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大四自我鑒定

時間:2022-01-20 11:25:36 自我鑒定 我要投稿

精選大四自我鑒定范文錦集7篇

  自我鑒定即為自我總結,它能夠給人努力工作的動力,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的大四自我鑒定7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選大四自我鑒定范文錦集7篇

大四自我鑒定 篇1

  四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏。

  四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。大學一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。

  不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的`校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在xx有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客戶談判交流,簽定合同等。

  通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

  以上是我一名大學生的自我鑒定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

  本

大四自我鑒定 篇2

  大學生活是我人生中美好的回憶,回首這四年我對大學這個知識的殿堂有了更深的了解。大學是一個能夠讓我們發(fā)現(xiàn)自我,鍛煉自我,充實自我,展現(xiàn)自我的大舞臺;是一個讓我們學會思考,學會生活尤其是學會做人做事的大家庭。四年的象牙塔光陰我從一個青澀懵懂的高中生成為一個善于思考學習,長于人際溝通,理論知識扎實,富有激情,社會實踐較多的準職業(yè)人。

  大學中我學的專業(yè)是理論性較強的經濟學,但是我更喜歡的商業(yè)管理方面的知識,剛進大學的時候我就給自己制定了一個職業(yè)的規(guī)劃,希望通過大學四年的學習自己能成為一名社會需要的商業(yè)人才,所以在學習上我嚴格要求自己,勤奮刻苦,謙虛好學,善于總結個階段的學習經驗,通過自身努力和老師同學的幫助,打下了扎實的專業(yè)知識基礎也獲得了單項獎學金國家助學金等獎勵。同時在完成專業(yè)課的基礎上不斷涉獵企業(yè)管理,市場營銷等相關書籍,關心時事和經濟形勢為自己以后的'職業(yè)之路打下基礎。

  在學習過程中,我清楚的認識到在校學習的理論知識離自己想要成為的商業(yè)職業(yè)人有很大的差距。所以在學習的課余時間里我積極的'投身到能夠鍛煉自己溝通交流、組織管理能力的社團活動中。在社團的時間里尤其在xx社的工作過程中,經常和資助人、團委、指導老師、社團成員的交流,使自己的人際交往能力和協(xié)調能力得到了很大的提升,在組織活動的過程中自己的策劃、管理和組織能力得到的很好的展現(xiàn)和提高,自己也因此獲得“校級優(yōu)秀盡職盡責社長”這些過程也成為我大學生活中及其重要難以忘記的部分。在大三離開社團后接手班委組織委員,大四接手團支部書記的工作中自己的領導管理能力,語言表達能力,處事能力都得到的很好表現(xiàn)。

  為了使自己能更快融入社會,把所學知識轉化為實踐,也為了減輕家里的經濟負擔,我常常利用周末和寒暑假在外兼職打工。這些經歷讓我能夠學到很多的東西,也增強了我的團隊合作精神,使我離職業(yè)人有更近了一步。但我清楚知道這離一個企業(yè)需要的有豐富經驗的職業(yè)人還有一定差距,我希望的是我的這些經歷能夠讓我更快融入社會為以后的工作奠定基礎。

大四自我鑒定 篇3

  本人是一名應屆畢業(yè)生,就讀于某地方大學地方學院,計算機科學與技術專業(yè)。

  光陰荏苒,短短4年的大學生活即將過去。菁菁校園中,隊長的關心,教員的自我鑒定教誨,學長的照顧,同學的關愛以及各方面的熏陶,使我受益匪淺。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

  為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及1定的協(xié)調組織和管理能力。

  作為1名XX年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和勇氣。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。勇氣則是我面對沒有接觸過的新事物不放棄不退縮的必勝法寶。

  通過4年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這4年來的收獲和感受作1個小結,并以此為我今后行動的指南。

  從思想上來說,我從1個懵懂的小女孩到1個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我認為1個人的價值是由她對社會、對別人所做的貢獻來衡量的,加入中國共產黨正是因為要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把它們付諸實踐,在實踐的過程中對黨有了更加清晰的.認識。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上踏踏實實,1點也不放松,但由于努力仍不夠,成績1般。對于我們計算機專業(yè)的學生來說,書本上的知識是遠遠不夠的,我常利用課余時間閱覽計算機類的書籍,并參加了大學舉辦的計算機文化節(jié),取得了不錯的成績。

  學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。4年的大學生活給了我許多挑戰(zhàn)自我的機會,如兼職副隊長的競選,社團的自我鑒定組建,隊里舉辦的各種大型活動等。在參與這些活動的過程中,我結交了要好的朋友,學到了處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白付出了總會有回報,余下的就是相信自己。

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。隊長、教員是我們的長輩,我對他們尊敬有加;同學就像兄弟姐妹,我們1起學習,1起娛樂,互幫互助,和睦相處。集體生活使我懂得了要主動關心別人和換位思考,也使我變得更加堅強和獨立;自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你1些建議;遇到事情愈是緊急愈是要冷靜地思考,不要急自我鑒定躁,不要輕率行事;不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn);生活無處不面臨著選擇,既然選擇就不要后悔,只要大方向正確,我就要堅定地走下去,不1樣的選擇成就不1樣的人生,也許路途不是1帆風順,但氣餒,絕不是我的生活準則!

  人只有一個18歲,4年的大學生活是我不舍忘卻的回憶,當我邁步向前的時候,不會忘記回首凝望曾經的歲月,那些幫助過我的人,那些讓我成長的事。

大四自我鑒定 篇4

  這是大四的一年,對于一般的本科生來說此學年其實就是即將踏入社會的一年。但對于我們的專業(yè),是五年制,多出一年的時間,這一年里更加感覺到即將就業(yè)的壓力。以前同學還戲說,我們有兩個大三,一個大三是體驗到專業(yè)功課的繁重,一個是體驗到就業(yè)的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會混雜在一齊,而我們的感覺確實是如此分來的。

  在大四的這一年里,基本能做到兼顧學業(yè),遵紀守法雖然說不上什么學業(yè)優(yōu)秀;仡櫞髮W四年來,其實個人覺得學習到最重要的并不是什么專業(yè)知識,反而是掌握一種終身學習的技能。而確實四年的本科學習幾乎是一種基本的素質教育,所謂分到不一樣的專業(yè),也只是學習到該專業(yè)入門的東西。如果畢業(yè)后停止學習,所學習到的專業(yè)課只是也會在一兩年內能夠被一個從零開始的人追上。所以學習是一件終身的學習,并不是在大學后就止步。學習新的知識透過四種方法獲得1閱讀;2觀察;3思考;4實際操作。而工作后的人往往是被動地進行實際操作,單單這種學習方法太慢而不能與時俱進,并且容易碰壁。至今還想起高考結束后,一位網(wǎng)友所跟我說的一句話,記憶猶新,甚至在大學階段時刻思考著,甚至還把這句話送給了不少人,至此大學期間一向在堅持著。

  這句話就是“大學才是真正的`學習”。隨著大學時間的一點一滴過去,這句話的含義對于我來說才越來越浮出水面。方知學習的好處,從幼兒園到小學到初中到高中,一向從來沒有如此體會到“學習”兩字好處。而這一句話卻伴隨了我大學的四年,一向深思其中,才方有所得。但是我相信,隨著人生經驗的積累,會從“學習”兩字中悟出更多的好處。

  四年的大學時光過的很快,隨著這學期的最后一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自我作個總結,及時給自我定位,邁好職業(yè)生涯中的第一步。

大四自我鑒定 篇5

  大一的學習生活就這樣匆匆忙忙的結束了,不只不覺中自己已從一個懵懂的少年成長為半社會中的新青年。一年點點滴滴的歷練成為我生活中的一個個關鍵的轉折點,有的輝煌,有的值得你記住一輩子的。我們不怕苦,我們只是怕我們沒有挑戰(zhàn)自我、充實自我和實現(xiàn)人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力著,一直……

  人家都說“出生牛犢不怕虎”,可我偏偏膽怯這突如其來的大方面的人際交往。剛踏上交院之土的時候,學校有好多的社團可以加入,公認比較好的就有物流研習社、學習部等。由于自己的害怕而放棄了加入學校這些優(yōu)秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發(fā)展自己了嗎?難道作為一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚知道加入社團的好處的時候,我其實也不是很后悔,而是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學生也要出類拔萃。

  沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。但我不放棄之后的機會,有時間就去物流研習社轉轉,也學到了很多知識,比如打包、拉拉地牛、認識認識一些簡單的物流設施設備。雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,比如上面我所說的我不喜歡大范圍的雜亂的人際關系(我想要的是清楚的、簡單的、有用的),所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的.事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

大四自我鑒定 篇6

  大學生活馬上就要結束了,回憶這大學求知的歷程,曾經非常向往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加加的懷念這個緊張而有序的大學生活,她給我留下了很多美好回憶,我孜孜不倦,勇于挑戰(zhàn)自我,充實自己。我是一名文科專業(yè)的大四學生,大學結束之際回憶過去,收獲良多,現(xiàn)在做一個自我鑒定如下。

  在校期間,我嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,通過緊張的學習生活,我已經熟悉并掌握了有關法律基礎理論、基本法、部門法的'相關知識。在學習之余,積極投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經驗。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更加高的目標奮斗。

  最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更加近了一步。 使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

  大學不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更加磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。

大四自我鑒定 篇7

  20xx年3月3日全國政協(xié)十屆第五次會議在北京召開,3月5日第十屆全國人大第五次會議在北京召開。最近學習總結了“兩會”精神,作為一個大四的學生,特別想談談自己關于大學生就業(yè)方面的感想。一方面就業(yè)是每個大學生必須面臨的選擇;另一方面了解就業(yè)方面的信息有助于我們大學生更好就業(yè)和擇業(yè)。大學生提前了解國家方針政策以及剖析自身性格特點是很有必要的。

  根據(jù)我國人力資源和社會保障部部長尹蔚民介紹說,今年高校畢業(yè)生將達到611萬,又加上xx年的就業(yè)形勢比較嚴峻,所以今年高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢也是同樣的嚴峻。

  的確,現(xiàn)在高校畢業(yè)生面臨找工作難的問題,而這一問題背后又有哪些值得我們深思的地方呢?首先,高校畢業(yè)生剛從象牙塔走向社會,自我認知度較低,不能充分融入社會,存在“眼高手低”這一現(xiàn)象。但是應屆高校畢業(yè)生往往缺乏的.是實際工作經驗,而許多用人單位很看重工作經驗,這就造成了選擇與被選擇之間的矛盾。其實現(xiàn)在社會普遍存在的現(xiàn)象是,很多事業(yè)單位和民營企業(yè)嚴重缺乏人才,而數(shù)以萬計的大學生卻找不到合適的工作。這一矛盾的始發(fā)點當然要從大學生和企業(yè)說起。很多大學生對自己的期望值很高,在與現(xiàn)實的對壘中,很顯然是后者的勝利,從而導致就業(yè)難的局面。從中國整個大的就業(yè)環(huán)境分析,中國社會更多需要的是勞動密集型人才,就是所謂的“藍領”,而大學生的期望門檻是“白領”一族,這勢必導致用人與就業(yè)方面的矛盾。

  故在“兩會”中提到的關于安置大學生就業(yè)問題,國務院出臺了以下措施:第一,鼓勵和引導大學生到城鄉(xiāng)基層、到中西部地區(qū)去。這就要求大學生在自我認知上有一定的提升,在人生觀價值觀上的轉變;第二,鼓勵中小企業(yè)、非公有制企業(yè)更多地吸納大學生。這就從政策層面放寬了就業(yè)的門檻,鼓勵多吸納大學生人才,進而促進大學生的就業(yè);第三,鼓勵大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。這也是國務院提倡的以“就業(yè)推動學生創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)帶動社會就業(yè)”這樣新的就業(yè)渠道。

  作為一名高校大學生,對于就業(yè)擇業(yè)問題,我覺得個人的職業(yè)規(guī)劃很重要。職業(yè)規(guī)劃的就是從現(xiàn)在就開始做起,使未來更成功。著手現(xiàn)在,是一種腳踏實地的實干奮進的人生態(tài)度。規(guī)劃未來,是一種高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光。每個人都有不同的特征,在性格方面也各有差異,這就使得職業(yè)規(guī)劃具有針對性和有效性,是大學生活中必不可少的環(huán)節(jié)之一。職業(yè)規(guī)劃不僅是對未來就業(yè)的指導,更是在鞭策我們該怎么度過大學生活。目標已經在前方,每一天我們都會有新的任務,新的使命,讓每一天的我們都站在夢想的路途,今天的一小步堅持或許會是明天的一大步飛躍。

  在“兩會”中提及的促進大學生就業(yè)的措施,是我們在進行大學生職業(yè)規(guī)劃時應當考慮的。端正自己的態(tài)度是前提,要樹立正確的擇業(yè)就業(yè)觀,將國務院倡導的在基層就業(yè)結合自身,進行規(guī)劃。并且在大學期間,不斷培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力,將被動的就業(yè)轉變成主動的創(chuàng)業(yè),真正為夢想而奮進,朝著目標向前。

  人們都說逆風的方向,更適合飛翔,在如今尤其艱難的就業(yè)環(huán)境中,我們唯有先進行職業(yè)規(guī)劃,結合自身性格優(yōu)勢分析未來就業(yè)方向,再端正就業(yè)態(tài)度,最后在實踐中努力,才會有成功的那天。

  上就是我對就業(yè)擇業(yè)方面的體會,請黨組織在實踐中考驗我。

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