畢業(yè)生自我鑒定【匯編12篇】
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié)，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？以下是小編整理的畢業(yè)生自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)生自我鑒定 篇1
我是xx大學小學教育專業(yè)的一名應屆�？飘厴I(yè)生。
大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的'學習基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、心理學、教育心理學、保健學、教育研究方法等課程。
通過幾年的學習，本人具備這些方面的知識和能力：掌握學前教育學、心理學、同課程的設(shè)計與實施、小學教育研究方法等學科的基本理論和基本知識；掌握觀察、分析的基本能力以及實施教育的技能；具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力；熟悉國家和地方小學教育的方針、政策和法規(guī)；了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài)；掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
畢業(yè)生自我鑒定 篇2
"工欲善其事，必先利其器"。大學幾年，我勇于行事，務實求新，自信工作有所成績;三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
大學三年接近尾聲，收獲自是不少。
學 形成一種自學的意識，養(yǎng)成一種收集整理分析信息的 集體生活： 學會了適應，學會了包容，學會了理解，也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長，沒有它的大學生涯甚至是不完整的。
精神： 困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時常的，結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復來回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當?shù)?。
縱然有了學 反之，相處的越近，時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結(jié)，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。
所以，需要這樣來解決：
思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過多的困難估計只會導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力 !
真正的學 !
想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座，幫助肯定會有的，但最根本的信條是“對人要用心” !
畢業(yè)生自我鑒定 篇3
在臨近畢業(yè)之際心中充滿了無比的感激，感激我的母校，感激我的同學和老師，更感激我自己明智地選擇了大學生活。此刻我更向往的還是畢業(yè)后的社會工作，因為那是見證我學習成果的地方。在這之前，我必定為我的大學生活做下自我鑒定：
一、在思想上
我要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，樹立正確的'世界觀、人生觀和價值觀。
二、在學習上
我嚴于律己，保持著良好學習作風，在校期間獲得x次三等獎學金。勤奮學習，擴張專業(yè)知識外其它領(lǐng)域方面知識，教師證、會計證、銀行從業(yè)資格證等考試成績合格并取得相應證書。
三、在工作上
曾參加過校、院系學生會，擔任過班級文藝委員，在工作中認真負責，有較好的組織能力，工作塌實，責任心強，由于工作積極努力，成績突出，得到老師和同學們的一致好評。我還積極參加學校組織的各種文藝競賽，并獲得榮譽與獎勵。
四、在生活上
我最大的特點是誠實守信，熱心待人，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處。
通過對這x年多的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
畢業(yè)生自我鑒定 篇4
四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這四年大學生活的自我鑒定。
在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結(jié)同學;關(guān)注時政，由于種種客觀條件的限制，我的'思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
作為畢業(yè)在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
畢業(yè)生自我鑒定 篇5
四年的大學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼之間，作為x專業(yè)（改成自己在xx大學的專業(yè)）的我即將告別大學生活，告別
親愛的同學和敬愛的'老師，告別我的母�！獂大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在x大學x專業(yè)（改成自己在x大學的專業(yè)）學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷�，F(xiàn)將在x大學的學習和生活情況作自我鑒定如下：
在x專業(yè)（改成自己在x大學的專業(yè)）老師的教誨下，在x大學同學們的幫助下，通過不斷地學 在思想品德方面：在x大學x專業(yè)（改成自己在x大學的專業(yè)）就讀期間自覺遵守《x大學學生行為準則》，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體。通過大學思政課學習，我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，使自己成為優(yōu)秀學生。
畢業(yè)生自我鑒定 篇6
時光流逝，還清晰記得剛進大學時的情景，轉(zhuǎn)眼間，x年的大學生活即將結(jié)束，回顧這x年，應當說收獲是多方面的：專業(yè)知識得到了極大的豐富，思想政治素質(zhì)得到了很大的提高，同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等。
一、在學習方面
我始終認為作為一名學生學習是最重要的`，在大學期間我對學習一直很重視。在學習上，我態(tài)度認真、刻苦，努力鉆研，具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，我學的是社會工作專業(yè)，它所接觸的是廣大的人民群眾，以弱勢群體為主要服務對象，所要掌握的工作方法多、難度大。
二、在工作能力方面
學生工作在大學生活中是一項重要資料，在能力鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，并取得了一定的成績。我大一競選為班里的生活委員，這一職務對我的組織能力、宣傳能力、職責心、團體主義感等方面都是一次跨越性的提高。
三、人際交往方面
在大學期間，人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關(guān)系上，總的來說，x年來，我與同學的關(guān)系都比較融洽，沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫忙同學，積極參加班級的活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、教師的關(guān)系，營造良好的班級氣氛。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面，也讓我樹立了正確的為人處事態(tài)度和處事原則。
畢業(yè)生自我鑒定 篇7
本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活等方面，做自我鑒定如下：
在思想覺悟上，自從踏進校門那一刻起，我就對自己提出了明確的要求。堅持用科學的思想來認識社會，進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任，明確了新時期自己的人生理想和發(fā)展目標，并持有堅定的信心和勇氣。
在學習上，文化課的學習使我對本專業(yè)有了更深刻、更準確的認識；查閱相關(guān)的文獻和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進展有了更加清晰的了解；在此期間，各門課程都取得了優(yōu)異的成績。與此同時，我還利用課余時間參閱了其他人文學科的書籍，開闊了研究的視野，彌補了自己知識上的不足。
在科研能力上，在導師的指導下，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果；進而提高了查閱文獻資料的'能力和科研方法的能力，在一些省級刊物公開發(fā)表了3篇學術(shù)論文，這對我今后的學習和科研樹立了信心。
在生活中，我積極參加各項集體活動，同學之間和睦相處，關(guān)系融洽。平常注意鍛煉身體，參加豐富多彩的各種體育活動，如籃球，乒乓球等。提高自身修養(yǎng)，從小事做起嚴格要求自己。
在碩士研究生期間，無論是在思想上、個人素質(zhì)上還是在學業(yè)上我都有了長足的進步，是充實且有意義的三年。在今后的工作當中我將繼續(xù)保持并發(fā)揚這些優(yōu)點，以取得更大的成績。
畢業(yè)生自我鑒定 篇8
大專學習生活是我一生中的重要階段，大專時期學習的職業(yè)技巧，是我受益一生的財富。從跨入大專校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大專學生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清楚我的未來。
誠實、熱情、性格堅毅是我的.優(yōu)點。我認為誠信是立身之本，是我今后立身處世的根本。我應該繼續(xù)保持這一優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵自己奮發(fā)向上。我有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終，要做的事就要全力以赴，追求的結(jié)果。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，不謀全局者，不足謀一時。
如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心多用。通過兩年的學習生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。
兩年的大專學習生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻，我回想起許多在學校發(fā)生的事情，有悲有喜、有憂有樂。我相信收獲絕對遠遠大于付出!
畢業(yè)生自我鑒定 篇9
要和校園做告別了，不舍，但也是知道，這時間已經(jīng)回不去了，但我的大學也是過得很是充實，畢業(yè)之際，也是來對自己這些年大學的學習生活情況做好自我鑒定。
學習的方面，自己認真的把課堂給聽好，認真的學習，筆記會做，同時也是有不懂的方面會和同學們一起來交流，去得到解決，四年下來，沒有曠課以及遲到的一個記錄，同時也是拿到了全部的學分，這也是自己有的一個收獲，同時對于要求畢業(yè)的證書以及對于自己以后進入社會有用的一些證書我也是積極的去考取到手里了。平時的時候，會多去圖書館或者自習室和同學們一起來看書和復習，更多的時間花費到學習當中去，雖然大學有很多自由的時間，但是我也是清楚這些自由不能浪費了，更是要去珍惜才行的，去自由的選擇自己想要學習和提升的方面，去讓自己的大學是過得有意義的，考上大學并不容易，自己更是需要去珍惜，只有如此，自己才能對得起之前的苦讀，而四年下來，我也是學到了很多的'知識，同時也是讓自己能力有了更好的鍛煉。
生活的方面，和同學相處也是不錯，同時也是養(yǎng)成好的一個習慣，積極的參與運動以及學校的一些活動不斷的鍛煉自己，同時也是利用假期的時間去做社會實踐，讓自己更加的了解社會，對于自己的職業(yè)也是做好了規(guī)劃，而在實踐之中也是更加的明白自己善于做什么事情同時又是哪些的方面自己是可以做好的，又是要去哪些提升，可以說實踐讓我更加的了解了自己，同時也會讓我更清楚要去從事的職業(yè)以及以后的發(fā)展方向是怎么樣的，大學讓我得到成長，學到了知識，同時也是清楚了以后自己的路，可以說改變了我很多，并且也是讓我明白去到社會，自己也是會更加的有信心了，很是感激老師們的一個教導，以及自己也是沒有浪費了大學的時光。同時多年的時間我也是交到了很多的朋友，也是給予了很多的幫助讓我能更好的來面對未來。
大學的日子也是要結(jié)束了，雖然不舍，但是也是清楚校園的時光成為了過去，面對社會的挑戰(zhàn)，以及職場的一個競爭，我也是有了準備，也是相信自己可以去到崗位做出一番成績也是不會讓老師們失望，自己也是會去積極的面對往后的工作。
畢業(yè)生自我鑒定 篇10
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)，現(xiàn)回首x年學習生活，歷歷在目。
從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)時的從容、坦然。面對未來，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專x年的學習積累和技能的.培養(yǎng)。
為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇，所以從小學到現(xiàn)在一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業(yè)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。
一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母。人生必須做出無數(shù)次選擇，每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。
通過這x年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，x年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
這x年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。x年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇。面對現(xiàn)在，我努力拼搏。面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
畢業(yè)生自我鑒定 篇11
轉(zhuǎn)眼間大學生生活就要結(jié)束了，離校之前，為了明確自身的過去與未來。我認為我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間，我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，另外注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提高，堅信“先做人后做事”的至理名言，覺得正直的'人格是人才的一項關(guān)鍵標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，另外也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但比較終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，另外也是有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，認真不懈，比較終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種各樣社會工作和實踐活動中鍛煉和提升了自身，更在這個過程中發(fā)覺了自我，認可了自身，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，因為遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不太好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我比較終得到了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提升!
畢業(yè)生自我鑒定 篇12
20xx年的到來，又一次將我拉入了一個瓶頸期。這是我步入社會的一個節(jié)點，也是我對學生時代的一次鄭重告別。還記得上一次的瓶頸期是我高中剛剛畢業(yè)，因為成績沒有發(fā)揮穩(wěn)定，選擇學校和專業(yè)非常的被動，那一段時間里我過得非常艱難，那段時光也非常的漫長。但最終我還是做出了自己的選擇，這才讓我有了自己的現(xiàn)在。但此次畢業(yè)并不像當初那么簡單了。那時候的我還是一個懵懂的少年，而現(xiàn)在的我是一個可以自己決定，需要思考更多的一個成年人。面對未來的抉擇，我確實顯得有些過分懦弱。但面對這幾年的大學生活，我還是感到非常的欣慰滿足。
第一次來到學校的時候，我非常的震驚，這和我想象中的那個校園不一樣，它寬敞、大氣、充滿著知識和青春的味道。這時我才真實的感受到，原來我的大學真正的來臨了，而我也要真正的變成一個大學生了。大一的時候還沒有太了解自己的專業(yè)，隨著逐漸的深入之后，我才發(fā)現(xiàn)原來簡單的`表面之下深藏著許多的能量。所以學會剖析非常的重要，無論我們遇到一件什么樣的難事，只要當我們將它仔細剖析，我們就可以找到解決的辦法。這也成為了我后來解決麻煩的常用手段之一。
我是大二的時候才逐漸步入正軌的，那時候的課程不是很多，于是我就找一些空閑時間去外面兼職，每周六和周日我就回和室友一起去外面兼職，有做過促銷、發(fā)傳單等等瑣碎的事情。我這才認識到，如果一個人不努力上進，他只會是一個廉價的勞動力。如果我們不把自己變強，就會有各類強大的人將我們欺壓。比如說兼職中中介回收一部分的費用，而這一部分的中介費用是你的勞動成果！這公平嗎？而中介又是憑借著什么獲取這一份的勞動？投機取巧嗎？還是他所擁有的的資源？這些雖然聽起來不值得一提，但是我們有嗎？沒有的話那就請你繼續(xù)努力，不要在今后做一個奉獻廉價勞動力的人。這也進一步的刺激了我不斷上進的決心。因為我知道，沒有能力，你就只能被別人欺壓，還不能發(fā)聲，因為就算你發(fā)出了聲音，別人也不會憐憫你的脆弱。
新的開篇即將開啟，我也做好準備即將前行，我希望自己能夠長期保持一顆善良且寬厚的心，走好每一小步，留下一個值得紀念和懷念的腳步，這就是我追求的價值，也是我向往的方向和未來。
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