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本科畢業(yè)生的自我鑒定

時(shí)間:2022-03-19 15:31:08 自我鑒定 我要投稿

本科畢業(yè)生的自我鑒定

  自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編精心整理的本科畢業(yè)生的自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

本科畢業(yè)生的自我鑒定

本科畢業(yè)生的自我鑒定1

  我是某某大學(xué)某某屆本科生,自從進(jìn)入大學(xué)我一直保持積極的學(xué)習(xí)生活態(tài)度,認(rèn)真面對每一件事情。所以美好的大學(xué)生活給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚屛叶,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴(yán)格要求自己,注意摸索學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

  學(xué)習(xí)上,我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能合理安排好時(shí)間。有競爭意識,我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。

  身為班長的.我,在班級各項(xiàng)活動中都能起帶頭作用,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。我認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛班級集體,積極參加學(xué);蚰甓谓M織的各項(xiàng)集體活動,如校運(yùn)會、足球賽,為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動積極性強(qiáng),不怕臟,不怕苦,在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

  在生活上,我漸漸地可以獨(dú)立自主了,對于自己的事情自己就會獨(dú)立解決。為人處世難,大學(xué)也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關(guān)系,做一個(gè)能融入這個(gè)社會的四有新人。

  在社會能力上,我用課外時(shí)間積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示。組織性,紀(jì)律性強(qiáng),會很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安

  安排的任務(wù)工作。

  我認(rèn)識到自己也有不足之處,因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。我會加倍珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

本科畢業(yè)生的自我鑒定2

  就要告別四年的大學(xué)生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦學(xué)習(xí),豐富的活動早就了充實(shí)的生活;同事,這也使我從一個(gè)懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋(gè)壯志滿懷的大學(xué)生,一個(gè)對未來充滿憧憬的青年。人,總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉。這段大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會。

  在生活方面,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實(shí)守信、樂于助人,有積極向上的人生態(tài)度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學(xué)們和睦相處;營造了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評。上中學(xué)了,每天都起得好早好早,回來得好晚好晚。很習(xí)慣地打開窗戶,接受著第一屢陽光地渲染,很懶地吃著早餐,再背著沉重的書包走到學(xué)校。就這么懶懶地,沒有生機(jī)。是啊!一天的課程安排得緊緊的,在我眼里又是一天漫長而有難熬的學(xué)習(xí)。給我一種死氣沉沉的感覺。有的同學(xué)也跟我一樣。

  在課余期間,我積極地參加了學(xué)校組織的各種校內(nèi)活動和社會實(shí)踐活動,鍛煉了自己的能力,培養(yǎng)了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和處理突發(fā)事件的能力,并使自己的特長得到充分發(fā)揮。學(xué)校就是個(gè)小社會,通過她我窺見了社會的一角,并在大量的'實(shí)踐活動中我學(xué)會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神。

  在這四年的大學(xué)生活中曾經(jīng)有過失落與悲傷,這也是我的不足與缺陷,在不斷地跌倒,不斷地反醒與總結(jié),楊長避短地促進(jìn)自己,提高自己。不過對于社會來說這只是冰山一角,還有很多困難要面對,還有更多的挑戰(zhàn)要面對,擁有自信的我,勇往直前,抓住機(jī)遇,相信我能夠在社會上演繹出精彩的一幕!

本科畢業(yè)生的自我鑒定3

  時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  一、思想認(rèn)識方面

  本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習(xí),能自覺與黨保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅(jiān)決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。

  二、學(xué)習(xí)方面

  自參加本科函授學(xué)習(xí)以來,本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,并保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問。積極參加集中面授,按時(shí)完成各科作業(yè)。通過學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)課程的部分知識,并通過了所學(xué)課程的考核。

  三、業(yè)務(wù)知識方面

  在函授學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,從不忘學(xué)校的工作。我堅(jiān)持一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成績。

  四、不足之處

  三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間短,教學(xué)走過場,考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的.交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,也許這只是我的一個(gè)夢想,也是本人存在的主要問題。

  三年的函授學(xué)習(xí)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

本科畢業(yè)生的自我鑒定4

  畢業(yè)的這一刻終于還是到來了,此時(shí)的我多少是有些激動的,也是有一點(diǎn)慌張的。這是我學(xué)生生涯的最后一次畢業(yè),這是我對自己學(xué)生時(shí)代的告別,心里多了很多的感觸,但不管怎樣,現(xiàn)在的我都應(yīng)該收拾好心情,整裝行李,隨時(shí)出發(fā)。這是我對這幾年大學(xué)本科學(xué)習(xí)的一次鑒定,也是一次學(xué)習(xí),希望自己能夠不負(fù)光陰,也不負(fù)將來。

  四年的時(shí)間就彷如一個(gè)短暫的夢,經(jīng)歷的時(shí)候覺得總是漫長,走也走不到盡頭,但現(xiàn)在一看,原來這段時(shí)間原本就已經(jīng)固定了,我們只能往前走,慢慢的經(jīng)過它,失去它。這種感覺是難以讓人接受的,也是讓人感到些許的傷感。自從進(jìn)入大學(xué)以來,我珍惜每一次上課的時(shí)間,我也珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,不管是在學(xué)校的'學(xué)習(xí)還是社會實(shí)習(xí)上,我相信自己都是有一定的努力的。所以我也收獲到了許多的成績,每個(gè)學(xué)期都可以拿到獎(jiǎng)學(xué)金,參加比賽的獎(jiǎng)金以及證書,還有進(jìn)入社會實(shí)習(xí)賺取的零花錢。都足夠讓我過上更好的學(xué)生生活。

  有很多同學(xué)進(jìn)入大學(xué)之后拿著父母的錢,做著一些無關(guān)緊要的夢。我對這一點(diǎn)是非常反感的,或許是我家里從小對我教育的原因,我深刻的知道,一個(gè)人如果不夠獨(dú)立,就一定會落后別人一些。這種落后,不是一兩年時(shí)間就可以追趕得上的,它需要我們付出巨大的代價(jià),不管是時(shí)間還是精力。所以進(jìn)入大學(xué)以來,我就一直想辦法養(yǎng)活自己,不通過家里的支援,也不管別人怎樣的眼光,我一直都在做自己,成為自己,也成就自己。

  我認(rèn)為大學(xué)給予我最大的珍寶就是懂得如何自立,現(xiàn)在很多學(xué)生都被包裹的很完整,在為出校園之前,在這溫室里生長的很好,但一出溫室,有些人就很難熬得過去。據(jù)我所知,我身邊的很多朋友都沒有把兼職這件事情堅(jiān)持下去過,因?yàn)榧词故且环菪⌒〉募媛,都足夠考?yàn)我們的能力。所以想要大膽的綻放,就必須在春夏秋冬之中經(jīng)歷風(fēng)花雪月,一直待在溫室里,并不會給我們帶來多大的成長,甚至有時(shí)候還會阻礙我們的成長,讓我們米是對未來的方向,失去獨(dú)立性,也失去對未來的想象。

  雖然大學(xué)時(shí)光要結(jié)束了,但我想,或許這才是我人生的開始,結(jié)束了學(xué)業(yè),我或許也該迎來自己的事業(yè)生涯了,我會保持初心,一往無前,勇闖直前!

本科畢業(yè)生的自我鑒定5

  大學(xué)四年,在學(xué)校、老師、同學(xué)的幫助下,我覺得自己過的很快樂,也很充實(shí)。除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實(shí)踐,文體活動。如今,我覺得自己無論是在個(gè)人素質(zhì)、專業(yè)知識的掌握,以及思想品德上都有了明顯的進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,空閑時(shí)間去圖書館充電。在校期間,通過加入通訊部,給自己尋找到一個(gè)初登記者的實(shí)踐舞臺。校外期間,我在每年的暑假都進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)活動。

  四年,先后在xx市人民廣播電臺、xx市人民x報(bào)社、xx日報(bào)社等3家新聞媒體實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),讓我把理論和實(shí)踐得到了結(jié)合,大大提高了自己的專業(yè)技能,也豐富了工作經(jīng)驗(yàn)。

  生活上,我偶爾會去找一些兼職來賺取生活費(fèi),減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。和班級同學(xué)、寢室室友打成一片,互幫互助、友好交往,產(chǎn)生了深深得同窗之情。

  在校期間,本人一直遵守學(xué)校的制度,沒有任何的'處分,受到老師和同學(xué)的肯定。

  當(dāng)然,我也存在一些不足之處,比如做事情有時(shí)候優(yōu)柔寡斷,不夠果斷。以及,沉穩(wěn)有余,魄力不足。在今后的日子里,我將努力彌補(bǔ)自己的不足之處,不斷提高自身的各項(xiàng)素質(zhì),以飽滿的熱情來迎接我的人生新旅途。

本科畢業(yè)生的自我鑒定6

  大學(xué)四年一晃而過,在這緊張而又充實(shí)的大學(xué)生活里,我對學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)校的各項(xiàng)活動積極主動,所以從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)以及與人交往的方法。鍛煉了自己的各方面能力,有很多收獲,一下就是我的這一人生階段的個(gè)人鑒定。

  生活方面,在上大學(xué)之前從來沒有住宿生活的我體驗(yàn)了豐富多彩的住宿生活,由于我們班級都住在同一層,并且離的都很近,大家參加學(xué)校的活動時(shí),也都是在一起排練,感受到了很濃的大家庭氣氛。這些既要感謝學(xué)校為我們組織了多種多樣的活動,也要感謝班級這個(gè)大家庭的齊心協(xié)力。在生活中,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,學(xué)校也給了我很多的幫助,在此也對培養(yǎng)了我4年的學(xué)校表達(dá)真誠的謝意。

  學(xué)習(xí)方面,在20xx學(xué)年度獲得了綜合二等獎(jiǎng)學(xué)金。四年來,自己努力學(xué)習(xí)的同時(shí)還得到了學(xué)校和老師各方面的不斷鼓勵(lì)和幫助,受益匪淺。也曾經(jīng)有懶惰的時(shí)候,但是在周圍人的幫助下,重新找回了拼搏向上的動力。大四的上學(xué)期,通過努力考取了本校的'心理學(xué)語研究生,獲得了在心理學(xué)上繼續(xù)深造的機(jī)會,對曾經(jīng)給與我無私幫助的老師和同學(xué)表示感謝!

  社會交往方面,都說大學(xué)是進(jìn)入社會的第一步,但是直到大三,我才開始走入社會找了兼職和實(shí)習(xí)的工作,并收獲了很多在學(xué)校里面學(xué)不到的東西。在公司里面,可以認(rèn)識和學(xué)校不同的人,看到和學(xué)校不同的事,了解更多的社會交往原則,懂得交往的禮儀。更重要的是,去工作代表了我的學(xué)校,這不僅僅是我一個(gè)人的聲譽(yù),是代表了我所在的大學(xué)的形象,所以心里更增添了一份榮譽(yù)感。

  我認(rèn)為大學(xué)生活是我人生階段的一個(gè)寶貴的財(cái)富,是我積累知識,長見識的一個(gè)重要的歷程。而今就要結(jié)束大學(xué)生活繼續(xù)我的人生之路,我一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓自己更加的完美,更上一層樓。

本科畢業(yè)生的自我鑒定7

  為適應(yīng)新形勢,迎接新挑戰(zhàn),我有幸于XX年被合工大成教院錄取,成為合肥工業(yè)大學(xué)的一名函授生,開始了三年的“工·學(xué)”之路。在這三年的函授學(xué)習(xí)的日子里,本人始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實(shí)際工作中去。

  1、以扎實(shí)的作風(fēng)對待學(xué)習(xí)。三年來,本人認(rèn)真遵守班級管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續(xù)的要求,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并積極響應(yīng)校方要求加強(qiáng)閑暇時(shí)間的.自我學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)短期函授所達(dá)不到的教學(xué)效果,通過努力,本人很優(yōu)秀地通過學(xué)校的各門功課的考核,無一門功課補(bǔ)考,受到學(xué)校老師的贊賞。

  2、以行之有效的方法創(chuàng)新“工作+學(xué)習(xí)”新模式。為“工·學(xué)”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時(shí)間來學(xué)習(xí),并積極把三年來學(xué)習(xí)的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去,以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項(xiàng)工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的夸獎(jiǎng)。

  三年的函授學(xué)習(xí)生活即將過去,但學(xué)無止境,本人一定以此次學(xué)習(xí)為經(jīng)驗(yàn),以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),踏實(shí)工作作風(fēng),做一名優(yōu)秀的人民公仆。

本科畢業(yè)生的自我鑒定8

  人總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉。

  四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于XX年9月以優(yōu)異的成績考入中北大學(xué)。四年的校園生涯和實(shí)踐生活,我不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下良好的基礎(chǔ)。

  大學(xué)生活是多姿多彩的?炭嗟膶W(xué)習(xí),豐富的活動造就了充實(shí)的生活,同時(shí)也使得我從一個(gè)懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋(gè)壯志滿懷的'大學(xué)生,一個(gè)對未來充滿憧憬的青年。

  大學(xué)是培養(yǎng)人才的搖籃。身在其中,潛移默化間,我的知識豐富了,能力提高了,而且人生觀,世界觀也得到了更好的鍛煉。四年中,作為班長,我嚴(yán)于律己,寬以待人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);作為中北大學(xué)學(xué)生,勤勉刻苦,致知于行;對生活,樂觀向上;對同學(xué),熱心真誠;對老師知禮明事。我以二十一世紀(jì)優(yōu)秀青年的風(fēng)采鏗鏘地走在自己人生的大道上。

  大軍出行,車千乘,載燕南趙北各路英雄。相信胸有激雷,而面如平湖者,可拜上將軍!

本科畢業(yè)生的自我鑒定9

  時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)三年的湖南文理學(xué)院大學(xué)本科成教學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時(shí),正在常德市金城房地產(chǎn)綜合開發(fā)有限公司上班,工作上任務(wù)繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬于自己支配的時(shí)間少之甚少,那段時(shí)間,好幾次有放棄這次入學(xué)考試的機(jī)會,憑著毅力還是堅(jiān)持了下來,每次的抽空復(fù)習(xí),終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學(xué)院的學(xué)員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。這也正驗(yàn)證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內(nèi)涵。

  通過三年的成教學(xué)習(xí)獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了,認(rèn)識了許多同學(xué)和班級老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學(xué)習(xí)生活是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的.線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會。三年的成教學(xué)習(xí)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

本科畢業(yè)生的自我鑒定10

  翻閱四年來的大學(xué)生活,在這個(gè)充滿活力和奮斗精神的校園中,每天都會出現(xiàn)很多精彩的事情。而我作為這本“校園歷史”中的一員,也曾在這所校園中拼搏過,努力過!用自己的汗水和青春書寫下了屬于自己的那段難忘的大學(xué)生活。

  校園的日子結(jié)束了,我們這些走在畢業(yè)邊緣的應(yīng)屆畢業(yè)生們也將正式離開校園,離開自己曾經(jīng)向往無比的大學(xué),因?yàn)槲覀儗⒁獜倪@里畢業(yè),要前往社會的大學(xué)堂尋找能讓自己更加進(jìn)步的知識和體會。但即使離開,我也不會忘記這段難忘的經(jīng)歷,這段讓我成長并成熟的經(jīng)歷,我會好好記得自己在大學(xué)階段的變化。

  一、思想心態(tài)

  在思想方面,我有良好的個(gè)人品德修養(yǎng),遵紀(jì)守法、樂于助人。在生活中能積極的幫助有需要的人,也能主動承擔(dān)班級上的一些工作和任務(wù)。這不僅鍛煉了我的的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力,更讓我對自己的大學(xué)生活也增添了不少責(zé)任感,提升了對自我的管理。

  思想方面,我還一直在關(guān)注著社會的發(fā)展和國家的大小事,樹立自己正確思想,并從自己身邊的小事做起,堅(jiān)持誠實(shí)。積極的面對大學(xué)的每一天!

  二、學(xué)習(xí)成長

  在學(xué)習(xí)方面,在大學(xué)的學(xué)習(xí)中專業(yè)的知識吸引了我很多的注意。我也十分樂于在專業(yè)學(xué)習(xí)中積極的探索并尋找新的知識。通過老師的教導(dǎo)和幫助,我牢固的掌握了基礎(chǔ)的工作學(xué)習(xí)知識。并通過網(wǎng)絡(luò)的交流群學(xué)習(xí)了很多相關(guān)的知識,甚至累積了一些讀工作的認(rèn)識。

  此外,雖然專業(yè)很有意思,但我也不曾放松自己的文化課學(xué)習(xí)。在大學(xué)期間,我堅(jiān)持鍛煉自身的英語能力,并在大三期間通過了x級考試。保持了的自身的能力更新。

  三、工作生活

  實(shí)習(xí)期間,我也和其同屆學(xué)生一起走出了校園生活。在社會的崗位中,雖然每天的`工作都很辛苦,但因此也讓我的生活變的十分充實(shí)。經(jīng)歷了工作的鍛煉,我首先實(shí)在能力上有了很大的提升。其次,對于社會、生活以及人際關(guān)系上都有了更多的了解。還認(rèn)識到了許多朋友,在工作和生活上我都受到他們很多的照顧。

  四、自我不足

  作為一名畢業(yè)生,雖然結(jié)束了校園的學(xué)習(xí)。但自身卻依舊有許多的問題。尤其在專業(yè)方面,如今的我只是粗略的掌握了專業(yè)的基礎(chǔ),但還有很多重要的知識和細(xì)節(jié)處理沒有掌握。這對今后的工作有很多不方便。

  總之,大學(xué)已經(jīng)結(jié)束了,今后我會走向社會,在社會的課堂中繼續(xù)提升自己,并創(chuàng)造自己的價(jià)值!

本科畢業(yè)生的自我鑒定11

  不為其他,只為求知。所以選修當(dāng)時(shí)并不熱門的漢語言學(xué)。

  夜大求學(xué)之路,有辛苦,可我覺得更多的是快樂。三年即將結(jié)束,如果經(jīng)濟(jì)條件準(zhǔn)許,我希望還可以有繼續(xù)進(jìn)修的機(jī)會。在此畢業(yè)之即,對學(xué)習(xí)、工作做一個(gè)鑒定。

  一、在學(xué)習(xí)方面,積極、及時(shí)完成學(xué)習(xí)要求,并通過各科課程考核,成績優(yōu)異。在此非常感激各位任課老師,他們的專業(yè)素養(yǎng),以及人格品性,是我從學(xué)最值得學(xué)習(xí)和感知的。

  二、在工作方面,協(xié)助師長和同學(xué),做好班級集體工作。勤儉樸素、熱愛集體、樂于助人。性格樂觀開朗,并且始終保持良好的心態(tài)。時(shí)間觀念強(qiáng)。

  三、在思想品德上。有堅(jiān)定的人個(gè)信仰,求學(xué)只為完善自我人格。只求在任何情況下,都能一如既往的'堅(jiān)持自己。嚴(yán)于律己,友愛同學(xué),尊敬師長,樂于幫扶。

  一份本科文憑,并不能代表什么。但是卻是我追求自我的旗幟。他能表現(xiàn)出我飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的自我意識。在未來的工作與生活中,我將去迎接新的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。

本科畢業(yè)生的自我鑒定12

  現(xiàn)實(shí)不相信眼淚,20xx年高考失利,沒能被錄取到自己理想的學(xué)校和專業(yè)。做一位新聞記者一直是我的夢想,為了離夢想近一點(diǎn),高考落榜后,不甘心從此碌碌無為,我選擇了新聞學(xué)的自考本科,以圓自己接受高等教育,把自己塑造成一個(gè)適應(yīng)社會發(fā)展需要的人才的夢想。

  自考是對一個(gè)人意志與自學(xué)能力的檢驗(yàn),一邊工作一邊學(xué)習(xí),有壓力也有快樂。別人娛樂的時(shí)候,我在燈下讀書。也許這樣的生活少了年輕人應(yīng)有的樂趣,但對我來說卻為夢想的實(shí)現(xiàn)打下了良好的基礎(chǔ),在過去的四年里,我完成了高等教育法律本科階段29門考試,在參加的全國考試中29門考試,我一次全部通過!曾獲得8次學(xué)校(自考培訓(xùn)機(jī)構(gòu))頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金,是我們學(xué)校中少有的幾個(gè)能夠在一次考試中全部通過考試的學(xué)生之一!在過去的四年的學(xué)習(xí)生活中,我體會到:高等教育自學(xué)考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養(yǎng)我們認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們實(shí)實(shí)在在做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然,通過這四年的獨(dú)立的學(xué)習(xí)和生活也提高了我們?yōu)槿颂幨,與人交往的社會經(jīng)驗(yàn)和能力。

  自學(xué)考試圓了我的.夢想,但是自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點(diǎn),向更高的知識境界繼續(xù)攀登。

本科畢業(yè)生的自我鑒定13

  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學(xué)生活做個(gè)自我鑒定!

  大學(xué)期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的'專業(yè)知識技能,同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。

  我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性 。)格品質(zhì)。

  我富有責(zé)任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實(shí)踐能力。大學(xué)期間,我踏實(shí)肯干,努力不懈,最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會實(shí)踐等各種社會工作和實(shí)踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強(qiáng)了自信心。

  我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強(qiáng)。大學(xué)生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!

本科畢業(yè)生的自我鑒定14

  珍貴的四年大學(xué)本科生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的`責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  字體

  社會實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會感到累些,但樂此不彼。

本科畢業(yè)生的自我鑒定15

  經(jīng)過這幾年的辛苦終于通過了大專自考的所有課程,我是那么地興奮;叵肫鹱钥嫉哪嵌稳兆诱媸亲屓穗y忘。∥业某晒εc我的努力是分不開的。首先,我在工作中能堅(jiān)持黨的教育方針、政策,努力實(shí)踐重要思想,教育專業(yè)思想堅(jiān)定,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,在平時(shí)能堅(jiān)持用科學(xué)正確的教育觀對待教育工作,用無私的愛心關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒,做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。

  其次,我能以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試,并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系,做到工作與自學(xué)兩不誤,自從參加自學(xué)考試以來沒有因?yàn)樽詫W(xué)考試的緊張而放松對工作的要求,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材,對每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持循序漸進(jìn)。在學(xué)習(xí)中,注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的'知識和能力,同時(shí)不斷地進(jìn)行拓展性學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)事政治,掌握教育動態(tài)。

  最重要的就是堅(jiān)持理論知識學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,把平時(shí)所學(xué)到的知識、方法,積極、靈活地運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,讓教育教學(xué)知識、原理、方法融入自己的工作,提高了課堂教育的藝術(shù)性,提高了課堂教學(xué)的效率,從而也提高自己的實(shí)際教學(xué)水平。

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