大學畢業(yè)生自我鑒定
一般來說,自我鑒定即是自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的大學畢業(yè)生自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學畢業(yè)生自我鑒定1
本人xxx,女,1986年12月出生,曾擔任六盤水職業(yè)技術學校護理系某班級的班長,負責配合輔導員管理好班級一切大小事務。
總結如下:
一、入校以來,我嚴格遵守學院及班上的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時能夠妥善處理好班級工作與同學及各科任老師之間的關系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)。平時課外能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治修養(yǎng)。思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班長,我積極配合好團支部書記組織好每周三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作,本班曾幾次板報獲獎。
二、在校期間我認真學習,努力工作
在工作上,我一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用班長的職權為其他同學謀利益。平時努力做好配合好輔導員及各班干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草班級的各項規(guī)章制度。不僅能積極完成好班上的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干、輔導員的好助手及同學們的大姐大,在班級和同學之間難免會引起一些矛盾沖突,我總能很好的解決這些問題,做到班級同學之間友誼工作兩不誤。在學習上,我勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,入校以來都是以綜合名次第一的好成績并獲得院一等獎學金的獎勵。代表學院及系里多次參加活動,從中不斷提高自己的見識與處事能力。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里我是一名模范班干,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我。平時也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,我便讓講話的.人管紀律,讓她們也嘗嘗當班委的滋味。我積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,我還養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上也十分儉樸,從不鋪張浪費,從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我都能力盡所能的幫助解決。
大學畢業(yè)生自我鑒定2
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
從進入大學的那天起,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的'基礎。
在大學間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力!皩W而知不足”是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學xxxxxxx等xxx.學習之余,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。
作為一名xx年xxxx畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現(xiàn)自我的人生價值。所以我相信我的未來會因我的努力而精彩。
大學畢業(yè)生自我鑒定3
時間飛逝,悄無聲息,經歷了輕松愉快的大一,緊張繁忙的大二,平靜而又動蕩的大三,如今珍貴的四年大學生活已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,經歷的風風雨雨,都將永遠定格在我的腦海里,成為人生美好記憶的一部分,其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線,值得我去珍藏。
現(xiàn)在對自己的大學四年生活做個總結,看看自己的得失,也為了看清自己將來要走的路!
首先,在學習方面,我端正了學習態(tài)度,在我考進大學時,心里總想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而經歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,不能玩忽所以,自學能力也提高很多,隨著學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業(yè)知識,各科成績順利通過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩(wěn)重,在看待一個問題時能有自己的獨特見解,鍛煉了自我處理和分析問題的能力,受益匪淺!
在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的視野!在工作方面,作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,隨著自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很大的提高,參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經驗,鍛煉了自己的交際能力,大膽的放開了自己,回想以前的自己,大學為我提供了一個很好的平臺,它資源豐富,為我們準備和提供了很多有利條件,給我們很多機會去磨礪自己,最終把自己培養(yǎng)成一位合格的大學生,提高了各方面綜合素質,很感謝大學四年的生活給我的人生奠定了扎實的基礎,為將來走向社會埋下了堅實的臺階!
在思想品德方面,本人有良好的`道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在社會實踐方面,社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
總而言之,大學四年的生活是我人生中不可抹去的回憶,過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今后的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養(yǎng)了我的獨立性和不斷實現(xiàn)自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發(fā)展需要的人才!每個人對未來都會有個美好的憧憬,積極樂觀的我會秉著自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求和鍛煉自己,相信自我:用心一定能贏得精彩,大學忠實記錄著我最真的夢,最真的情懷和感動!
大學畢業(yè)生自我鑒定4
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。 在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。
作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。
大學兩年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的`又一座右銘。
大學兩年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求
大學畢業(yè)生自我鑒定5
忙碌的學校生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代學校生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的.潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在學習方面,我覺得學校生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代學校生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的學校生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
四年的學校生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的學校鑄造了成長的我。
大學畢業(yè)生自我鑒定6
時光如梭,兩年的學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一轉折。因為二是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。在學期即將結束之時,自我鑒定如下:
一、思想道德素質方面
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
二、科學文化素質方面學習方面。
嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業(yè)相關的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。
三、身體、心理素質方面
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的`作風。此外,對時間觀念性十分重視。能和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的'我,自信來自實力,同時要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發(fā)展要求。
大學畢業(yè)生自我鑒定7
本人在本科學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧四年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
思想方面。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執(zhí)行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令和學校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的`同時還不忘幫助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發(fā)揮黨員學生干部的模范帶頭作用。
學業(yè)方面。我的專業(yè)方向為旅游管理,主要學習興趣為旅行社經營管理。學術思想活躍、學習目的明確,態(tài)度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績良好。在導師的指導下,參與了校重點科研項目《珠三角地區(qū)經濟型酒店的現(xiàn)狀、問題及發(fā)展》并順利結項,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
工作方面。我曾任校廣播臺播音員,旅游協(xié)會公關部部長,學院學生會多個部門干事,辯論隊副隊長。在擔任辯論隊副隊長期間,我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆旅游學院班際辯論賽活動。曾兩次在五星級酒店實習,通過實習,獲得了豐富的實踐經驗;09年在共青團廣東省委和共青團汕頭市委分別實習了一個月,提高了我的工作積極性和組織協(xié)調能力,也得到了認可,被評為廣東省優(yōu)秀共青團員。作為黨小組組長,積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協(xié)調團支書開展工作,出色的完成了任務。
其它方面。本人非常重視綜合素質的提高,曾組織和參與了班級和學院的體育節(jié)系列賽事,并任院排球隊隊長;積極參加學校的辯論賽,曾榮獲最佳辯手;多次被邀主持團總支學生會成立大會,文藝晚會,講座等等。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好游泳,音樂和閱讀,堅持自學法語,日語。
本人在本科階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
大學畢業(yè)生自我鑒定8
回首自己的大學校園生活生涯,有渴望,有追求,有成功也有失敗,但都時刻提醒著自己,做最好的自己,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的夢想不斷去拼搏、努力。
我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的學生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
一、在學習中
認真學習理論與實踐知識,與同學一起探討問題。在校期間主修了網(wǎng)頁設計與制作、數(shù)據(jù)庫原理與應用、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡安全技術等專業(yè)課程,而且每學期安排的課程設計,很好地把我們所學的理論知識同實踐結合在了一起,讓我們在設計中學習到了更多的知識。我曾在20xx-20xx年獲得了國家勵志獎學金和校二等獎獎學金的榮譽,這給了我很大的動力,雖然我不是最優(yōu)秀的,但我認為自己是最努力的。
二、在工作中
曾在院系學生會擔任干事一年,這一年,鍛煉了自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,在與別人合作的過程中感受到了快樂。同時在校記者團擔任干事以及到后來擔任編輯一職時,自己的文字功底得到了提升,對文字的編輯以及文章的排版也有了更深的了解,還得到了“見習記者”的榮譽,當然也結交了來自不同院系的同學,自己的交際圈也擴大了,為自己在以后的工作中奠定了基礎。我還積極參加了學校組織的活動,如PPT制作大賽、職業(yè)規(guī)劃大賽、暑期實踐活動等,讓自己的'大學生活充滿了色彩。
三、在生活中
我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。做事井井有條,一絲不茍;與同學之間相處融洽,彼此以誠相待;答應別人的事情就會盡力做到,不讓別人失望。回顧大學的生活,很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
作為積極樂觀的當代青年,我要把這份活力與激情帶到工作中,讓自己在工作中得到更多的快樂,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,努力努力再努力,人生本來就是一個學習的過程,我要完善自我朝自己的目標前進,我相信:我可以在自己的舞臺上綻放光彩,贏得熱烈的鼓掌!
大學畢業(yè)生自我鑒定9
根據(jù)《縣學員考核內容及評分辦法》和《縣校長師徒結對互動計劃》,針對帶徒互動的目標要求及雙方學校的實際,特制定20xx年結對互動工作計劃,具體如下:
一、目標及措施:
1.加強學習,提升管理能力。
一是不定期的向師傅楊校長學習先進的教育理念和管理理念,二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流,提升自身學校管理能力,三是多看學校管理書籍。
2.加強調研,注重反思整改。
一是在導師學校進行為期5天的及以上的學習研修,內容包括學校管理、校園文化、孝雅德育、參加會議、教研活動、學校活動、各個科室的工作活動、學校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內容加強學習反思,每學年撰寫5調研反思。二是邀請導師校長來學校調研,對學校的教學常規(guī)和德育常規(guī)進行診斷把脈,提出整改方案。
3.堅持特色,加強創(chuàng)新增長。
堅持本校的發(fā)展項目特色德育類的“生活德育”和教學類的“30+10”,多思考項目的發(fā)展點和創(chuàng)新點,大膽實踐,并經常邀請師傅和專家來校調研,對本校的`發(fā)展項目及學校管理進行診斷指點。同時自己對實踐過程中的一些問題,經常與師傅交流,并每學年撰寫5實踐反思。
二、內容及形式
1.課題引領,實踐反思
結合我校的《農村小學推行生活德育的實踐研究》市立項課題,繼續(xù)落實課題研究,開展相應的實踐活動,邀請楊校長和專家為課題的結題進行指導。同時通過觀摩學習二小的“孝雅”德育,邀請導師把脈診斷,把我校的“生活德育”和“善、孝”活動提升一個高度。
2.相互調研,提升內涵
采取向師方學校蹲點學習和向徒方下校診斷指導的形式,多調研、多反思、多實踐、多調整,促進學員的教育教學和管理水平。
3.智慧博客,互動探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng),開展沙龍活動,圍繞教育管理中的熱點、難點問題及實際工作中遇到的困惑展開探討,目的是營造寬松、開放的心理氛圍,促使結對雙方對身邊的實際問題開展自由研討。
三、互動行事安排
20xx年x月份:
1、制定《學員研修年度計劃》
2、探討、交流學期工作計劃,關注學校制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。
20xx年x月份——x月份
1、生活德育課題結題指導
2、校園文化指導:邀請師傅來校調研校園文化,在原有的基礎上提升出學校的辦學思想和辦學理念,教風學風,六善等精神文化
3、蹲點考察:系統(tǒng)地參與導師學校的有關教育教學活動,了解學校的全方位工作,撰寫反思日志。
20xx年x月份——x月份:
1、下鄉(xiāng)指導:調研xx小學的教育教學常規(guī)。
2、蹲點參與:觀摩xx小第四屆小學生“孝雅節(jié)”。
20xx年x月份:
1、學期工作綜合分析,研究交流下學年工作思路。
2、整理、積累互動經驗材料
20xx年x月份——x月份:
1、研討、交流新學年工作思路
2、蹲點研討:教學質量的提升
20xx年x月份——x月份:
1、反思微博跟進。
2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。
3、總結師徒結對工作。
大學畢業(yè)生自我鑒定10
大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
德,
即思想道德。大學四年系統(tǒng)全面地學習了_。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,
即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的`同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
體,
包括身體和心理兩個方面。大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
大學畢業(yè)生自我鑒定11
5年的校園生活很快,使我自己的綜合素質、修養(yǎng)、人的處理能力、交流能力等有質的飛躍,了解了除了學習以外人的'處理能力和交流能力的重要性。
在學習方面,我剛來這所學校的時候,有必要在業(yè)馀時間偶爾娛樂,適當放松大腦也有助于今后的學習。但是,不到一個月大學生的首要任務還是要學好文化和技能知識,所以開始把心放在學習上,一點也不懈怠。而且,對于我們美術教育專業(yè)的學生來說,平時在專業(yè)課上學到的知識不夠,所以我經常利用課馀時間在畫室創(chuàng)作和模仿,去圖書館查美術相關資料。學習是學生的職業(yè),這個職業(yè)也需要智慧、毅力和恒心。
學習當然很重要,一個人的社會能力培養(yǎng)也不容忽視。五年年的大學生活中,有豐富多彩的活動。其中,我交了朋友,也發(fā)生了矛盾,最終把干戈變成了玉帛。從中學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的社交能力。這些經驗讓我明白,只要你做了一些事情,就會有結果。不管結果是好是壞,我們都必須嘗試經驗。
我很憧憬今后的生活。我作為大學生,繼承了中國人從古至今不怕辛苦和忍耐,我一定會繼續(xù)傳達這些精神,發(fā)揮自己最大的潛力!
大學畢業(yè)生自我鑒定12
為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
我覺得學校生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的'學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代學校生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學習固然是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
大學畢業(yè)生自我鑒定13
大學生活即將落幕,回首都會美好,這是一個非常精彩的平臺,在大學這幾年我成長了,我收獲了我覺得首先都是需要一個非常穩(wěn)定心態(tài),在這個上面我是真正的學習到了精髓,大學就是一個整容院,我說的其實不僅僅是字面上的意思,在大學各方面我認為自己都有所變化,個人眼界,還有一些人生觀,所以我說大學是一所整容院,我不覺得自己通過了這幾年大學生活在今后就會有多么強大,我是覺得這段經歷是我邁向社會的一個基礎。
在個人性格方面我是比較放的開的,大學的人際關系不是很復雜,其實跟同學們交流起來是非常輕松,我的個人社交能力比較突出,我能夠在生活當中解決這些最基本的東西,不管是在什么事情上面都應該有一個樂觀的態(tài)度,心態(tài)就是第一位,我想這些應該處在一個非常輕松的狀態(tài),我有著良好性格這讓我在大學這幾年都收獲了很多,進步了很多,成長是一個慢慢摸索的經歷,這段經歷是非常有必要珍惜的。
在學習上面,學習是自己的事情,我始終覺得老師能夠做的就是給我們打下一定的基礎,甚至說這種基礎牢不牢固都是一說,自覺的去學習,控制自己個人的一些行為都是非常關鍵的,我想不管是什么事情都應該有一個度,在學習上面我從來不敢松懈,也不會讓自己越線,一旦越過了學習那根線就非常的不好了,大學誘惑也是非常多,所以說一切都是自覺,這幾年來我也是收到了影響,不能說自己的意志力有多么堅定,但是在這一方面都是需要一個非常端正的態(tài)度,我會及時的讓自己清醒過來。
在社會實踐方面,積極主動是一個非常關鍵的因素,很多東西一直在影響著我,我在假期期間都會去實踐,人生的.第一桶金,就是在大學賺到的,在這紀念的時間我學習到了很多知識,特別是通過實踐在學習的同時能夠體會到一些道理,體會到賺錢的不易,大學這些都是我的一筆寶貴財富,當然在今后的學校當中也會慢慢完善好這些,雖然是非常簡單,但是我也在一步步的做好,回顧這整個大學期間的學習,我升華了自己很多。
馬上就要離開xx大學,我想這珍貴的幾年學習一定會讓我在今后越來越強大,擁有這個一段大學生活一定是非常美好的,步入社會我想還會有非常多的挑戰(zhàn)等著我,我已準備就緒。
大學畢業(yè)生自我鑒定14
過去的這四年,我也是在大學認真的學好了知識,同時也是通過實踐去鍛煉自己,不斷成長,收獲也是挺多的,而今要畢業(yè)了,也是有不舍,但對于未來也是有信心去面對,在此也是就自己的大學生活還有自己的一個學習來做個鑒定。
大學生活,充實而忙碌,我沒有在大學里面懶散起來,除了學習,自己的生活也是過得有意義而且也是得到了鍛煉的,養(yǎng)成了好的習慣,不會去在游戲中沉迷,而是會去積極的鍛煉自己的身體,同時也是通過和同學們的相處,結交了很多的朋友,大家一起去活動里頭來鍛煉自己的一個能力,去在一些實踐里面我也是看到自己的一個不足,然后去學習,去得到了很多的成長,假期的時候會去參加一些兼職工作,通過這些工作自己也是更加的了解了自己,清楚自己哪些方面更是擅長的,也是在這段日子里有了一些工作的經驗,對于自己以后職場要去如何的規(guī)劃也是更加的清楚,明白自己要如何的來努力,四年下來,沒有松懈也是在這些實踐里面更是看到自己以后的路,很是感謝曾經幫我的朋友也是讓我成長很多,同時也是看到了自身的很多的問題,而大學也是去把這些問題得到解決和提升。
大學的學習,我明白是非常的重要,我沒有曠課和遲到的習慣,也是積極的去聽課,筆記會做好,同時也是清楚之前那么的努力才能考到自己理想的大學,那么更是要在這個專業(yè)上去學好的。而且也是自己想要去學習的`專業(yè),同時也是積極的為考證而努力,會去圖書館會和同學積極地探討一些知識,對于不懂的方面也是會去找資料或者請教老師,可以說自己的學習很多的方面都是得到了老師們的幫助,很是感激,而自己也是沒有辜負,去拿到學分也是有幾個學期都是拿到了獎學金的,也是對于自己學習的一個肯定,同時也是明白自己要繼續(xù)的來努力,大學的學習僅僅只是理論,而以后進入社會要學的方面還有很多,同時也是需要自己去主動學。
而今也是畢業(yè)了,大學的日子我沒有白過,也是讓自己的成長更是對于自己的能力有信心,我也是相信進入社會,我是可以到崗位立足,去作出一番成績來的,而這也是校園給予我的一個機會,讓我有這么多收獲,也是要去走好以后的路。
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