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出海實習(xí)自我鑒定

時間:2024-11-22 07:15:44 自我鑒定 我要投稿

出海實習(xí)自我鑒定范文精華(5篇)

  自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的出海實習(xí)自我鑒定范文,歡迎閱讀與收藏。

出海實習(xí)自我鑒定范文精華(5篇)

出海實習(xí)自我鑒定范文1

  自從輪崗實習(xí)開始,就一直盼望著早些來油田技術(shù)中心,因為基本上只有在油田技術(shù)中心才有出海實習(xí)機會,來公司四個月了,一直盼望著能出海去了解一下海上的作業(yè)環(huán)境,由于我是非石油主干專業(yè)—安全工程的畢業(yè)生,在結(jié)合自己專業(yè)實習(xí)的同時,還想去現(xiàn)場學(xué)習(xí)和掌握一些鉆完井方面的知識,這次,這個一直想出海的愿望終于實現(xiàn)了。

  這次出?偣19天,具體是11月24日—12月12日,所實習(xí)的平臺是秦皇島32-6E平臺,此平臺是一個生產(chǎn)平臺,我們公司的海洋石油298在為E平臺做生活和工程支持,我們07年來的新同事也有在298上實習(xí)的,因此船上收悉的面孔比較多,而且我們都住在298的底艙,所以這段日子,也不感覺寂寞和無聊,和在鑫達宿舍一樣,大家相處的都非常愉快。

  E平臺是一個生產(chǎn)平臺,總共有三層甲板,鉆機系統(tǒng)位于頂層甲板,目前是用修井機在打井,其修井機的基本數(shù)據(jù)是:型號:HXJ158A 最大鉤載:1580KN(6×5); 大修井深:2-7/8”鉆桿7000m; 3-1/2”鉆桿5500m; 5”鉆桿2400m;小修井深:2-7/8”EUE油管6000m;裝機功率: 2×266.7kw(360hp)/2100rpm;井架高度:33m ;游車系統(tǒng):有效繩數(shù):10;轉(zhuǎn)盤通徑: 699mm(27-1/2”) 鉆臺面高度: 6.2m。 我們實習(xí)的這段日子,E平臺正在打三口調(diào)整井,都是水平井,分別為E11h、E26h、E29h,而且實行批鉆,鉆井作業(yè)順序:

  1) 22-1/2"和17-1/2"井眼鉆井順序:E26h

  2) 17-1/2"井眼鉆井順序:E29h-E11h

  3) 9-7/8"井眼鉆井順序:E11h-E29h-E26h

  4) 6"井眼鉆井順序:E26h-E29h-E11h

  三口井的設(shè)計井深及垂直深度如下表:

  我們剛?cè)サ臅r候正在打E11h的二開,回來的時候在打E29h的三開,在這段日子里,學(xué)習(xí)了很多知識,首先了解一些石油專業(yè)術(shù)語,例如批鉆、三開、著陸點、劃眼、短起、長起、擴眼、測斜等等,對于我這個非石油主干專業(yè)的人來說,真是掌握了不少行話。其次,認識了不少的工具和設(shè)備,諸如氣動旋扣鉗、防噴盒、套管頭、套管卡瓦、環(huán)板、水泥頭等,所它們的使用方法和條件也有一定的了解。第三,由于這三口調(diào)整井都是水平井,還學(xué)習(xí)掌握了一些定向井的基本知識和工具,例如馬達及其原理,MWD,LWD,FEWD,浮閥,無磁鉆鋌,扶正器,震擊器,定向接頭,撓性接頭等以及井斜角、井斜方位角等名詞。第四,結(jié)合自己的專業(yè)—安全工程,還了解了平臺和船舶上的安全注意事項,救生艇的操作流程和操作規(guī)范,吊車等設(shè)備的安全操作規(guī)程,乘飛機的安全注意事項等。另外,還了解了各種地層情況下的鉆具組合及其組合流程,下套管流程、水泥固井過程、井口裝置的試壓、泥漿的性能參數(shù)及其常用泥漿體系的配方、各種泥漿添加劑、井架的移動流程等等,以上的內(nèi)容在我的出海日志中都有不同詳細程度的體現(xiàn)。

  本次出海實習(xí)可謂獲益匪淺,學(xué)習(xí)和掌握的很多現(xiàn)場的知識,在空閑時間也補充學(xué)習(xí)了不少《海洋鉆井手冊》里的'內(nèi)容,結(jié)識了很多師傅,師兄,很多知識都是從他們那里得到的。

  在出海之前還擔心能不能很快地適應(yīng)海上的生活,出去之后才發(fā)現(xiàn)那些擔心是多余的,沒有暈船的感覺,在海上的學(xué)習(xí)和生活都很順心,以致于在坐上吊籠離開的時候,心里面還真有一種說不出的滋味,對于那個生活了近二十天的“水中陸地”產(chǎn)生了深深的留戀之情。 本次出海實習(xí)隨然學(xué)習(xí)了不少東西,但很多方面掌握的還不夠深刻,仍然需要作進一步的學(xué)習(xí),另外在以后的工作學(xué)習(xí)中還需要做好以下幾點:

  1) 多學(xué)多問

  2) 要善于觀察,多發(fā)現(xiàn)問題。

  3) 隨學(xué)隨記,做好學(xué)習(xí)筆記

  本次出海實習(xí),黃毓祥總監(jiān)、趙致富監(jiān)督、鞏永剛監(jiān)督對我的學(xué)習(xí)和生活給與了很大的指導(dǎo)和幫助,在這里對他們表示誠摯的感謝,同時也感謝同去的吳智文、馮碩和武毅三位同事對我的幫助。

出海實習(xí)自我鑒定范文2

  三個月前,我懷著激動緊張興奮的心情走進了我的實習(xí)學(xué)!袔X中學(xué),在這里我收獲了作為老師的樂趣和辛苦,讓我對老師這個職業(yè)有了更深刻的了解。

  作為一個老師首先要學(xué)會的是敢于去表達自己。我到實習(xí)學(xué)校的第一天,劉校長就跟我說:“上課的時候不要怕,不要緊張,更不要害羞,你是一個老師,在教室里,你就是天,你就是老大,你說什么學(xué)生就聽什么!辈灰獡某龀、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權(quán)威,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。

  當老師不容易,當好老師更不容易,這一點我感觸最深。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會,讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來,讓學(xué)生能夠理解。一位老師站在講臺上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點,要頂住各種壓力,去把知識傳授給學(xué)生,去與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己則是個引導(dǎo)者。

  班主任工作繁重異常,因此,在開展班主任繁重的工作之前,應(yīng) 先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。作為一個班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。 其次,俗話說:“身教重于言教。”只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對自己的`威信。無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、 班主任的身份要求自己。再次,在處理班 上問題時,班主任要努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學(xué)生,讓所有學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。

  通過三個多月的實習(xí),使我感受了人民教師的偉大與艱辛,讀萬卷書,行萬里路,這次實習(xí),開擴了我的視眼,使我找準了人生的目標,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

出海實習(xí)自我鑒定范文3

  通過在海上的實習(xí)實踐,我們能很好的與書本中的理論知識相結(jié)合,更好的理解課本知識。在實地采集海洋數(shù)據(jù)的過程中達到掌握海洋調(diào)查基本方法、基本數(shù)據(jù)采集實驗技能水平以及從事海洋學(xué)研究和海洋調(diào)查的基本能力。并且讓我們增強對于學(xué)科的興趣,為以后更好的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。也讓我們體現(xiàn)海上生活,在艱苦的環(huán)境中,學(xué)會吃苦耐勞,懂得堅持的重要性。

  二、 實習(xí)時間和地點:

  實習(xí)時間:20xx 年8 月27-29 日

  實習(xí)地點:桃花島海域

  三、 實驗儀器

 。1)電磁海流計一臺;

 。2)繩索五條;

 。3)鉛魚三條;

 。4)CTD(含架子)一臺;

  (5)電腦一臺;

 。6)灰板一個;

 。7)氣壓表一只;

 。8)足量一號、二號電池;

 。9)救生衣30 件;

 。10)望遠鏡激光測距儀。

  四、 實習(xí)地點

  舟山桃花島至登步島之間海域

  29.87833 122.3061

  29.88111 122.305

  29.84552 122.2171

  1、利用電磁海流計測量海流

  電磁點式流速儀(Electromagnetic Current Meter)是一款由日本ALEC電子株式會社出品的海流計。其配有二維電磁流速傳感器;霍爾羅盤;熱敏電阻亞力克(COMPACT-EM),是載有微型處理器的高精度小型電磁流速儀,可以用來長期連續(xù)觀測水體的流速和流向,并將流速,方位,水溫等數(shù)據(jù)記錄到日志文件中,最大可記錄179178 組數(shù)據(jù)。

  在出海的'前,我們已在老師指導(dǎo)下通過計算機軟件對海流計進行初始設(shè)置,包括開始時間、結(jié)束時間、采樣周期、采樣類型等。因此實際出海是我們只需將儀器用繩索拴好放入一定深度的海水中即可,儀器會自動測量并記錄數(shù)據(jù)。待測量結(jié)束后,把數(shù)據(jù)導(dǎo)入電腦可以進行數(shù)據(jù)分析。

  9:36:10 到 9:44:56 部分數(shù)據(jù) 9:58:10 到 10:07:07 部分數(shù)據(jù)

  10:24:50 到 10:31:28 部分數(shù)據(jù) 15:32:41 到15:36:03 部分數(shù)據(jù)

  從所得的圖像可看出海水的平均溫度為25℃左右而空氣的平均溫度為30℃左右,相差5℃。在海面至水深為40m處的水溫基本保持不變。密度與鹽度也基本不變。

  從海流計數(shù)據(jù)分析可得水流的方向與速度變化比較大,但仍有一段時間水流較穩(wěn)定。原因為海表面水流方向與速度受風的影響較大,再加上船隨水流在飄動,影響了海流計上數(shù)據(jù)的變化,所以變化比較頻繁。而隨著深度的增加,水流方向與速度趨于穩(wěn)定。至最大深度處(40m),水流的方向為西北方向(與正北呈300o),水流速度為30cm/s左右。

  2、地物光譜輻射儀

  SI921VF系列連續(xù)譜野外光譜輻射計為地物波譜儀,具有便攜,低廉,軟件功能強等特點. 可應(yīng)用于遙感測量,礦物勘察測量,測量地表植被、農(nóng)作物、土壤、巖石、水體等地物光譜的光電儀器, 農(nóng)作物監(jiān)測,水體海洋光譜測量。地物波譜儀是,一般為四通道,也可裝配更多通道。體型小巧輕便,野外工作可裝在三角架上,也可手持進行測量。量測的物理內(nèi)容有亮度、照度反射率、分光反射率、光譜分布等項目。

  ISI921VF 型野外地物光譜輻射儀作為野外光譜采集儀器,對各種地物,如植被、建筑物表面、水體、巖石等進行光譜數(shù)據(jù)采集。同時也能為相關(guān)研究領(lǐng)域的光譜數(shù)據(jù)庫的建立提供原數(shù)據(jù)等。其光譜儀波長范圍為383~1058nm,波長精度為0.1nm。它且具有較高的抽樣間隔和光譜分辨率,采樣速度快,操作簡單。

  由于此次出;貋砗蟠藘x器中的數(shù)據(jù)未導(dǎo)出,因而沒有相關(guān)數(shù)據(jù),也沒有以往數(shù)據(jù)參考。

  3 、CTD 定點觀測

  CTD 的使用(放置、數(shù)據(jù)導(dǎo)出)

  CTD 即鹽溫深(Conductivity, Temperature, Depth)測量系統(tǒng),特指一種用于探測海水溫度,鹽度,深度等信息的探測儀器,一般稱為溫鹽深系統(tǒng)(溫鹽深儀),用于測量水體的電導(dǎo)率,溫度及深度三個基本的水體物理參數(shù)。根據(jù)此三個參數(shù),還可以計算出其它各種物理參數(shù),如聲速等。是海洋及其它水體調(diào)查的必要設(shè)備。是海水物理和化學(xué)參數(shù)的自動測量裝置。

  CTD 主要由水中探頭和記錄顯示器及連接電纜組成:探頭,由熱敏元件和壓敏元件等構(gòu)成,可投放到不同深度;測定海洋不同水層或深度的海水水溫、鹽度、氧含量、聲速、電導(dǎo)率及壓力,用于海水的溫度、鹽度和密度等參數(shù)的測量和海水物理化學(xué)性質(zhì)、水層結(jié)構(gòu)和水團運動狀況的研究,通過這些參數(shù)可以導(dǎo)出蒸發(fā)、海流、海水的運動以及海洋中其它多種物理過程。儀器在使用前進行參數(shù)設(shè)定,用繩索系好,慢慢放入一定深度海水里,試驗結(jié)束后要用清水沖洗干凈。將CTD置于鐵架臺特定位置固定后,將鐵架臺緩緩放入海水中,CTD能測量不同深度海水的溫、鹽、密情況,一定的時間間隔后拉出海面收集數(shù)據(jù)。

出海實習(xí)自我鑒定范文4

  海洋是個巨大時空尺度的開放性復(fù)雜系統(tǒng),它包括物理、化學(xué)、地質(zhì)和生物的各種現(xiàn)象和過程。海洋以其廣闊的空間、豐富的資源以及對全球環(huán)境的巨大調(diào)節(jié)作用維系著地球生態(tài)系統(tǒng)合人類生存的大環(huán)境,并為提高人類生活質(zhì)量、促進人類文明進程和人類社會可持續(xù)發(fā)展提供豐富的物質(zhì)財富。因此說海洋與人類的生存息息相關(guān)。

  1992年聯(lián)合國環(huán)境和發(fā)展大會通過的《21世紀議程》指出,海洋不僅是生命支持系統(tǒng)的重要組成部分,而且是可持續(xù)發(fā)展的寶貴財富。21世紀,國際政治、經(jīng)濟、軍事和科技活動都離不開海洋,人類的可持續(xù)發(fā)展也將必然越來越多的依賴于海洋。

  現(xiàn)代海洋科學(xué)由物理海洋學(xué)、生物海洋學(xué)、海洋地質(zhì)學(xué)和化學(xué)海洋學(xué)四大基本學(xué)科以及河口海岸學(xué)、工程海洋學(xué)、海洋監(jiān)測調(diào)查技術(shù)和環(huán)境海洋學(xué)等眾多分支學(xué)科組成的一門綜述性的海洋科學(xué)體系。海洋調(diào)查研究成果直接影響海洋資源勘探開發(fā)、海洋環(huán)境保護、海洋工程建設(shè)、海洋權(quán)益、國防等經(jīng)濟發(fā)展方面。近年來,海洋調(diào)查方興未艾,我國有史以來規(guī)模最大的近海調(diào)查項目——我國近海海洋綜合調(diào)查與評價項目(簡稱“908專項”)正在全面實施過程中。

  各有關(guān)海洋部門需要大量熟悉海洋學(xué)理論、掌握海洋調(diào)查方法的`專業(yè)技術(shù)人員。海洋調(diào)查實習(xí)是我校本科生十分重要的一門專業(yè)課。在20xx年12月7日—10日,我院08級本科生隨東方紅2號科考船對青島近海5個站位進行了實習(xí)調(diào)查。取得了寶貴的第一手數(shù)據(jù),提高了實踐能力,通過靈活運用所學(xué)的理論知識,為以后的科學(xué)研究打下了基礎(chǔ)。實習(xí)內(nèi)容主要分四大部分:

 。ㄒ唬┖Q蠡瘜W(xué)調(diào)查方法部分:包括鹽度計測含鹽量,pH計測海水pH值,溶解氧測定。

  (二)水文調(diào)查方法部分:包括顛倒采樣器取樣及讀數(shù),數(shù)據(jù)的修正,水深的測定,海水透明度、水色的測定等

 。ㄈ┖Q笊镎{(diào)查方法部分:包括生物拖網(wǎng)的使用及水生生物的采樣,曙光-2號底泥采樣器的使用及底泥樣品的取樣,生物樣品的觀測等。

出海實習(xí)自我鑒定范文5

  兩個月的實習(xí)時間眨眼間就不見了,對于實習(xí)工作表現(xiàn),本人有欣慰也有不足。

  在這兩個月實習(xí)期里面,在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)前輩學(xué)習(xí)知識,向同事請教工作經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的缺點以及不足之處。

  實習(xí)期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應(yīng)能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習(xí)生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

  通過實習(xí)我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的.分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過我自身的不斷努力與勤奮,拿出百尺竿頭更進一步的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)闹練,不斷提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,盡量減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

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