師范生畢業(yè)自我鑒定13篇[精華]
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的師范生畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
師范生畢業(yè)自我鑒定 篇1
前段時間,我在XX小學進行了為期三周的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師XX老師和班主任XX老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教學實習任務。
三周的實習結束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。實習期間,在XX老師的指導、支持下,我總計聽了x節(jié)課,上了x節(jié)課。教學實習中,我認真?zhèn)湔n、寫教案,遇到不懂的問題及時向指導老師詢問。每次上課之前都要把教案給指導老師審查,通過之后才進行課堂教學。如若有問題,認真修改。同時還經(jīng)常請XX老師指出缺點和不足,以不斷提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!
實習期間,作為實習班主任,每天課間操維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。積極配合原班主任XX老師組織學生到花果山上面野炊,一路上也學到了很多東西。做什么活動都要考慮“安全第一”的原則,我們是徒步到目的地的,然而一路上都是石階梯,并且都是崎嶇小道,甚至有的路旁邊算的上萬丈深淵。所以安全問題一點都不得馬虎,只要看上去哪個位置可以造成危險的可能,你都必須義無反顧的站在旁邊擋著,讓學生順利通過。作為一名合格的教師,這是必須的。教師始終都要記住“一切為了學生,為了學生的一切”。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的`人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的XX老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的XX老師以及XX小學的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上,成為學生關注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學生,去與學生互動,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體,自己則是個引導者。做好這些實在需要好好下一番功夫。
下面說說我自己,我生性比較內向,平時孤言寡語,不善于表達,在公共場合很少說話,只是一個傾聽者,更不愿成為被人關注的焦點。所以第一次試講時,我根本不敢上講臺,上去之后畏畏縮縮,都不知道自己在做深。在同組實習老師和指導老師的鼓勵與幫助下,我慢慢放開了一些,從心理上不再害怕成為焦點,不怕出錯,終于可以去講了。由此,我覺得人必須首先敢于去表達自己,不要擔心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。在課堂上要有這種思想:我是老師,我是權威,我是老大,我說的是對的。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。講話要做到一點——敢于表達自己。我可能說的有一點片劑,但這對我來說,對于那些不敢表達自己的人來說,是必須要認識的一點,首先要做到的一點。
在教學工作計劃方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內容準確。了解學生的學習計劃情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。
當然上面所說的只是我感受最深的一點,其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質,舉止大方,語言親切,將可要有吸引力;備課關鍵在于備學生,根據(jù)學生的實際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學生互動交流。
師范生畢業(yè)自我鑒定 篇2
時間不等人,美好時光更加飛逝,大學四年在不知不覺中就過去了;仡欉@四年時間里,大學的生活深深地烙在我這顆心上了。雖然匆忙但是快樂且充實,不但知識面見長,而且更加學會了做人的道理。
本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實。
作為體育教育專業(yè)的學生,大學四年,大學生心得體會范文,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,文員實習日記,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取得第一名、第二名、第三名,代表系參加;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。
大學四年我得到了母校的'的教誨,老師的指導鼓舞與同學的幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,會計頂崗實習周記,實干的作風,大學生求職案例,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!展望未來,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
師范生畢業(yè)自我鑒定 篇3
在華中師范大學攻讀碩士學位的兩年研究生生活,是我生活壓力最大、經(jīng)濟負擔最重、學業(yè)收獲最多的求學階段。在老師的關心、同學的幫助與自身的努力下,我的研究生生涯可謂是風風火火、無怨無悔。
一、思想方面
我認真學習理論與“三個代表”重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針與政策,能認真執(zhí)行學校、院的決議;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng);能遵守國家法律、法令與學校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員與一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。
二、學業(yè)方面
我的研究方向為應用語言學,主要研究興趣為現(xiàn)代漢語語法、社會語言學、文化語言學。我學術思想活躍,學習目的明確,態(tài)度端正,學風良好,勤奮好學,刻苦鉆研,成績優(yōu)秀;早已經(jīng)通過國家英語六級考試;以第一作者的.身份在《漢語學習》、《語文建設》、《語文教學與研究》、《xx大學學報》、《師范學院學報》與《文學教育》等國內期刊上發(fā)表與語言學專業(yè)有關的學術論文數(shù)篇。我強烈的研究愿望和較強的研究能力,得到了導師組的一致賞識。
三、工作方面
我學院研究生會xx級分會主席。20xx學年度,我與學術部的干部們依次把副校長、書法家先生、音樂評論家xx教授、法學家xx教授、哲學博導x教授等邀請到了“百年求索·名師講壇”,讓生拓寬了知識面,領略到了名師的風范。我擔任了xx省研究生英語演講比賽初賽、復賽的工作人員。在漢語語法專題國際學術研討會、第二屆華文教學國際論壇上,我還擔當了志愿服務者。我的工作積極性與組織協(xié)調能力也得到了學校的認可,連續(xù)兩年被評為校級“優(yōu)秀研究生干部”。
所謂天道酬勤,我的汗水沒有白流。這些年,我獲得了很多令同齡人羨慕的榮譽與成果,榮獲優(yōu)秀研究生干部、研究生優(yōu)秀獎學金、優(yōu)秀畢業(yè)研究生等榮譽。隨著畢業(yè)的鈴聲即將敲響,這些閃耀的光環(huán)也將變成一個個淡白的零。是啊,一切都從零開始。本著“老老實實做人”、“踏踏實實做事”的原則,我會不停地努力,追求在未來的工作中“百尺竿頭更進一步”。
師范生畢業(yè)自我鑒定 篇4
大學四年間,在同學、室友、家人和朋友的陪伴下,我學到了很多東西,包括良好的生活習慣,與人相處之道,工作態(tài)度,正確的物理認知,新時代的教育理念等等。雖然,過程相比于其他人的略顯無聊,但是,我卻真真實實是成長了的。
第一、政治思想方面。
一入學,大一我就參加并通過學校的黨校培訓。然而四年間,我卻一直因為成績等問題,沒能入黨。然而,紅色中國夢實踐報告,這并不代表我不具備能為新中國奮斗的新青年的素質和決心。黨校訓練后我又上了毛概等相關課程。雖沒能吸收其大義,我卻也一直被“世界可知”鼓舞著,前進著。新中國需要一代又一代中國人的努力奮斗,這就是我大學四年認識到的,而它將鼓舞著我不斷向前發(fā)展。
第二、學習科研方面。
四年間,我其實算得上是個學習態(tài)度嚴謹?shù)拇髮W生,然而,在成績上,我卻一直沒能有理想的收獲。經(jīng)過四年的摸爬滾打后,才發(fā)現(xiàn)原因就在于我的自學能力低下和不具備有利學習的正確的元認知。雖然如此,我的學習還是在我的努力下順利修完我的學業(yè),并且,針對現(xiàn)在學校教育,在老師和朋友的幫助下完成《學校兩性教育的必要性》一文。
第三、社會活動方面。
大學期間,我進行了不少的社會活動,做過家教,到餐廳當過服務員,到農(nóng)家樂做過雜活,做過收納,也參加了重慶市組織的活動進過工廠。這些經(jīng)歷使我對社會有了更深入的認識。在此基礎上,我還認識到關于社會的一個客觀事實,“社會因人而異,處事之道在于求同存異”。這將影響我的教育,幫助我教育出有社會生存能力的`學生。
第四、能力特長方面。
大二時,我修過散打和健身氣功太極,這使得我身體的協(xié)調性較好,能夠進行大部分體育活動。另外,我擅長整合資料和發(fā)現(xiàn)新問題。這種特長雖然看起來似乎很沒用,但是,對于分工如此明顯的社會,實習報告開頭,它有它存在的意義,比如對于發(fā)展中的社會、發(fā)展中的學校教育等等,它能夠提出很多有建設性的意見供有能力的組織或個人研究參考等。
第五、取得的成就以及存在的問題。
到目前為止,畢業(yè)設計工作總結,我并未取得什么成就。這并不能阻止我的不斷發(fā)展。存在的問題主要是思維認知上的不成熟。我已經(jīng)在意識到這個問題的基礎上,大學生實習周記范文,有針對性地努力了,相信我一定能夠成為一位具備優(yōu)秀職業(yè)道德的專業(yè)中學物理教師。
第六、今后的努力方向。
在職業(yè)生涯規(guī)劃書中,我把成為一名專業(yè)的中學物理教師作為我的目標。今后,我將會朝著這個旗幟堅定地不斷努力。
師范生畢業(yè)自我鑒定 篇5
時間不等人,美好時光更加飛逝,大學四年在不知不覺中就過去了;仡欉@四年時間里,大學的生活深深地烙在我這顆心上了。雖然匆忙但是快樂且充實,不但知識面見長,而且更加學會了做人的道理。一下就是本人四年的自我鑒定。
本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實。
作為體育教育專業(yè)的學生,大學四年,大學生心得體會范文,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,文員實習日記,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的.校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取得第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。
大學四年我得到了母校的的教誨,老師的指導鼓舞與同學的幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,會計頂崗實習周記,實干的作風,大學生求職案例,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!展望未來,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
師范生畢業(yè)自我鑒定 篇6
光陰似箭,歲月如梭,在校期間,我刻苦讀書,不斷完善自我,現(xiàn)在,我已經(jīng)畢業(yè)了,我也即將成為一名教師了。
我是上海師范學四學生,將于20xx年六月畢業(yè),專業(yè)應用化學。我在網(wǎng)站上看到你們的招聘信息,希望能得到面試機會。 經(jīng)過學三年的鍛煉,我的整體素質有了較的提高。學習期間,在儀器分析、分析化學、有機化學等專業(yè)知識打下了扎實的基礎。通過自我學習和實踐,熟練掌握了氣相色譜儀、液相色譜儀、元素分析儀、紫外分光光度計、紅外光譜儀、原子吸收光譜儀等儀器的使用方法。
在校擔任團支書的我,考慮事情細膩周到,有強烈的責任心、創(chuàng)新精神、領導能力、團結和凝聚能力,并組織開展多次班級活動,使自己的工作能力和協(xié)調能力得到進一步鍛煉。然而,我并沒有因為工作而影響到學習,而是做到認真協(xié)調好工作和時間的關系,使自己在全方面得到發(fā)展。善于學習的我鉆研刻苦、勤思好學,因此連續(xù)兩年榮獲上海師范學專業(yè)二等獎學金,并被評為“三好學生”光榮稱號,在校學習能力得到一定的建樹。做事腳踏實地、認認真真是我的座右銘;吃苦耐勞、勤儉節(jié)約是我的生活習慣;持之以恒、勤勤懇懇是我的`處事原則。學教會了我做人做事的方法。相信以我的知識和能力、誠懇與敬業(yè),定能很快適應貴單位的工作環(huán)境,熟悉業(yè)務,做好本職工作,并且在工作中不斷學習,不斷完善自己。熱誠期待您的饋!
在走上社會,走上工作崗位后,我還會繼續(xù)學習,活到老學到老,在工作上也要再創(chuàng)輝煌。
師范生畢業(yè)自我鑒定 篇7
轉眼間又到了與大學離別的時候,離校之前,為了加深對自己的認識,在此對大學四年的學習生活進行自我鑒定。
大學四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的心理學、教育學等課程,每科成績都達到優(yōu)秀以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的.理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)良好、獲得了學校最高級別“雙優(yōu)”實習成績,相信有能力勝任中學的教育工作。
“萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網(wǎng)絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家計算機水平考試、且能閑熟操作office等辦公軟件及powerpoint課件的制作,網(wǎng)絡檢索信息的能力也較強。
此外,我還一直擔任學生干部工作,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優(yōu),被評為校級“優(yōu)秀團干部標兵”。
我見繼續(xù)努力,不畏困難,不斷前進,去創(chuàng)造人生的顛峰!
師范生畢業(yè)自我鑒定 篇8
三年的大學生活,使我的學習能力得到了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
回首如今在學校到現(xiàn)在,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面,自我進湖南第一師范學院的'第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了湖南第一師范學院美術系第12期入黨積極分子培訓中的一員,并經(jīng)過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐報告活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!
師范生畢業(yè)自我鑒定 篇9
大學四年間,在同學、室友、家人和朋友的陪伴下,我學到了很多東西,包括良好的生活習慣,與人相處之道,工作態(tài)度,正確的物理認知,新時代的教育理念等等。雖然,過程相比于其他人的略顯無聊,但是,我卻真真實實是成長了的。
第一、政治思想方面。
一入學,大一我就參加并通過學校的黨校培訓。然而四年間,我卻一直因為成績等問題,沒能入黨。然而,紅色中國夢實踐報告,這并不代表我不具備能為新中國奮斗的新青年的素質和決心。黨校訓練后我又上了毛概等相關課程。雖沒能吸收其大義,我卻也一直被“世界可知”鼓舞著,前進著。新中國需要一代又一代中國人的努力奮斗,這就是我大學四年認識到的,而它將鼓舞著我不斷向前發(fā)展。
第二、學習科研方面。
四年間,我其實算得上是個學習態(tài)度嚴謹?shù)拇髮W生,然而,在成績上,我卻一直沒能有理想的收獲。經(jīng)過四年的摸爬滾打后,才發(fā)現(xiàn)原因就在于我的自學能力低下和不具備有利學習的正確的元認知。雖然如此,我的學習還是在我的`努力下順利修完我的學業(yè),并且,針對現(xiàn)在學校教育,在老師和朋友的幫助下完成《學校兩性教育的必要性》一文。
第三、社會活動方面。
大學期間,我進行了不少的社會活動,做過家教,到餐廳當過服務員,到農(nóng)家樂做過雜活,做過收納,也參加了重慶市組織的活動進過工廠。這些經(jīng)歷使我對社會有了更深入的認識。在此基礎上,我還認識到關于社會的一個客觀事實,“社會因人而異,處事之道在于求同存異”。這將影響我的教育,幫助我教育出有社會生存能力的學生。
第四、能力特長方面。
大二時,我修過散打和健身氣功太極,這使得我身體的協(xié)調性較好,能夠進行大部分體育活動。另外,我擅長整合資料和發(fā)現(xiàn)新問題。這種特長雖然看起來似乎很沒用,但是,對于分工如此明顯的社會,實習報告開頭,它有它存在的意義,比如對于發(fā)展中的社會、發(fā)展中的學校教育等等,它能夠提出很多有建設性的意見供有能力的組織或個人研究參考等。
第五、取得的成就以及存在的問題。
到目前為止,畢業(yè)設計工作總結,我并未取得什么成就。這并不能阻止我的不斷發(fā)展。存在的問題主要是思維認知上的不成熟。我已經(jīng)在意識到這個問題的基礎上,大學生實習周記范文,有針對性地努力了,相信我一定能夠成為一位具備優(yōu)秀職業(yè)道德的專業(yè)中學物理教師。
第六、今后的努力方向。
在職業(yè)生涯規(guī)劃書中,我把成為一名專業(yè)的中學物理教師作為我的目標。今后,我將會朝著這個旗幟堅定地不斷努力。
師范生畢業(yè)自我鑒定 篇10
在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀教師使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,作到了理論聯(lián)系實際還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提升了自身的思想文化素質。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而持續(xù)的豐富自己的閱歷。
在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀點也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的水平。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的.,我與同學關系極其融洽。四年來,我持續(xù)的自我反省,努力使自己持續(xù)地進步。
在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,持續(xù)提升自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
用有限的生命投入到無限的工作中。我會在今后的工作中更加持續(xù)努力地學習,以持續(xù)提升自身水平。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,爭取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學文化知識的的教師,以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號!
師范生畢業(yè)自我鑒定 篇11
大學四年間,在同學、室友、家人和朋友的陪伴下,我學到了很多東西,包括良好的生活習慣,與人相處之道,工作態(tài)度,準確的物理認知,新時代的教育理念等等。雖然,過程相比于其他人的略顯無聊,但是,我卻真真實實是成長了的。
第一、政治思想方面。
一入學,大一我就參加并通過學校的黨校培訓。不過四年間,我卻一直因為成績等問題,沒能入黨。不過,紅色中國夢實踐報告,這并不代表我不具備能為新中國奮斗的新青年的素質和決心。黨校訓練后我又上了毛概等相關課程。雖沒能吸收其大義,我卻也一直被“世界可知”鼓舞著,前進著。新中國需要一代又一代中國人的努力奮斗,這就是我大學四年理解到的,而它將鼓舞著我持續(xù)向前發(fā)展。
第二、學習科研方面。
四年間,我其實算得上是個學習態(tài)度嚴謹?shù)拇髮W生,不過,在成績上,我卻一直沒能有理想的收獲。經(jīng)過四年的摸爬滾打后,才發(fā)現(xiàn)原因就在于我的自學水平低下和不具備有利學習的準確的元認知。雖然如此,我的學習還是在我的努力下順利修完我的學業(yè),并且,針對現(xiàn)在學校教育,在老師和朋友的協(xié)助下完成《xx》一文。
第三、社會活動方面。
大學期間,我實行了很多的社會活動,做過家教,到餐廳當過服務員,到農(nóng)家樂做過雜活,做過收納,也參加了重慶市組織的活動進過工廠。這些經(jīng)歷使我對社會有了更深入的理解。在此基礎上,我還理解到關于社會的'一個客觀事實,“社會因人而異,處事之道在于求同存異”。這將影響我的教育,協(xié)助我教育出有社會生存水平的學生。
第四、水平特長方面。
大二時,我修過散打和健身氣功太極,這使得我身體的協(xié)調性較好,能夠實行絕大部分體育活動。另外,我擅長整合資料和發(fā)現(xiàn)新問題。這種特長雖然看起來似乎很沒用,但是,對于分工如此明顯的社會,實習報告開頭,它有它存有的意義,比如對于發(fā)展中的社會、發(fā)展中的學校教育等等,它能夠提出很多有建設性的意見供有水平的組織或個人研究參考等。
第五、取得的成就以及存有的問題。
到當前為止,畢業(yè)設計工作總結,我并未取得什么成就。這并不能阻止我的持續(xù)發(fā)展。存有的問題主要是思維認知上的不成熟。我已經(jīng)在意識到這個問題的基礎上,大學生實習周記范文,有針對性地努力了,相信我一定能夠成為一位具備優(yōu)秀職業(yè)道德的專業(yè)中學物理教師。
第六、今后的努力方向。
在職業(yè)生涯規(guī)劃書中,我把成為一名專業(yè)的中學物理教師作為我的目標。今后,我將會朝著這個旗幟堅定地持續(xù)努力。
師范生畢業(yè)自我鑒定 篇12
本人在實習班主任的過程中,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作。在擔任初中年級實習班主任的過程中,基本上都是獨生子女,沒受過什么挫折,吃過什么苦,心靈都還比較脆弱,但又較早接觸網(wǎng)絡文化,思想比較早熟,因此作為他們的班主任,必須要用愛去開啟學生的心靈,經(jīng)常與學生進行溝通,對于特別頑皮的學生,更要采取好的態(tài)度來教育,因為你態(tài)度越是強硬,他也許還更反叛,另外,我還利用課間休息的時間跟學生交流一些網(wǎng)絡上健康新奇的東西,讓學生信任老師,才會多與老師談心,師生間敞開心扉,只有真正了解了學生的.內心世界,才能收到更好的教育效果。
實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經(jīng)歷,收獲了指導老師的關愛和教誨,同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情,在此,我想對你們說一句“謝謝你們”,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!
師范生畢業(yè)自我鑒定 篇13
時間一晃而過,轉眼間大學四年已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。我是__大學是__師范大學的畢業(yè)生,所學的專業(yè)是>環(huán)境保護與污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。
大學時期,在抓好專業(yè)課學習的同時,我更注重的是綜合素質的提高。在校期間,我選修了中國革命史、領導科學、寫作等課程;自學了網(wǎng)頁制作、計算機編程等,掌握了制作網(wǎng)頁的技能,通過了全國計算機二級;并閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍。專業(yè)上,我扎扎實實地學好了有關水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關知識,并多次獲得獎學金。
實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性,我擔任過宣傳委員、實踐部干事、鄧研會干事、環(huán)保協(xié)會理事等職位。暑假期間,我積極地參加了學校組織的深入社區(qū)的社會實踐,受到當?shù)鼐用竦囊恢潞迷u。曾被評為優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干和入黨積極分子。在假期實踐的工作中,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協(xié)調能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞,樂于奉獻,關心集體,務實求進的思想。
在課余時間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取信息來充實自己,更新觀念,開拓腦懷。作為一名社會人,我還積極參加各種活動。曾任職系文娛部部長,組織舉辦多長大型晚會及校級比賽。在這過程中不斷提高了自身的人際交往能力及處事能力,也參加了多項校外活動。
我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
我本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的`,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。不只是為了穩(wěn)定的工作;不只是為了追求幸福的人生;更重要的是實現(xiàn)人生的價值、活著的意義!希望貴單位給我一個發(fā)揮能力的機會。
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