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高中自我鑒定

時(shí)間:2022-01-02 09:07:35 自我鑒定 我要投稿

有關(guān)高中自我鑒定范文合集十篇

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的高中自我鑒定10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)高中自我鑒定范文合集十篇

高中自我鑒定 篇1

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

  三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的'接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善。

  在學(xué)習(xí)上,我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識(shí)系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績(jī)保持在年段前茅,在會(huì)考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎(jiǎng),曾參加英語奧林匹克競(jìng)賽。曾被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”,“市三好生”。

  我熱愛體育活動(dòng),認(rèn)真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績(jī)優(yōu)秀。我加入;@球隊(duì),曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎(jiǎng)。我熱愛各項(xiàng)文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫畫,閱讀各類進(jìn)步書籍。

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

高中自我鑒定 篇2

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自我,注意摸索適合自我狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析、解決問題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,用心投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自我,提高自我的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我用心參與各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參與市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。組織同學(xué)參與各種活動(dòng),我愛好運(yùn)動(dòng),用心參與體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。

  三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,透過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自我的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們將要告別中學(xué)時(shí)代的'酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中自我鑒定 篇3

  20xx年7月,我畢業(yè)來到**中學(xué)擔(dān)任教師工作,至今已有三個(gè)月。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)與幫助下,我初步了解到該如何做一名合格的中學(xué)教師,并且努力朝這個(gè)方向前進(jìn)。以下我就實(shí)習(xí)期間的工作做簡(jiǎn)要的自我鑒定。

  首先,教學(xué)方面。

  “授人以魚不如授人以漁”,中學(xué)教師給我的印象一直是神圣的,同時(shí)也是責(zé)任重大的。肩負(fù)著這個(gè)重大的任務(wù),暑假期間,我認(rèn)真地研讀了下學(xué)期所要講授課程的相關(guān)資料,并且認(rèn)真?zhèn)湔n。開學(xué)前一周,學(xué)校組織新入職教職工進(jìn)行了培訓(xùn),在培訓(xùn)中我學(xué)習(xí)到了一些很有用的教案設(shè)計(jì)以及講課方面的技巧。開學(xué)后,終于到了實(shí)戰(zhàn)時(shí)期,我發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作還是充滿挑戰(zhàn)的。作為一名新教師,我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些問題的,比如最開始時(shí),我講課進(jìn)度較快,在學(xué)生反映之后,我即時(shí)進(jìn)行反思并調(diào)整了教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí),我也慢慢了解到該如何兼顧不同程度學(xué)生的需要,根據(jù)學(xué)生反應(yīng)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容??,努力求得學(xué)生最大利益。另外,我利用閑暇時(shí)間旁聽了學(xué)院幾名很有經(jīng)驗(yàn)的老師的課,發(fā)現(xiàn)了之前自己沒注意到的一些問題,比如上課講話速度太快,不給學(xué)生思考的時(shí)間等等。可以說,到現(xiàn)在為止我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。我相信再經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)戰(zhàn),我會(huì)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  其次,班主任方面。

  現(xiàn)在我擔(dān)任高一的**班的班主任工作。這個(gè)工作也是充滿挑戰(zhàn)性的。最大的挑戰(zhàn)在于如何把握與學(xué)生之間關(guān)系的度。與學(xué)生關(guān)系過近,則可能會(huì)喪失威嚴(yán)感,以后學(xué)生未必會(huì)乖乖聽話。與學(xué)生關(guān)系太遠(yuǎn),學(xué)生不喜愛班主任,有什么問題的時(shí)候可能不太愿意與班主任溝通。在開第一次班會(huì)的時(shí)候,我沒有注意到這個(gè)問題,放低了姿態(tài),力圖拉近與學(xué)生關(guān)系。后來注意到這個(gè)問題之后,我慢慢地力圖努力把握

  最后,科研方面。

  這幾個(gè)月中,我還不放松科研,研讀了自己相關(guān)研究領(lǐng)域的'一些高水平論文,努力做到實(shí)時(shí)掌握科研發(fā)展動(dòng)態(tài)。同時(shí),在每周三的例會(huì)中,學(xué)院都會(huì)請(qǐng)一位老師講自己申請(qǐng)課題的經(jīng)驗(yàn),我從中吸取了大量的有用信息,這對(duì)沒有課題申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)的我來說,無疑是大有裨益的。

  總的來說,在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,我既有很多的收獲,同時(shí)也有很多的不足需要我在在今后的教學(xué)與科研過程當(dāng)中不斷地反思,努力提高自己的教學(xué)水平與學(xué)術(shù)水平,力圖成為一位優(yōu)秀的教師。

高中自我鑒定 篇4

  我于20xx年*月考入**市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實(shí)的度過了三年的校園生涯,在這段時(shí)間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  高一開始我就積極向團(tuán)組織靠攏,就任本班班長(zhǎng)的同時(shí)也加入了校團(tuán)委宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作。在那年業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。

  我喜歡文學(xué),并一直堅(jiān)持和堅(jiān)信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人,我在團(tuán)委宣傳部工作時(shí)就做著一份叫《中心團(tuán)訊》的報(bào)紙。但我不滿足與這些,我門學(xué)校全國(guó)重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個(gè)文學(xué)社,有了這樣的目標(biāo),接下來就是計(jì)劃怎么實(shí)施,和團(tuán)委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的.信心就更大了。

  幾年來,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。 無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。

  對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

高中自我鑒定 篇5

  光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了。我從XXXX年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來, 一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù) 各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的.法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

  在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué) ,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系 實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的 知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。

  在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作 塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系 內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作 大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院優(yōu)秀共青團(tuán)員 ,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

  不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

高中自我鑒定 篇6

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

  三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自我,注意摸索適合自我狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析、解決問題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

  我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努

  力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,用心投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自我,提高自我的思想覺悟。

  性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),用心參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。但是,透過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自我的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自我的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。

  作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高中自我鑒定 篇7

  我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),積極參與集體活動(dòng),維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)和遵守,學(xué)校規(guī)章制度。知榮辱,講文明,學(xué)習(xí)上積極刻苦,善于思考,勇于探索,認(rèn)真完成作業(yè)。日常時(shí)間,積極參與體育運(yùn)動(dòng),努力提升身體素質(zhì),積極提升審美能力,學(xué)習(xí)勁頭足,學(xué)習(xí)成績(jī)有較大一步提升空間。

高中自我鑒定 篇8

  驀然回首,感慨頗多,拼搏精神充滿思緒。高中三年的生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長(zhǎng)自己的才干。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本。所以我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。

  三年里學(xué)校開的課很多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間, 才對(duì)得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯! 同時(shí),我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。積極主動(dòng)參加了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使我在文化知識(shí),思想素質(zhì),社會(huì)實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。 高一總抱著好奇心看待世界。高二則用激情充實(shí)生活。高三更多的是將滿腔熱血化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。夢(mèng)想總是遙不可及,但絕不能放棄。

  高三的我,比以前更加積極了,更感覺有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法。課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對(duì)每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動(dòng)的去問題。也希望在成績(jī)上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。最初的夢(mèng)想緊握在手上 ,最想要去的地方,只要堅(jiān)持,一定能到達(dá)。相信自己!

  面對(duì)生活中的挫折,也總是積極面對(duì),用最飽滿的熱情,融化挫折的無情。老師相信,沒有翻不過的高山,沒有越不過的'大海,只要胸懷堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。教師三年評(píng)語時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼高中的生活很快就要進(jìn)入最后的階段,在學(xué)校,家庭,社會(huì)各方面的培養(yǎng)下,該生在各方面綜合表現(xiàn)優(yōu)異,現(xiàn)將各方面的情況綜合評(píng)價(jià)如下:

  一、思想方面,該生思想上進(jìn),不甘落后,尊敬老師,熱愛同學(xué),為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,對(duì)班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)了不少力量;磉_(dá)的性格,隨和而又有主見,努力、執(zhí)著、向上,在平時(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)思想教育活動(dòng)中表現(xiàn)積極。

  二、學(xué)習(xí)方面,是一個(gè)肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。積極配合老師的教學(xué),做好每堂課的筆記。課后能利用空余時(shí)間主動(dòng)的補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的課程,不懂就問,能及時(shí)向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不驕不躁。

  三、工作方面,擔(dān)任三年課代表,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于承擔(dān)責(zé)任,并且能很好的處理好學(xué)習(xí)與工作之間,自己與同學(xué)、老師之間的關(guān)系,是一名工作能力強(qiáng),責(zé)任感強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生。講文明禮貌。與同學(xué),室友關(guān)系融洽,為人活潑開朗,愛助人為樂?偟膩碚f,該生是一名合格的畢業(yè)生,希望他在將來的人生道路上有所作為。

高中自我鑒定 篇9

  三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了,我也在這三年里慢慢的成長(zhǎng)為了一個(gè)年滿十八的成年人。高中帶給我最多的回憶可能就是走廊了,雖然大家大部分的時(shí)間都是待在教室里面學(xué)習(xí)的,但是走廊絕對(duì)是下課之后必定站立的地方。大家也都喜歡在上完一節(jié)課之后再走廊上聊聊天,看看風(fēng)景,這樣的生活真的是特別的美妙。高中可以說是我最努力的三年,從前的自己只是聽從父母的話,不知所以然的學(xué)習(xí),但是到了高中,才直到原來自己努力學(xué)習(xí)的目的是為了考一個(gè)好的大學(xué)呀。知道了大學(xué)對(duì)于人的一生的影響有多大,知道了那些好的大學(xué)有多么的好。也開始真正的把去一個(gè)好的大學(xué)當(dāng)成了自己的目標(biāo),把好好學(xué)習(xí)作為了自己生活的指南。再了解這些之后我也確確實(shí)實(shí)為之付出了自己的努力,再晚上放學(xué)回家之后不再是像以前一樣放下書包就開始玩,而是也開始了學(xué)習(xí),做題,預(yù)習(xí)。早上也不再是混日子的早自習(xí)了,而是真正的把精力花在了學(xué)習(xí)上。唯一沒變的可能就是再每節(jié)課的課后,還是會(huì)和大家一起去走廊上聊聊天,每次聊的話題都不一樣,但每次都會(huì)以哈哈大笑為結(jié)尾。

  在這三年里,我真正的改變了自己的心態(tài),讓自己的心態(tài)從那種像是被別人逼迫著學(xué)習(xí)那樣變成了自己開始努力的學(xué)習(xí)。這種覺悟是過去的我沒有了,而當(dāng)自己真正的主動(dòng)的學(xué)習(xí)的時(shí)候,也確確實(shí)實(shí)的愛上了學(xué)習(xí),那種獲取知識(shí)的快樂,那種一步一步解開題目的成就感,那都是平常自己很難得到的`。而再學(xué)習(xí)的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了自己身上一些不足的地方,耐心還是不太足夠,再做一道題一直做不出來的時(shí)候就會(huì)感到厭煩,脾氣就會(huì)暴躁起來,但時(shí)間長(zhǎng)久了之后自己也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,也會(huì)強(qiáng)迫自己冷靜下來,以此來鍛煉自己的耐心。而我付出了這么多的努力也不知道自己再高考的時(shí)候能發(fā)揮出多少的實(shí)力,我希望自己能夠考出一個(gè)好的成績(jī),但不管怎么樣,都是我付出全力去考的,希望能夠有一個(gè)好的回報(bào),不辜負(fù)我這么長(zhǎng)久以來的努力。當(dāng)然我這么努力的學(xué)習(xí)也不單單是為了考上大學(xué)也是為了讓自己能夠有著更深的知識(shí)底蘊(yùn)。大學(xué)考的好與壞只是一時(shí)的,但知識(shí)學(xué)的好的話卻是一輩子的。

高中自我鑒定 篇10

  本人自小學(xué)以來認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度明確,尊重師長(zhǎng),熱愛勞動(dòng)。加入中國(guó)共青團(tuán)后,令我更加熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)了解和關(guān)心黨的方針,政策和路線。學(xué)習(xí)了馬克思,列寧主義,生活在這樣的一個(gè)社會(huì)中,我覺得自己很幸福,所以自己也要報(bào)答社會(huì)。不僅要擁有廣闊的胸襟和博大的胸懷,更要有遠(yuǎn)大的理想和追求。現(xiàn)在我還存在著不足,我要提高自身修養(yǎng),淡泊名利,保持著清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會(huì)所迷失方向。

  高中三年的校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我在高中階段進(jìn)行的三次社會(huì)實(shí)踐就是學(xué)校組織的三次軍訓(xùn)。昆十四中作為半軍事化管理學(xué)校,目的就是為了培養(yǎng)學(xué)生擁有吃苦耐勞,塌實(shí)肯干的軍人精神。在軍訓(xùn)中,我學(xué)到了很多,團(tuán)結(jié)和互助所帶來的巨大力量讓我感觸極深,F(xiàn)在的.我深刻地認(rèn)識(shí)到了服從集體和勤儉節(jié)約對(duì)于走向成功的重要性,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會(huì)秉承昆十四中的優(yōu)良傳統(tǒng),不辜負(fù)老師,家長(zhǎng)以及同學(xué)對(duì)我的期望。

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