- 體育教師工作自我鑒定 推薦度:
- 體育教師工作自我鑒定 推薦度:
- 體育教師工作自我鑒定 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的體育教師工作自我鑒定三篇
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識自我,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的體育教師工作自我鑒定3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育教師工作自我鑒定 篇1
首先,在本學(xué)期初學(xué)生會換屆之際,我們體育部曾出現(xiàn)過群龍無首的情景,可是主席團(tuán)及時發(fā)現(xiàn),并和我們一齊渡過了這段比較混亂的時期。我想,這種情景已經(jīng)給我們提出警示,在今后也會出現(xiàn)的換屆及新老交接中,我們應(yīng)當(dāng)做好充分的準(zhǔn)備工作,以及突發(fā)狀況的應(yīng)對措施,不能因?yàn)閾Q屆而影響日常的工作。
經(jīng)歷了一段混亂,體育部的工作最終走上了常軌。在這一段的時間里,我們一向都在進(jìn)取地進(jìn)行部內(nèi)建設(shè),以及對學(xué)生會各種章程,尤其是紀(jì)檢制度的學(xué)習(xí)。明確例會制度,明確請假制度,不斷端正工作態(tài)度,強(qiáng)化學(xué)生干部思想。
以往,體育部的成員都將體育部當(dāng)作一個活動部門,認(rèn)為只要多辦一些體育活動就能夠,可是,經(jīng)過這一個多月的建設(shè),大家都意識到做為院學(xué)生會體育部,不是僅有辦活動那么簡單,首先應(yīng)當(dāng)明白自我是一名學(xué)生干部,體育部是一個學(xué)生體育活動的管理與監(jiān)控部門,而不是一個活動中心。相信我們的提高,能夠?yàn)橐院蟮腵活動的開展鋪平一些道路。
我們還在內(nèi)部建立了分工合作的機(jī)制,除了部內(nèi)工作的分工,我們還分劃了各系分會體育部聯(lián)系的職責(zé),這樣做也是為了能夠更細(xì)致地與分會體育部聯(lián)系,了解他們的動態(tài),期望能夠經(jīng)過我們的努力,讓整個學(xué)生會體育系統(tǒng)聯(lián)系地更加緊密,團(tuán)結(jié)更加得更加一致;谶@個目的,我們在五月末開展了交流為主要目的的友誼杯男女混合籃球賽,各分會體育部都加入到比賽中來,加強(qiáng)了彼此之間的了解和交流。
總之,本學(xué)期體育部的工作重心是部內(nèi)建設(shè),部員思想水平提高建設(shè),經(jīng)過努力,效果是很好的,可是,我們也意識到,即使我們有了很大的提高,但離高素質(zhì)的部門還有必須的差距,畢竟,體育部成員工作經(jīng)驗(yàn)都還不夠豐富,但我相信,只要我們繼續(xù)堅(jiān)持自我教育和自我完善,必須能取的更大的提高。
體育教師工作自我鑒定 篇2
體育工作總結(jié)一學(xué)年即將過去,承擔(dān)本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作。一年來,我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和歡樂。我把自我的青春和活力傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上,F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情景作簡要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識
在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格自我的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的`大事和時事動態(tài),追尋著奧運(yùn)圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情景,并盡自我微薄的力量支援災(zāi)區(qū)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系,進(jìn)取構(gòu)成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)資料的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的構(gòu)成。
3、在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情景上報(bào)。進(jìn)取開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每一天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4、在本學(xué)年里,我認(rèn)真對待,進(jìn)取參與上級部門組織的各項(xiàng)活動,在縣“陽光、奧韻”杯長跑比賽中,我組隊(duì)參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的團(tuán)體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。
5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的學(xué)校生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了學(xué)校體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運(yùn)動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
三、其他方面
我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班。并進(jìn)取利用休息時間發(fā)揮自我的特長,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
體育教師工作自我鑒定 篇3
不知不覺自己也成為了兒時印象中身體不好總是生病的體育老師。雖然我現(xiàn)在也成為了一名體育老師但是我覺得我身體很好,不會像我以前一樣讓現(xiàn)在的小朋友們也沒有體育課上。以前我小的時候有一節(jié)體育課上真的是很開心,全班的同學(xué)能夠一起打乒乓球籃球什么的,重要的不是玩什么,而是那種大家在一起玩耍的感覺就讓人很歡快。以前小時候想過自己未來會做什么樣的職業(yè),想了很多種,但就是沒有想過有一天自己會成為小學(xué)的體育老師,好像挺神奇的.。未來就是這樣讓你琢磨不透,就像現(xiàn)在的我也想象不到未來的自己生活會是什么樣,會娶怎樣的一位妻子,有一個什么樣的孩子,過著什么樣的生活。我只有積極向上的過好自己現(xiàn)在的每一天,好讓自己有一個積極的狀態(tài)迎接未來的日子。
在剛剛來到這里的時候心里也很惶恐,不知道自己能不能教好這群小朋友。畢竟體育老師真的不單單是把器材給大家玩的,而是真的有很多知識,像那種跑步的姿勢不會傷到身體,跑步時的正確呼吸方式是什么樣的,這些的都是有專業(yè)正確的方式,而我的職責(zé)就是教給同學(xué)們這些基本的知識。一開始的時候雖然有些惶恐但覺得問題也不大,都是一群小朋友怎么可能能難得住我,但后面真正上課了我才知道自己的想法有多大的錯誤。就是因?yàn)槭切∨笥巡烹y帶,在我講話的時候底下就會嘰嘰喳喳的說,我說了安靜之后就安靜了幾秒,然后底下又開始說起來了,真的容易讓人心態(tài)爆炸。還不僅僅只是如此,等到說完之后讓大家自由活動,然后隔一會就能聽到誰哭了,聽到誰和誰打起來了,這群小朋友真的沒有什么時候能夠安靜幾秒。我能堅(jiān)持一年也是要多虧各位老師給我提供的幫助,每次我述說的時候都會對我進(jìn)行勸解,讓我的內(nèi)心好受一些。我想如果不是領(lǐng)導(dǎo)和同事們的共同幫助下我可能堅(jiān)持不到現(xiàn)在。
但現(xiàn)在已經(jīng)工作了這么久,我也有了經(jīng)驗(yàn),并不能一味的和大家和顏悅色,有時也要適當(dāng)?shù)膰?yán)肅,否則孩子們都會把你當(dāng)成和他在玩耍一樣。也要讓這群孩子知道什么是能做什么是不能做的,畢竟他們都還小,什么都不懂,所以我就更應(yīng)該嚴(yán)格的要求他們,不能像我剛開始那樣對他們放任。在未來的日子里我會繼續(xù)的努力,成為一名優(yōu)秀的體育老師。
【體育教師工作自我鑒定】相關(guān)文章:
體育教師工作自我鑒定04-14
體育教師工作自我鑒定04-30
體育教師工作自我鑒定13篇04-30
體育教師自我鑒定03-21
體育教師自我鑒定11-06
體育教師實(shí)習(xí)自我鑒定03-30
小學(xué)體育教師自我鑒定04-14
體育教師實(shí)習(xí)自我鑒定04-08
體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定07-10
初中體育教師自我鑒定03-02