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中學(xué)生個人自我鑒定

時間:2024-04-28 19:20:37 夏杰 自我鑒定 我要投稿

中學(xué)生個人自我鑒定(精選13篇)

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生個人自我鑒定(精選13篇),歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生個人自我鑒定(精選13篇)

  中學(xué)生個人自我鑒定 1

  本人本學(xué)期,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),對于自己的職責(zé)認(rèn)真負(fù)責(zé),擔(dān)任xx—x期間嚴(yán)格執(zhí)行老師要求,高質(zhì)量完成自己的`份內(nèi)工作。

  學(xué)習(xí)和健康方面。主要指學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績,以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

  課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,班級值日時熱情投入。并且積極參加學(xué)校開展的各項文體活動和公益活動,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),課堂專注聽課,積極響應(yīng);平時作業(yè)認(rèn)真完成,及時上交、校對;同時做好課后的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能較為扎實的掌握基礎(chǔ)知識。

  存在的主要缺點和今后的努力方向。

  缺點:紀(jì)律方面、學(xué)習(xí)方面、待人處事方面、對待班集體方面等等。

  打算:今后……最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。

  那些年前自己還是個幼嫩的人,經(jīng)過學(xué)習(xí)只會討乖,希望別人的贊賞。不過,再幼嫩也要變的堅強,心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠(yuǎn)而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于自己”。學(xué)習(xí)努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣子。

  中學(xué)生個人自我鑒定 2

  一如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出高中校門的.我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  1、政治思想方面:

  積極參加社會實踐、社會公益活動。樹立為人民服務(wù)的觀點,學(xué)會批評和自我批評,并在德、智、體全面發(fā)展。遵守國家法律及遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。在校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)以及愛護(hù)學(xué)校公物,關(guān)心集體。

  2,學(xué)習(xí)方面:

  擁有十分明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,并且取得了優(yōu)秀的成績,能熟練運用所學(xué)基礎(chǔ)理論,基礎(chǔ)知識和基本技能分問題和解決問題的能力。

  3,文體方面:

  堅持鍛煉身體,積極參加學(xué)校組織的各項文體活動,并在;@球比賽中獲得團(tuán)體冠軍的榮譽。平常喜歡下象棋和唱歌,組織參與校園十佳歌手大賽。

  而今我年輕有知識還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認(rèn)真實現(xiàn)自我的價值。

  中學(xué)生個人自我鑒定 3

  時光如流水一般匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間,到班莊二小的支教工作已經(jīng)一年半時間了。這一年多來,我努力盡到一名支教教師應(yīng)盡的職責(zé)。在支教期間,我先后擔(dān)任了三個班的語文教學(xué)工作,其中還擔(dān)任過一學(xué)期的班主任,聽課一百多節(jié),擔(dān)任了一位剛畢業(yè)的本科生的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)青年老師上各類示范課,展示課,評比課十幾人次,組織學(xué)校的青年教師進(jìn)行說課比賽,教學(xué)比武各一次,為老師們執(zhí)教了示范課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》和《徐悲鴻勵志學(xué)畫》,做了《小學(xué)語文需要文學(xué)教育》的講座,論文和教學(xué)設(shè)計在縣評比中獲一等獎。現(xiàn)將具體工作回顧如下:

  一、思想政治方面

  本人能夠認(rèn)真貫徹黨的`基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正。

  二、業(yè)務(wù)工作方面

  愛學(xué)生如親人,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。

  任現(xiàn)職以來,我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,不斷提高自身教學(xué)能力。我知道要在教學(xué)中有所建樹,必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師!

  中學(xué)生個人自我鑒定 4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了期末,我為什么不為自己在這個學(xué)期里的表現(xiàn)做一個期末總結(jié)呢?

  本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯,成 績達(dá)到優(yōu),遵規(guī)守紀(jì)等方面還算穩(wěn)定,但卻沒有被評為三好學(xué)生,這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處,到底是哪些呢?噢,我想起來了,主要是紀(jì)律和愛惜 時間方面,有時自制力也不好,我決定堅決改正,就從暑假開始!但我還有許多優(yōu)點,我為班集體奪過許多朗誦獎項,如:宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎、北京市朗 誦大賽三等獎… 同時我熱愛我的學(xué)校,熱愛我們的'班集體,熱愛我的老師、同學(xué),而且我還樂于助人,這些優(yōu)點我都會堅持下去的。

  雖然我這個學(xué)期沒有被評為三好學(xué)生,但我一定要努力學(xué)習(xí),克服不足,爭取下一次被評為三好學(xué)生,努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

  中學(xué)生個人自我鑒定 5

  三年的高中生活就要過去了,回首過去,感覺收獲很多,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想上。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  二、生活上。

  我性格外向,積極參加學(xué)校的的各種活動。高一擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三、學(xué)習(xí)上。

  三年來,我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的.不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

  中學(xué)生個人自我鑒定 6

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。組織同學(xué)參加各種活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的`提高。

  三年的時間不僅豐富了我的頭腦,學(xué)會了更多的科學(xué)文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學(xué)到的。

  作為一名高中生的我,在學(xué)校里,上課的時候,我認(rèn)真聽講,積極思考,作業(yè)認(rèn)真獨立地完成,與同學(xué)友好相處,尊敬師長,有著良好的同學(xué)關(guān)系,在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內(nèi)工作,在校外,我始終謹(jǐn)記自己的身份,保持積極健康的良好形象。經(jīng)過高中三年的磨勵,我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進(jìn)取,永不服輸,也更加堅定了我的信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會打下堅定的基礎(chǔ)。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。

  中學(xué)生個人自我鑒定 7

  在高中三年的學(xué)習(xí)生活中,我腳踏實地,努力學(xué)習(xí)知識,也收獲了許多。作業(yè)都按時完成,校服也每天穿著,遲到次數(shù)十分的少,無曠課,早退現(xiàn)象。我打掃衛(wèi)生認(rèn)真,而且不頂撞老師,就算犯了錯,也會在第一時間改正。在各個方面我也經(jīng)常幫助同學(xué),做些力所能及的事。

  自我感覺比上學(xué)期表現(xiàn)好很多,在紀(jì)律這一方面有著很大的改善,在學(xué)習(xí)方面雖然不是很棒,但總是很努力的學(xué)習(xí)。在穿著校服方面很不錯。在生活中樂于助人,雖然脾氣不好但仍然一直克制。我一直保持著拾金不昧的品質(zhì),努力向好學(xué)生看齊,不懂就問班長。

  高中三年中,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,認(rèn)真履行作為一個學(xué)生的義務(wù),遵守學(xué)校各項紀(jì)律,珍惜受教育權(quán)利,曾獲“三好學(xué)生”。在班級中團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心公益活動,積極參加班級活動。在初三年級中加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),以后還回更加努力,為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力。

  高中的生活就要結(jié)束了,在這三年中,我與同學(xué)、集體共同進(jìn)步。在這三年中,我努力奮斗為自己所熱愛的事情。從小學(xué)習(xí)長號與乒乓球的我,在體育與音樂的方面表現(xiàn)出優(yōu)異的成績。在音樂比賽中常常獲獎,并表現(xiàn)出過人的天賦。在學(xué)習(xí)中做到堅持不懈,力求完美。按時到校,遵守校內(nèi)紀(jì)律,樂于助人,關(guān)心同學(xué),尊重師長。我希望在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)做到品學(xué)兼優(yōu),并將自己多年來所熱愛的音樂道路一直走到底,堅持就是勝利!我相信我自己!

  高中三年,總體學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,但在學(xué)習(xí)上不夠勤奮。積極參加體育鍛煉,在校運動會上獲1000米第一。總體三年表現(xiàn)良好,樂于助人,按時到校,上課積極回答問題,愿以后更加努力。

  高中三年以來,我雖然學(xué)習(xí)不太好,但我三年以來尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級活動,遵守校規(guī),學(xué)校不讓做的事,堅決不做,學(xué)校鼓勵做的積極參加。在三年注重學(xué)習(xí)生活中,我不停的.完善自己,改掉了許多毛玻

  高中三年中,擔(dān)任過生物課代表,化學(xué)課代表并認(rèn)真負(fù)責(zé)。擔(dān)任過兩次升旗儀式的司儀。加入學(xué)生會并被選入中國共青團(tuán)。學(xué)習(xí)努力,為人正直善良,樂于幫助同學(xué)參加班級事物務(wù)。尊敬父母,思想深刻,有豐富的想象力和創(chuàng)造了,性格開朗大方,樂于與同學(xué)分享。

  在xx—xx的高中三年學(xué)習(xí)生活中,表現(xiàn)良好?梢苑e極參加校園活動,并在班內(nèi)擔(dān)任宣傳委員的職務(wù)。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。積極進(jìn)行體育鍛煉,多次獲得省市級乃至全國羽毛球比賽前三名。身體素質(zhì)優(yōu)秀,活潑,開朗。在學(xué)習(xí)方面,成績優(yōu)異。曾獲得作文比賽一等獎。各個學(xué)科全面發(fā)展,是老師的好幫手。三年學(xué)習(xí)生活中,從未遲到早退。與同學(xué)能做到友善相處并互相幫助。可以做到按時交作業(yè),盡最大努力完成老師布置的任務(wù)。是一個德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。積極參與團(tuán)組織的活動,是一個優(yōu)秀的共青團(tuán)員。當(dāng)面對挫折與困難時,可以盡全力解決問題,迎難而上,不屈不撓。總體而言,該同學(xué)是一名有理想,有目標(biāo),有斗志的好學(xué)生。

  同學(xué)在高中三年,熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題。加入中國共青團(tuán),以團(tuán)員身份要求自己。遵紀(jì)守法,熱心幫助同學(xué)。為班級做出貢獻(xiàn)。

  中學(xué)生個人自我鑒定 8

  三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我熱愛祖國,關(guān)心時事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的`標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

  我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在學(xué)校組織的書法比賽中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。

  我愛好文學(xué),先后擔(dān)任xx校園報的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的xx知識競賽中獲得第一名。

  在體育方面,我愛好球類運動,達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了中學(xué)生運動會健美操比賽,獲得了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽。

  當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。

  以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的自我鑒定。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

  中學(xué)生個人自我鑒定 9

  三年高中的校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20xx年9月考入鄞州職業(yè)教育中心學(xué)校計算機專業(yè)。三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的,我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。

  我是一個交際能力出色的人,能和諧的處理與老師,同學(xué)的關(guān)系。這點也讓我在班級、學(xué)校能愉快的學(xué)習(xí)、工作、生活。

  高一開始我就積極向團(tuán)組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團(tuán)委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團(tuán)委、學(xué)生會成員團(tuán)結(jié)一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

  在擔(dān)任班長時讓我知道什么是集體,什么是團(tuán)結(jié);在團(tuán)委的'工作中讓我學(xué)會合作和責(zé)任。

  高一那年團(tuán)委老師交給我一項需要堅持和強大責(zé)任的工作,就是學(xué)校的廣播員,我的工作是每天早上去廣播室放廣播操音樂和周一的國歌。不管什么天氣和原因必須準(zhǔn)時。如果我一次沒準(zhǔn)時,同學(xué)沒聽到音樂就不起床,老師沒有話筒就不能整隊,那么學(xué)校的次序就亂了。從那時起,我就知道一個人該什么樣的責(zé)任。這項工作我整整做了兩年。受益匪淺!

  我喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團(tuán)委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團(tuán)訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社,有了這樣的目標(biāo),接下來就是計劃怎么實施,和團(tuán)委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。到高二開始籌備了,招納社員、取名、制定組織結(jié)構(gòu)等等很多事情要一一解決。作為學(xué)生社團(tuán),做任何事情不像在團(tuán)委的工作,有老師負(fù)責(zé)著。文學(xué)社的事情都要自己親自解決和負(fù)責(zé)。經(jīng)過大家的努力,文學(xué)社取得了很大的發(fā)展。刊物《淺草文藝》的定期出版,社員的不斷增加和規(guī)模的擴(kuò)大,每一個進(jìn)步我多為之興奮。

  我是學(xué)計算機專業(yè)的,特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計和圖象處理。我運用所學(xué)的知識為文學(xué)社做了屬于自己的網(wǎng)站,這也是一個心愿的完成:大家可以在網(wǎng)絡(luò)這個強大的平臺上展示自己,看到自己的文章在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn),世界各地都能看到自己的文章。這是一種自信心的建立。同時網(wǎng)站也給大家交流的提供了方便。這可以說是兩全其美,是我對所學(xué)知道的實踐和檢驗。

  幾年來,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

  我積極參加學(xué)校的各種活動,在校兩屆科技節(jié)中都獲得網(wǎng)頁設(shè)計一等獎,在各種文藝活動和志愿者活動中也積極參加。

  中學(xué)生個人自我鑒定 10

  進(jìn)入高中后,學(xué)校非常重視我們的思想品德教育。在高一短暫的學(xué)習(xí)生活中,我努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校開展的各項文化活動,參與社會實踐,繼承發(fā)揚了拼搏精神,豐富了我的課外生活,讓自己在各個方面都得到了回報。相應(yīng)增加。當(dāng)然,我也意識到了自己的不足。

  我學(xué)習(xí)不夠努力,成績也沒有達(dá)到理想的高度。正是因為清楚地認(rèn)識到了這一點,所以我在生活中保持著樂觀的生活態(tài)度,不斷努力求知,虛心學(xué)習(xí),努力工作。

  我聽取了老師的要求和建議,及時完成了老師布置的任務(wù)。我也有一些不足:在我一年的.學(xué)習(xí)和生活中,當(dāng)同學(xué)們有時問我一些棘手的問題時,我覺得我沒有耐心向他們解釋,態(tài)度也不夠熱情。有時候看到一些同學(xué)做壞事或者群毆,但不敢大膽暴露。這些都是我過去一年表現(xiàn)不夠的地方,我決心在未來改正這些缺點,成為一個品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

  上高中以來,積極完成老師布置的各項任務(wù),關(guān)心班組的活動,主動負(fù)責(zé)班級的活動,珍惜每一棵草和樹在學(xué)校,珍惜校園。環(huán)境好,不亂扔垃圾。關(guān)心班級集體榮譽,不做損害班級榮譽的事。能主動為班級爭光。我學(xué)習(xí)一絲不茍,刻苦學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒。能主動向老師提問,不知道的話題請老師解釋。但我也有一些不足之處。我在課堂上不主動回答問題,有時我也沒有認(rèn)真聽。我會努力改正這些不足,贏得老師們的認(rèn)可和接納。

  我相信我可以取得自己的成功。我的生命有盡頭,我的學(xué)業(yè)沒有盡頭。我將用勤奮和智慧為自己搭建知識的大廈,創(chuàng)造美好的未來生活!有志者,事可成,唯有努力,才能成功。

  中學(xué)生個人自我鑒定 11

  從7月份第一次走進(jìn)中學(xué)的校門開始,到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了;仡欉@二個多學(xué)期自己在中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,我對自己做了以下兩個關(guān)于生活和學(xué)習(xí)方面的總結(jié)。

  首先是學(xué)習(xí)方面。自開學(xué)以來,已經(jīng)經(jīng)過了三次大的。這幾次,我本應(yīng)都能夠比現(xiàn)在考得好,可每次卻總是因為不認(rèn)真讀題,或是不仔細(xì)答題,以致分?jǐn)?shù)并不是十分理想。

  而這個學(xué)期我做得最好的就是對于學(xué)習(xí)的態(tài)度。我以前在小學(xué)的時候?qū)W(xué)習(xí)的態(tài)度不是十分的端正,常常都是"得過且過",不過自從上了中學(xué)以后,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)習(xí)上有所成就,古今中外所有的例子都證明了,只有保持這種才行。這學(xué)期,上課時,我認(rèn)真聽講,仔細(xì)地記好每一科的筆記,課余的時候,我就經(jīng)常翻閱筆記,找出自己不明白的問題,先是自己思考,還是不懂就去問同學(xué),如果這時候還不是很清楚的話,就要去請教了;

  針對老師留的作業(yè),我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,對于寫總結(jié),我往往先是思考自己的.優(yōu)點和不足,然后再寫一個簡單的提綱,最后才是動筆寫。而說到寫,我除了自己先思考外,還會借助一些課外,以使自己的觀點更具有說服力,例如課在期中時讓寫的《我眼中的成吉思汗》一文,我就是這樣寫的。

  為了以后更好的學(xué)習(xí),我針對這學(xué)期各個方面的優(yōu)點以及不足,我為自己在、和的學(xué)習(xí)上制定了一份:

  第一是語文。最基本的當(dāng)然就是基礎(chǔ)一定要牢固,并且在做文言文和現(xiàn)代文中的基礎(chǔ)和自己會做的題是一定要做對的,剩下的,就是要全力去攻較難程度的題了,這可還是個難點。課余時間,我就要多做些練習(xí),并且多讀一些中外名著,閱讀之后還要做好,這樣一來,我可是一舉七得:在閱讀時可以了解到更多的手法;可以與老師平常講的串連起來,以更好的吸收;在閱讀古文時,可以有助于文言文的學(xué)習(xí)、理解;有些書是英文版的,這樣一來,我在閱讀的同時也提高了自己的英語水平;這些閱讀,不僅使我在語文方面增長了許多知識,同時,里面寫到的許多東西,也涉及到了很多其他學(xué)科的知識,如歷史、數(shù)學(xué)、等;提高了自己的知識面,拓寬了自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣;在寫時,我在無形中又一次練習(xí)了自己的水平。

  中學(xué)生個人自我鑒定 12

  我是一個初中學(xué)生,性格開朗、樂觀向上。我熱愛學(xué)習(xí),對各個學(xué)科充滿了濃厚的興趣和渴望。在學(xué)習(xí)上,我勤奮努力,積極主動。每天都會有一個良好的學(xué)習(xí)計劃,并且按照計劃去執(zhí)行。我善于思考,喜歡動手去解決問題,對于困難從不退縮,堅持不懈地尋求解決方案。通過不斷地思考和學(xué)習(xí),我逐漸培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高了學(xué)習(xí)效率。

  我在班級里是一個團(tuán)結(jié)友好的同學(xué)。我樂意幫助他人,對團(tuán)隊合作充滿熱情。在群體活動中,我能夠充分發(fā)揮自己的主觀能動性,與同學(xué)們密切協(xié)作,共同完成共同的任務(wù)。我注重與同學(xué)們的.交流和溝通,積極傾聽他們的需求和意見,與他們一同成長。

  除了學(xué)習(xí)和團(tuán)隊合作,我還是一個全面發(fā)展的學(xué)生。我熱愛體育運動,參加了學(xué)校的田徑隊和籃球隊。通過體育鍛煉,我不僅能夠保持身體健康,還能培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識和責(zé)任感。此外,我也喜歡藝術(shù)和音樂,參加過學(xué)校的合唱團(tuán),并在校級比賽中獲得了獎項。

  我是一個樂觀向上、積極進(jìn)取的學(xué)生。無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),我都會以積極的態(tài)度面對,并尋找解決問題的方法。在未來的學(xué)習(xí)生活中,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力,爭取在各個方面取得更好的成績。我相信,只要我努力拼搏,未來一定會有更好的自己。

  我是一個充滿激情和活力的初中學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上努力進(jìn)取,積極參與各項活動,兼顧了學(xué)習(xí)和興趣的發(fā)展。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和成長中,我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信心去追求更高的目標(biāo)。

  中學(xué)生個人自我鑒定 13

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了期末,我為什么不為自己在這個學(xué)期里的表現(xiàn)做一個期末總結(jié)呢?

  本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯,成 績達(dá)到優(yōu),遵規(guī)守紀(jì)等方面還算穩(wěn)定,但卻沒有被評為三好學(xué)生,這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處,到底是哪些呢?噢,我想起來了,主要是紀(jì)律和愛惜 時間方面,有時自制力也不好,我決定堅決改正,就從暑假開始!但我還有許多優(yōu)點,我為班集體奪過許多朗誦獎項,如:宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎、北京市朗 誦大賽三等獎… 同時我熱愛我的學(xué)校,熱愛我們的班集體,熱愛我的.老師、同學(xué),而且我還樂于助人,這些優(yōu)點我都會堅持下去的。

  雖然我這個學(xué)期沒有被評為三好學(xué)生,但我一定要努力學(xué)習(xí),克服不足,爭取下一次被評為三好學(xué)生,努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

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