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高三應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生自我鑒定

時(shí)間:2022-01-03 09:10:06 自我鑒定 我要投稿
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高三應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生自我鑒定

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認(rèn)知,因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的高三應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生自我鑒定,歡迎大家分享。

高三應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生自我鑒定

高三應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生自我鑒定1

  一、生活上

  在日常生活上我也沒有因?yàn)樽约菏歉咧袑W(xué)生的身份而推脫所有的家務(wù)事情。我也知道父母每天工作到家還要給我做飯做家務(wù)非常的勞累,所以我也會(huì)做一些自己力所能及的家務(wù)事自己洗自己的衣服。也非常的聽父母和老師的話,讓他們不用為我過多的操心,能夠在勞累的.生活中盡量少操心一點(diǎn)。其實(shí)在這以前我也不是這樣的,也是在有一次的假期中去到了我父親工作的地方,在那之后我才發(fā)生了改變。我也是去到了哪里之后發(fā)現(xiàn)父親的工作真的很辛苦,每天除了中午休息吃飯的時(shí)候基本都是站著,而且做得也都是很重的體力活,我在看到的時(shí)候也確實(shí)是很心疼,但也沒有辦法,只能讓他們不要回到家里還那么累。

  二、學(xué)習(xí)上

  學(xué)習(xí)的時(shí)候我也不會(huì)因?yàn)橥饨绲氖虑槎绊懽约簩W(xué)習(xí)的進(jìn)度,從未想過放棄學(xué)習(xí)去和同學(xué)們一起玩樂。每次上課的時(shí)候我也是一直專心致志的聽老師講課,在下課的時(shí)候也是會(huì)復(fù)習(xí)上節(jié)課上過的內(nèi)容,讓自己能夠更好的掌握住知識(shí)。當(dāng)然在遇到許多自己不了解的問題時(shí)也不會(huì)自己憋著,而是去詢問哪些懂的同學(xué)或者去問老師。在周末也不會(huì)閑下來,而是會(huì)在家里復(fù)習(xí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí),周日在預(yù)習(xí)下個(gè)星期需要學(xué)習(xí)的知識(shí),讓自己能夠更好的掌握知識(shí)。

  雖然我也很想自己能夠停留在高中這個(gè)時(shí)刻,但是顯然是不可能的,我還是需要把自己的眼界放在前方。目光朝前并且一直往前走,在即將到來的大學(xué)生活里學(xué)習(xí)更多的知識(shí),讓自己在前面這么多年的努力了不白費(fèi)。也讓對我寄予厚望的父母能夠感到欣慰,讓父母以后過上更好的生活。

高三應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生自我鑒定2

  對于我這樣的一個(gè)普普通通高中學(xué)生來說畢業(yè)算是一件值得高興的事情,這說明了我在不久的將來能夠前往大學(xué)校園進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí),能夠在大學(xué)認(rèn)識(shí)到很多新的朋友,遇到很多有意思的事情。當(dāng)然也并不都是值得高興的,畢業(yè)也是伴隨著離別,我也是因?yàn)榧磳⒑拖嗵幦甑耐瑢W(xué)們分別有些不舍。大家一起相處了三年,一起互相幫助的走過了三年,雖然并沒有經(jīng)歷什么事情,但是大家每天也都過得很開心,或許以后在也沒有一起站在走廊上看著樓下的哪些事情說笑的時(shí)候了。三年的時(shí)間真的'十分短暫,我也是感覺還什么都沒干就結(jié)束了,當(dāng)然現(xiàn)在對比當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入高中的自己也還是有著很大的差距的,我也是在這三年的時(shí)間里收獲了很多。下面就自己做一番簡略的自我鑒定:

  一、思想上

  我一直謹(jǐn)記自己是一名高中生的身份,不做那些于學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,更是遠(yuǎn)離哪些違法亂紀(jì)的事情,讓自己的全部精力都投入在學(xué)習(xí)上。在家我也是父母眼中的好孩子,老師覺得的好學(xué)生,當(dāng)然我也確實(shí)是他們認(rèn)為的那樣,在這三年里從未做過任何違反學(xué)校規(guī)章制度、班級班規(guī)紀(jì)律的事情,而是一直聽父母和老師對我說的話,好好的學(xué)習(xí)著。

  二、學(xué)習(xí)中

  在學(xué)習(xí)的時(shí)候我遇到不會(huì)的問題,或者自己不理解的地方就會(huì)去詢問哪些比我成績好的同學(xué),如果同學(xué)也不知道再去請教老師,而不是自己因?yàn)椴缓靡馑级镌谛睦。在上課的時(shí)候我也是積極的和老師互動(dòng),爭取讓自己能夠更快更靈活的理解老師講的知識(shí)。當(dāng)然在下課和周末的時(shí)候我也沒有松懈過,在下課也是會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)老師上課講述的知識(shí)讓自己能夠記得更加牢固,在周末也不會(huì)因次而放縱自己,依然會(huì)按照上學(xué)的作息起床,開始自己復(fù)習(xí),然后刷題,最后預(yù)習(xí)下個(gè)星期老師應(yīng)該會(huì)講的課程。當(dāng)然我也不會(huì)因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)成績好而感到驕傲,也是會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué),爭取讓他們也能夠追趕上來,有一個(gè)更好的成績。因此我也是在這個(gè)過程中和班級上的大部分同學(xué)都有著不錯(cuò)的關(guān)系。

  這大概就是我在高中的收獲,未來大學(xué)的我一定也會(huì)保持住自己的這些優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)的去鍛煉自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。

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