(jiǎng)

  4、其他榮譽(yù):

  (1)XX年被評(píng)為“祁紅學(xué)校優(yōu)秀班主任”.

  (2)XX年在黃山市教師素質(zhì)能力考試中獲得優(yōu)秀等級(jí).

  (3)XX年被評(píng)為“祁紅學(xué)校教學(xué)能手”.

  (4)XX年被評(píng)為“縣少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”.

  (5)XX年被評(píng)為“祁紅鄉(xiāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”.

  【工作情況】

  XX年3月取得小學(xué)一級(jí)教師資格至今的6年多時(shí)間里,我一直工作在最基層的村小,也一直承擔(dān)著包括語文、數(shù)學(xué)在內(nèi)的所有學(xué)科的教學(xué),應(yīng)該說積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也形成了具有一定特色的教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)也取得了一定的教學(xué)成績(jī).現(xiàn)將擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師以來的工作情況匯報(bào)如下:

  一、樹師德,鑄師魂,做一名道德高尚的教師.

  何謂“師德”?準(zhǔn)確地說應(yīng)該是教師公德,是教師為了維護(hù)社會(huì)公共利益應(yīng)該遵守的社會(huì)公共道德,是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì).從實(shí)踐的角度看,具有高尚情操、淵博學(xué)識(shí)和人格魅力的教師,會(huì)對(duì)其學(xué)生產(chǎn)生一輩子的影響.何謂“師魂”?“師魂”就是師愛,是教師對(duì)學(xué)生無私的愛,是師德的核心.

  年終教師自我鑒定 篇8

  進(jìn)入幼兒園以來,我的生活就開始變得忙碌起來。剛剛出社會(huì)時(shí),我還會(huì)有些不太習(xí)慣這樣忙碌的生活,但是當(dāng)我慢慢融入進(jìn)來之后,我才感受到忙碌之后所給我?guī)淼某鋵?shí)。這一年,我在忙碌的工作當(dāng)中不斷的爭(zhēng)取時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑雷鳛橐幻變航處煟瑢W(xué)習(xí)是必定的事情,加上我現(xiàn)在還只剛出社會(huì),閱歷比較淺,我就更應(yīng)該多花一些時(shí)間放在學(xué)習(xí)上面了。

  所以這一年我主要是在教學(xué)和學(xué)習(xí)當(dāng)中共同前進(jìn)。在此我也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的大力支持和鼓勵(lì)。因?yàn)槟銈兊拇嬖,我變得更加有信心,有?dòng)力,有激情了。也很感謝這個(gè)崗位給我?guī)淼膬r(jià)值體現(xiàn),我愿意今后花更多的時(shí)間和力氣,做好自己的本職工作,完成好教學(xué)任務(wù),帶領(lǐng)好學(xué)生們走向一個(gè)更好的未來。

  來到我們學(xué)校之前是有過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)的,所以我也有一些基礎(chǔ)。其實(shí)我個(gè)人是比較喜歡幼師這個(gè)行業(yè)的,所以我在這條路上一直都很堅(jiān)定,也很勇敢。一開始我是一個(gè)連講臺(tái)都懼怕的人,但是慢慢的隨著自己的成長(zhǎng),講臺(tái)成為了我發(fā)光的地方,也成為了我開始?jí)粝氲牡胤健?/p>

  小小的幾尺講臺(tái),讓我的人生有了不一樣的色彩,也讓我的理想變得更加的光芒璀璨。雖然現(xiàn)在往回看發(fā)現(xiàn)這條路走過來也比較的輕松,但是仔細(xì)一回想就可以發(fā)現(xiàn),那些日子還是吃了不少苦的。剛剛來到學(xué)校的時(shí)候,我很多方面掌握的都不是很全面,當(dāng)時(shí)不僅要上課,也要學(xué)習(xí),所以每次我都是最晚一個(gè)回去的,回去之后我還會(huì)每天給自己做個(gè)總結(jié),給未來一天做個(gè)計(jì)劃。所以那段時(shí)間確實(shí)比較的辛苦,也就是因?yàn)槟切⿻r(shí)間里自己的努力和堅(jiān)持,才換來了現(xiàn)在的我。我才能用自己總結(jié)出的方法做出更好的教學(xué),并且能夠得到領(lǐng)導(dǎo)們的`肯定和表?yè)P(yáng)。

  所以無論身處一個(gè)怎樣的位置上,我們都應(yīng)該去開動(dòng)自己的思維,去想一想,怎么可以找到更好的路,怎么可以解決眼前這個(gè)棘手的問題。人生不在于虛度,而在于思考。無論做什么事情,只有當(dāng)我們?nèi)ニ伎,去探究,我們才有更多贏得機(jī)會(huì)。無論是對(duì)我們的工作,對(duì)孩子們的教育,對(duì)自己的生活要求,我想我們都需要這樣的一種心態(tài),讓我們保持前行,保持初心。一年悄悄溜走,剩下的是更新的開始,我會(huì)保持好的狀態(tài),開始步入新的征程!

  年終教師自我鑒定 篇9

  一年來,本人在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合學(xué)校各種工作,按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。

  一、教育教學(xué)工作:

  在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),并確立“以學(xué)生為主體”,全面提高學(xué)生的知識(shí)和技能,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學(xué)生在語文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等方面的能力不斷得到提高。認(rèn)真制定班級(jí)工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié),積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。

  此外,在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的'情感交流,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)本民族文化,鼓勵(lì)他們大膽探索和創(chuàng)新,并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,取得很好的效果。

  二、其他方面:

  在課余時(shí)間里,我不斷加強(qiáng)理論研究,撰寫教育教學(xué)論文,還創(chuàng)建了個(gè)人博客和網(wǎng)校個(gè)人空間,把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進(jìn)步,還豐富了業(yè)余生活。

  三、努力方向:

  在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

  總之,任現(xiàn)職以來,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級(jí)管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績(jī),也多次受上級(jí)行政的表彰,但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔(dān)子的份量,我愿意驕戒躁,再接再厲,爭(zhēng)取明天更輝煌。

  年終教師自我鑒定 篇10

  一年來,本人在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合學(xué)校各種工作,按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。

  在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),并確立以學(xué)生為主體,全面提高學(xué)生的知識(shí)和技能,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,從而使學(xué)生在語文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

  認(rèn)真制定班級(jí)工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié),積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)知識(shí)等培訓(xùn)學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。

  在課余時(shí)間里,我不斷加強(qiáng)理論研究,撰寫教育教學(xué)論文,還創(chuàng)建了個(gè)人博客和網(wǎng)校個(gè)人空間,把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進(jìn)步,還豐富了業(yè)余生活。

  在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)?傊,任現(xiàn)職以來,我作為教育戰(zhàn)線上普通的.一員,雖然在班級(jí)管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績(jī),也多次受上級(jí)政府的表彰,但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔(dān)子的份量,我愿意驕戒躁,再接再厲,爭(zhēng)取明天更輝煌。

  年終教師自我鑒定 篇11

  冬去春來,20xx年到來了。20xx年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下,借以促進(jìn)提高。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。

  一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。

  通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書法課,共計(jì)19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級(jí)采用不同的批改方法,使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。

  另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。

  針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

  對(duì)于我負(fù)責(zé)的`美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。

  總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

  本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“英語周活動(dòng)”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。

  對(duì)于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

  四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

  3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),做好工作計(jì)劃,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

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