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初中檔案自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進行分析，并作出相應(yīng)的總結(jié)，它能夠給人努力工作的動力，為此要我們做好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點突出呢？下面是小編精心整理的初中檔案自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
初中檔案自我鑒定1
一、學(xué)習(xí):
首先，作為一名學(xué)生，最重要的是學(xué)習(xí)。從小學(xué)到初中，明顯的變化是初中教科書，需要學(xué)習(xí)更多的課程，從小學(xué)主要課程中文、數(shù)學(xué)、英語到現(xiàn)在除了三個不變的情況，還增加了政治、歷史、地理課程，一開始，他們不能適應(yīng)，覺得每天時間不夠，逐漸在學(xué)習(xí)過程中找到樂趣，可以計劃自己的時間，在各個學(xué)科里肆意遨游，在這三年里，自己如愿的完成了對這些學(xué)科系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，也掌握了其中需要掌握的知識點了，我覺得我的知識的儲備更上了一層樓，我感到很驕傲和自豪。
二、生活方面：
其次，除了初中最重要的學(xué)習(xí)，就是生活。第二天，我申請寄宿，通常住在學(xué)校宿舍，每周回家一次，這不是一個人睡在外面，也是一個考驗，從睡在家里，到學(xué)校，宿舍睡幾個人，睡或單人床，也需要時間來適應(yīng)。總的來說，結(jié)局非常適合我的心，我終于適應(yīng)了學(xué)校宿舍的環(huán)境，但也在很短的'時間內(nèi)，宿舍的其他學(xué)生，我也逐漸喜歡這樣的生活，可以一起起起床，一起去上課。聽說高中畢業(yè)后，一定要住宿。我不是提前適應(yīng)了這種生活嗎？我仍然很高興。
三、思想方面：
在初中的三年里，我學(xué)到了很多，不僅在學(xué)習(xí)和生活中，我也學(xué)會了如何與人相處，學(xué)會考慮，他們從小學(xué)到初中的過渡，我真的覺得我長大了，知道考慮別人的想法，不再以自我為中心，也知道分享父母的努力，不再只知道玩，在父母眼中，也覺得我長大了，這是我成長的轉(zhuǎn)變，初中三年帶給我的，感恩，初中生活。
初中檔案自我鑒定2
本人在初中三年的學(xué)習(xí)中刻苦努力，知進取，做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件追求完美的事情，因此我及時彌補不懂不會的漏洞，在學(xué)習(xí)上做一個“完人”，不會讓問題周而復(fù)始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的`學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中不斷尋求新的適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率和成績。
我深知學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是要先學(xué)會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負(fù)的青少年，因此我嚴(yán)格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。同時我作為班長，是班中的凝聚點，所以更加以身作則，積極地參加班級、學(xué)校組織的各項活動，并有序的組織同學(xué)加入其中，替老師分擔(dān)班中的事務(wù)，做老師的得力助手。
在德育方面，我遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛班集體。在智育方面，我端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，上課認(rèn)真聽講，課后按時完成作業(yè)。
在體美勞方面，我積極參加各種課外活動，提高自己的合作意識及審美觀;我每天堅持一小時的體育鍛煉，促成自己健康的體魄;我熱愛勞動，打掃衛(wèi)生絕不偷懶。但我也有不足之處，遇到難題沒有克服它的決心。
青春光陰匆匆，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的光陰，以百分之百的精神迎接美好的明天。
初中檔案自我鑒定3
初中三年，我成長了很多。
在學(xué)校，我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，自覺遵守中學(xué)生守則，不遲到不早退。我有明確的學(xué)習(xí)目的和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。自強不息，努力學(xué)好各科，掌握科學(xué)的.學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。培養(yǎng)主動動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造力。初中生畢業(yè)后的自我評價。
在體能方面，通過鍛煉，我們有了一定的進步，但不是很好。所以我們還是要更加努力。在家里，我會幫助家人做家務(wù)，克勤克儉。
總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗，以及老師和家長的建議和教導(dǎo)，改正自己的不足，爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
初中檔案自我鑒定4
我的特點是性格活潑開朗，外向，具有樂觀主義精神。樂于助人，有集體榮譽感。和同學(xué)們相處融洽，互相關(guān)心，猶如一家人。
我擔(dān)任職務(wù)，工作表現(xiàn)良好，盡職盡責(zé)，做事負(fù)責(zé)，認(rèn)真有始有終，是老師的好幫手。對同學(xué)們把關(guān)嚴(yán)格，但時而會對自己放松，這一點要非常注意，應(yīng)向其他班干部學(xué)習(xí)，做到以身作則。
在課堂上有時候會有些小動作，不是非常專心。我一定會改正的。
我做事不夠細(xì)心，學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)異，希望自己能改正粗心的毛病，努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，找到一份樂趣。但是有時候上課還會走神，這是我要改正的，認(rèn)真聽老師講的每一個知識點，并記在頭腦里。希望在下學(xué)期的考試中取得優(yōu)異的.成績。，（科目）方面，比較薄弱，今后還要加強學(xué)習(xí)，課前課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
同時語文方面缺乏必要的課外閱讀，提高你的寫作能力。（換成其他也行）我積極參加各項體育活動，為班級爭光，多為集體著想。
初中檔案自我鑒定5
轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活即將結(jié)束�；厥淄�，第一次踏入現(xiàn)實的那一刻記憶猶新。還記得班主任的教導(dǎo)，同學(xué)們的嬉鬧，我們一起經(jīng)歷的辛酸�，F(xiàn)在想起自己度過的.這三年，可以用跌宕起伏來形容。在這段時間的學(xué)習(xí)和生活中，我不是失敗者，也不是成功者。
剛?cè)雸F的時候，我不知道團的真正含義。我只知道入團是一件光榮的事情。每當(dāng)我走過我的同學(xué)時，他們都會羨慕地看著我。那一刻，我覺得自己是多么的驕傲。隨著時間的流逝和歲月的增長，我已經(jīng)成為一名老團員了。作為一名老團員，我很清楚自己要做什么，要往什么方向發(fā)展。正如鄧爺爺所說:“中國要發(fā)展，必須堅持四個現(xiàn)代化，其中科學(xué)是主要的，科學(xué)離不開知識，必須在思想正確的前提下，努力學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新！”
初中三年就像一場夢，一場幸福的夢。我要和三年的同學(xué)說再見了�！皠︿h磨礪，梅花香自苦寒來�！蔽覉孕牛ㄟ^不斷的學(xué)習(xí)和努力，我可以成為一個有理想、有道德、有教養(yǎng)、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)做出我畢生的貢獻。
初中檔案自我鑒定6
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了……
后天就要離開這座相處了三年的建筑，離開我的初中生活。
中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰也無心學(xué)習(xí)，有的同學(xué)早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學(xué)時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天，當(dāng)一切又如原樣發(fā)生時，大家不約而同地猜測，該不會又像三年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢？
初一，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學(xué)習(xí)，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學(xué)，并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的三年，這么頑固而倔強的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。
那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn)，又一幕幕很快地就要遠(yuǎn)去了。
如今，我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的`小丫頭；如今，我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認(rèn)過錯的小丫頭；我早已長成一個明是非、有理想的中學(xué)生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。
再見，我的初中生涯！
初中檔案自我鑒定7
作為一名初中生，我明辨是非，關(guān)心國家大事。在學(xué)校，我以學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度為榜樣，以強烈的集體榮譽感和初始責(zé)任感為班級工作提出建議。我嚴(yán)格要求自己，報名參加團章學(xué)習(xí)小組，注重培養(yǎng)自己的.能力，樂于助人。我的學(xué)習(xí)成績一般，從不氣餒，認(rèn)真對待每一門課。
在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了很多以前不懂的知識，這要感謝老師的耐心教育，但這也離不開我自己的不懈努力；在日常生活中，我注重鍛煉，心理素質(zhì)好，體育達標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活和勞動，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一個值班學(xué)生。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我在道德、智力和身體方面取得了很大的進步，但我也清楚地意識到自己的缺點。我應(yīng)該更加小心地學(xué)習(xí)，防止因考試粗心而失分，努力在初試中發(fā)揮最佳水平，向祖國匯報。
初中檔案自我鑒定8
三年的中專校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點，我于20xx年9月來到武漢市二輕工業(yè)學(xué)校,
學(xué)的專業(yè)是模具設(shè)計與制造，在學(xué)習(xí)與實踐的過程，我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己為實現(xiàn)人生的價值，打下堅實的基礎(chǔ)
三年來，我一直都很重視自己的'專業(yè)知識，我還積極的參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)，在學(xué)好理論的同時，注重與實踐相合，現(xiàn)在我還熟練運用機械制圖、機械原理與零件、塑料模具、機床夾具、數(shù)控車、銑、線切割、電火花、cad、cam等實際操作,并且多次得到老師的好評,還拿到了有關(guān)模具專業(yè)的一些資料證書,為自己將來從事此技術(shù)工作打下了很好的基礎(chǔ).
細(xì)節(jié)決定成敗,在生活中我十分注重細(xì)節(jié),把每一件事情都做得很細(xì)心,我還認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言必信來要求自己,三年的中專生活.是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為劃平人生線起著至關(guān)重要的一步.
初中檔案自我鑒定9
在德育方面，學(xué)生自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課，學(xué)生懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理:尊重老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體。有時，學(xué)生還參加學(xué)校和班級組織的各種政治活動和文化娛樂活動，如學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和論文比賽、小組安排的學(xué)校宣傳欄布局、班級黑板報等；在思想和行動上，學(xué)生更接近共青團分會，加入中國共青團。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生有一些不足，但也努力學(xué)習(xí)各種作業(yè)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。學(xué)生熱愛文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨、朱自清等著名作品，有時參加各種論文比賽或朗誦比賽，努力拓寬知識，培養(yǎng)其他能力。在三年的學(xué)習(xí)中，學(xué)生擔(dān)任語文科代表，協(xié)助教師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能成為一個有理想、有抱負(fù)、有文化的人。
在體育和美容方面，學(xué)生積極參加體育鍛煉、體育課程或其他測試，學(xué)生認(rèn)真對待，全力以赴，不斷提高健康水平，鍛煉堅強意志，進一步培養(yǎng)和提高審美能力；學(xué)生有廣泛的愛好，擅長彈鋼琴和文學(xué)，在業(yè)余時間，學(xué)生經(jīng)常去體育場打羽毛球，提高身體素質(zhì)。
此外，在家里，學(xué)生尊重長輩，經(jīng)常幫助家人做家務(wù)。然而，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了自己的.缺點，即缺乏艱苦的精神，具體反映在學(xué)習(xí)鉆孔不夠，擠壓不夠。當(dāng)然，在學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的缺點后，學(xué)生會努力提高自己，培養(yǎng)艱苦的精神，以確保未來的學(xué)習(xí)成績能夠提高。
初中檔案自我鑒定10
說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？所以我們學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西！在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn)，走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的.青澀，更使我們披上了霞光！我們從一個孩子過度到一個青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實沒那么容易。
你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會知道接下來會吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬�，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生活中，就是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了�；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆�！卑�！真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關(guān)系，就算分開也沒關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬縷~
初中檔案自我鑒定11
時光飛逝，時光飛逝。不經(jīng)意間，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。我立刻面臨著高中入學(xué)考試和離開這所生活了三年、學(xué)習(xí)了三年的學(xué)校。事實上，我的心充滿了期待。我對未來的高中、學(xué)生和老師的期望，當(dāng)然，離別即將來臨，我心中仍然會有一種不情愿的情緒，讓我不禁回憶起這三年的點點滴滴。
現(xiàn)在想想，初中三年，好像我真的長大了三年，無論是行為還是心理，都會有自己獨立思考的空間，而不是以前，問題，首先想到的是告訴父母，告訴老師，遇到他們無法解決的問題，眼淚先掉下來，突然發(fā)現(xiàn)初中三年，他們哭的'次數(shù)減少了很多，我發(fā)自內(nèi)心地覺得我長大了。
在行為方面，我在初中學(xué)習(xí)了三年。因為我是寄宿生，除了假期，我其余時間都呆在學(xué)校里。我的行為受到學(xué)校規(guī)章制度的限制。在學(xué)校氛圍的長期影響下，我的行為將從被動約束到自主自覺約束。例如，當(dāng)你生氣的時候，你會遇到一個總是碰撞你的人。當(dāng)你忍不住生氣，想開始的時候，你會下意識地認(rèn)為打架是錯誤的。你不能打架，但你可以限制你的行為。你不會因為沖動而打別人。漸漸地，連我的家人都覺得我很平靜，長大了。
從心理上講，初中三年是他們十幾歲的時候，是他們長大的時候，在一些事情上，他們更愿意自己做，也開始有自己的隱私，也為很多事情和真相，他們愿意獨立思考，有自己獨特的思維方式。例如，在學(xué)習(xí)時，我開始注意獨立思考。與以前不同的是，當(dāng)我遇到我不理解的問題，沒有時間思考時，我張開嘴問，甚至直接空著回答�，F(xiàn)在遇到問題，他們開始獨立回答，真的不能解決會幫助其他學(xué)生和老師，心已經(jīng)開始行為意識，必須解決，逐漸提高他們的回答效率，學(xué)習(xí)成績也相應(yīng)提高。
初中三年過得很快，我馬上就要離開這所學(xué)校了。剛進來的時候很不安，但是離開的時候很期待，很向往。初中生活改變了我。我真的很感激初中生活。初中的老師和同學(xué)，這里的一切都會成為我生活中的一抹亮色和財富。
初中檔案自我鑒定12
三年前，我們滿懷希望來到風(fēng)帆，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM校園時的興奮與喜悅。看著樹枝上抽出的新芽，我們會感到十分欣喜，聞著空氣中浮動的花香，我們會覺得十分愜意。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。自主學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，展現(xiàn)了一個個充滿活力的風(fēng)帆學(xué)子
三年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與風(fēng)帆朝夕相處，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴，給我們留下的感動，我們永遠(yuǎn)不會忘記。
我們不會忘記，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；我們不會忘記，運動會上我們揮灑汗水，奮力拼搏；我們不會忘記，成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的`笑臉；我們不會忘記，失敗時老師一句句鼓勵的話語，溫暖著我們失落的心；我們也不會忘記誓師大會上老師給我們的美好祝福，我們更不會忘記，中考出征儀式上黃校長睿智博學(xué)、振奮人心的演講鼓舞著我們在場的每一個人。這三年來我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。
然而三年的時光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過于干澀，但是再多的話語也無法表達我們對學(xué)校深深地留戀。三年風(fēng)帆人，一生風(fēng)帆情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠(yuǎn)銘記在心間。
此時此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說一聲"謝謝"。讓我們用自己的進步和成績，來報答老師的無私奉獻。
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