[實用]護士自我鑒定12篇
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家收集的護士自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護士自我鑒定 篇1
我在供應室實習期間,遵守科室的各項規(guī)章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導下,我基本掌握了供應室各項工作流程及要點,學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,對各科送來及取回的包裹認真登記,未發(fā)生任何差錯。實習期間,我工作積極主動,仔細認真,圓滿完成了實習任務。出科小結不用寫太多,主要是寫自己在科室學到了什么就行了。
剛剛走上實習崗位,第三站進入供應室;其實是幸福快樂的!剛剛走進供應室的時候,我就好象一個乳嗅未干的孩子,什么都不懂。對于一切的事物也都感覺到陌生和茫然。做起事來也顯得很拘束,好象生怕會做錯事一樣!后來在老師們的熱情還有細心的教導下,我漸漸找到方向;對于這個新環(huán)境也一天天熟悉起來。更摸索
出一個道理——每做一件事時,多問問。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能多長一些知識。也就不僅僅只是很盲目
的去做事!這樣一天天的累計就會明白很多以前所不知道的東西。
在供應室中,我了解到,供應室是整個醫(yī)院整體工作的重要部分,擔負著全院提供充足,完好;規(guī)格齊全;品質保障的消毒滅菌任務。它相當于一個部隊的后勤部,一部電影的幕后制作。而奔跑于醫(yī)療工作第一線的醫(yī)護人員之所以能夠放心使用醫(yī)療器械為病人手術及護理,也都要歸功于供應室中的工作人員辛勤的勞動成果!在供應室里,我掌握了它至關重要的三大劃分區(qū)域。即:污染區(qū)——清潔區(qū)——無菌區(qū);也加重了我腦海中對于無菌消毒的概念。馬上我就要結束在供應室實習的日子。
以后當我走上臨床實習時,我想每當我看見一個個無菌包和一件件醫(yī)療器械的時候;在我的`腦海中應該會下意識就會明白那一個個都是什么包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會很自然的聯想到它們都是經過供應室回收、分類、清洗消毒、烘干潤滑上油、包裝滅菌、存儲這樣一個過程之后才分發(fā)到各個科室的。這一過程也許聽起來都是些很小很簡單的事情,但是它的每個細節(jié)都是很細微很重要的。而這些也都是我在供應室的收獲!
最后,在供應室的這1周內,感覺上是很幸福的,重要的是受益匪淺!
護士自我鑒定 篇2
經過五個月的xx醫(yī)院實習,使我有深刻的體會。感受到學校中從未有的的感覺,學習到書本上沒學到的知識。
角色轉化問題。實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說讓我也試一下,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
理論知識的'問題:以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
微笑服務:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
護士自我鑒定 篇3
20xx年,在醫(yī)院護理部的正確指導下,我認真履行醫(yī)務工作職責,同大家一道努力完成了護士長交辦的各項工作任務。在這辭舊迎新之際,回顧過去,展望未來,總結如下:一年來,我積極參加醫(yī)院舉辦的業(yè)務培訓、認真學習政治思想理論知識和護理專業(yè)知識,自覺遵守醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范,在工作面前,顧全大局,不爭名利,不計得失,盡心盡力干好本職工作。在日常的工作過程中,我總是想方設法、竭盡所能予以解決,按時、按質、按量完成每一項工作任務,沒出現過差錯。嚴格遵守醫(yī)院制定的各項規(guī)定,能獨立勝任本職工作,努力提高工作效率和工作質量,“服務臨床,關心窗口”,在主動服務上做文章,保證了供應室工作的正常開展。一年來,我沒有遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上。為了確保消毒滅菌物品質量安全,嚴格按照消毒技術規(guī)范操作,重要的是做好供應室無菌物品的監(jiān)測及管理工作。
根據醫(yī)院的總體規(guī)劃和護士長的具體要求,工作中我始終把握七個“嚴格”質量監(jiān)測關口:一是嚴格按操作及規(guī)程辦事關;二是嚴格注意保持工作用房的清潔衛(wèi)生關;三是嚴格把好回收各類物品的處理質量關;四是嚴格把好無菌物品的存放關;五是嚴格把好無菌物品的質量監(jiān)測關;六是嚴格把好外購一次性醫(yī)療用品的質量關;七是嚴格把
好對一次性物品使用后的回收處理關,有效地防范對周圍環(huán)境的污染及杜絕再流通的環(huán)節(jié)。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但也認識到自己的不足之處。這些不足,需要在今后工作中刻苦學習、勤奮工作加以改進,改進服務流程,提高服務意識,構建和諧的醫(yī)患關系,為促進我院持續(xù)、快速、健康、和諧發(fā)展,保障人民群眾身體健康和生命安全而不懈努力。
消毒供應室是醫(yī)院臨床工作的重要組成部分,承擔著醫(yī)療用品的回收,清洗,包裝,消毒,滅菌和發(fā)放工作,它與每個科室都有著密切的聯系,是醫(yī)院提供滅菌醫(yī)療用品的重要科室,供應室工作的每一個環(huán)節(jié)質量都會直接影響醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生護理質量,影響醫(yī)院感染的發(fā)生率,供應室的管理水平直接關系到醫(yī)院內感染和患者的安危,只有全面提高質量管理,嚴格把握物品消毒滅菌供應這一關,才能有效的控制和杜絕院內感染,20xx年在院長,護理部兼院感科的領導下,以臨床需要為中心,保障醫(yī)療安全為目標,重視醫(yī)院感染和供應室的關系,我科不斷提高護理質量,滿足臨床無菌物品的供應,認真履行消毒供應室的工作職責,現向各位領導及同仁將供應室一年來的工作總結匯報如下:
一.狠抓環(huán)節(jié)質量管理,保證工作質量.
(1).首先重視質量安全,加強了滅菌質量監(jiān)測,確保供應物品的安全性.按照”二規(guī)一標”的要求,對滅菌器進行物理,化學,生物監(jiān)測,保證達標,并登記存檔,有可追溯行.因我院壓力鍋老舊,以前每鍋滅菌物品均有濕包現象,經查找原因后,跟后勤保障科聯系,在醫(yī)院現有條件下對壓力鍋進行改進,改進后通過質量監(jiān)測再無濕包現象發(fā)生.
(2).加強了器械清洗質量監(jiān)測.清洗質量是否達標是保證滅菌物品的前提和重要環(huán)節(jié),為了保證清洗質量,要求清洗組在清洗時要用溫水清洗,水溫不能超過20度,對每個器械進行常規(guī)清洗,每日對2-3個待滅菌包進行清洗質量抽檢,發(fā)現問題及時改進.加強器械的`除銹及保養(yǎng)工作,對銹跡嚴重,性能不佳的器械已與臨床科室溝通準備進行更換;
(3).進一步加強供應室管理,建立健全各項規(guī)章制度,制定了各項操作流程和外來器械清洗,滅菌工作流程,落實崗位責任制,責任到人。
二.加強無菌物品質量管理,實行全程質量控制。
(1).嚴格執(zhí)行查對制度和物品交接制度,在回收器械和發(fā)放器械時要嚴格查對和交接,以防器械丟失和發(fā)放錯誤。
(2).重視器械的清洗包裝質量,每周對包布至少清洗2次,有可見污物時隨時清洗,對破舊包布及時進行更換,包裝時要將包打的平整嚴實,對器械包進行包裝核查,以免各科器械混淆,滅菌物品出鍋時首先要檢查化學指示卡和3m膠帶變色情況,發(fā)現問題及時改進.
(3).每日對去污區(qū)和無菌物品存放間進行2次紫外線消毒并認真記錄.
三.加強個人安全防護措施.
(1).加強科室人員對防護知識的學習,提高自我防護能力,嚴格遵守各項操作規(guī)程,避免血液傳播性疾病給工作人員造成的傷害.
(2).預防職業(yè)暴露的發(fā)生,工作人員在回收和清洗器械時要戴手套和穿防護用品,手套破損及時更換,無菌物品出鍋時要防燙傷,如發(fā)生職業(yè)暴露,要及時處理傷口,必要時報告院感科.
四.堅持下送制度,10月份在護理部的指導下,為了拓展服務項目,滿足臨床需要,初步開展了下送工作,,供應室每月向臨床科室發(fā)放滿意度調查表,及時了解臨床各科需求及意見,不斷改進本科工作.
五.重視醫(yī)院感染管理,提高安全意識,不斷提高手衛(wèi)生依從性及使用防護用品的正確率,爭取全年無職業(yè)暴露及院內感染的發(fā)生.
六.加強對專業(yè)知識的學習.
科內每周組織一次專科知識學習及每月一次院感知識的理論學習
工作中的不足:
1.管理方面不夠精細;2.個別人員因年齡偏大在工作上有抵觸情緒3.供應室沒有消毒設施,不能開展消毒工作4.因條件所限,未開展下收工作
俗話說:”點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,供應室全體人員會團結一致,不斷積累經驗,努力提高操作技能和工作效率,為我院的發(fā)展做出更大的貢獻.
20xx年的目標計劃:
1.遵照醫(yī)院及護理部安排,嚴格執(zhí)行并落實各項目標的完成.2.在條件許可的情況下,開展消毒和下送工作.3.申請院領導選派科室人員進行上崗證書的培訓學習及專業(yè)技能的學習.篇三:醫(yī)院消毒供應室各崗位工作制度
醫(yī)院消毒供應室管理要求
一.室內通風采光良好。
二.各區(qū)域的空氣潔凈度應符合標準,低溫室必須建立獨立的排風系統。
三.天花板、墻壁、地面等應光滑、耐清洗,避免異物脫落。
四.具備使用后器械回收、清洗、消毒、包裝、滅菌、存儲、發(fā)送全過程所需要的設備和條件,并建立相應的規(guī)章制度和工作流程。
五.四區(qū)內設備及物品各自分開管理,污染物品、清潔物品和無菌物品嚴格劃分,在相應的區(qū)域內使用固定設施和設備進行處理。
六.清潔后物品潔凈,性能良好,配套適用,并應在4小時內進行滅菌處理;所有包布、治療巾及孔巾必須清潔、干燥、無損,做到一用一換洗。
七.待滅菌包器械齊全,捆扎不宜過緊,體積、重量不超標,包外粘貼化學指示膠帶,中心部位放置化學指示卡。
八.待滅菌包標識清楚,包括名稱、爐號、爐次、包裝員、消毒員、滅菌日期、失效期等。
九.按照《消毒技術規(guī)范》和技術操作規(guī)程,根據物品的性質和類別選用正確的滅菌和監(jiān)測方法,嚴格掌握滅菌程序和參數;記錄資料齊全。
醫(yī)院消毒供應室管理工作制度
一、醫(yī)院消毒供應室工作制度
1、消毒供應室負責全院醫(yī)療器材清洗、消毒、滅菌以及敷料制備和供應工作。根據各科需要配置各種物品,并根據使用情況及時調整基數,保證臨床使用和減少無效儲備。
2、嚴格劃分三區(qū)(污染區(qū)、清潔區(qū)、無菌區(qū))。工作人員應嚴格遵守各區(qū)的工作流程和操作規(guī)程,
3、各種無菌物品應注明品名、滅菌期、失效日期及打包人編號,并做到專架、專柜、專人保管,保證無菌物品質量。如超過有效期、外觀檢查不合格或疑為污染,應重新再處理,滅菌后發(fā)放。
4、定期進行本室的各項監(jiān)測,做好院內感染監(jiān)控工作,確保工作質量。各種器材、敷料均應達到標準要求。
5、建立各科室物品賬目及請領、發(fā)放、報損制度,定期清點,以舊換新,做到帳物相符,杜絕物品丟失浪費;對發(fā)出的各種物品應專物專用,不得挪做它用。
6、按時下收下送,保證無菌物品的供應。
7、定期到使用科室征求意見,及時改進工作。
8、建立停電、停水、消毒鍋故障時應急預案,以及意外事件的處置程序
二、醫(yī)院消毒隔離制度
1、工作時間工作人員必須衣帽整潔,禁止戴首飾。
2、收污物時必須戴手套,操作前后注意洗手。
3、下收下送車“污”“潔”標記明顯,工作完畢后用消毒液檫拭。
4、各項操作應嚴格按所劃分的區(qū)域進行,保持室內清潔、整齊。
5、工作間不得存放私人物品,供應室各種器材均不得挪為私用。
6、工作人員必須每年查體一次,患傳染病、皮膚病等均應調離。
7、各工作間每日進行空氣、地面、物表消毒(回收間、粗洗間、精洗間、包裝間、消毒間、監(jiān)測間、無菌間)每月進行空氣培養(yǎng)一次,應符合衛(wèi)生學標準,并保留資料。
8、傳染病人用過的醫(yī)療用品,均需作特殊處理。
三、醫(yī)院設備儀器維修制度
1、大型、貴重儀器必須有專人管理,帳目登記。
2、各儀器應有嚴格的操作規(guī)程、注意事項和日常保養(yǎng)措施,并嚴格執(zhí)行。
3、每日上班前后得儀器設備進行清潔保養(yǎng)。
4、每周對所負責的儀器進行檢查,并登記。
5、按照國家安全局計量國力規(guī)定,每半年對壓力滅菌器的安全閥、壓力表、溫度表進行效對鑒定,并記錄。新設備啟用前及舊設備維修后必須有性能鑒定記錄,合格后方可使用。
6、儀器出現故障,護士長應立即通知設備科進行維修。
7、維修后器械需經性能測試、檢查合格后方可交付使用,
并登記維修日期、損壞何種部件、維修結果及維修人員和驗收人員。
四、醫(yī)院庫房物資管理制度
1、專人管理,負責計劃、請領供應室必備的各種器材、敷料、消毒及監(jiān)測用品。
2、嚴格執(zhí)行物品存放制度,包裝完好,無銹蝕、霉變及破損。
3、管理者定期抽檢各類器材的外觀質量,檢查產品及中小包裝、消毒液及監(jiān)測物品的有效期,有計劃使用,防止人為的浪費。
4、庫房必須清潔、干燥、陰涼、通風良好,無鼠害。
5、儲存的物品擺放有序,貨架距離地面不小于20cm,距離墻壁不小于5cm。
6、物品發(fā)放有記錄,發(fā)放者和領物者簽名,帳物相符。
7、庫房不得存入私人物品。
8、加強庫房安全管理,每日下班前,常規(guī)進行安全檢查,消除安全隱患。
五、醫(yī)院供應室安全管理制度
1、在總護理部的領導下,成立科室安全質控小組。
2、定期組織室內工作人員進行法制法規(guī)、消防知識及安全教育,樹立安全意識。
3、消防設備有專人定期檢查和管理,并保證消防設備的性能完好。
4、加強對各工作室的安全檢查,每日下班前,應仔細檢查各工作室水電設施及其它安全設施,做到防火、防盜、防水、放爆。
5、做好假日前的安全檢查,發(fā)現問題應及時解決。
6、嚴格執(zhí)行各項技術操作規(guī)程,確保常規(guī)器械滅菌合格率100%,防差錯事故發(fā)生。
六、醫(yī)院無菌室工作制度
1、無菌專人管理,堅守崗位,服務周到,工作間使用專用工作衣、鞋,非工作人員不得入內。
2、每日用消毒液擦拭桌面、地面,保持環(huán)境清潔,每日空氣消毒2次。
3、無菌物品擺放有序,發(fā)放日期先近期后遠期,5月1日—9月30日有效期為一周,10月1日—4月30日有效期為兩周。
4、發(fā)放無菌物品應嚴格執(zhí)行查對制度及交接班制度,不得發(fā)放過期、潮濕、破損包,外借物品必須辦理登記手續(xù)。
5、每月做空氣細菌培養(yǎng)、物品細菌培養(yǎng)、熱源監(jiān)測一次,符合衛(wèi)生學標準要求。
6、做好物品的清點和交接班工作。
七、醫(yī)院消毒室工作制度
1、消毒室專人管理,消毒員負責全院醫(yī)療物品的消毒滅菌工作。
2、消毒員必須經過培訓,持證上崗。
3、消毒期間,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,堅守工作崗位。
4、定期監(jiān)測滅菌鍋的使用效能,確保使用安全,物品滅菌合格率為100%。
5、“已滅菌”、“未滅菌”物品有明顯標記,分開放置。
6、認真作好滅菌效果監(jiān)測,有記錄。
7、定期進行滅菌鍋的保養(yǎng)及室內衛(wèi)生清潔工作,每日空氣消毒一次,有記錄。
8、對“待消包”嚴格執(zhí)行規(guī)范檢查工作,做到送取包有登記。
八、醫(yī)院檢查包裝室工作制度
1、所屬人員衣帽整潔,禁戴手飾及穿拖鞋。
2、嚴格執(zhí)行初洗后物品的精洗工作程序及器械保養(yǎng)、打包。
3、室內物品放置有序,工作前后洗手,用消毒液擦拭桌面、地面、每日紫外線消毒,并做好記錄。
4、打包前按卡片認真核對,檢查各類器械性能完好,包布潔凈、無破損、十字包扎,并注明名稱、滅菌日期,失效期,工作責任代號。
5、各種診療包需經另一人查對方可進行滅菌。
6、復消的各種診療包,要重新處理后再包裝滅菌。
7、每日做好登記,統計工作。
九、醫(yī)院監(jiān)測室工作制度及熱源反應追查制度
1、設專職或兼職人員一名,負責本室的各項監(jiān)測工作,
2、一次性物品,對每批號抽樣進行熱源檢測,并作好記錄。
3、凡熱源監(jiān)測陽性者,一律禁止發(fā)放,復驗陽性者給予退貨。
4、發(fā)生熱源反應,供應室應跟蹤調查,及時留取樣本,送藥檢部門進行檢測,按規(guī)定做好記錄,并上報上級有關部門。
5、對供應室所有滅菌處理的物品進行滅菌質量監(jiān)測,杜絕不合格物品流入臨床科室。
6、嚴格質量監(jiān)測,杜絕不合格產品進入供應室。
十、醫(yī)院供應室交接班制度
1、供應室實行周輪流值班制,值班人員接班時應嚴格進行物品交接手續(xù),接班時發(fā)現問題有交班者負責,接班后發(fā)現的問題有接班者負責。
2、無菌物品固定一定基數,標記清楚,定期檢查無菌物品有無過期、霉變等現象,及時進行處理。確保無菌物品的供應。
3、清點回收物品的品名、數量、質量,并進行登記。外借物品必須辦理借物登記手續(xù)。
4、檢查各工作室的常備設施性能是否良好,發(fā)現問題及時向護士長報告。
十一、醫(yī)院供應室查對制度
1、各類診療包包裝前須經兩人核對品名、器械的種類、數量、性能、質量,合格后方可進行包裝送消毒室滅菌。
2、發(fā)放無菌物品時,應認真核對發(fā)放單上登記的科別、物品名稱、數量及滅菌日期、失效日期。
3、回收物品時應查對品名、器械的種類、數量、性能,盒、蓋、物相符,所用器械已經過初步消毒處理。
4、配置酸堿液時,需經兩人查對后方可進行配置使用。
護士自我鑒定 篇4
本人自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現優(yōu)秀 。有強烈的集體榮譽感,和工作責任心 ,堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課余生活。 是自己在各方面得到了相應的提高 ,鍛煉出吃苦耐勞 ,工作認真求學上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應能力 的得到了充分的.體現。
我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務方面認真專研,不斷加強業(yè)務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
在實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。 使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的提高,實事求是精益求精 熱愛醫(yī)學事業(yè)的我 立志獻身于醫(yī)學事業(yè) !
我決定全力以赴解除病人之病痛 使之有一個完美的健康,救死扶傷 不辭艱辛 ,執(zhí)著追求,為祖國 為西部醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡我微薄的力量 我將在以后的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我 做一名合格的醫(yī)務人員。
本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫(yī)學事業(yè)。 在厚德博學,精益求精(填你們自己學校的)八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇于進取 努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。尊敬老師團結同學 積極完成學校交給的各項任務 在臨床實習期間 積極向臨床各科上級老師學習醫(yī)學知識 為日后的學習工作打下堅實的基礎 我不斷的完善自我 充實自己 提高自我在師友的教育和鼓勵下 我不斷努力下 打下了扎實的專業(yè)基礎知識 系統的掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。 雖然僅僅三年 我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要 河池衛(wèi)校給了我知識的源泉使我步入了醫(yī)學事業(yè)。 在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學的理論 , 從有到無 ,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理病理等特點 。衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃好人生的線起著至關重要的作用。
護士自我鑒定 篇5
作為普通兒科在職護士的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關系也就成為治療性的關系。
常說護理工作又苦又累,這話的.確不假,但是也會帶來很多快樂,你只有親身投入其中才會對它有深深的體會;在兒科的護理當中,每個患兒都牽動著我們的心,碰到大一些的孩子,心里護理是很重要的,剛入院的孩子,只要我們進入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時候,無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)別!在護患關系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個治療上,我們都會跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,特別重要。因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛。因此我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了,輕松多了。
工作過程當中,我嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作。
一切都以患兒為中心,處處為患兒著想,不做有損患兒的事情。從內心熱愛兒童護理事業(yè),不會因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務。
護士自我鑒定 篇6
我叫xxx,xx年畢業(yè)于xx護理學院,自從xx年畢業(yè)后到達市二醫(yī)院骨科以來工作踏實肯干,專業(yè)理論扎實,技術熟練,服務態(tài)度好,受到醫(yī)護患的一致好評。
特別是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實,嚴格三查七對,杜絕了及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的任務。還有在5.12大地震以來,曾分批次地接受大地震傷員的療養(yǎng)工作,熱心的舉動,激勵樂觀的生活態(tài)度讓傷員能夠盡快地走出悲痛,重新站立起來。并且讓他們對廣西有了很強烈的歸屬感,拉近了民族之間的`感情。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動承擔了大量工作任務,保證了節(jié)日期間護理工作的安全。護士長命令下達后,很快適應了角色的轉變,管理工作抓的有條不紊,使骨科工作秩序、服務態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對護理服務質量滿意率達到了100%。
在這一年來,我關心、愛護、體貼每一位病人,做到了作風民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務熱情,使骨科護理工作蒸蒸日上。
護士自我鑒定 篇7
在心內科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了心內科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。 2.
時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的`老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷?傊矣X得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
護士自我鑒定 篇8
本人在外科實習期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認真負責。熟悉掌握外科無菌技術操作,手術前備皮,術前術后護理,熟悉換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。希望在下一個科室學到更多知識,提高自己的能力。
該生在外科實習期間,嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,掌握了外科常見病的術前護理以及護理宣教,了解了心電監(jiān)護和各種儀器的使用,在帶教老師的指導下能完成各項技術操作,以及靜脈輸液,給氧,肌肉注射。
在普外科實習期間,使我全面了解了普外的護理工作。掌握了普外科常見的護理技術操作,如胃腸減壓,留置導尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時也學會了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見病的術后護理。掌握了大手術如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術后應注意觀察的.內容。能夠獨立承擔普外科常見的急腹癥—闌尾炎,術前的準備工作和術后的護理工作。這段實習期間,使我了解到,普外科是手術科室,要求護士具備短時間處理大量問題的應急能力及較強的技術水平。
護士自我鑒定 篇9
在婦產科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,在婦產科實習期間,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,不遲到,不早退,熟練掌握了婦產科的基礎護士操作及各項儀器的使用,如口腔護理,會陰護理,霧化吸入,氧氣吸入,孕產婦的產前,產后護理,正確指導母乳喂養(yǎng),能配合老師積極搶救,工作中無差錯事故發(fā)生,受到家屬和老師們的一致好評,圓滿完成了本科的實習任務在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的.職業(yè)道德。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
護士自我鑒定 篇10
實習,其實是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;實習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
20xx年6月27日,我?guī)е环菹R砗鸵环菝H粊淼搅烁逢柺械谝蝗嗣襻t(yī)院,開始了我十個月的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋實習護士,生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人,對于這三大轉變。
我實習的第一個科室就是腎內科。那天我們早早的來到了科室報到,護士長帶著我們了解一下科室的環(huán)境,給我們講解了實習工作中的注意事項,讓我認識到了護士工作要細心,謹慎而且要遵守無菌原則和三查七對。進治療室必須帶口罩,器械要定期消毒,換水時一定要對準姓名,床號。
上崗前三天,帶教老師先讓我們看看,最后老師就讓我們去給病人扎針,于是我們就兩人一組,端著治療盤就下病房了,剛開始有的病人不相信我們的技術,最后就放心讓我們扎了。為了能一針見血,不鼓包,扎的好,所以每次找血管都找老半天,在扎靜脈針這一方面,我給自己打95分,因為我失敗了4次,不過我越挫越勇。
同時在配藥這方面,不僅要對準姓名床號,藥名,更要遵守無菌原則,對于一些易過敏的藥物,還要給病人做皮試等。
在腎內科有好多尿毒癥患者,原發(fā)性腎病綜合征等,我知道了遇到這樣的問題該如何做好護理措施。并且要關心患者。還學到了一些輸液扎針的技巧,做腹膜透析,配藥液,做皮試,測量血壓等。在我們實習的期間,我們小組的.同學不僅認真學習各項操作而且還團結。對其他學校的同學也很友好。
在腎內科的實習生活已經結束,在腎內科學到得知識將為我在下面的科室操作中做了鋪墊。
在以后的實習工作中我會更加努力認真的去做事,爭取做的更好。
護士自我鑒定 篇11
三個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。實習期間,雖然我換了兩次工作,但對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。
在手術室實習期間,通過各位老師的幫助指導及自己的實踐,我熟練掌握了手術室各項規(guī)章制度,嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則,熟記各項常用手術操作流程標準。通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。
首先:熟悉了手術室的特殊環(huán)境要求,手術間設備的使用。加深了對各項規(guī)章制度的.了解,知道了手術室工作人員的分工,并根據分工不同所應完成的工作。了解了怎樣配合麻醉師工作,及發(fā)生意外時的處理方法。掌握了各種手術臥位,根據手術的不同備齊所需物品及各種器械的使用方法。
其次:進一步掌握了無菌概念及無菌技術,學習了各種消毒方法,無菌物品的分類原則及原理。多次練習了洗手,穿無菌衣,戴無菌手套,手術臺上傳遞無菌物品。知道了手術前所做的準備,手術過程中手術護士及巡回護士的配合,手術記錄單的填寫。術后器械、敷料、手術間的消毒處理。
通過在手術室這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優(yōu)良作風,謹慎嚴謹的工作態(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己,努力改善自己的不足之處,保持自己的優(yōu)點,爭取在今后的工作中,取得更大的進步。
護士自我鑒定 篇12
實習,是一種期待,是對自己成長的期待。本人在某某中醫(yī)院工作,通過半年多的工作,在某某中醫(yī)院良好的工作環(huán)境和婦科住院護理部濃厚的學習和工作氛圍影響下,在護士長的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習。
通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。第一個輪轉科室是icu,我的`帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。
實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的 現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
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