關(guān)于大學畢業(yè)生自我鑒定模板集錦五篇
正常來講，自我鑒定即為自我總結(jié)，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的大學畢業(yè)生自我鑒定5篇，希望能夠幫助到大家。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇1
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首，就是對過去的審視和總結(jié)，亦就是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。
生活方面，自從來到湖南第一師范學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學院事我都很就是關(guān)心，就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活就是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進湖南第一師范學院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的'目的——學好知識，學會做人。在湖南第一師范學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了湖南第一師范學院美術(shù)系第12期入黨積極分子培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛!
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇2
不知不覺四年的光陰轉(zhuǎn)眼就過去了，仿佛一切都還在昨天。依稀還記得當時那個懷揣著好奇，和勇氣從小城市來到這里的少年是什么模樣。哪時我從高中畢業(yè)，收到大學錄取通知書之后獨自一人坐車來到陌生的城市，見到了這所我即將度過四年的學校。那時看到學校的第一反應(yīng)可能就是覺得好大吧，還有就是不知道去哪報道，哪時的我還內(nèi)向，害羞。做不到現(xiàn)在這樣的與人流利的溝通，這四年里面真的'改變了我很多。
這四年里讓我的性格變得不再內(nèi)向害羞，學會了拒絕也學會了接受，這可能是我這四年最大的收獲。四年前的我和陌生的女孩子說話都會臉紅害羞，別人女孩子不小心碰到我的手，別人沒什么反應(yīng)，我自己刷的一下臉就紅了。也不敢和陌生人說話，在公開的場合都不敢大聲說話。拒絕別人我一直很難做到，我也許就是別人眼中的那種老好人，別人不管找我?guī)褪裁疵ξ一旧隙紩䦷�。帶飯，借錢都是很正常的事，和別人相處也是小心翼翼的說話害怕惹惱了別人。我也不知以前的我是為什么這樣，可能是害怕失去朋友吧，但現(xiàn)在我也想明白了，那些能夠離開我的都不算是朋友。學會了拒絕之后發(fā)現(xiàn)接受也挺難的，接受別人對你的關(guān)心，接受別人對你的愛意。這些人對你的好反而會讓你覺得他們?yōu)槭裁匆@樣對我，他們對我有什么企圖，我這樣子的一個人，我自己都不喜歡我自己，他們怎么會對我這么好。但幫助別人就不一樣了，幫助別人的時候會有一種被需求的感覺，我并不是毫無用處我可以幫助到別人。
我覺得這可能是自卑得來的連鎖反應(yīng)吧，幫助別人尋求認同感，想想以前的自己都不忍心呀。當時為了那些友誼自己付出了多少呀，現(xiàn)在想想有些不值得，幫助了那些不該幫助的人。但現(xiàn)在的我改變了，雖然并不是充滿自信但不在自卑了，不在需要去追尋那些所謂的認同感，我就算一個人我也能過得很好。自己過得安心，舒適就行了。
這四年里也增加了我一些為人處世的經(jīng)驗，讓我知道，什么時候該說什么話，什么時候不該說什么。這些也都是有學問的，有句臺詞我覺得說的很對“江湖不是打打殺殺，江湖是人情世故”人與人之間的關(guān)系真的是講不清，道不明。只有真的接觸過之后自己才能真的了解。就像不知道什么時候開始我變成了現(xiàn)在的這樣，但我喜歡現(xiàn)在的自己，起碼我不再像以前那樣的自卑了。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇3
三年了，在大學生涯即將結(jié)束的時刻回顧下人生這重要的階段：我已熟練掌握了計算機的基本應(yīng)用和計算機網(wǎng)絡(luò)組建及維護，也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣！
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的.公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的實踐能力。對計算機應(yīng)用及維護能熟練操作，有一定的網(wǎng)絡(luò)組建和維護的實踐經(jīng)驗，
并在因特網(wǎng)上開辟了自己個人空間和網(wǎng)店。平時我還從圖書館、互聯(lián)網(wǎng)涉獵了計算機應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理、電子商務(wù)等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中，能有更大提高！
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來
與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
在工作上，我通過加入校網(wǎng)絡(luò)中心輔助維護校園網(wǎng)絡(luò)，不但鍛煉自己的實踐應(yīng)用能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù)，細心為師生排除電腦和網(wǎng)絡(luò)故障，并以此為榮！
將要涉足社會，走上自己人生新的旅途，我相信憑借自己的自信和熟練的文化知識，一定會為未來創(chuàng)造一片美好的景象。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇4
這幾年的大學時光匆匆結(jié)束，我內(nèi)心非常的激動，自己也踏入了社會，即將面對一個全新的生活，或許未來會有很多的未知，也會有一些新的挑戰(zhàn)，但是對于這大學幾年的學習生活，我一點都沒有忘記，我也沒有去質(zhì)疑自己能不能去做好接下來的東西，我會盡自己最大的能力去完善好一切，回顧四年的學習生涯，我總是那么的充滿期待，一直到現(xiàn)在，我也是在期待著接下來的生活，對于過去四年的學習，我也要展開一個客觀的鑒定。
但生活當中我是一個比較積極樂觀的人物，像一些優(yōu)秀的同學學習，因為他們身上能夠獲取很多我不足的東西，讓自己一點點的強大起來，積累這么多知識之后，才能夠進一步的'去挑戰(zhàn)自己，我認為有很多時候應(yīng)該要保持一個好的心態(tài)，在這個過程當中會發(fā)生很多事情，這些都是未知的，我也堅定的認為有些東西是需要一點點的去承受，過去幾年的時間，或許自己做的不夠好，但也在慢慢地成熟化，通過這四年的學習跟積累，我真的是慢慢的看到了自己身上的不足之處，生活當中我雖然比較樂觀，但還是比較理性的缺點，就一定要及時的糾正。
在學習上面，我從來都不敢忽視自己的專業(yè)知識，從一開始就這樣決定著，也是在一點點的搞好學習，畢竟大學就應(yīng)該好好學習，這一點我內(nèi)心一直都沒有變動，也是一個原則，學習始終都是在第一位，要一點點的進步，這一點毋庸置疑，文感且這段學習經(jīng)歷給我?guī)淼姆e累，我愿意去一點點的保持好心態(tài)，有些東西本來就應(yīng)該是朝著一個穩(wěn)定的方向發(fā)展，學習上面更應(yīng)該如此，我投入了這么多精力，還是要有所收獲的，現(xiàn)在四年的學習生涯結(jié)束了，一個全新生活的開始，應(yīng)該要更加認真，踏踏實實的去做好每一件事情。
大學生活當中，我也有些許不足，自己在一些事情上面處理的不夠好，總是沒有把細節(jié)的事情落實到位，我經(jīng)常都會把一些簡單的工作想得復(fù)雜化，在學習當中也常常的忘記自己的本職工作，他玩是一個非常不好的習慣，這是你倆的學習當中，我卻一直都在貪玩，學習上面確實還有待這一點，是我應(yīng)該糾正的這種心態(tài)，在接下來的生活當中，必然不能再出現(xiàn)步入的是大學，也是對自己的一個重新的起點，肯定要更加思考到位，把這些細節(jié)的東西好好去落實。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇5
三年的大學生活臨近了尾聲，用時光如梭形容一點也不過分，入學的那一幕好似剛發(fā)生在昨天。在農(nóng)大高職院這三年里，我有過迷茫，有過感傷，現(xiàn)在回想起來昔日的那些點點滴滴心中真有些說不出來的感覺。但是有一點我是可以肯定的：三年的時間我長大了從一個不諳事實少年成長為一名自我認為合格的一名大畢業(yè)生。這三年有太多太多值得我回味值得我去反思總結(jié)。
(1) 專業(yè)與自學
大學的學習是一種完全與高中不同的半開放式的教學模式，這就要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。在學校的`三年我一直把學習文化知識做我大學生活的主旋律，這期間我多次獲得學院獎學金還在大一下半年獲得“國家勵志獎學金”。同時我利用課余時間報考了東北大學公司管理學的自學本科。
對于這個方面，我應(yīng)該感謝大學這三年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。
(2)思想與能力
在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。各種各樣的教學方式，各種各樣的學習氛圍，都影響著我的人生觀的形成。、三年的學習生活使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。
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