[優(yōu)]畢業(yè)自我鑒定12篇

　　自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結，自我鑒定就可以促使我們思考，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？以下是小編整理的畢業(yè)自我鑒定，歡迎大家分享。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇1

　　物流管理，是自己選擇的專業(yè)。入學之初，我就暗下決心，一定要努力學好本專業(yè)。心中定下了方向，便不再猶豫遲疑。四年來，我一直盡心的上課，用心的學習。

　　一、在思想上

　　本人要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　二、在學習上

　　本人嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

　　三、在工作上

　　本人認真負責，有較好的組織能力，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我結合自身的特長，積極為系增光，曾多次在外家教以及義務家教。

　　四、在生活上

　　本人養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳�活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

　　四年的物流管理專業(yè)學習，讓自己系統(tǒng)的了解了物流管理專業(yè)的相關知識，對于現(xiàn)階段的物流發(fā)展狀況也有了全新的認識，自己的工作更是從中受益匪淺，努力沒有白費，欣慰而知足，感謝學校提供的平臺，更感謝給我們上課的老師辛勤的付出。

　　多年以后再重新拿起書本，走進課堂的這四年大學的學習經歷，讓我知道了堅持的重要與執(zhí)著的.可貴，現(xiàn)在課程結束了，雖然已經畢業(yè)了，但卻是我另一個起點的開始，帶著那份學習時的堅持與執(zhí)著，我會勇往直前，超越夢想！我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

　　通過專業(yè)知識的學習和實踐，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇2

　　從我接到上海財經大學的錄取通知書那一刻起，我的努力終于沒有白費，印證了那句古話，一分耕耘一分收獲。從20xx年2月份開始上輔導培訓班到6月份結束，直到后來7-9月份的自我復習備考�；貞洰敃r每天下班之后就坐車去區(qū)圖書館看書、復習，風雨無阻。那種艱辛只有經歷過的人才能知道。盡管只是夜大，但對我來說那是一種肯定，是我付出的結果，是我實現(xiàn)大學夢想的開始。

　　在這夜大的3年里，學習已經成為我生活的一部分，每個周六周日都會堅持不懈的擠著公交車來上課，認真的完成老師交給的任務。3年的時間過的很快，現(xiàn)在已經是到畢業(yè)的時候了，我很感激在財大學習的這三年，它不經加強了我的專業(yè)知識，更讓我懂得把實際與理論相結合的學習方式，這樣的學習效果會更加顯著。對于我們讀電大的學生來說這是一個很大的優(yōu)勢，不會覺得書本上的知識很枯燥，也不會覺得老師的講課很抽象，因為我們有實際的工作在背后支持和幫助理解，尤其是會計學這門學科它的實踐性更強。

　　我覺得成人教育不像全日制教育那樣，再由老師催著你學習，而很多時候是靠我們自己的意志去學習，要學會自我控制，合理的安排學習與工作的時間，特別是在每學期的期末考試的時候，剛好也是單位里最忙的時候，那個時間段公司要出各種各樣的報表，而我們的考試大多也剛好安排在那個時間，經常是晚上要復習到12點，早上五點多就得起來看書。如果不制定一個合理的學習計劃，兩者就會發(fā)生沖突，所以每學期我都會根據(jù)課程表的安排制定自己的學習計劃，這樣日積月累下來，就算到了期末考試，也不會很緊張，只要按照計劃

　　來大都不會有什么問題。

　　我們來讀成人教育不僅僅是為了一張文憑，更重要的是通過這3年的學習來提高我們的.綜合素質和專業(yè)能力。本科畢業(yè)不是我們終點，而是另一個新的開始，我們上升到了新的平臺，我們要有新的計劃，來填充我們的人生，我們要追求更高的學習方式，我們可以去讀在職研究生或者MPACC之類的教育，而不是說本科畢業(yè)之后就不再學習了、滿足了，我們應該向許毛主席那樣是活到老學到老，這樣才能跟得上社會快速發(fā)展的需要。

　　我們即將要畢業(yè)，還有很多事情等著我們去做，但是無論做什么都不能停止學習，不管你是以什么方式學習，關鍵是你在學習著，它是一個進行時而不是過去時。對自己的將來要有一個合理的規(guī)劃，樹立正確的人生觀和價值觀，追求更好的明天！財大畢業(yè)是我們新起點！

　　畢業(yè)自我鑒定 篇3

　　大專xx年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應新世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上，養(yǎng)成了良好的.生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹?shù)纳�活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。

　　在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，積極向組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇4

　　匆匆四年如流水，轉眼之間我們已經即將結束作為一名大學生的歲月，即將離開我們熟悉的xx學院，并在社會中開始新的生活，走向通往未來的道路!

　　作為一名xx學院xx屆的大四畢業(yè)生，回顧過往四年校園中所經歷的學習以及每一次的社會體會和實踐，我認識到自己在的這段時間里有很大的成長和變化�，F(xiàn)即將畢業(yè)于xx學院，我在此做自我鑒定如下：

　　一、個人思想方面

　　作為一名大學，在校生活期間，我的思想也在漸漸成熟。通過老師的教導，我提高了自己的思想品質，能尊敬師長，遵守法律校規(guī)，有明確的思想方向，并培養(yǎng)了自身樂于助人的熱情性格。在校期間，我與同學們交流融洽，并能互相幫助，互相提升，組成了一個團結的大集體。

　　二、知識學習方面

　　在學習方面，我一直保持著嚴格的學習態(tài)度，對于老師教導的知識能積極吸收，積極思考，不懂多問，與同學們一起積極討論讓我對于課堂上的知識有了牢固的掌握和理解。但在課堂之外，我也保持著嚴謹?shù)淖詫W習慣。在課外，我經常將自己“泡在”圖書館內。通過對專業(yè)書籍的閱覽并結合網絡上的資料，我不僅提升了自身的專業(yè)知識，更是讓自己認識了xx專業(yè)，清楚的了解了自己今后的方向和道路!

　　三、活動和實踐的收獲

　　大學的校園中，除了課堂學習之外，還充滿了各種各樣的活動和實踐機會。在校園的活動中，通過和大家的互動和交流，我不僅和同學們結下了深厚的友誼，更鍛煉了自己的團結性和互相配合的能力，并進一步的塑造了自身積極樂觀的生活態(tài)度。

　　而在四年的大學中，我經常利用假期去體驗社會實踐，雖然在社會工作崗位中的體會確實很辛苦，但經過這些在社會的實際鍛煉，我大大提高了自己對社會的認識，鍛煉了溝通和交流的.能力，讓自己對今后走上社會做了充分的準備。

　　四、自我的不足

　　回顧四年的大學生活，對于自己的不足和問題我也有了深刻的認識和理解。在我個人的能力上，最為缺乏的就是耐性和自我管理能力。這些導致我容易在學習和工作中松懈對自己的要求，導致出現(xiàn)能力的不穩(wěn)定。

　　但如今，我很快也不再是一名學生了。走上社會，我必須更加嚴格的要求自己，管理自己!為此，我會更加努力，讓自己成為一名嚴謹，有責任的工作者，成為一名出色的人!

　　畢業(yè)自我鑒定 篇5

　　大學的日子就要過去了，這三年的大學學習以及生活都帶給了我很大的改變，讓我從一個懵懂的學生變成而今能自信迎接社會挑戰(zhàn)，能從容走入職場的畢業(yè)生，現(xiàn)在我就我這三年來的學習生活做個自我鑒定。

　　在思想上，我一直都遵守學校的紀律，沒有曠過課，沒有遲到過，沒有在外面留宿過，同時也是樂于去關心需要幫助的同學，對于自己也是不斷的去看書提升自己的修養(yǎng)，讓自己成為一名更加優(yōu)秀的人才，我知道既然來上大學了，那么就更要認真，更要去抓住學習的機會，提升自己，讓自己今后能更好的走入職場。

　　在校學習的時間里，我認真聽課，較好的完成了大學所需的學分修課，專業(yè)相關的證書我也是在老師的幫助下，認真?zhèn)淇�，積極的拿到了該拿的專業(yè)資格證書，為以后找工作做好了準備，在沒有課的時間里，我?guī)缀醵际桥菰趫D書館里面的，讀各種書籍，提升自己的能力，讓自己不但是只學到專業(yè)的知識，同時其他的方面也是有涉及。

　　假期的時候，我也沒有閑著，而是去社會上找一些兼職的事情來做，特別是我們的專業(yè)相關的一些兼職還是比較好找的，雖然說薪水比較低，但是我覺得最重要的不是得到多少金錢，而是自己在這個崗位上有多少的`收獲，能學到什么東西，這幾次的寒暑假實踐，也是讓我更加知道我哪些方面是需要進步，也讓我在學校更明確我要學的方向了。

　　而今要畢業(yè)了，我也是準備好了去迎接職場上的挑戰(zhàn)了，這三年的時間我學到了很多，收獲的知識也是讓我的能力進步很大，我知道職場上的挑戰(zhàn)還是很大的，但是我有足夠的信心去做好工作。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇6

　　匆匆四年如流水，伴隨著時間的流逝，我在大學這個高平臺上看到了很多過去不曾了解的事情，體會了豐富又有趣的體驗。在這段旅程中，我成長了，也進步了。如今，即將成為一名應屆畢業(yè)生的我正走在人生的轉角。未來，等待著我們的將不僅僅是學習，更是對社會環(huán)境的適應與挑戰(zhàn)。

　　為此，在這個畢業(yè)臨近的日子里，我在此對自己四年來的大學生活總結并做自我鑒定如下：

　　一、個人思想情況

　　作為一名大學校園的應屆畢業(yè)生，四年的大學生活讓我在思想上也變得更加成熟，更加堅定!在校園的生活中，我更進一步的加強了自身的品德素質，在思想上熱愛祖國，熱愛學習，生活中能積極幫助身邊的同學并為班級做出有益的貢獻。此外，在校期間我認真遵守學校紀律，遵從老師安排。同時我也一直在加強自己的法律意識，進入社會后更能遵紀守法，有較強的自我管理能力和責任性。

　　四年來，大學的生活環(huán)境積極的塑造了我的性格和思想，讓我擁有了積極樂觀的思想態(tài)度和的性格品德。這份品質，給我的人生帶來了更加積極的動力。

　　二、專業(yè)學習收獲

　　來到大學，專業(yè)的知識是我們的新課程。但因為我選擇的是我自己十分喜愛的xx專業(yè)，所以不僅在平常的學習上十分積極熱情，連在課后我也一直在努力的鍛煉和提升自我。通過這份努力，我不僅讓自己累積了豐富的xx專業(yè)相關知識，還在圍繞著專業(yè)和未來的工作目標學習了許多相關的實用能力。如“計算機應用、熟練掌握辦公和修圖軟件……”這些學習讓我認識到了大學知識的擴展性。并積極的在校園中吸收對自己有利的知識，擴展自己的能力，并在期末中以優(yōu)良的成績結束了學業(yè)。

　　三、人際擴展交流

　　對我們而言，大學除了是一個學習的校園，同時還是一個互相溝通和交流的平臺。在xx學院里，我首先認識了自己的同學，來自五湖四海的他們不僅陪伴了我四年的大學生活，還讓在學習和生活中與我互幫互助，成為了伙伴和競爭對手。

　　此外，利用大學的環(huán)境，我參加了xx社團，不僅擴展了自己的興趣，認識了更多的朋友，更重要的是通過社團我認識了很多的學長，并從與他們的交談中了解到了很多大學的'經驗，讓我這四年的生活變的更加順利。

　　四、自我不足反思

　　當然，四年的時間里，我對自己的不足和毛病也有了很多的了解。其中，尤其是我自身耐心不足的問題尤為嚴重。但如今，經過社會中的一番磨練之后，我也漸漸意識到自己問題的影響性，并正在積極的'改進自我。

　　大學已經結束，但我的成長才剛剛開始，未來的社會生活中，我一定會更加努力，取得更好的成績和未來!

　　畢業(yè)自我鑒定 篇7

　　時間總是這樣飛一般地溜走，轉眼間就到了畢業(yè)的時節(jié)�；仡欉@些年的學習與生活，不禁讓我感慨萬千：這一段時光不但讓我充實了自我，而且也讓我結交了許多良師益友，點點滴滴依然清晰分明。

　　自被上海理工大學成教學院工商管理專業(yè)錄取以來，我一直以滿腔的斗志全身心地投入學習中。本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，實現(xiàn)能力提升的原則，我在幾年中系統(tǒng)學習了經濟學、工商管理、管理學、會計學、市場營銷、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理等課程。通過良師的教導和自身的`努力學習，我圓滿地完成本專業(yè)的專升本課程，掌握了管理學、經濟學的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本知識，掌握了企業(yè)管理的定性、定量分析方法，具有了較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作問題的基本能力。

　　而且在這段時間里，我還堅持做好本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合，做到理論聯(lián)系實際，使我的工作能力有了較大提高，受到了領導和同事的好評。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。在今后的工作和學習中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇8

　　畢業(yè)臨近，作為一名大學生我清楚的感受到眼前社會的呼喚，期望著能在社會這片天空中飛出自己的高度！

　　但同時，我也非常清楚，自己不過是一個初出茅廬的畢業(yè)生，無論是知識還是經驗，都還有許多要學的地方。為此，我在這里對自己做自我鑒定如下：

　　思想方面，我通過四年的大學生活培養(yǎng)了自己良好的品德和素質，提高了自己的思想水準。

　　學習方面，我積極鉆研專業(yè)技能，提高自身的專業(yè)能力。且利用大學的資源和機會，我大大的提高了自身的.學習收獲，出色的完成了畢業(yè)檢測。

　　生活方面，大學里我積極鍛煉了自己的獨立能力，能做好個人管理，保證自身在生活上有較強的管理能力，并能照顧好自己的起居。

　　如今，畢業(yè)即將來臨，我會打起精神，繼續(xù)努力的強化自己。在今后，我一定會有更加出色的表現(xiàn)！

　　畢業(yè)自我鑒定 篇9

　　三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，中專畢業(yè)生自我鑒定。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的`學習積累和技能的培養(yǎng)。

　　我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對；因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站；當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇10

　　短暫的大學時光一晃而過，轉眼間便臨近畢業(yè)，回想起這些年的經歷，不禁感慨萬分，終究還是長大了，雖然對校園有著萬分的不舍，但人總是要往前看的，為了對未來做一個更好的規(guī)劃，在這里我先做一個自我鑒定。

　　在我步入大學的階段，記得那時還在軍訓，我便在同學的介紹下加入了學生會生衛(wèi)部，在這期間我都是很努力的工作，嚴格檢查學生的宿舍衛(wèi)生情況，并與宿管會的學生進行查寢的交接工作，雖然我并不是部門里最出色的那一個，但我不怕吃苦，堅持不懈，最終以資歷熬到了學生會衛(wèi)生部部長一職。除此之外，我還經常為了鍛煉自己而去參觀學校舉辦的多場演講比賽，但是我僅僅只是有種“躍躍欲試”的姿態(tài)而已，可能是我不擅表達的原因吧。當然有這樣一件事情是我感到比較遺憾的，有一次系部書記說要從學生會選人參加黨訓班培訓，我當時是多么想?yún)⒓影�，雖然我有著一顆熱忱的心，但還是沒有成功入選。

　　在學習上，我熱衷于參加學校各項活動，平時成績刻苦努力，每次期末考試各科平均分都在85分以上，在學校的征文比賽中獲得了二等獎，像是“優(yōu)秀青年志愿者”“優(yōu)秀團體操隊員”之類的榮譽沒少拿，雖然僅僅是校級比賽榮譽，但我依舊感到十分的自豪，因為我付出過，也在艱辛的過程中感到充實，最終我證明了自己，如果可以的話，我還是希望能夠取得更大的成就。在這之中也有比較遺憾的地方，比如說有些專業(yè)證書我沒有考到，可能是因為第一次考試失敗吧，后面慢慢失去了信心，即便有時間我也不想去了。但是有些證書在以后找工作還是很有用的，另外一個是體育考試中的乒乓球考試沒過，盡管和我對練的同學多次放水，可我還是沒過，后面補考多次才讓老師“放我一馬”。

　　在生活中，我是一個依賴性比較強但是比較自律的人，可能這么說比較復雜，就類似于“羊群心理”，有個領頭的我就不會掉隊，但是如果水平都不怎么樣我就容易隨大眾自甘墮落，我和宿舍的同學相處的都還不錯，而且我也發(fā)揮了自己積極的'一面，像宿舍衛(wèi)生我就一直維持的很干凈，雖然從未被評選為“校園文明寢室”，但也從未因為衛(wèi)生問題被扣過分。我的性格開朗，與同學都相處得不錯，輔導員和同學們給我的評價就是“他是個好人，就是性子太溫，不推不動”，或許也是反映了我不懂變通的一面吧。

　　很快我就要從大學畢業(yè)，正式踏入社會，說實話，何去何從我還有些迷茫，但通過這次的自我鑒定，我對自身進行了梳理，對自身的性格、能力還是有一個了解的，我可以從這方面入手，選定我適合的方向，排除我不適合的因素，這樣對以后的人生規(guī)劃有著很大的幫助，也能避免走一些彎路，因此在每個階段做一個自我鑒定是很有必要的，也方便我進行查漏補缺，揚長避短。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇11

　　在學校里兩年的時間里，我不僅圓滿地完成本專業(yè)課程學習，還養(yǎng)成了嚴謹務實、積級向上、耐心負責的敬業(yè)精神。人總是在學習中進步，在工作中鍛煉！

　　在思想上，我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風，勇于追求真理，具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。并以務實求真的精神熱心參予公益宣傳活動和愛國主義活動，我不但遵守學校的'各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現(xiàn)良好。個人具有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，注重個人道德修養(yǎng)，且樂于助人，關心國家大事。

　　在學校里，通過老師的教導和自身的學習，我圓滿地完成本專業(yè)課程。在自學方面，電大的學習不同于脫產學習，面授的時間比較少，大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科，上課時我認真聽講，及時勾出教師所講的重難點，業(yè)余時間時我經常上網查閱有關的資料，進入電大的網站做相關的練習題，并通過交流平臺與同學們進行交流，通過打電話、qq等形式向老師請教，高質量的完成各科作業(yè)。

　　這種一邊工作一邊學習理論的學習模式中，使我受益匪淺。學校嚴格的管理，教師們的悉心指導，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在校期間通過了全部課程考試。

　　兩年多的電大學習，增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。但我覺得我的所學還很有限，我將不斷學習，不斷創(chuàng)新，豐富自己的知識，為更好地工作打下夯實的基礎。

　　畢業(yè)自我鑒定 篇12

　　畢業(yè)考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機器，驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。

　　每天的作業(yè)都要寫到星明人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。

　　我面對著這些書本覺得自己那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。

　　傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊！

　　皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結束的那一天。

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。光陰似箭，我就快小學畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學，依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心里都有一股淡淡的惆悵

　　六年的小學生活是多么的精彩��！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。

　　六年前，我是個懵懂無知的小孩；六年后，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。

　　如今，我快小學畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍��！校園里的一草一木都是我熟悉不過的，校園里的每一個角落都有我做過的痕跡，這里充滿了我的回憶。

　　一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的'厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。

　　離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲不過。告別了小學，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。

　　謝謝您，母校。今天，我以母校為榮；他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭上游，創(chuàng)造勝利。

　　同學們，在不久后，我們，分開了，我知道那時候，我一定會狠狠哭的，因為我舍不得，六年級下學期分班了，有點不滿，但是我也在新的同學中感到了快樂，我不舍得，我們平常打打鬧鬧習慣了，初中了，誰陪我打鬧？我想永遠永遠的在六二班，哪怕我永遠只有12歲，我愿意，真的，快樂比什么都重要。

　　我可以不禮貌，可以不學習，可我不能沒有了快樂，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會說出來，也不會在別人面前流淚，可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了，我肯定我會哭的，我確信，因為我不舍得這一切一切，我不舍得我的啟蒙老師，我不舍得校園里的一草一木[注：比喻極微小的東西。我不舍得在學校里的追逐打鬧，我真的好不舍得，我聽起了《心愿》，用它來寄托我的情感。

　　我可以不要學習，可以不雖然。

　　我們的笑聲永遠是那么的響亮，我們的腳步永遠都是那么整齊，我們的班級永遠都是那么團結，到了最后那一天，我心里最想說的，是：永遠的記憶，永遠的六二班，永遠的我們。

【畢業(yè)自我鑒定】相關文章：

畢業(yè)自我鑒定06-08

（經典）畢業(yè)自我鑒定10-02

畢業(yè)自我鑒定（精選）08-05

【精選】畢業(yè)自我鑒定08-10

【經典】畢業(yè)自我鑒定09-03

畢業(yè)自我鑒定(經典)09-05

畢業(yè)的自我鑒定03-27

畢業(yè)自我鑒定【精選】07-18

畢業(yè)自我鑒定【經典】07-21

(精選)畢業(yè)自我鑒定07-25