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個人年度自我鑒定

時間:2022-04-16 15:40:26 自我鑒定 我要投稿

個人年度自我鑒定(15篇)

  自我鑒定即為自我總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的個人年度自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人年度自我鑒定(15篇)

個人年度自我鑒定1

  本學期,我們組的教師每人都上了一節(jié)研討課,全體教師都積極參加聽課。課備好后,全組的體育教師都要互相進行議課、修改,指出不足,加以指導。上完課后,全體教師集體進行評課。大家暢所欲言,共同進步。

  我上的研討課是一年級的《立定跳遠》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據(jù)小學生小心思維較弱,直觀模仿能力較強的特點,本課我采用游戲主導,使教材游戲化,既能著學生智力的發(fā)展,又能幫助學生培養(yǎng)手腦并用能力,滿足學生好玩、好動的心理和生理要求,使學生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以游戲為主的同時,我還引進了音樂和舞蹈,來提高學生學習體育的興趣。

  本學期,我們體育組申報的課題是“在體育教學中如何培養(yǎng)學生的學習興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實施方案。采用多種形式的.教學方法,以及不同情境的教學。吸引小學生學習的興趣。

  1、激發(fā)學生的學習興趣

  (1)增強學習體育的吸引力,舉辦一些學科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發(fā)和培養(yǎng)學生的運動興趣。

  (2)不斷改進教學方法,教師講課要盡可能用兒童語言,做到生動、有趣,富于感染力,易于接受。

  2、體育教學中培養(yǎng)學生主動思考

  (1)幫助學習上有困難的學生消除心理障礙,并在學習方法上給予具體指導。

  (2)給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養(yǎng)小學生有效能的興趣。

  (3)組織小學生參觀、訪問,使他們明白自己學到的知識在實際運用中的作用。

  (4)經(jīng)常向?qū)W生介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學生的好學精神等。

  3、充分利用有效的手段

  體育教學中,我多做示范,采用動態(tài)的圖片進行教學。和學生動手制作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學。教學內(nèi)容多用學生喜愛的小動物來命名,讓他們學得輕松,學得快樂。

  三、教研活動和個人成長

  四、學生活動

  為促進陽光體育活動的發(fā)展,其實增強學生的體質(zhì),營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據(jù)學生年齡段的特征,認真組織、積極實施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。本學期,我們開展了以下體育活動:

  一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。

  本學期,我申請的校本課《模擬飛行》。每周二下午第七節(jié),我和學生們一起進行飛行練習,學生有當時的不會起飛、降落,到現(xiàn)在的平穩(wěn)起飛、鉆過障礙、降落。能熟練操控遙控器,和在不同的模擬飛行環(huán)境,都能飛的有模有樣。

  五、反思與不足

  在教育教學中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經(jīng)驗積累匱乏。所以今后更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結(jié)自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

個人年度自我鑒定2

  20xx年9月至20___年7月,我的小學教育專業(yè)學習圓滿結(jié)束。又到了畢業(yè)大學生自我鑒定的時候了,三年的大專生活,使我的文學水平提高了一個大的層次,這樣對以后進行小學教育行業(yè)有了很好的根基。時間雖飛快,但我還是為我的小學教育專業(yè)自我鑒定詳細的制定。

  我叫***,是**學院小學教育專業(yè)xx屆即將畢業(yè)的一名專科生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  在校的*年里,我不斷充實自己,全面發(fā)展,以銳意進取和踏實誠信的作風及表現(xiàn)贏得了老師和同學的信任和贊譽。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力。從20xx年起我一直擔任年段學生會主席,曾擔任班長,副班長,校學生會委員等職務,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優(yōu)異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得!皟(yōu)秀共青團員”,“三好學生”,“優(yōu)秀學生干部”,市“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。作為師范生,我對基本功尤為重視,平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆,基本功扎實,三筆一畫考核全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,中國人才指南網(wǎng)并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;

  國家計算機水平一級考試成績優(yōu)異。大專期間,我表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,評得一等補貼金,二等獎學金。作為學!**》文學社的社員,我認真寫作,積極投稿,20xx年11月獲得省“陶行知征文”比賽第三名。20xx年光榮的成為入黨積極分子。

  大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的.朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

  作為一名即將畢業(yè)的學生,我的經(jīng)驗不足,但我相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!

個人年度自我鑒定3

  轉(zhuǎn)眼間__年很快就要過去了,回首過去的一年,在領導的關懷和同事的幫忙下。以“想干事、會干事、干成事”為目標。認真履行職責,圓滿完成各項任務。為了今后更好的做好生產(chǎn)任務,鑒定經(jīng)驗,提高工作方法和效率,克服不足,F(xiàn)將__年工作鑒定如下:

  一、注重理論學習,不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作本事。

  提升自身素質(zhì)的基礎是學習。提升工作本事的源泉還是學習。在這一年里,由于工作經(jīng)驗的欠缺,我在工作中暴露出一些問題,有了這些欠缺的工作經(jīng)驗,此刻我工作起來明顯比剛開始更加順手,其實所謂事倍功半,就是每一天都要盡可能得累積提高,哪怕時幾處微不足道的細節(jié),天長日久下來也是一筆能夠極大助力的工作財富。

  我堅持把理論學習擺在重要的位置,不斷提高管理水平和理論知識,時刻做到自我反省,更好的適應工作任務需要。

  二、愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質(zhì)量。

  發(fā)揚干一行,愛一行的工作作風。以高度的職責心、使命感和工作熱情,進取負責開展工作,努力提升自身素質(zhì),進取做好班組各項培訓,整體提高員工的技能,使之更好的完成各項生產(chǎn)任務,加強崗位巡檢,認真履行、監(jiān)護各項規(guī)章制度。俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”.我堅持以身作責,工作沖在前,在生產(chǎn)中進取巡檢各個崗位,排除隱患進取清除各項故障,提高工作效率與質(zhì)量。

  三、加強管理和思想教育,不斷提高員工素質(zhì)。

  員工是一切工作的源泉,而員工的思想狀況直接影響到工作效率和工作完成情景。班組每周都會組織員工進行學習培訓,每一天都會巡查各個崗位和員工談心,教育大家樹立主人公職責感,把個人的命運和公司緊密聯(lián)系起來。把‘今日工作不努力,明天努力找工作’的意識牢記在員工心頭提高員工進取性和職責感。

  四、抓安全工作。

  1.做好任何工作,安全要放在前位。在安全工作中我要求班組成員要嚴格執(zhí)行交接班制度,要求交接班人員必須應對面將生產(chǎn)·安全等情景交接清楚,做到不清楚不交接班,防止因交接不清楚而危及生產(chǎn)安全

  2.切實做好班中巡回檢查工作,對生產(chǎn)設備的運行情景,對生產(chǎn)設備各個系統(tǒng)進行巡回檢查,以及及時發(fā)現(xiàn)異常情景,采取措施清除隱患,排處故障,防止事故的發(fā)生

  3.樹立員工安全生產(chǎn)意識,把安全放在心里,把過去嘴上講安全變成心中想安全。構成安全工作天天講,人人抓的良好局面。

  4.認真促進好員工做好互保聯(lián)保及二次確認的工作制度。把各項工作職責到人。

  五、不足之處。

  1.自身管理水平欠缺,應繼續(xù)加強學習,提升自身素養(yǎng),提高管理本事。

  2.工作力度不夠大,工作細節(jié)沒有妥善處理好。今后要把工作做細、做到位。

  3.安全工作沒有做到位。在以后我要嚴格落實各項規(guī)章制度,做好安全工作。

  六、__年工作方向。

  1.認真完成領導交給的各項工作任務,加強自身學習。

  2.重點做好員工的'培訓工作,提升員工的工作本事,自身素養(yǎng)。把丙班打造成一支技術過硬,思想過硬的高素質(zhì)隊伍。

  3.做好安全工作。認真執(zhí)行各項規(guī)章制度。抓好節(jié)能降耗,節(jié)儉生產(chǎn)。

  4.加強與領導的溝通和匯報工作。

  總之,在__年我會繼續(xù)加大學習和工作熱情,完成好領導交給我的各項工作任務,為公司的發(fā)展貢獻自我的力量。

個人年度自我鑒定4

  本人從20__年9月22日入__物業(yè)公司保安部以來不知不覺間走過了3個月充實的日子。有收獲碩果時的喜悅,有任務攻關時的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵?墒窃谏霞夘I導的關心和支持下都以順利完成,現(xiàn)就工作情景總結(jié)如下:

  一、心系本職工作,認真履行職責,突出工作重點;

  1、3個多月來我愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。

  2、做好部門固定資產(chǎn)管理工作要求各隊長負責固定資產(chǎn)管理,對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。

  3、加強組織保安隊員努力學習,切實落實消防工作職責制,為全面貫徹落實“預防為主、防消結(jié)合”的方針。在上級領導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

  4、我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,邊干邊學,不斷掌握工作方法積累經(jīng)驗。還注重以工作任務為牽引,依托工作經(jīng)驗努力學習,經(jīng)過觀察、摸索、和實踐鍛煉,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富消防知識掌握安防技巧。在各級領導和同事們的幫忙指導下,不斷提高,逐漸摸清了工作中的基本情景,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

  二、主要經(jīng)驗和收獲:

  這3個月來,在上級領導的指示和支持下,經(jīng)過我們的不懈努力,我們完成了一些工作,取得了必須成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的收獲:

  1、擺正自我的位置,熟悉基本業(yè)務,已完全適應工作崗位。

  2、主動融入團體,處理好各方面的關系,已在新的環(huán)境中堅持好的工作狀態(tài)。

  3、堅持原則落實制度,認真統(tǒng)計盤點,履行好物資的申購與領用。

  4、樹立安防服務意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

  5、加強與下屬的交流,要與下屬做好溝通,解決下屬工作上的情緒問題,要與下屬進行思想交流。

  6、加強了夜間巡視檢查,及時整改,在工作中正確認識自我。開展多時段常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點檢查資料之一。

  7、定期召開工作會議,瞿聽下屬工作的意見,總結(jié)工作成績與問題,及時采取對策!

  8、堅持“預防為主、防消結(jié)合”的工作思路,完善對A地塊(1號樓一層、二層、三層辦公區(qū))及家居建材館消火栓、C02的`月安檢制度,逐一排查。

  9、以身作則,帶頭遵守公司的各項規(guī)章制度,堅持嚴謹自律的工作作風,給隊員樹立良好的榜樣。

  10、新增設夜間4個重點巡邏區(qū)域:(1號樓二層、三層辦公區(qū))、(3—1A負一層總配電室)、(家居館負一層總配電室)、(消防監(jiān)控中心)。

  11、在工作中嚴格管理,處理問題盡量做到“公平、公正、公開、”并且“功必獎”“過必罰”的工作原則,樹立管理威信,充分調(diào)動員工的工作進取性。

  12、進取配合公司各部門工作,保證各項活動的物料準備與回收。

  13、完善公司護旗隊訓練制度。

  14、為了提升安防隊伍的整體形象與素質(zhì),特制定早操和軍訓計劃。

  15、為了更好的開展安防工作,以全面了解公司的六大消防系統(tǒng)。

  三、存在的不足:

  總的來看,取得了不俗的成績,可是還存在很多不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表此刻以下幾個方面:

  1、對新的東西學習不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

  2、停車場偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,各崗亭機動靈活、巡邏崗認真負責,與公司各部員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,之后在上級領導的指示下監(jiān)控室高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)與地面巡邏人員的密切相配合,這樣就能更好的預防被盜事件的發(fā)生。

個人年度自我鑒定5

  作為一個教師,我在今年的工作上是有著出色的表現(xiàn)的,這一年也是我教職生涯當中最為出色的一年,我不僅在年終的時候,獲得了學校校長親自頒發(fā)的優(yōu)秀教師獎,自己帶領的班級也是獲得了優(yōu)秀班集體的獎狀,最讓我開心的時候,我終于實現(xiàn)了自己當前階段的目標,我的班連續(xù)兩個學期的學習成績都拿到了全年級第一,如果按照評分來算的'話,在全校的成績上也是數(shù)一數(shù)二的,這就是我來到學校當這個班主任,給自己定下的目標,在今年終于得以實現(xiàn),以下就是我對自己本年度的自我鑒定:

  一、工作方面

  我作為班主任,是沒有擔任本班任何一課的老師,但是我更是讓我有了更多的時間以及精力去做好他們的管理工作,我相比其他老師而言,我不會選擇嚴厲的管理模式,天天在他們背后盯著他們學習,我是不推崇的,因為我知道,那樣持續(xù)的時間長了,肯定是會有反作用的。

  我的工作理念就是,任由他們自己去發(fā)展,在他們走彎路的時候,指引一下方向,在他們遇到困難的時候,適當?shù)慕o點幫助。學生也是需要成長的,他們碰了壁知道痛了,才會長記性,自己去改正,跟你要求著去改正,絕對會起到天囊地別的結(jié)果。這就是我作為這個班主任的工作教育思想。為了讓他們能得到充分的學習,我經(jīng)常會主動的去聯(lián)系幾位任課老師,跟他們交流情況,只要這樣他們才能更有針對性的寫出教案,才能給予孩子們最合適的教育。

  二、生活方面

  我對自己的個人形象不會太在意,所以在生活上并不會花太多的時間,基本上我的心思全在自己帶領的這群孩子身上,新學期開學第一天,為了讓孩子們安心的睡覺,我也會去宿舍一起睡一晚,讓他們知道宿舍就是宿舍,也能有家里沒有的溫暖。我在學校是有自己做飯的,沒有去食堂吃教師餐的習慣,這也就引誘了很多膽子畢竟大的學生,來我這蹭飯……從某種意義上來說,他們這三四十個人,就跟我的孩子一樣,是我注入了全部的精力的。在課堂上我們是師生,在生活上,我們是朋友,我覺得這是一個班主任跟學生最好的相處方式。

  三、自我總結(jié)

  我雖然在今年的教學成績的確是非常的出色,但是我絲毫不會有驕傲自然的心態(tài)出現(xiàn),因為我知道,這是我自己的榮譽,不是給別人看的,我想實現(xiàn)這個目標,也不是想讓自己有這么一個殊榮,而是想讓自己教育的孩子們,能一個個的都非常的出色。我會堅持下去,不忘初心,為教育奉獻出自己的一份力量。

個人年度自我鑒定6

  20__年轉(zhuǎn)眼而過,回顧這一年來的工作,在車間領導的支持和幫忙下,嚴格要求自我,按照生產(chǎn)要求較好完成了領導下達的任務。經(jīng)過一年來的學習與工作,工作模式得到了較快的改變,工作本事有了較大的提高,完全能勝任本職工作。現(xiàn)將這一年的工作鑒定如下:

  一、嚴格遵守廠規(guī)廠紀,安全生產(chǎn)。

  無規(guī)矩不成方圓,廠規(guī)廠紀時刻牢記心頭。按時上下班、班前不喝酒,保證在精力充沛的狀態(tài)下干好本職工作。

  安全無小事,嚴格遵守安全守則“三不傷害”。作為一班之長,心系全員的`生命安全,在班前會中時刻提醒大家在工作中注意自身安全,并且制定了安全保護措施,努力做到每個人安安全全上班,平平安安回家。

  二、盡職盡責工作,完成公司下達任務

  1。班前檢查不可或缺

  要做好本班工作,班前生產(chǎn)情景的檢查十分重要。上班生產(chǎn)狀況對本班生產(chǎn)有著進取的指導意義,經(jīng)過檢查安排本班工作,十分清晰地制定班中生產(chǎn)任務,有利于協(xié)調(diào)窯、預熱器、煤磨工作安排,提高工作效率。

  2。做好與中控員的溝通

  中控與現(xiàn)場的良好配合是熟料高產(chǎn)的保障,現(xiàn)場人員全權掌握現(xiàn)場設備運行情景,及時準確將現(xiàn)場情景反應給中控,以便中控及時做出調(diào)整,在最短時間內(nèi)調(diào)整好參數(shù)。遇到緊急情景時尤為重要,中控

  的及時調(diào)節(jié)為現(xiàn)場處理節(jié)省了時間,同時也縮短了處理故障的時間,保護了設備也降低了能耗。

  3。合理的人員分配能夠提高工作效率

  窯、預熱器、煤磨崗位各有各的特點,每個人的技術和知識面不一樣,所以合理的分工尤為重要,適宜的人放到恰當?shù)膷徫徊拍馨l(fā)揮良好的作用。工作中注重配合,每個崗位人員有限,遇到事故應及時調(diào)配人員合作,調(diào)動員工的工作進取性,遇事能快速反應,以最短的時間處理好故障,提高設備的運轉(zhuǎn)率,保證熟料產(chǎn)質(zhì)量。

  4。努力學習提高技術,做好領頭羊

  做為班長,技術要扎實,要有預見性。經(jīng)過這幾年的工作,我積累了一些2線設備運行,故障處理經(jīng)驗;能準確及時發(fā)現(xiàn)問題,并且能在短時間內(nèi)處理好故障。在工作中進取主動,不怕臟,不怕累,凡事沖到第一,協(xié)調(diào)好工作,帶領大家快速地處理問題,并能保證大家安全,做到安生生產(chǎn)。

  20xx年度燒成系統(tǒng)設備運行基本良好,本班員工工作進取、認真、吃苦耐勞。在全體的共同努力下很好完成領導下達的任務,這離不開楊主任和李主任的信任與支持,同時也是本班全員共同努力的結(jié)果。我深知自我在工作中仍有不足,在以后的工作中向有經(jīng)驗的前輩虛心請教。今年的生產(chǎn)已經(jīng)圓滿完成,在下一年的工作中我會加緊學習,努力提高操作技術,以身作則,做好本職工作,帶領好大家高效率地干好班中工作,請領導監(jiān)督,多謝領導的鼓勵與培養(yǎng)!

個人年度自我鑒定7

  學習是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

  學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。

  學生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,調(diào)動學生參與學習的積極性,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。采用“引導式”,充分發(fā)揮教師的主導作用,要巧設問題,善設疑點,給學生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。

  富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的!蓖瑯,地理教師如果沒有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。

  在現(xiàn)代科學迅速發(fā)展的今天,各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到地理教學內(nèi)容上來。“我始終是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵。” 我總是用這樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務上的饑餓感,培育努力學習,在學習中探索的'習慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學生,熏陶學生,潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學地理的習慣。由于自身文化底蘊逐漸厚實,95年,我以優(yōu)異的成績考入省教育學院進行數(shù)字專業(yè)本科學歷函授學習,于xx年合格畢業(yè),三年函授學習,我閱讀了大理專業(yè)書籍,開闊了視野,豐富了理論知識。為干好教育教學本質(zhì)工作打下了堅實的基礎。

  憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,我針對地理教學中存在的弊端,結(jié)合自己的教學實踐,進行了大膽的教學改革,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關系》榮獲省獎勵。

  我們認為:讀書,是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征,實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。

  事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

個人年度自我鑒定8

  滿懷激動和夢想,我走進大學,在這片更廣闊的天地里開始新的生活。時光匆匆,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

  學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的.統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

  本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種,以適應社會發(fā)展要求。

  本人認為自己最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

個人年度自我鑒定9

  不管是碩果累累,還是收獲甚小,一個學期過去了,總體來說是有一定收獲的。只有在學習方面給自己做了充分的鑒定才可更明確今后的學習方向。

  在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W習。許多成功人士的成功經(jīng)歷給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用平常心去面對,任何事的發(fā)生必有其原因,必有其結(jié)果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現(xiàn)在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來的。

  學習方面我始終嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的.理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種,以適應社會發(fā)展要求。

  積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會中都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!

個人年度自我鑒定10

  一個年度的工作也是結(jié)束了,回顧這一年的教學工作,作為老師,我也是對于工作認真負責的去做好,自己也是得到了成長和進步,我也是在這對自己來做個鑒定。

  教學上,作為老師,我也是認真的去把課堂給教好,從課前的一個備課,再到課堂上的講解,和學生互動,然后課后作業(yè)的批改,我都是認真的去做,所教的班級成績也是在整個年級里是不錯的,無論是成績優(yōu)異的或者學得不是那么容易的學生,我都是一視同仁,會認真的去教,對于學習不好的學生,我也是會積極的去鼓勵他們,去幫助他們,對于不懂的問題也是幫他們解決,盡量的去提升他們的成績,讓他們喜歡學習,愿意在課堂上聽課,對于這門課有興趣,只有更多的學生更主動的來學,才能更好的去把教學做好,在辦公室里面,我也是多和其他的老師交流,大家一起探討教學方面的經(jīng)驗,去對一些問題也是共同的探討,盡量的去提升自己,來把教學的方面做的更好一些。

  個人除了做好了工作,我也是積極的去學習,我清楚只有自己掌握的知識更多,對于這門科目的了解更深刻,那么在教學的時候,也是能做得更好,講得更細,讓學生們也是更容易的接受,一門課要講得好,就必須我們老師對于這個知識點的理解是深刻的,這樣學生聽起來,也是更容易聽懂,學習有了樂趣也是自然而然的會主動起來,而這也是需要我們老師花費很大的功夫去做好了,所以我除了和其他老師交流,自己也是經(jīng)常的看教學方面的書籍,去學到更多。讓自己專業(yè)方面,教學的方法方面,都是得到了提升,一年的時間,我也是對于教學更加的自如,并且教學之中也是可以感受到和學生的交流更加的融洽,學生們也是愿意在課堂上聽我的.課,比起一年前,也是更加的主動了。

  和其他老師的相處,我也是很熱情,有要幫忙的地方,我也是很主動,像有老師請假需要代班的,我也是會去幫忙,我在工作上也是很主動,幫助其他的老師,其實也是給予了自己一個鍛煉的機會,一年的時間,沒有鬧過矛盾,大家在辦公室也是開開心心的聊天,探討工作方面的東西,自己也是收獲了友誼,同時在教學的方面也是和優(yōu)秀的老師差距變得越來越近了,我相信通過自己的努力,我以后也是會成為更加優(yōu)秀的老師,得到認可的。

個人年度自我鑒定11

  能被評為公司11年度優(yōu)秀員工榮譽稱號,我感到十分高興與榮幸,首先感激公司對我的厚愛與信任;感激領導對我的關愛;感激同事們對我的認可;自從我和大家一齊相聚在__公司這個溫馨大家庭中的那天起,虛心學習、認真工作、更好的服務于公司便是我的工作職責。所以,我始終努力在各方面完善自我、提高自我,為實現(xiàn)公司的經(jīng)營目標添磚加瓦。能得到此份殊榮需要感激領導對我的信任和包容,感激同樣優(yōu)秀的同事對我支持和幫忙,當然這也是一種激勵,激勵我在以后的工作中需要更加努力進取,使自我的本事、素質(zhì)有更進一步的提高。

  但我也深知,做的不夠好的地方還有很多,在做工作的時候還是略嫌不夠穩(wěn)重。從這些不足中我更加深刻的認識到了自我有待提高到地方還有很多。這個榮譽會鞭策我不斷提高,改掉缺點,發(fā)揮優(yōu)點,挖掘潛能。我深信:一分耕耘,一分》收獲,從點點滴滴的工作中,細心積累經(jīng)驗,使工作水平不斷的提高,為以后奠定堅實的基礎。之前,有位同事問我,如何才能得到“優(yōu)秀”。我想了很多,卻沒有貿(mào)然地答復。此刻的“優(yōu)秀”,可能只是指一方面或者幾方面做得還不錯。距離成為一名企業(yè)的中流砥柱,我還差得很遠。我的主角,是__公司“普通”員工。在那里,我能夠送給這位同事一句話,以共勉:“想到”和“得到”之間,還有兩個字——“做到”。

  企業(yè)的所有成就,靠的是公司所有人的共同努力,各個部門相互協(xié)作,共同奮進的結(jié)果。20xx年伴隨著__內(nèi)部架構的調(diào)整,開封__公司迎來了更大的機遇和挑戰(zhàn),我堅信在公司上層領導的親切關懷下,在優(yōu)秀的管理團隊的正確領導下,開封公司將取得更加輝煌的成績!這次能被評為年度優(yōu)秀員工,我想這既是公司對我工作的肯定,也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。我也堅信,今后的工作必須會做得更好。在以后的日子里,作為__的員工,我們要飲水思源,善待工作,進取進取。做感恩的'事來回饋公司,懷著感恩的心去努力工作,這樣才更能體現(xiàn)出自身的價值。

  我相信在接下來繼往開來的日子里,在企業(yè)領導和整個管理團隊的正確指引下,本著以“______”的質(zhì)量方針努力,同心同德,克服生產(chǎn)經(jīng)營中存在的問題與不足,為__公司的輝煌做出貢獻。我堅信,__的發(fā)展讓我們成長,我們的共同努力讓__更加輝煌。最終,我衷心的祝愿在座的各位工作順利,身體健康,闔家幸福!多謝大家!

個人年度自我鑒定12

  這一年總的來說高興的事挺多,經(jīng)過艱苦努力之后,我從記者升為副總編,擔負起采編策劃的重任。而“用心成就一切”的進取貫徹也使得我獲得了主流客戶的認可,xx年4月只身訪問美國硅谷、xx年5月美國十市采訪、xx年6月北歐芬蘭、瑞典和冰島三國采訪、xx年9月訪問韓國、xx年9月訪問香港、xx年10月訪問馬來西亞就是很好的印證。

  國內(nèi)外的游歷不僅僅開闊了我的眼界,并且使我對世界的認識、對人生的感悟有了深刻的變化。美國的休閑、韓國的寡欲、冰島的獨特、大馬的熱情都給我留下了深刻的印象。xx年12月,我冬日里赴深圳對華為和中興通訊總部的體驗更是加深了我對中國通信企業(yè)的感性認識。

  值得指出的是,xx年我的創(chuàng)作具有“高漲——低落——高漲”的典型特點,1~3月我踏實運作寫出了不少作品,比如年初對無線、數(shù)據(jù)和光通信的十大預測,五問push—to—talk綜述,數(shù)字集群的三篇分析等無論在時間和深度上都做的不錯。然而3月以后,由于其他事情所累,文章質(zhì)量出現(xiàn)下滑。所幸,年底我又重新回歸,創(chuàng)作的四大疑問考證td—scdma以及訪問華為的`文章都引起了關注。

  全心全意為客戶服務也是我在xx年力圖堅持的信念,除了客觀公正報道為讀者負責之外,與業(yè)界主流廠商堅持緊密的聯(lián)系也十分重要。在xx年發(fā)揮了重要作用,經(jīng)過近一年運作,歲末的訪問量已經(jīng)突破了1萬人次。

  在堅持塑造個人品牌的指引下,我的知名度在xx年有了很大提升。經(jīng)過“無線與投資全球論壇”和“apocxx亞太光通信產(chǎn)業(yè)論壇”,以及與sohu聯(lián)合進行通信展“總裁在線”的,擴大了在業(yè)界的影響力。

  我的確十分熱愛媒體這個行業(yè),但在深入的同時也逐漸發(fā)現(xiàn)了不少隱憂,其中既有客觀的不足,當然自身的不足也逐漸顯露。

  首先,通信行業(yè)的封閉以及專業(yè)媒體的狹窄定位令我很苦惱,xx年我的文章中多數(shù)仍為褒揚性的,批判性的寥寥。并且,行業(yè)不景氣、政府監(jiān)管水平甚低以及運營商壟斷日盛都令人氣餒。在影響力方面,日報、周刊正在迅速超過月刊,網(wǎng)站的影響力更是如日中天,如何綜合利用各個媒體實現(xiàn)自我價值十分關鍵。

  其次,由于長期以來構成的性格以及多年的工科背景,自我與人溝通的本事亟待提高,這已經(jīng)嚴重阻礙了我的發(fā)展。克服懶惰、加強溝通在大多數(shù)時間里我做的不太好,這一點必須在新的一年里得到大幅度的改善,否則將來一事無成。

  第三,管理本事和經(jīng)營本事的提高也必須提到我的日程。在這個競爭激烈的世界,這兩種本事決定了未來的核心競爭力,應當充分利用目前平臺,打造自我各方面的綜合實力,不能再靠單打獨斗來贏取成功,應當創(chuàng)造并抓住每一個機遇,創(chuàng)造并維護每一個資源,繼續(xù)自我的用心成就一切理念。

  猴年逝去,猴年降臨,新的一年意味著新的期望。在北京飄下第一場雪的時候,我回鄉(xiāng)看望了我的父親,那里的生活依然艱苦。在母親墳前我再一次放聲大哭,有感激也有自責。我愈發(fā)感到,過去的永遠不能忘卻,將來的永遠值得期望。

  祝所有認識我和我認識的朋友們新年歡樂。

個人年度自我鑒定13

  即將辭去20__年,又將迎來嶄新的一年:20__!在這年終結(jié)尾之際,我們有必要鑒定過去以便更好的展望未來,深思反省過去,更好的把握將來,所以我將我在20__年一年的工作作出如下年終鑒定:我在單位是名司機兼黨支部的宣傳委員。職責是接送領導,由車管員統(tǒng)一派車保證領導及各部門的業(yè)務用車。

  在工作中我能端正思想,努力提高服務意識,嚴格遵守考勤制度,服從領導及調(diào)度的工作安排。愛護車輛,每一天上班對車輛進行清潔;節(jié)儉用油;遵守交通法規(guī);樹立“雙安”思想,即“行車安全、乘員安全”,每個月定期參加交管部門組織的安全學習;不斷提高技術水平。下班后將車輛停在地下停車廠或指定的停車位置。在8小時以外及雙休日,無私自動車的現(xiàn)象發(fā)生。車輛需要保養(yǎng)及維修時,在指定的車輛維修站維修,車輛因技術狀況要維修時,經(jīng)過車管、經(jīng)理批準后,確實貼合維修條件的,在送修理廠修理。在報銷停車、過路費經(jīng)過車管的審核、經(jīng)理的簽字送致財務室報銷,嚴格財務審批程序。

  在黨支部宣傳委員的工作中,能起到上傳下達的作用。能認真貫徹執(zhí)行黨支部、領導決策和決議,進取參加黨支部各項黨、工、團的活動。具體實施會議的`決議,體現(xiàn)大局意識、協(xié)作意識、服務意識,在企業(yè)規(guī)模迅速擴大,各項基礎業(yè)務劇增的情景下,有是加班、加點、勤奮工作、毫無怨言。在各項管理工作的同時,做好內(nèi)外宣傳,進取開展工作,發(fā)揮黨組組織政治核心作用,加強思想政治工作,進取參加黨支部組織的學習、收聽廣播、收看新聞,在學習了“十六大”、“十六屆三中全會”精神,還寫了學習心得真正做到學有所用,把所學到的東西融入到生活、工作中去。

  在我部____年公司的黨工團大檢查中,我黨支部的材料受到公司的好評。我還整理了“創(chuàng)立自治區(qū)級紅旗單位”的材料,明年自治區(qū)愛衛(wèi)會將對我部“創(chuàng)立自治區(qū)級紅旗單位”進行抽查。并且我們結(jié)合本部的實際修改、完善了本單位的黨風廉政建設職責制。組織學習,聽取意見,黨風廉政建設的各項任務完成較好。配合黨支部書記作好黨支部的工作。

  在物業(yè)部的各項勞動中始終能沖鋒在前,吃苦在前享樂在后,掃雪時自我的環(huán)境區(qū)掃完后幫忙還沒有打掃完的部門打掃,從不計較個人得失,進取向優(yōu)秀員的標準靠攏。當然在我的身上還存在很多的不足之處:有是候很消極,工作不主動,帶著情緒工作,這樣在工作中會出現(xiàn)很多的問題,工作沒有效率,在今后的工作中我會努力克服自身的不足,我相信困難是暫時的前途是光明的。

個人年度自我鑒定14

  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結(jié)構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)量。

  先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務素質(zhì),努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

  愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

  教學中我認真的'調(diào)查研究,虛心向同仁學習,對五中的老教師們,我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,

  班級管理中我能夠創(chuàng)設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學生個性,具有與學生一起共同學習的態(tài)度,具有能激發(fā)學生創(chuàng)造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生,應持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學生超過教師,愛護學生的自尊心和自信心,鼓勵學生的創(chuàng)造性;

  長期的教學生涯中我一直遵循的準則是:千教萬教,教人求真;千學萬學,學作真人。注重研究教學規(guī)律,精心組織教學,受到學生們的普遍好評,

  我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。

  學習是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

  學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力。

個人年度自我鑒定15

  在公司領導強有力的領導以及關心支持下,個人在20xx年度取得了不小的提高。本人在工作過程中,較好地完成了20xx年年度工作目標,F(xiàn)將有關20xx個人年度工作情景作如下鑒定:

  一、年度工作情景:

  1、熟悉了解公司各項規(guī)章制度

  我于20xx年9月進入公司,為了更快更好地融入公司這個團隊,為以后的工作打好鋪墊,我加緊對公司的各項規(guī)章制度進行全面了解,熟悉了公司的企業(yè)文化。經(jīng)過了解和熟悉,我為能進入公司這個團隊感到自豪,同時也感到自身的壓力。在以后的工作中,我將以公司的各項規(guī)章制度為準則,嚴格要求自我,在堅持原則的情景下敢于嘗試,更快更好地完成工作任務。

  2、熟悉項目流程,項目狀況

  作為跟單,熟悉和了解項目流程及狀況對開展工作是相當有利的。為了能更好地進行工作,我多次深入各相關職能部門和現(xiàn)場,對項目的進展做更深層次的了解。在掌握第一手資料之后,查閱相關技術文件,對項目情景進行探究,對以后項目的重難點進行分析,對項目的基礎形式進行分析,經(jīng)過研究和分析,我對項目的實際情景做較為客觀的預測,為下一步項目的進展完成供給了可靠的依據(jù)。

  3、與各相關職能部門的溝通和協(xié)調(diào)

  項目的進展和完成,離不開公司各相關職能部門的參與和努力,在公司領導的大力支持和關心下,自我進取主動多次參與各相關職能部門的項目評審,使項目能按照客戶要求順利進行。

  4、各項目狀況

 、。方太模具正在試模當中。

 、。東洋佳嘉還有一部分模具過完年移交

 、。軍工產(chǎn)品也正在協(xié)助。

  二、存在的不足以及改善措施

  20xx年已經(jīng)結(jié)束,回想自我在公司半年來的工作,雖然工作量比較大,但閃光點并不多,許多工作還有不盡如意之處,鑒定起來存在的不足主要有以下幾點:

  1、缺乏溝通,不能充分利用資源

  在跟單的過程中,由于對其他專業(yè)比較陌生,又礙于面子,不進取向其他同事求教,造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤,不能到達優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛,在以后的工作中,我要主動加強和其他部門同事的溝通,經(jīng)過公司這個平臺到達資源共享,從而提高自我的業(yè)務水平。

  2、缺乏計劃性

  在工作過程中,異常是項目開發(fā)的初期階段,由于缺乏計劃性,工作目的不夠明確,主次矛盾不清,常常到達事倍功半的效果,客戶不滿意不說,自我還一肚子委屈。在以后的工作過程中,我要認真制訂工作計劃,做事加強目的認識,分清主次矛盾,爭取能到達事半功倍的效果。

  3、專業(yè)面狹窄

  自我的專業(yè)面狹窄,對注塑和模具以及其它專業(yè)知識比較缺乏,認識不夠,異常是業(yè)務策劃以及客戶管理,限制了自身的發(fā)展和工作的展開。在以后的工作過程中,我將加強其他專業(yè)的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取把本職工作做的更加完美和成功。

  三、完成20xx年目標計劃的措施以及提議

  為了公司項目的順利開展,也為了公司的可持續(xù)性發(fā)展,我在業(yè)務跟單方面以及其它方面做以下提議

  1、合同管理

  合同在項目管理中的地位非同小可,離開他,項目管理就無從談起,合同是項目管理的依據(jù)。

  熟悉合同。并對合同進行深入細致的研究,對合同的關鍵條款、存在的漏洞及可能產(chǎn)生變化并引起糾紛的地方做到心中有數(shù)。

  樹立強烈的合同意識。在合同面前,雙方的地位是平等的。當客戶提出各種各樣的異議和提議時,首先想到要遵守合同,對采納提議可能帶來的'經(jīng)濟問題要有充分估計。

  2、客戶信息的及時轉(zhuǎn)化

  項目實施階段,各相關職能部門的多方面工作,對項目質(zhì)量進行的控制和監(jiān)督,是項目順利進展的必要前提條件?蛻舻囊笫俏覀児ぷ鞯哪繕撕蜏蕜t,在以后的跟單中,要及時準確的把客戶的要求傳遞給各相關職能部門,使信息轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、使信息轉(zhuǎn)化為質(zhì)量的完美。

  3、進度控制

  進度控制是項目成功與否的關鍵因素之一,業(yè)務部要配合工程部做的就是編制項目管理規(guī)劃,研究項目的總進度、分解布劃、技術難題,對項目實施過程中可能出現(xiàn)的問題做好預案。制定一整套制度來規(guī)范管理以提高工作效率。

  20xx年已過去,雖然一些項目還沒有正式完成,但收獲也不少。異常是公司幾位領導塌實的工作作風以及認真負責的工作態(tài)度給我樹立了榜樣。鑒定過去,展望未來,20xx年工作多,任務重,對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境,新機遇,新挑戰(zhàn),如何優(yōu)質(zhì)、高效、按期地完成項目,是作為跟單人員應當思考的課題。在以后的工作中,作為項目的信息傳遞員,我將認真執(zhí)行公司的相關規(guī)定,充分發(fā)揮個人主觀能動性,高標準要求自我,不斷學習新技術新經(jīng)驗,善于鑒定,也期望公司領導能給我更多的理解和更大的支持,爭取為項目的開展貢獻自我的力量。

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