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幼師畢業(yè)自我鑒定

時間:2023-12-04 08:04:02 自我鑒定 我要投稿

[推薦]幼師畢業(yè)自我鑒定

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標(biāo),讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編整理的幼師畢業(yè)自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[推薦]幼師畢業(yè)自我鑒定

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇1

  社會高速發(fā)展,而為了跟上社會的步伐,我參加函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)自我鑒定如下:

  專業(yè)技能:教學(xué)是一門科學(xué),幼師更是一門藝術(shù)。

  思想認(rèn)識:本人在函授期間,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢。

  業(yè)務(wù)知識:函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的'思考,但覺得還是有較大的收獲。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個老師,一個新課程背景下的老師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  作為一個老師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘?qū)徝酪蛩,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇2

  在xx師范學(xué)校學(xué)習(xí)的三年時間就這樣平淡無奇的過去了,我從小到大就不是人群當(dāng)中最耀眼的那顆星,但是我一直都是默默無聞,一直不停的努力的人,盡管自己的學(xué)校是專科的學(xué)校,但是我依舊在努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,我的專業(yè)是幼兒教育,也是在以后要成為一名幼師的人,所以很多的時候,我也懂得自己畢業(yè)之后,所需要承擔(dān)的責(zé)任是非常的重大的,所以我也在校園的學(xué)習(xí)和生活里面,盡力的去完成自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識,提高自己的.能力。

  大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和校園生活,我全身心都放在學(xué)習(xí)上,我知道自己的性格也不算是很開朗自信的,但是在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,我也可以感覺到自己身上所散發(fā)出來的自信和獨(dú)特的魅力,很多的同學(xué)都說,我的性格真的很適合去當(dāng)幼師,真的是與生俱來的,我一直都和和氣氣的,安安靜靜的去做自己的事情,不管是發(fā)生什么樣的事情都可以不緊不慢的去解決和完成,所以很多的時候,我也一直都保持自己的節(jié)奏去生活和學(xué)習(xí),盡管我的大學(xué)校園生活可能沒有其他人那么精彩和豐富。

  但是我也完成了自己所要做的所有事情,在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也在盡可能認(rèn)真的學(xué)習(xí),及時的完成自己的課堂學(xué)習(xí),在課外也會通過自己的途徑和努力去拓展自己的知識面,在理論知識的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,我也會努力的跟著老師的教學(xué)去學(xué)習(xí),做好筆記,自己有任何的不懂也都會及時的去請教老師,將自己的知識學(xué)習(xí)到足夠的透徹和徹底,在實踐的過程當(dāng)中,我也會通過自己的努力去完成,實踐過后總結(jié)自己的經(jīng)驗,積攢更多的實踐經(jīng)驗,更是對自己的工作保持著絕對的熱情,端正自己的態(tài)度,調(diào)整自己的心態(tài)去面對不同的學(xué)生,所以不管是理論還是實踐,自己都可以很好的完成,我也會時常去回憶自己的學(xué)習(xí)過程,對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),有任何的問題和不足都會及時的去改正,盡可能在學(xué)校完善自己,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),積攢更多的知識和經(jīng)驗,確保自己可以在之后的工作當(dāng)中閃閃發(fā)光。

  現(xiàn)在我也畢業(yè)了,從學(xué)校出來之后,我也將要進(jìn)入到正式的工作崗位上,對我來說是非常的期待和激動的,工作也是經(jīng)驗自己三年的學(xué)習(xí)和努力的最好機(jī)會,我也會做好一切的準(zhǔn)備去迎接工作的到來,保持自己的熱情,用心的對待自己的工作和自己的學(xué)生,相信盡我所能一定會成為一名出色的幼兒教師。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇3

  學(xué)前教育函授本科自我鑒定光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  自從20xx年被珠海市城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。 上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的大專函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J(rèn)識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注幼兒的.學(xué)習(xí),更關(guān)注幼兒的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

 。ǘI(yè)務(wù)認(rèn)識:珠海市城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當(dāng)不錯。

 。ㄈ⿲I(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇4

  在xx師范學(xué)校學(xué)習(xí)的三年時間就這樣平淡無奇的過去了,我從小到就不是人群當(dāng)中最耀眼的那顆星,但是我一直都是默默無聞,一直不停的努力的人,盡管自己的學(xué)校是?频膶W(xué)校,但是我依舊在努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,我的專業(yè)是幼兒教育,也是在以后要成為一名幼師的人,所以很多的時候,我也懂得自己畢業(yè)之后,所需要承擔(dān)的責(zé)任是非常的重的,所以我也在校園的學(xué)習(xí)和生活里面,盡力的去完成自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識,提高自己的能力。

  學(xué)三年的學(xué)習(xí)和校園生活,我全身心都放在學(xué)習(xí)上,我知道自己的性格也不算是很開朗自信的,但是在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,我也可以感覺到自己身上所散發(fā)出來的自信和特的魅力,很多的同學(xué)都說,我的性格真的很適合去當(dāng)幼師,真的是與生俱來的,我一直都和和氣氣的,安安靜靜的去做自己的事情,不管是發(fā)生什么樣的事情都可以不緊不慢的去解決和完成,所以很多的時候,我也一直都保持自己的節(jié)奏去生活和學(xué)習(xí),盡管我的學(xué)校園生活可能沒有其他人那么精彩和豐富,但是我也完成了自己所要做的所有事情,在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也在盡可能認(rèn)真的學(xué)習(xí),及時的完成自己的課堂學(xué)習(xí),在課外也會通過自己的途徑和努力去拓展自己的知識面,在理論知識的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,我也會努力的跟著老師的教學(xué)去學(xué)習(xí),做好筆記,自己有任何的不懂也都會及時的去請教老師,將自己的'知識學(xué)習(xí)到足夠的透徹和徹底,在實踐的過程當(dāng)中,我也會通過自己的努力去完成,實踐過后總結(jié)自己的經(jīng)驗,積攢更多的實踐經(jīng)驗,更是對自己的工作保持著絕對的熱情,端正自己的態(tài)度,調(diào)整自己的心態(tài)去面對不同的學(xué)生,所以不管是理論還是實踐,自己都可以很好的完成,我也會時常去回憶自己的學(xué)習(xí)過程,對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),有任何的問題和不足都會及時的去改正,盡可能在學(xué)校完善自己,提高自己的專業(yè)素養(yǎng),積攢更多的知識和經(jīng)驗,確保自己可以在之后的工作當(dāng)中閃閃發(fā)光。

  現(xiàn)在我也畢業(yè)了,從學(xué)校出來之后,我也將要進(jìn)入到正式的工作崗位上,對我來說是非常的期待和激動的,工作也是經(jīng)驗自己三年的學(xué)習(xí)和努力的最好機(jī)會,我也會做好一切的準(zhǔn)備去迎接工作的到來,保持自己的熱情,用心的對待自己的工作和自己的學(xué)生,相信盡我所能一定會成為一名出色的幼兒教師。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇5

  時光荏苒,學(xué)5年生活馬上就要結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自己的學(xué)生活作一自我鑒定:

  在上,立場堅定,積極上進(jìn),熱愛祖國,熱愛人民,堅決領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項方針政策,遵紀(jì)守法,樹立了正確的人生觀和價值觀。

  在專業(yè)學(xué)習(xí)上,憑著對幼教知識的渴望和追求,嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為使自己成為一個合格的幼兒教師,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機(jī)會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學(xué)校、社會組織比賽,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的.原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

  在院系活動方面,積極參加了各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。

  5年的學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好學(xué)生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇6

  時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實習(xí)已半年多了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),團(tuán)組織使我健康成長,使我認(rèn)識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的`珍惜。在思索中了解了醞釀已久的真理。在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然,原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié),我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開學(xué)前過x天軍訓(xùn)生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上:如果考上中專是我人生的一個新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識,學(xué)得一點(diǎn)知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。面對二十一世紀(jì)這個信息知識爆炸的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“"資本家”的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中專時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)和機(jī)遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面。經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教。搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦。抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境, 我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇7

  我高中畢業(yè)讀的是大專,而且還是幼師大專,當(dāng)初選擇這個專業(yè)也是出于自己喜歡跟小孩子打交道,現(xiàn)在我要畢業(yè)了,對自己在大專里的學(xué)習(xí)也做個簡單鑒定。

  讀幼師大專的三年里,我在學(xué)習(xí)上,不停的學(xué)習(xí)關(guān)于做好幼師的知識,學(xué)習(xí)主動積極,上課積極回答老師問題,下課把自己不懂的摘出來重新找老師解答,因這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,我不僅掌握了幼師的精髓,而且還得到了老師的關(guān)照,在我大一的時候,老師就推薦我去幼兒園做兼職助教,讓我有近距離的實踐學(xué)習(xí)機(jī)會,得到更多的鍛煉,在兼職工作過程中,學(xué)到真本事,亦是一種對能力的提升幫助。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我在幼師專業(yè)上獲得了老師們的認(rèn)可。同時為了我畢業(yè)后好找工作,我還報考了四六級的英語,希望能有更多得到工作的機(jī)會。

  生活上,我待人熱情并真誠,我知道作為未來的幼師,一定要有細(xì)心和耐心,所以平時面對同學(xué)的幫忙,我都會去培養(yǎng)自己這兩個方面,因此也獲得很多同學(xué)的夸贊。再說人與人之間的一個相處,本來就是以真誠和尊重為基礎(chǔ)的,不然怎么去交友,所以大學(xué)期間,我對人都是微笑并真誠的。為人禮貌,做事認(rèn)真,生活自律,熱愛在大學(xué)的生活,喜歡跟人相處。

  實踐活動方面,我大專的每個假期都會去幫助幼兒補(bǔ)課,不僅是賺取自己的生活費(fèi),也是希望通過這樣的活動能夠去增加自己的閱歷,為自己畢業(yè)找工作提前做準(zhǔn)備。在實踐中,會遇到很多有經(jīng)驗的前輩,我就可以向他們請教,以此去獲得教學(xué)經(jīng)驗。三年下來,做了很多幼兒的老師,我把自己的專業(yè)基礎(chǔ)打牢了,有了這樣多的經(jīng)歷和經(jīng)驗,我不會害怕自己未來不能勝任幼師的工作了。

  我很感謝三年來的學(xué)習(xí)和生活,在現(xiàn)在畢業(yè)的`時候,我沒有感到一絲的遺憾,我這個大專過的很充實,也感謝老師和同學(xué)們的幫助,才有了現(xiàn)在我喜歡的樣子。即將畢業(yè)的我,對自己的以后抱著很大的期待,不論以后遇見什么樣的困難,我都不會輕易的想要去放棄,因為我有信心去走更長遠(yuǎn)的路。我不會辜負(fù)自己三年的奮斗和努力,對自己以后的工作我是能勝任的,不悔三年的青春。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇8

  本著對幼教事業(yè)的熱愛和對踏入學(xué)校門的無限憧憬,我報考了xx學(xué)前教育?。在參加電學(xué)習(xí)的時間里,我收獲了許多知識,也結(jié)交了不少幼教的同行朋友,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)知識面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。

  學(xué)習(xí)了學(xué)前教育的專業(yè)知識,我認(rèn)真發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,不斷理論聯(lián)系實際,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,在專業(yè)技能上,更能適應(yīng)社會發(fā)展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中,更得心應(yīng)手了。

  在理論學(xué)習(xí)方面,我更努力學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上踏踏實實,一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己不斷的進(jìn)步,我就會對自己更有信心,更加堅信知識的重要性了,對我們教師來說,我覺得光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要不斷的'加以應(yīng)用,讓理論和實際接軌。把學(xué)前教育的知識加以貫通,靈活應(yīng)用。

  在xx學(xué)習(xí)期間,最讓我受益匪淺的就是《教育學(xué)》《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我明白了,合格的幼兒教師不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)注孩子的心理,塑造他們健康的人格和培養(yǎng)樂觀向上的心態(tài)是我今后努力的目標(biāo)。

  短暫的xx學(xué)習(xí)生活過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,體驗了快樂的學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會,做名優(yōu)秀的幼兒教師,不悔于太陽下最光輝的職業(yè)!

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇9

  我從XX師范學(xué)院出來后,回到了自己的老家,在這里我找到了一家幼兒園進(jìn)行實習(xí),做一名幼兒教師。如今實習(xí)了半年,我也要回學(xué)校參加畢業(yè)等事情了,這半年的時間,對我來說是一個進(jìn)步成長飛快的階段,從一個青蔥的學(xué)生,到一名初成型的幼兒教師,這期間經(jīng)歷了多少磨難與挫折,只有我自己一個人知曉。

  剛進(jìn)幼兒園的時候,我還有些膽怯,擔(dān)心自己做不好而給別人帶來麻煩,所以很多時候都是畏手畏腳的,極其不自信。但所幸的是,我的同事黃XX老師看出我的窘迫,很熱情的助了我,不論是在生活上還是在工作上,雖然她我三歲多,但年齡并不會成為友誼的阻礙,我們也因此成為了好朋友,好閨蜜。在和黃老師的相處中,她教會了我很多的知識,而這些知識正是我所需要的,是我所缺失的,是我在學(xué)校里學(xué)不到的。比如如何去引導(dǎo)孩子們,比如如何去和孩子們交朋友,不要把他們單純的當(dāng)做學(xué)生,而應(yīng)該當(dāng)做是朋友去對待。

  小孩子都是精靈古怪的,他們喜歡熱熱鬧鬧,在課堂上起哄吵鬧是常有的事情,有的時候我被吵到想要發(fā)火罵他們,但最后還是生生的止住了,因為小孩子是需要去理解,去包容的。與其去責(zé)罵他們,不如去與他們做溝通,去約定。比如上課不吵鬧的話,就獎勵一根棒棒糖,或是下節(jié)課讓他們在幼兒園里自由活動而不是待在教室里。這樣的方法很有效,我也因此成為了幼兒園里最受歡迎的新人老師。

  學(xué)生是要不斷學(xué)習(xí)的`,而老師也同樣如此,這半年里我跟著黃老師學(xué)習(xí),掌握了很多種教學(xué)方法以及面對孩子們吵鬧該如何處理的方法。在課堂上如何調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)興趣也很重要,雖然我們是幼兒園,但幼兒園同樣也是要教授孩子們知識與學(xué)識的,幼兒教育很重要,這是在為他們之后上小學(xué)而打基礎(chǔ)。

  當(dāng)然我在這半年里進(jìn)步最的也許就是控制好自己的脾氣了,我是一個性格比較急躁的人,而孩子們往往做事情喜歡拖拉,讓我一陣惱火,但我最后還是選擇克制住了自己的脾氣,在這半年的時間里,沒有一次對同學(xué)們發(fā)火,連我自己都被自己所驚到了。

  這半年里,我學(xué)會了忍耐,學(xué)會了自承擔(dān)工作里的艱辛,最終成長為了現(xiàn)在的樣子。感謝XX幼兒園,也感謝幼兒園里的老師和孩子們,陪我共同度過了這半年的時光。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇10

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  自從xx年年被山東理工學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),我在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較的`提高,先概括如下:

  (一)思想認(rèn)識:我在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,我明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我貌同的目標(biāo)。

  (二)業(yè)務(wù)認(rèn)識:山東理工學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使我在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,提高了業(yè)務(wù)能力。使我的業(yè)務(wù)提升,我把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當(dāng)不錯。

  (三)專業(yè)技能:我是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇11

  社會高速發(fā)展,而為了跟上社會的步伐,我參加并通過三年的函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識,教師專業(yè)技能等方面都有較的提高,F(xiàn)自我鑒定如下:

  教師專業(yè)技能:教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的教師專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。

  思想認(rèn)識:本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。

  業(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在?齐A段學(xué)習(xí)的知識有個芻的機(jī)會,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的`提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

  作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇12

  我來自于xx幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習(xí)了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

  在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

  看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你。

  組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實習(xí)期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當(dāng)?shù),只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里,一個月也就這樣過去了。這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的`印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進(jìn)一步。

  教師資格是國家對專門從事教育教學(xué)工作人員的基本要求,是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業(yè)許可制度!吨腥A人民共和國教育法》和《教師法》明確規(guī)定,凡在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作的教師,必須具備相應(yīng)教師資格,沒有相應(yīng)教師資格的人員不能聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認(rèn)定申請表》和教

  師資格證書, 在全國范圍內(nèi)適用。 取得教師資格可在本級及以下等級學(xué)校和機(jī)構(gòu)任教;中職校實習(xí)指導(dǎo)教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業(yè)學(xué)校擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。高級中學(xué)教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者,一經(jīng)查出,五年內(nèi)不得申報。 市教委認(rèn)定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格和高等學(xué)校教師資格,各區(qū)、縣教委(教育局)認(rèn)定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格和初級中學(xué)教師資格。 考試內(nèi)容 教師資格考試主要考教育學(xué)和心理學(xué)課程。凡已有或準(zhǔn)備取得大專學(xué)歷的考生都可以報名參加考試。(詳見各地要求) 報考條件

  (1)思想品德條件 遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法整理》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。并經(jīng)申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應(yīng)屆畢業(yè)生,由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。

  (2)學(xué)歷條件 《教師法》規(guī)定認(rèn)定教師資格應(yīng)具備的學(xué)歷條件:申請認(rèn)定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,認(rèn)定小學(xué)教師資格必須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,其他中專學(xué)歷為不合格學(xué)歷;認(rèn)定初中教師資格必須具備高等師范專科學(xué);蚱渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;認(rèn)定高中、中等職業(yè)學(xué)校教師資格,必須具備高等師范本科學(xué);蚱渌髮W(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,須具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級;取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;成人教育教師資格,應(yīng)按照成人教育的層次、類別, 依照上款規(guī)定,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

  (3)教育教學(xué)能力 1)具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修、測試和教育教學(xué)能力測評,成績合格。

  幼師畢業(yè)自我鑒定 篇13

  我從xx師范學(xué)院出來后,回到了自己的老家,在這里我找到了一家幼兒園進(jìn)行實習(xí),做一名幼兒教師。如今實習(xí)了x年,我也要回學(xué)校參加畢業(yè)等事情了,這x年的時間,對我來說是一個進(jìn)步成長飛快的階段,從一個青蔥的大學(xué)生,到一名初成型的幼兒教師,這期間經(jīng)歷了多少磨難與挫折,只有我自己一個人知曉。

  剛進(jìn)幼兒園的時候,我還有些膽怯,擔(dān)心自己做不好而給別人帶來麻煩,所以很多時候都是畏手畏腳的,極其不自信。但所幸的是,我的同事黃xx老師看出我的窘迫,很熱情的幫助了我,不論是在生活上還是在工作上,雖然她大我x歲多,但年齡并不會成為友誼的阻礙,我們也因此成為了好朋友,好閨蜜。在和黃老師的相處中,她教會了我很多的知識,而這些知識正是我所需要的,是我所缺失的,是我在學(xué)校里學(xué)不到的。比如如何去引導(dǎo)孩子們,比如如何去和孩子們交朋友,不要把他們單純的當(dāng)做學(xué)生,而應(yīng)該當(dāng)做是朋友去對待。

  小孩子都是精靈古怪的,他們喜歡熱熱鬧鬧,在課堂上起哄吵鬧是常有的事情,有的時候我被吵到想要發(fā)火罵他們,但最后還是生生的止住了,因為小孩子是需要去理解,去包容的。與其去責(zé)罵他們,不如去與他們做溝通,去約定。比如上課不吵鬧的話,就獎勵一根棒棒糖,或是下節(jié)課讓他們在幼兒園里自由活動而不是待在教室里。這樣的方法很有效,我也因此成為了幼兒園里最受歡迎的新人老師。

  學(xué)生是要不斷學(xué)習(xí)的,而老師也同樣如此,這x年里我跟著x老師學(xué)習(xí),掌握了很多種教學(xué)方法以及面對孩子們吵鬧該如何處理的方法。在課堂上如何調(diào)動孩子們的.學(xué)習(xí)興趣也很重要,雖然我們是幼兒園,但幼兒園同樣也是要教授孩子們知識與學(xué)識的,幼兒教育很重要,這是在為他們之后上小學(xué)而打基礎(chǔ)。

  當(dāng)然我在這x年里進(jìn)步最大的也許就是控制好自己的脾氣了,我是一個性格比較急躁的人,而孩子們往往做事情喜歡拖拉,讓我一陣惱火,但我最后還是選擇克制住了自己的脾氣,在這x年的時間里,沒有一次對同學(xué)們發(fā)火,連我自己都被自己所驚到了。

  這x年里,我學(xué)會了忍耐,學(xué)會了獨(dú)自承擔(dān)工作里的艱辛,最終成長為了現(xiàn)在的樣子。感謝xx幼兒園,也感謝幼兒園里的老師和孩子們,陪我共同度過了這x年的時光。

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