實用的大學生的自我鑒定匯編7篇
正常來說，自我鑒定也是總結(jié)的一種，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是小編幫大家整理的大學生的自我鑒定7篇，歡迎閱讀與收藏。
大學生的自我鑒定 篇1
本人具有比較強的專業(yè)理論知識，基礎扎實且廣泛，能熟練使用本專業(yè)要求的用友財務軟件。思想覺悟，做事認真仔細，目標明確，勤奮務實，有較強的適應能力和協(xié)調(diào)能力，責任感強，有團隊合作精神，助人為樂，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，受過良好的教育。在職期間認真謹慎，通過對工作的處理，練就自己謹慎細致的工作習慣，提高自己對工作的責任感。
20xx年畢業(yè)于XXX學校，本人性格溫和，善于溝通，適應力強，勤奮好學，吃苦耐勞，工作踏實、認真負責，有較強的團隊精神，并能，勇于迎接新的挑戰(zhàn)，我將充分發(fā)揮學習生活中所積累下的豐富知識和技能。
對于會計專業(yè)的人來說，一份耕耘一份收獲，不僅要擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，而且還需要個人很高的綜合素質(zhì)。會計電算化專業(yè)是一門操作性很強的學科，在校學習會計軟件操作以來，我努力將所學理論知識運用到實踐中去。三年的大學生活和一年的社會實踐給了我很多挑戰(zhàn)自我的.機會，學會了為人處事的方法，鍛煉了自己的交際能力和團隊合作能力，使我明白事情如果嘗試了，就會有成功的機會，如果不去嘗試，成功的幾率等于零。機會來臨時，就要好好地握住。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
大學生的自我鑒定 篇2
光陰似箭,日月如梭，作為藝術(shù)設計學專業(yè)的我即將告別大學生活。在×××（改成自己藝術(shù)設計學就讀的大學）藝術(shù)設計學專業(yè)四年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，四年的校園生涯和藝術(shù)設計學社會實踐生活，有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，學習藝術(shù)設計學理論知識，為步入社會和實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好的`思想道德修養(yǎng)，并有較高的政治理論覺悟，平時積極地向藝術(shù)設計學班委團委組織靠攏，參與藝術(shù)設計學專業(yè)學生集體社區(qū)服務活動。在生活中，本人遵紀守法，經(jīng)常關心和幫助藝術(shù)設計學班其他同學，并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與藝術(shù)設計學知識公益宣傳。
在學習上，我熱愛自己所就讀的藝術(shù)設計學專業(yè)，各門基礎公共課程和藝術(shù)設計學專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外，我還參加藝術(shù)設計學相關資格考試××××（列舉自己獲得的藝術(shù)設計學專業(yè)證書）。
大學生的自我鑒定 篇3
自參加工作至今，我充分發(fā)揮崗位職能，精益求精工作方法，進步工作效率，始終堅持高標準、嚴要求，較好地完成各項工作任務。
天行健，君子發(fā)奮圖強!在工作期間我不斷加強學習，不斷進步自身綜合素質(zhì)。
努力學習相關知識，主動參加長安鈴木組織的五大核心工具的培訓，并獲得中國汽車技術(shù)研究中心培訓中心頒發(fā)的證書 ，并組織和參與新產(chǎn)品資料的編制工作，在工作期間參加精簡材料節(jié)約本錢技術(shù)攻關，優(yōu)化工藝，縮小材料尺寸降低本錢，并且認真學習公司相關程序文件為日常工作順利開展奠定基礎，并在公司組織的青年技術(shù)職員程序文件知識競賽中獲得四等獎的好成績。
由于積累了相當豐富的新產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)治理方面的經(jīng)驗以及勤奮積極學習的態(tài)度，使自己在高壓力情況下，能處理好所碰到的突發(fā)事情。
個性獨立且隨和、性格開朗，具有較強的.親和力，熱情大方、善于協(xié)調(diào)與組織;樂于合作和創(chuàng)新;吃苦刻苦，做事腳踏實地、做人誠誠懇懇，比較喜歡做具有挑戰(zhàn)性的工作。
大學生的自我鑒定 篇4
光陰荏荏，四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力，善于與人溝通、而且愛好廣泛，愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創(chuàng)新、追求新事物。
我是XX農(nóng)業(yè)大學科學技術(shù)學院人力資源管理專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生，在大學期間，我學習努力，成績優(yōu)秀，系統(tǒng)的學習了一些專業(yè)的理論與實踐知識，積極的參加社會實踐工作，鍛煉了自身的心理素質(zhì)和人際交往能力。
大學期間的學習、生活使我培養(yǎng)了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了很多知識，同時在在團隊合作方面有了很大的提高。我十分珍惜求學生涯的學習機會，四年里本著嚴謹?shù)那髮W態(tài)度，認真學習了專業(yè)知識，掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能積極參加各項活動，在四年的大學生活中，嚴格要求自己，不斷進取。在生活方面，熱情待人，對于自己的過錯勇于承擔責任，受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。具有較強的責任心，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業(yè)的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳，一如既往的發(fā)揚對工作求真務實，銳意進取，開拓創(chuàng)新的工作作風和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神，磨礪前行。
誠然，缺乏經(jīng)驗是我的.不足，但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。"天行健，君子以自強不息"一直是我的人生格言!
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環(huán)境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中，一定會越來越精彩!
“給我一個舞臺，送您一臺好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。
大學生的自我鑒定 篇5
珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好
但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的'自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
大學生的自我鑒定 篇6
大學生自我鑒定一般包含從學習、思想、實踐、努力方向等內(nèi)容。
人生有幾個四年，而大學生活在不經(jīng)意間已經(jīng)結(jié)束了。除了留戀還是留戀。但是我也知道人是要長大的，通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個個人鑒定。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的.原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。
為了紀念美好的回憶，我定以自己的實際行動，展現(xiàn)自己的才華，光耀母校！
大學生的自我鑒定 篇7
在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力學習專業(yè)知識，并為其投入了巨大的熱情和精力.在認真學習課本知識的同時，我積極參加校內(nèi)外的實踐活動，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
在學習上;
A：雷同生活上一樣，喜歡自由安排空閑時間，沒有規(guī)律性、沒有節(jié)制性，在空閑之時就借書中的文字來打發(fā)時間，課堂上就所謂半學半疑，按理來說需要以業(yè)績?yōu)榛A，所以要立身好學，“鑿壁偷光、聚螢作囊、忍貧讀書等”但不是那么有持之以恒和信心。
B：誰都承認學習上有差異，差也好優(yōu)也好，總會有謗言。我喜歡“走自己的路，兩耳不聞窗外事�！痹诔聊腥ジ恼约旱娜秉c之處，盡量去聽別人好的一方面。不要去管他無所謂的爭辯、辱罵、打斗什么的。
在生活上;
A：我比較喜歡個性化的生活，即干自己想干的事、講自己想講的話、走自己想走的路，沒有外界的約束，自由自在、無憂無慮，給自己一個寧靜的生活環(huán)境。而且在輕松、愉悅之中要有一種緊迫的壓力感在萬事之中充實自己;喜歡在生活之中以胡思亂想(幻想)的方式自尋煩惱，以緩解自己生活中的空虛�，F(xiàn)實生活中最需要的是要向前(錢)看，“假使我有很多錢，不知道這個世界將以什么態(tài)度來對待我?會受到什么樣的關注?唉!這只不過是幻想罷了�！�
B：以節(jié)儉為準則也優(yōu)點之一，我以那些以自己辛勤勞動而換來的報酬而驕傲，我認為也是自我的一種榮耀，因而也很光榮�！俺缘每嘀锌�，方為人上人。”乃是座右銘上的一條，“欲求生富貴，須下死工夫。”。相反，很痛恨那些窮奢極侈、活得瀟灑、伸著雙手乞食的人。有錢就要風得風要雨得雨，但忘記了要學會忍。既然有那么一個良好的條件，既然有著健全而沒有喪失功能的四肢。何苦要踐踏自己。如王武子有“金溝”世傳那樣不好，但也不喜歡王戎儉嗇的人。當然，人無完人。
C：我比較喜歡生活中有規(guī)律性，但是我卻在生活中沒有做到，擬訂的規(guī)律性的條款，卻沒有真正地實施，每天總是雜亂無章的追求。
在思想上;
A：我的'思想讓一半為消極所占，另一半為積極所占。
B：消極中生活成為性格的寄托，一旦受挫折，也有一忍之時，不能接受別人的冒犯和壓抑的人，發(fā)起怒來就不會顧及別人和自身，籣相如看到秦國不愿拿十五座城池換和氏壁，氣得怒發(fā)沖冠，這并不是無所謂的壯士。受點挫折就發(fā)怒、不是害別人，卻是害自己，不要注重小節(jié)，書曰：“顧大體者，不區(qū)區(qū)小節(jié);顧大事者，不屑屑細故;視大圭者，不察察于微沾;得大木者，不怏怏于末蝕。已沾棄圭，則天下無金玉，以蝕廢材，是天下無金木。”當然，不是苦做“人善被人欺，馬善被人騎�！睒邮降娜耍写蚱剖浪椎挠職�。我不甘愿做一個沉默的人，有時需要放開嗓子說話。曰：“君蜂目已露，但豹聲未振耳，必能食人，亦當為人所食�！�
C：積極之中，我喜歡追求個性化、民族化，為不能對社會所做一點點貢獻，但是時刻為祖國而擔憂，心有余而力不足。
通過四年的大學生活，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
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