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教育學(xué)自我鑒定

時間:2024-05-08 21:24:57 佩瑩 自我鑒定 我要投稿

教育學(xué)自我鑒定20篇

  自我鑒定是個人在一個時期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的教育學(xué)自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教育學(xué)自我鑒定20篇

  教育學(xué)自我鑒定 1

  我是xx大學(xué)xx系教育學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

  大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學(xué)論、德育原理、教育社會學(xué)、教育統(tǒng)計測量評價、教育哲學(xué)、中小學(xué)語文或數(shù)學(xué)教學(xué)法等。等課程。

  通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1.掌握教育學(xué)科的基本理論和基本知識

  2.掌握教育科學(xué)研究的基本方法;

  3.具有從事教育專業(yè)教學(xué)和其它一兩門中小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作的能力;

  4.熟悉我國的教育方針、政策和法規(guī);

  5.了解教育科學(xué)的理論前沿、教育改革的實際狀況和發(fā)展趨勢;

  6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

  在學(xué)校里,我積極參加從班到系、學(xué)校的'各種集體活動,并為集體出謀獻(xiàn)策。時刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學(xué)

  與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

  在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

  天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準(zhǔn)備著!

  教育學(xué)自我鑒定 2

  教書育人一直以來是我內(nèi)心深處的一個愿望,大學(xué)我的專業(yè)就毫不猶豫的選擇了教育專業(yè)。這讓我距離自己的夢想一步步接近。四年寒窗的苦讀和努力,不論是從學(xué)習(xí),生活還是社會實踐上,對于我都是一個新的突破。獨立自主的學(xué)習(xí)能力,目標(biāo)明確的生活方式,腳踏實地的工作理念,牢固結(jié)實的.理論功底;這些都是我的大學(xué)給我的禮物,我也學(xué)會了珍惜還有爭取.

  上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,從不遲到、不早退, 勤做筆記,課余時間還不斷自我復(fù)習(xí),鞏固基礎(chǔ)理論;有要事則向班主任請假,跟同學(xué)之間則養(yǎng)成了良好的團(tuán)隊精神,熱愛班級,熱愛學(xué)校。

  在校學(xué)習(xí)期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊也不忘XX師院的任課教授的囑咐,充分利用自己的休息時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學(xué)能和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。

  我喜愛自己所學(xué)的專業(yè),更愛教育這份神圣的事業(yè),我努力培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)興趣,積累一定的教學(xué)功底,希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國教育的土壤中。希望在這個崗位上我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。

  教育學(xué)自我鑒定 3

  我于20xx年通過成人高考考入溫州大學(xué),函授教育學(xué)自我鑒定。大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義,在這兩年半的函授學(xué)習(xí)與和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實自己的一個過程,本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識方面:本人明白了只有理論知識而沒有實踐經(jīng)驗在當(dāng)今社會是無法生存的,俗話說的好:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人。老師教的都是些最基本的知識,書本上講的都是些理論知識,自己要想有更大的提高就必須要加強(qiáng)實踐。

  二、專業(yè)技能:二年半的函授學(xué)習(xí),實質(zhì)上面授時間很短,但本人覺得受益還是很大的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作和生活中。本人是一個工業(yè)企業(yè)里的會計,主要負(fù)責(zé)核算與帳務(wù)處理。以前學(xué)習(xí)的基本知識,讓我在工作當(dāng)中相當(dāng)順利,學(xué)習(xí)的特別快。

  三、存在的問題:二年半的函授,實質(zhì)上面面授只有三個月左右。雖然授課老師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因為時間短,教學(xué)走過場,考試也走過場,真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠平時在工作中領(lǐng)悟與提升。一些在面授過程中沒有接觸過的,現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來會有點麻煩,所以還需要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)理論知識,同時更加加強(qiáng)實踐基礎(chǔ)

  一直以來堅持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念,因此,我在工作之余要不斷地學(xué)習(xí),對知識的渴望與需求,在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學(xué)習(xí)一絲不茍,認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。我時刻嚴(yán)格要求自己,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,對班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體,陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。

  自從xx年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的'囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認(rèn)識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

  (二)業(yè)務(wù)認(rèn)識:山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當(dāng)不錯。

  (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。

  教育學(xué)自我鑒定 4

  出于對教育專業(yè)的喜愛,大學(xué)期間我將其作為學(xué)習(xí)的主攻方向,畢業(yè)實習(xí)時我選擇進(jìn)入學(xué)校實習(xí),將自己所學(xué)與實踐相結(jié)合,找出自己的不足和需要改進(jìn)的地方。所以在實習(xí)中我努力的將自己融入自己的實習(xí)工作中。

  在與學(xué)生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如:我會細(xì)心批改學(xué)生的札記,把學(xué)生在札記中的心事一一記錄下來,記錄下他們提到的有關(guān)家庭的.情況、學(xué)業(yè)的喜憂、朋友的交往、對問題的看法和性格特點等等。

  在高校班主任老師的實習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽、耐心詢問、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們增強(qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達(dá)每一個核心思想。

  生活中,努力把自己當(dāng)成學(xué)生中的一員,融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中。既是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的伙伴和知心朋友,又是學(xué)生活動的組織者、參與者和支持者。切實做到關(guān)心每一位學(xué)生,做好每一件事情,爭取每一次的成功。工作之后,我正確估計工作效果和優(yōu)缺點,做好實習(xí)班主任老師工作總結(jié)。

  在這短暫的一個月中,在其它老師的言傳身教下,我通過自身的不斷努力,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。在實習(xí)班主任老師工作方面,取得了巨大的收獲,獲得老師與同學(xué)們的一致好評。最后感謝跟我一起實習(xí)的同事們,我的實習(xí)能順利完成并取得成功離不開他們的無私幫助與鼎力支持。我希望用我亮麗而富有激情的的青春,去點燃周圍每個人的熱情,用這無比亮的光芒照亮每一名學(xué)生前進(jìn)的道路,并借此光芒與同事們并肩協(xié)作,在教育工作中,做好個人工作計劃,為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè),共創(chuàng)美好的未來。

  教育學(xué)自我鑒定 5

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,從二0xx年進(jìn)入xx大學(xué)教育學(xué)專業(yè)就讀以來,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè);厥姿哪,對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結(jié)了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認(rèn)識到:學(xué)無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現(xiàn)人生價值。

  教育學(xué)專業(yè)是專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了教育學(xué)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,牢固的掌握了教育學(xué)專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的教育學(xué)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的`同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計算機(jī)、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo),除了在教育學(xué)專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。(此部分可按照自己實際情況簡單寫一下自己在教育學(xué)專業(yè)上取得的有代表性的成績)

  在思想方面,通過大學(xué)四年全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)會用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團(tuán)結(jié)同志、助人為樂。在學(xué)校愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

  在生活和工作中,通過一系列的校內(nèi)活動和社會實踐活動,我結(jié)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,提高了自己的為人處世的能力,取人之長補(bǔ)己之短。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。(此部分可按照自己實際情況簡單寫一下自己大學(xué)中取得的有代表性的成績)我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成。

  我個人認(rèn)為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。(此部分可按照自己實際情況酌情編寫)

  作為一名教育學(xué)專業(yè)畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服以后研究生階段的各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo),實現(xiàn)今后的美麗人生!

  教育學(xué)自我鑒定 6

  幾年的大學(xué)生活,通過不斷的學(xué)習(xí),積累,沉淀和醞釀,造就了一個充滿自信,處事干練,認(rèn)真負(fù)責(zé)的我。四年,厚積薄發(fā)的四年,給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。

  我所就讀的教育學(xué)專業(yè)本著培養(yǎng)德,智,體,美全面發(fā)展教育的目的,重視及積極培養(yǎng)具有良好的教育素養(yǎng),適應(yīng)新時代要求的骨干教師。

  社會需要復(fù)合型人才,在大學(xué)的幾年里,我一直注重對自己綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。處處嚴(yán)格要求自己,在大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)期間,我立足本專業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拓廣自己的知識面,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和較強(qiáng)的動手能力。同時也注重自己在其它各方面能力的培養(yǎng)。短短的四年,我學(xué)會了很多,也知道了很多。在日趨激烈的市場競爭環(huán)境下,為了生存,在瞬息萬變的年代中,為了上進(jìn),只有不懈的努力,因為成功屬于勤者!

  自強(qiáng)的我愛好廣泛,有誠摯的合作精神和敢為人先的開創(chuàng)精神。誠信,熱情是我做人的.基本原則,完善自我是我矢志不愈的追求。當(dāng)然,因為初涉社會,缺少工作經(jīng)驗,我深知自己現(xiàn)在的能力與你們的要求在某些方面還有一段差距,但是我相信給我一方舞臺,我將用自己的才智,毅力,執(zhí)著及踏實肯干的務(wù)實精神去描繪自己最為亮麗的青春風(fēng)采,寫就事業(yè)的華麗篇章!

  教育學(xué)自我鑒定 7

  我是一個學(xué)習(xí)中等,上課不聽講的男生,下課就光知道玩,不去復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識。以后,我會努力的學(xué)習(xí),爭取在下次考試中,考個好成績。期中考試已經(jīng)過去,但是我會堅持不懈的努力學(xué)習(xí),因為后面還有更大的期末考試。以后,我要給自己定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),每一次的單元檢測,我必須前進(jìn)一兩個名次爭取把臂我學(xué)習(xí)好的同學(xué)比下去。我會努力的學(xué)習(xí),改掉那些不良的壞習(xí)慣。我沒有為班級取得榮譽(yù),缺帶來不少壞的習(xí)慣,以后,我會做到

  自從開學(xué)后,和同學(xué)們在學(xué)校里相處的不錯。聽了老師的話找到了自己的有點喝不足,也養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣,但卻沒有為班級帶來什么榮譽(yù)。我這次考試 沒能獲獎,在期末考試前我會努力的去學(xué),繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改掉缺點,上課不能認(rèn)真聽講就是最大的缺點。

  來到這個班級,已經(jīng)有半個學(xué)期了。在這個學(xué)期里,我們學(xué)校組織了一次考試,而我在這次考試中沒考好,就是因為我在上課沒有好好聽老師講課,所以我的成績在班里倒數(shù),我決定下次考試中一定考個好成績。 我和同學(xué)之間有時候也打架,那事我的不對,就因為一點小事打架的。我知道自己以后該怎么做。我以后還要和同學(xué)和睦相處。也和很多同學(xué)談?wù)勔矊W(xué)習(xí)有關(guān)的知識。我還要在上課的時候遵守紀(jì)律,我不會再干一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),在今后要多為班級爭光。

  通過這段時間的學(xué)習(xí),我真正了解到了我自己。我是個普普通通的女生,這段時間以來,經(jīng)過了多次的考試,我的成績不算很好,而且我也沒有班級取得什么榮譽(yù),不過以后我會刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)而且要德智體美勞全面發(fā)展,爭取為班級爭光,為學(xué)校爭光。我以后還要用實際行動來證實我所說的一切,從現(xiàn)在開始,我要刻苦學(xué)習(xí),用認(rèn)真的成績來報答父母和老師。

  來到這個學(xué)校已經(jīng)有半個學(xué)期了,通過很多事情,我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我學(xué)習(xí)不好,學(xué)習(xí)上下的功夫不夠。也有一些優(yōu)點,和同學(xué)的關(guān)系不錯,愛幫助別人。當(dāng)然來這里的目的是學(xué)習(xí),所以說以后我一定會好好的學(xué),在學(xué)習(xí)上多下功夫。老師的那些學(xué)習(xí)方法我一定會用好。努力十字架的`成績提上去,把那些壞習(xí)慣改掉。做一名合格的學(xué)生,為下一個學(xué)期加油。

  在這個學(xué)期里,我落后了,而落后的主要原因有三點,第一,就是貪玩。我已經(jīng)上初一了,是中學(xué)生了,可還是把這里當(dāng)做小學(xué)。第二點就是粗心大意,我這個毛病已經(jīng)很長時間了。以前我覺得考試只要盡快做完就行了?蓻]想到就因為這個看不起眼 的問題,竟然讓我落后了十個名次。第三是我最大的毛病,就是驕傲。因為驕傲我被老師批評過。因為驕傲我在班里落后了十個名次,因為驕傲760分的題我只考了450分,因為驕傲把我的一等獎改成了三等獎,因為驕傲我在同學(xué)面前抬不起頭。所以,我要盡快改掉這些壞毛病。期末考試大家等著為我喝彩吧!

  我覺得通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我雖然在班里的名次靠前,但是總體成績還是不怎么理想。我上課的時候,有時候不認(rèn)真的聽講,老師讓我們課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)也沒有認(rèn)真的對待。我以后要認(rèn)真聽講,及時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,要不會就問,盡量的自己解決問題。我希望下一次考試能更上一層樓!

  我這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?墒,這僅僅是這個學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

  教育學(xué)自我鑒定 8

  我是一名xx學(xué)院成人教育學(xué)院xx專業(yè)20xx屆畢業(yè)生,經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí),就要圓滿完成學(xué)業(yè),獲得大學(xué)畢業(yè)證書。在大學(xué)的三年里,我一直刻苦拼搏,孜孜不倦地學(xué)習(xí),牢固的掌握了本專業(yè)的學(xué)術(shù)理論和操作技能。

  思想方面:我具有堅定正確的政治方向,積極向黨組織靠攏,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論。

  學(xué)習(xí)方面:進(jìn)入大學(xué)以來,本人從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),各科成績均為優(yōu)秀。更經(jīng)常擠時間學(xué)習(xí)計算機(jī)、英語方面的知識,以拓寬自己的知識面,全面發(fā)展。

  工作方面:我在校期間曾擔(dān)任班級干部,社會實踐委員,通過這些,我具備了一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。我一向處處高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。

  今后的打算:一個人的教育首先來自家庭的教育,我來自農(nóng)村,樸實的父母教育我做人要腳踏實地,誠實守信;多年的學(xué)習(xí)生涯培養(yǎng)了我堅定、自信的性格;三年的大學(xué)生活賦予了我良好的專業(yè)理論基礎(chǔ)。所以在今后,“自強(qiáng)不息”是我的追求,“干一行,愛一行,鉆一行,精一行”是我的人生態(tài)度。我相信,未來的我會做的更好。

  人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應(yīng)社會的需求,提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應(yīng)用藝術(shù)與設(shè)計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學(xué)校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學(xué)生,開始了我邊工作邊念書的學(xué)習(xí)生涯。

  可能很多同學(xué)都和我有同感,要工作與學(xué)習(xí)兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學(xué)校只是單一的學(xué)生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學(xué)校參加學(xué)習(xí)。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學(xué),他們總是能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí),當(dāng)然我自己是因為工作的原因有時會影響到學(xué)習(xí)的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學(xué)習(xí)安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學(xué)習(xí),每次下班趕到學(xué)校時,課時已經(jīng)過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

  對于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)應(yīng)用與設(shè)計對我來說是個很陌生的.專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學(xué)習(xí)合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進(jìn)入班級的,不過在后來的學(xué)習(xí)中,我并不是個太用功的學(xué)生,很多同學(xué)對學(xué)習(xí)的堅持與努力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認(rèn)真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認(rèn)真的對待。

  工作的忙碌,學(xué)習(xí)的緊張,時間就這樣不經(jīng)意間流過了,晃眼三年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的,F(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。

  教育學(xué)自我鑒定 9

  20xx年我大專畢業(yè),學(xué)的是專業(yè),畢業(yè)后在市政單位做工程現(xiàn)場管理工作,感覺以前所學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)在工作的需求。20xx年春我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心報讀了xx大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院工程建設(shè)管理專業(yè),通過二年的學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程,就要畢業(yè)。

  在網(wǎng)院學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,結(jié)合利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)。本人下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)項目管理專業(yè)開設(shè)的所有必修課程,對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握,并結(jié)合自己的實際工作,把所學(xué)的知識應(yīng)用到我的工作當(dāng)中,加深了對理論知識的理解和應(yīng)用能力,彌補(bǔ)了工作當(dāng)中對管理知識的.欠缺,為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識基礎(chǔ)。二年的學(xué)習(xí)生活,使我在過去的?苹A(chǔ)上對知識有進(jìn)一步理解,自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高。并在學(xué)習(xí)過程中結(jié)識這一群網(wǎng)絡(luò)上相互交流、討論、幫助的同學(xué),讓我人生路上多了不少益友。

  以上是我畢業(yè)前自我鑒定,大學(xué)時光雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

  教育學(xué)自我鑒定 10

  xxxx年的開放教育大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,通過xx年的學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自己兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。

  一、思想政治方面

  本人注重政治理論學(xué)習(xí),能自覺與黨組織保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。

  二、學(xué)習(xí)方面

  自參加xxxx電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過兩年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xxxx門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識,并通過了所學(xué)課程考核。

  通過兩年的學(xué)習(xí),自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己,在工作中還要多多向優(yōu)秀的'人學(xué)習(xí),提升自己的水平和能力。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,實現(xiàn)自己的人生價值,我的人生才活得更有意義,讓我的人生綻放出七彩的光芒。

  教育學(xué)自我鑒定 11

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的`人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

  當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力

  學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

  教育學(xué)自我鑒定 12

  自我鑒定是對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的評價,對自己的不足進(jìn)行總結(jié)的,對過去的一種反思。

  剛進(jìn)入校園,就被優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣深深的吸引祝每一個學(xué)生都那么純真可愛。初到班級里來自學(xué)生熱情的歡迎掌聲,我真的有一種說不出的幸福感。老師職業(yè)的神圣,是站在三尺講臺向?qū)W生們傳授知識。在進(jìn)行了近x月的實習(xí)后,我感受到更多的是做老師的不易。實習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,非常感謝我的學(xué)校和實習(xí)單位給我這樣一次寶貴的機(jī)會。讓我在實踐中得到鍛煉,在實踐中學(xué)會成長。以下是我的實習(xí)自我鑒定:

  向老教師學(xué)習(xí):我在聽指導(dǎo)老師的課的.時候,每一幕,每一個瞬間,哪怕是一個小小的細(xì)節(jié),我都非常認(rèn)證,這些課對我來說都是那樣的深刻,至今還記憶猶新。指導(dǎo)老師非常關(guān)心我,細(xì)心指導(dǎo),每次師范講課之前都要認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前把她課上的重點,特點還有需要注意的地方都提示讓我牢記。應(yīng)該用怎樣的語言對學(xué)生說話,如果與學(xué)生溝通,真是面面俱到,著實讓我學(xué)到不少東西。

  教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案及課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固。教學(xué)語言表達(dá)清楚、流暢,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,對不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細(xì)正確。一名優(yōu)秀的教師除了要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,扎實的基本功,更應(yīng)是一名很好的課堂組織者。對于英語初學(xué)者來說,老師如何組織課堂教學(xué),調(diào)動課堂氣氛,使學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學(xué)生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學(xué)習(xí)方法,比如三最口腔肌肉練習(xí)法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學(xué)生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學(xué)中,我就不斷運用多種靈活多變的教學(xué)方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。

  總之,我覺得教育是一個互動的過程,不單老師要認(rèn)真投入教學(xué),還需要學(xué)生的積極配合,才能達(dá)到做老師的目的—把知識真正傳給學(xué)生。這就是我的教育實習(xí)自我鑒定和深深的體會。非常感謝學(xué)校給了我這次寶貴的實習(xí)機(jī)會,讓我切實體會到了當(dāng)一名教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì),讓我在短短的xxx幾天中鍛煉了自己。而作為一個師范生,作為一位未來教師,我要學(xué)習(xí)的,還有很多很多。

  教育學(xué)自我鑒定 13

  出于對教育專業(yè)的喜愛,大學(xué)期間我將其作為學(xué)習(xí)的主攻方向,畢業(yè)實習(xí)時我選擇進(jìn)入學(xué)校實習(xí),將自己所學(xué)與實踐相結(jié)合,找出自己的不足和需要改進(jìn)的地方。所以在實習(xí)中我努力的將自己融入自己的實習(xí)工作中。

  在與學(xué)生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如:我會細(xì)心批改學(xué)生的札記,把學(xué)生在札記中的心事一一記錄下來,記錄下他們提到的有關(guān)家庭的情況、學(xué)業(yè)的喜憂、朋友的交往、對問題的看法和性格特點等等。

  生活中,努力把自己當(dāng)成學(xué)生中的一員,融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中。既是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的伙伴和知心朋友,又是學(xué)生活動的組織者、參與者和支持者。切實做到關(guān)心每一位學(xué)生,做好每一件事情,爭取每一次的成功。工作之后,我正確估計工作效果和優(yōu)缺點,做好實習(xí)班主任工作總結(jié)。

  在這短暫的一個月中,在其它老師的言傳身教下,我通過自身的不斷努力,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。在實習(xí)班主任工作方面,取得了巨大的收獲,獲得老師與同學(xué)們的.一致好評。最后感謝跟我一起實習(xí)的同事們,我的實習(xí)能順利完成并取得成功離不開他們的無私幫助與鼎力支持。我希望用我亮麗而富有激情的的青春,去點燃周圍每個人的熱情,用這無比亮的光芒照亮每一名學(xué)生前進(jìn)的道路,并借此光芒與同事們并肩協(xié)作,在教育工作中,做好個人工作計劃,為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)取、立功、建業(yè),共創(chuàng)美好的未來。

  教育學(xué)自我鑒定 14

  教書育人一直以來是我內(nèi)心深處的一個愿望,所以進(jìn)大學(xué)的時候,我毫不猶豫的選擇了教育學(xué)專業(yè)。這讓我距離自己的夢想一步步接近。四年寒窗的苦讀和努力,不論是從學(xué)習(xí),生活還是社會實踐上,對于我都是一個新的突破。獨立自主的學(xué)習(xí)能力,目標(biāo)明確的生活方式,腳踏實地的'工作理念,牢固結(jié)實的知識功底;這些都是我的大學(xué)給我的禮物,我還學(xué)會了珍惜與爭取。

  在思想上,我力求上進(jìn),關(guān)心時事,擁護(hù)黨和國家的方針政策,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),并以實際行動擁護(hù)黨,如:加入愛心家教、校外輔導(dǎo)員行列,幫助別人的同時也讓自己得到了不少經(jīng)驗,還提高了自己的思想覺悟和政治素質(zhì)。

  在學(xué)習(xí)上,我踏踏實實,一點也不敢放松。我覺得對于教育學(xué)專業(yè)的大學(xué)生來說,除了要學(xué)好文化知識以外,還要不斷研究中小學(xué)的教材,學(xué)會怎樣備課、怎樣抓住學(xué)生的心理,好好教學(xué)。實習(xí)期間,我虛心向各位老師學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法。協(xié)助老師教學(xué)的同時,我也協(xié)助班主任工作,與學(xué)生交流溝通,了解他們的學(xué)習(xí)與生活的情況,開展一些主題班會,教導(dǎo)他們要好好學(xué)習(xí),積極向上。為我日后的工作積累經(jīng)驗。

  三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,如系學(xué)生會的競選,院里組織的演講比賽,愛心家教活動,應(yīng)聘校外輔導(dǎo)員工作等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些摯友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,積累了一些教學(xué)的方法。這些經(jīng)歷使我明白,有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只有零。機(jī)會來臨時,我們就要好好地把握住。人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,我們要勇敢地面對人生中的每一個驛站。

  我喜愛自己所學(xué)的專業(yè),更愛教育這份神圣的事業(yè),我努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)文化知識,積累一定的教學(xué)功底,希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國教育的土壤中。希望在這個崗位上我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。

  教育學(xué)自我鑒定 15

  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)歷的每一天,都很難忘。四年的大學(xué)生活結(jié)束了,總結(jié)過去,收獲良多,現(xiàn)總結(jié)如下。

  我叫XXX,是XX師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)是化學(xué)教育。做名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

  在校期間,我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和教育理論知識并將之融會貫通,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實驗?zāi)芰。有較好的英語聽、說、讀、寫等能力;能熟練操作word、Excel、PowerPoint等計算機(jī)辦公軟件。

  平時,我還十分注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng),努力把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的綜合性人才,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,在基本技能“三字一話”上,我堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆字較好,普通話通過二級乙等;在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加了“未來教師職業(yè)技能大賽”,“普通話大賽”等活動。校外嘗試從事家教工作,并得到學(xué)生和家長的認(rèn)可,多次進(jìn)行教學(xué)實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。在這些工作中很好地鍛煉了自己,使自己完全具備作為一名合格教師的能力。

  我深知社會的'人只有融入人的社會化元素才能夠成就一個作為文化傳播者的價值!我認(rèn)為一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去,服務(wù)于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能發(fā)揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實現(xiàn)人生的最大價值!我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發(fā)揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質(zhì)待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。

  也許我并不完美,但我很自信,請給我一次機(jī)會,我會盡我最大的努力讓你滿意。大學(xué)時期,雖然我的成績不是最好的一個,但是我是比較努力的一個。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡職盡責(zé)做好本職工作,用時間和汗水去彌補(bǔ)。所以我深信自己可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。我無意用華美的字句來修飾我的人生,只希望有一個施展才華的機(jī)會,一顆真誠的心在期待你的信任,一個人的人生在等著你的改變!

  教育學(xué)自我鑒定 16

  大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會。在這大好時光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績。xx年的時間,我通過書本的知識和實際的操練將學(xué)前教育的知識很好的掌握了。

  同時,具備一定的藝術(shù)才能,包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。在大學(xué)里,我不僅注意了自己學(xué)習(xí)知識的累計,也在不斷的工作中磨練了自己的能力,通過各種學(xué)生會干部職位,很好的鍛煉了自己的待人處理能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力。再好,再優(yōu)秀都即將成為過去式,利用已有的經(jīng)驗和端正的心態(tài)來接受即將面臨我的新考驗。

  我畢業(yè)于xx師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),五年時間,我扎實的`掌握了理論基礎(chǔ)知識,計算機(jī)達(dá)國家一級,英語過三級考試,普通話達(dá)二級甲等。我具有良好的表達(dá)及溝通能力,曾到必勝客餐飲集團(tuán)做過3年多的兼職服務(wù)員后來通過晉升成為行家訓(xùn)練員,去年開始踏入社會工作,進(jìn)入太平洋nikko專柜做了一年時間導(dǎo)購。在這一年時間里,我熟悉了大型賣場的營運方式及管理理念,從中也學(xué)習(xí)了很多。

  我沒太多經(jīng)驗,但我相信萬地高樓平地起。我很喜歡銷售行業(yè),對文員工作也比較喜歡,我已經(jīng)具備承受較大工作壓力的能力,我想我能做好我的工作。

  教育學(xué)自我鑒定 17

  實習(xí)期間,我在xx幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的根本內(nèi)容和特點,進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

  這段期間的實習(xí)讓我學(xué)到了許多知識和技能,有時機(jī)將理論與實踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺。今后定必認(rèn)真總結(jié),及時反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進(jìn)步,日漸完善。

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來幼兒園實習(xí)已經(jīng)四個月了,四個月的實習(xí)生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外,最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場生涯奠定了基礎(chǔ)說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開始,就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的知識時要保持謙虛的態(tài)度。四個月的實習(xí)快要結(jié)束了,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。 剛開始的時候感覺時間好漫長,四個月呀,什么時候才能熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)眼間,最后一個月已經(jīng)來到了。當(dāng)這一天真來時,突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的實習(xí)讓我在快樂中獲取很多知識,學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)成為我珍視的珍不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的知識時要保持謙虛的態(tài)度。四個月的'實習(xí)快要結(jié)束了,我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。 剛開始的時候感覺時間好漫長,四個月呀,什么時候才能熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)眼間,最后一個月已經(jīng)來到了。當(dāng)這一天真來時,突然對實習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的實習(xí)讓我在快樂中獲取很多知識,學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)成為我珍視的珍貴財富。

  教育學(xué)自我鑒定 18

  本人于20xx年xx月參加電大小教?茖W(xué)習(xí),在三年的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真,獨立完成答卷,論文準(zhǔn)備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學(xué)業(yè)。

  一、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),堅持參加面授,按時完成各科作業(yè)沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒有成功的保證。在三年的電大學(xué)習(xí)中,我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,細(xì)心地做好學(xué)習(xí)筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。

  二、堅持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,做到教學(xué)相長作為一名小學(xué)教師,我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到教學(xué)實踐中,指導(dǎo)教學(xué)工作,獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后,我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學(xué)實踐工作和對學(xué)生的.因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。通過對所任年級學(xué)生的個體差異性分析、研究和鑒定,我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生》。通過對《現(xiàn)代教育思想》的學(xué)習(xí),我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想、教育觀念,領(lǐng)會到新課程改革下實施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。

  針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學(xué)習(xí)中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的人民教師。

  三、深入調(diào)查,精心設(shè)計畢業(yè)論文畢業(yè)論文是對我們?nèi)陙硭鶎W(xué)專業(yè)知識學(xué)習(xí)效果的綜合考查。在認(rèn)真做好資料的同時,我加強(qiáng)了專業(yè)理論知識與教學(xué)實踐的結(jié)合性研究,針對新課改理念下小學(xué)語文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變問題,撰寫了《淺談小學(xué)語文如何實施素質(zhì)教育》一文,受到了指導(dǎo)老師的好評。在論文答辯時,我結(jié)合平時的教學(xué)實踐,沉著應(yīng)對,深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據(jù),順利地通過了畢業(yè)論文答辯。憑著扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),我輕松地跨過了?茖W(xué)業(yè)考查的最后一道門檻。

  三年來的電大生活使我深深懂得了學(xué)習(xí)的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學(xué)習(xí)已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題,而電大靈活的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

  電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進(jìn)動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!

  教育學(xué)自我鑒定 19

  x月x日,我按照學(xué)校的要求,抵達(dá)xx中學(xué)進(jìn)行為期xx天的教育實習(xí)活動。一階段來,在xx中學(xué)校和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就實習(xí)期間自己在教學(xué)實習(xí)和班主任實習(xí)等方面的工作做一個實習(xí)鑒定:

  教育實習(xí)主要包括兩方面的內(nèi)容:

  教學(xué)工作是整個教育實習(xí)的核心局部。我深知它的重要性。為了確保實習(xí)萬無一失,在實習(xí)之前,我就在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真通讀相關(guān)的教育理論材料,認(rèn)真撰寫教案,屢次進(jìn)行試講。使得自己對教育教學(xué)過程有了一定的了解。

  總體看來,我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,努力搜集教學(xué)素材,所設(shè)計的教案標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容準(zhǔn)確。板書工整,教態(tài)自然,課堂教學(xué)效果良好;教學(xué)根本符合新課標(biāo)要求;教學(xué)語言表達(dá)清楚,普通話順暢;課外耐心細(xì)致,負(fù)責(zé)到底,答疑解惑比擬正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)仔細(xì)正確,注重評點與鼓勵相結(jié)合。并且時常與一些老師進(jìn)行交流聽取他們的.看法和建議汲取他們的資深經(jīng)驗,更好地提高自己的教學(xué)素養(yǎng)等。

  整個實習(xí)期間,我能很好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個性特點、興趣愛好,思想情況、情況(干部、團(tuán)、隊員)以及班級特點,工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),善于做思想工作,處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,能制定切實可行的教育工作方案,工作能力強(qiáng),教育效果好。經(jīng)歷了一個月的活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。

  在這一個月里,作為一名實習(xí)教師,我能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心保護(hù)實習(xí)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時作為一名,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且和其他一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們教育技術(shù)專業(yè)的形象,給實習(xí)學(xué)校留下好的印象。

  教育學(xué)自我鑒定 20

  專科的三年過得真快,越長大好似時間就過得越快了,一轉(zhuǎn)眼三年的時間都過去了。而這三年的時間里,我也是一直朝著自己最初的那個目標(biāo)在一直努力,而我的努力也都沒有白費,也都是得到了很大的收獲,雖然也在這一路上遇到過很多的困難和無助的時候,但我也都堅持了下來,我也要感謝這三年不斷付出的自己,不然我是不會有這一天的。雖然現(xiàn)在要畢業(yè)了但我心里也是有些開心的,畢竟我學(xué)習(xí)這個專業(yè)不就是為了成為一名幼兒教師去幫助,守護(hù)孩子們成長。而現(xiàn)在要不了多久之后我就能夠完成自己的目標(biāo)這讓我又怎么能夠不沖動。當(dāng)然對于相處了三年之久的同學(xué)們也是格外的不舍,但沒有方法,聚散終有時,總得有別離的那一天。下面就這三年自己的成長進(jìn)行一番自我鑒定:

  或許是自己喜歡小孩子的原因,因此在當(dāng)初選擇專業(yè)的時候也是沒有過多的思考就堅決不移的選擇了這一個專業(yè)。而在入學(xué)之后也是發(fā)現(xiàn)了作為一名從事學(xué)前教育的,我們的任務(wù)不僅僅是傳授知識,更重要的是要做到讓小朋友們平安健康的成長起來,而我們也要在這個讓小孩成長的過程中給小朋友灌輸正確的三觀和良好的習(xí)慣。一個好的習(xí)慣是對一個人的一生都有用的,能夠受益終身,但一個好習(xí)慣的養(yǎng)成卻是沒有那么容易,需要自己有超強(qiáng)的意志力,不斷的堅持下去。而想要養(yǎng)成一個壞習(xí)慣卻只需要兩三天,所以在小的時候教導(dǎo)這些,會讓孩子們更加健康的成長下去。

  在學(xué)習(xí)這一方面我也是始終保持著一個優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該有的狀態(tài),讓自己盡力做到在每一分鐘的課堂時間都不浪費,都能夠完美的節(jié)約利用起來。而我的努力也確實得到了很大的一筆收獲,在這三年的`過程中,得到了學(xué)校的獎學(xué)金獎勵,也在實習(xí)時得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,這些都讓我感覺是十分的開心,這證明我的付出是有著很大收獲的,而我也是能夠得到收獲的。因此即使現(xiàn)在要畢業(yè)了我也不是特別的擔(dān)憂,因為我相信我憑借自己的努力能夠找到一個適宜的工作,然后朝著自己想要的方向不斷的前進(jìn)。而學(xué)前教育的這個專業(yè),我們的品行也是十分的重要,但我對自己的品行也是十分的自信,因為我相信我能夠讓孩子們在成長的過程周受到我更好的教育。

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